小學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)文學(xué)常識(shí)
多學(xué)習(xí)一些文學(xué)常識(shí)有利于孩子愛上文學(xué)，減少對(duì)文學(xué)、古文的抵觸情緒，可以幫助孩子更好地成長(zhǎng)。
一、兩種語言類型：口語、書面語。
二、三種人稱：第一人稱、第二人稱、第三人稱
三、三種感情色彩：褒義、貶義、中性。
四、四種文學(xué)體裁：小說、詩(shī)歌、戲劇、散文。
五、句子的四種用途：陳述句、問句、祈使句、感嘆句
六、六種病句類型：1成分殘缺;2搭配不當(dāng);3關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng);4前后矛盾;5語序不當(dāng);6誤用濫用虛詞(介詞)
七、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論
八、表現(xiàn)手法：象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)
九、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語、雙關(guān)
十、記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果
十一、記敘順序：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘
十二、敘述方式：概括敘述、細(xì)節(jié)描寫
十三、記敘線索：實(shí)物、人物、思想感情變化、時(shí)間、地點(diǎn)變換、中心事件(找線索的方法：標(biāo)題、反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)詞語或某個(gè)事物、抒情議論句)
十四、描寫角度：正面描寫、反面描寫
十五、描寫人物的方法：語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌
【小學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)文學(xué)常識(shí)】相關(guān)文章：
語文基礎(chǔ)知識(shí)文學(xué)常識(shí)積累01-17
語文基礎(chǔ)知識(shí)文學(xué)常識(shí)總結(jié)08-19
初三語文基礎(chǔ)知識(shí)之文學(xué)常識(shí)03-15
小學(xué)語文必會(huì)的文學(xué)常識(shí)08-23
小學(xué)語文必備文學(xué)常識(shí)11-04
小學(xué)語文簡(jiǎn)單文學(xué)常識(shí)11-27
高考語文文學(xué)常識(shí)戲劇基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)04-05
語文的文學(xué)常識(shí)02-20