認識自我,展示自我的小學(xué)作文指導(dǎo)
航向標
向別人介紹一下自己，說甲自己的性格、愛好，也可以說白己的缺點和優(yōu)點，還可以通過一兩件事來描寫，力爭向別人展示一個真實的自己，認識自我，展示自我。
指指點點
想要把自己的形象寫得栩栩如生嗎?看看下面的.指點!
寫人物重在突出特點，肖像描寫時，可以從身材、穿著、長相等幾方面來突出表現(xiàn)，但不必面面俱到。
用典型事例寫真實的自己。選擇能反映人物思想品質(zhì)、精神面貌的材料來寫，寫出“我”與別人的不同之處，以寫人為主，寫事為輔。
在敘述過程中，將語言描寫、心理描寫、動作描寫等有機結(jié)合在一起，使人物形象活起來。
顯身手
我想當(dāng)“男子漢”
我從小就盼望能當(dāng)“男子漢”，可直到現(xiàn)在，還沒有夢想成真。
我們班的男同學(xué)都說女生永遠當(dāng)不成“男子漢”，尤其是我，個子在全班最矮，長得又瘦。
可我卻不這樣認為，為什么我們女孩子就不能當(dāng)“男子漢”呢?
記得那次運動會，我報了800米。比賽那天，我信心百倍地走進賽場。槍聲一響，我就沖出了起跑線，飛快地向前跑去。可是開始跑得太快，一圈還不到，我就沒力氣了，我想放棄。這時，突然想到我要當(dāng)“男子漢”，“男子漢”做什么事情都要堅持到底。于是，我咬牙堅持，終于取得了好名次。
還有一次，我生病了，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院打針。我最怕打針了，針頭還沒戳到皮膚上，我就已經(jīng)哇哇直叫了，還一個勁兒地喊媽媽。可是，我又一次想到了我的誓言，一定要當(dāng)一個真正的“男子漢”，而“男子漢”就要勇敢!想到這兒，我用手擦干了眼淚，強忍著痛，用手捂著嘴。我想，那個時候我是一個“男子漢”。
我會在任何地方，任何時間，都記得我要當(dāng)一個“男子漢”。你們說，我能做到嗎?
三言兩語
一個女生，想要當(dāng)男子漢，聽來可笑，但小作者通過記敘生活中的兩件事讓我們知道，她所謂的“男子漢”，指的是有毅力、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)，而這就是她的“個性”。
在兩件事的記敘上，小作者先寫自己個子矮，是女生，當(dāng)不了“男子漢”，再寫到“男子漢”的標準，最后終于戰(zhàn)勝自己，表明自己時刻是以“男子漢”為行動榜樣的，恰當(dāng)充分地表現(xiàn)了中心。
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