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小記者引領(lǐng)我的夢(mèng)寫事作文
不知不覺中，這已經(jīng)是我成為蕪湖《大江晚報(bào)》小記者的第三個(gè)年頭了。
我是一個(gè)愛讀書的小姑娘。在家里，隨處可見我的書。沙發(fā)旁，茶幾上，床角，只要一有空，我就會(huì)隨時(shí)沉浸在書的海洋里。書的世界讓我如癡如醉，寫作更是讓我嘗到了創(chuàng)作的喜悅。從二年級(jí)加入小記者以來，我就陸續(xù)在報(bào)刊雜志上發(fā)表作文，目前已經(jīng)發(fā)表作文40多篇，掙了500多元的稿費(fèi)呢!我寫的故事《小白兔的小傘》還被編成了繪本。周圍的親戚朋友們都喊我“小作家”。
每當(dāng)看到我寫的一篇篇作文變成鉛字的時(shí)候;每當(dāng)聽到別人夸贊的時(shí)候;每當(dāng)領(lǐng)到一筆筆稿費(fèi)的'時(shí)候，我的自豪感就油然而生。最難忘的是去年媽媽的生日，我用稿費(fèi)給媽媽買了一個(gè)生日蛋糕，媽媽高興極了，“說不定我的女兒以后就是個(gè)作家呢!”我聽了，心里甭提多高興了，就把作家夢(mèng)的種子埋在了心里。
我的生活就是作文的源泉。2016年夏天，蕪湖的許多鄉(xiāng)村被洪水淹沒了，我拿出壓歲錢，來到了捐贈(zèng)點(diǎn)。在那兒，我驚呆了!捐贈(zèng)點(diǎn)開放才僅僅半天，市民捐贈(zèng)的物資已經(jīng)堆成了小山。我深深地感受到社會(huì)上有那么多熱心的人在關(guān)心災(zāi)民。回來之后，作為《大江晚報(bào)》的小記者，我把這次經(jīng)歷寫成了作文，發(fā)表了出來。很多同學(xué)知道了，也紛紛來到捐贈(zèng)點(diǎn)奉獻(xiàn)愛心。這不就是作文的力量嗎?除此之外，我參加過食品安全的市場(chǎng)調(diào)查，在報(bào)紙上發(fā)出“食品安全大于天”的呼吁;我走上街頭，參加愛心義賣;我跟隨蕪湖生態(tài)中心參與長(zhǎng)江水質(zhì)調(diào)查等等……一篇篇作文可以讓更多的人關(guān)心社會(huì)，關(guān)注需要幫助的人們，這是多么令人自豪的事情啊!我漸漸明白了一個(gè)寫作者職業(yè)的意義。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開老師的精心培育，是老師的耐心教誨讓我漸漸長(zhǎng)大。我把對(duì)老師的感謝寫進(jìn)了作文里，發(fā)表在報(bào)紙上，當(dāng)做教師節(jié)禮物送給他們，他們開心地笑了。母親節(jié)來了，我的母親節(jié)征文入選了!媽媽自豪地把這篇作文發(fā)到了朋友圈里。從她的笑容里，我感受到了幸福的味道。
瞧，是寫作傳遞愛心的力量，是寫作傳達(dá)感激之情，是寫作創(chuàng)造著幸福的生活。漸漸地，當(dāng)作家這顆夢(mèng)想的種子在我的心中發(fā)芽、生根。這是一個(gè)多么偉大而神圣的職業(yè)啊!我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而不斷努力，讓這棵夢(mèng)想之樹茁壯成長(zhǎng)。
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