微笑作文[通用]
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的微笑作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
微笑作文 篇1
外婆的那把扇子對我而言一直是一個謎,有一天外婆笑瞇瞇地對我講起了這把扇子的從前!斑@把漂亮精美的扇子啊,是我的師傅毛佩卿送給我的。那年我去參加省里的會演,就是用這把扇子進行表演的,還得了優(yōu)秀獎,也就等于現(xiàn)在的第一名呢!它陪著我走完了我越劇表演的輝煌時期,所以我很喜歡這把扇子,很愛惜它,它可是一件寶貝,是我越劇表演的見證!
聽完后,我左瞧瞧右瞧瞧這把扇子,的確可以看出外婆是多么愛護它啊。雖然經(jīng)歷了那么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,但它還是干干凈凈、一塵不染的。外婆說完后就把它輕輕地放進一個柜子里。
一天,我做完作業(yè),忽然想起了外婆的那把寶貝扇子,于是我趁外婆出去的時候,偷偷把那把扇子拿了出來。沒有外婆在,那把扇子似乎很孤單,缺了些什么。
我學(xué)著《霍元甲》MTV里面周杰倫擺弄扇子的樣子,“啪”的展開,這聲音很響,然后又干凈利索地“啪”合攏……就這么,這把具有歷史性重要意義的'扇子,被我折騰得死去活來。最后終于“啪”的一聲,扇面上裂開一道口子。我深吸一口氣,慘了!我左顧右盼,像偷東西一樣,趕緊把扇子放回到原處,打算不告訴外婆。
第二天,見到外婆,她還是老樣子,好像沒有發(fā)現(xiàn)那把扇子的事。這天晚上,我有點睡不著了。
第三天,我在客廳里,外婆在陽臺上澆花。也不知怎么的我鼓足勇氣向陽臺走了過去,“外婆,那把扇子,是我弄壞的!闭f完我慚愧地低下了頭。
外婆笑了。這是外婆在笑啊!這是一種寬容慈愛的笑,“其實我早就知道了,那扇子嘛,沒關(guān)系,只要你誠實,勇于坦白!蓖馄判α,我也笑了……
外婆,謝謝你的笑容。這微笑會伴隨著我,時時刻刻告誡我:做人要誠實,一定要誠實……
微笑作文 篇2
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹?人的一生,不可能坦蕩如砥,在我們奮斗的過程中,一路上布滿荊棘。我們是否可以從容面對,是否可以笑著迎接?樹苗經(jīng)過風(fēng)雨的拷打,才得以長成參天大樹。若它沒有毅力,也許便成了殘枝敗葉;若它沒有迎接,也許便因為內(nèi)部水分枯竭而干枯。樹苗勇敢的迎接了,它也成功了。
雛鳥經(jīng)過父母的的訓(xùn)練,才得以飛翔于藍天,若它沒有毅力,也許到死也不能擁抱藍天;若它沒有訓(xùn)練,也許在危險來臨的時候,它只能靜靜的等待死亡。雛鳥刻苦的練習(xí)了,它也學(xué)會了。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不管面對什么,我們都應(yīng)該,昂頭,微笑,迎接。只有經(jīng)受了磨難,我們才可能擁有成功。但成功的前提是,你是膽量迎接失敗,克服困難?失敗是為了迎接成功,痛苦是為了迎接失敗,正如分離是為了重逢。
面對困難,我們是會昂首克服,還是會低頭恐懼?面對失敗,我們是會重整旗鼓,還是會一蹶不振?面對分離,我們是會笑著說再見,還是會嚎啕大哭?如果你都選擇了前者,那么恭喜你。請你繼續(xù)昂頭微笑,因為成功理你只有一步之遙。倘若你選擇了后者,那么只能說,你與成功可能擦身而過。
一個沒有膽量迎接失敗的.人,有什么資格享受成功?一個沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,用什么姿態(tài)來迎接成功?在坎坷的人生路上,記得昂頭微笑,記得敞開懷抱。因為在失敗的母親注視著你,那便是成功。
……
微笑作文 篇3
當(dāng)今社會,快節(jié)奏的生活常常給人浮躁的心情。很多人只知顧追名逐利,卻忽略了心態(tài)的調(diào)整,稍有不順,便抱怨不已。日子在周而復(fù)始地循環(huán),你也像一個無法停歇的陀螺,內(nèi)心疲憊,表情荒涼。
為什么不試著學(xué)會微笑呢?給世界一個微笑,你將收獲一個微笑的世界。
也許你會說,生活的環(huán)境冷酷無情,壓力挫折紛至沓來,哪里還有心情微笑呢?其實,微笑是一種心態(tài)?纯磸(fù)旦大學(xué)博士于娟吧!正值風(fēng)華正茂的她不幸患上了癌癥,通往世界的大門突然被關(guān)閉了。但她毅然地打開了心靈之窗。她說:“這場癌癥讓我不得不放下一切。如此一來,索性簡單了,索性真的很容易快樂!迸c絕癥搏斗和為名利地位奮斗相比,難道前者更容易使人快樂?不是的,那是因為她調(diào)整了心態(tài)。在心靈為名韁利鎖困住的時候,微笑的陽光驅(qū)散不了焦慮的陰云。而心簡單了,也就有余力對生活微笑了。
在生命最后幾十天的光陰里,于娟用筆敘寫“生命日記”。這本書在她過世后,像春天里夜鶯的歌唱,感染著其他人,世界記住了她的微笑。相反的,要是成天抱怨,寢食難安,那她就真的白白地過掉此生了。于娟給世界一個微笑,她定能感受到生命從未有過的美好。在這里,微笑是一種豁達和堅強,更是一種生命的境界。對于我們大多數(shù)人來說,命運并沒有把我們逼到生命的絕境。因此,微笑更是一種應(yīng)對生活的能力。
生活像天氣,時陰時晴。有人在晴朗的陽光下垂頭喪氣,而有的`人卻在暴風(fēng)雪天里引吭高歌。前者拒絕樂觀,后者綻放笑容。綻放笑容的人,心情愉悅,心胸寬廣,而他的世界里也處處充滿微笑。看看那個談笑風(fēng)生的的士司機吧,他的車子里溫暖如春?纯茨俏幻鎺θ莸睦蠋煱桑诤⒆拥难劬镒x到了閃亮的希望。還有小巷里笑瞇瞇的修鞋阿伯,在他眼里,每次修修補補都是一次了不起的創(chuàng)作。
面對各種困難與煩惱,微笑就是一種力量,一種可以戰(zhàn)勝脆弱的有效辦法。試著對世界微笑吧!你將在微笑中收獲一個完美的世界。
微笑作文 篇4
“那一天,知道你要走,我們一句話也說不出,當(dāng)你御下榮耀,從此一個人走,我們只能深深地祝福,面帶著微微笑,用力地揮揮手,祝你一路順風(fēng)!备杪曧懫,同學(xué)們把陳老師緊緊地圍在中間,“一二三,茄子!”與陳老師兩年的朝夕相處,瞬間定格在一張8寸的彩色照片上,陳老師笑得很甜,很認真。我的心卻充滿了失落,緊緊抓住他的胳膊,笑不出,也不敢哭。眼淚悄悄地往下流。腦海中閃爍著陳老師最后一次站在我們班的三尺講臺上寫下的14個大字“健康、自信、寬容、惜緣、感恩、負責(zé)、坦誠。”
這是我第三次為陳老師而流淚。
陳文兵老師是帶了我整整二年的數(shù)學(xué)老師。記得他給我們上第一節(jié)課時,一件寬松的白襯衣,一雙平底運動鞋,直直地站在我們面前,嘴角微微上翹,“你們就叫我老陳”,讓人一眼就記住了他獨特的發(fā)型和孩子般坦誠的笑容,充滿智慧,陽光而燦爛。
兩年,700多節(jié)數(shù)學(xué)課,從三角函數(shù)到立體幾何;從魏晉南朝的數(shù)學(xué)鼻祖祖沖之到中世紀歐洲的數(shù)學(xué)家康托;一點一滴,陳老師總是教導(dǎo)我們把握思維方式,熟練解題技巧,大膽地質(zhì)疑,從被動接受到主動思考,玩笑中道出真理“機遇只偏愛有準備的頭腦”。
芳草園里,小石凳上,有個身影,默默無聞。一行工工整整的算式,像一只只黑色的蝴蝶,落在陳老師的教案本上,飛進我的心房,翩躚有序,教我虔誠以待每一個字符。一本書,兩套練習(xí)冊,理性的思維和紙尖鏗鏘有力地摩擦,此刻就是他生命的全部。
“昨天晚上幾點睡的`?早點不能只吃方便面”,晨霧朦朦,他站在教室的角落里,輕聲對我說:“明天晚上早點睡吧!标柟鉃M教室,趴在桌上,我的眼里有一團水草,搖啊搖。
那天,始終沒有勇氣對陳老師說出我心中的歉疚,那晚,第一次為陳老師而流淚。漫不經(jīng)心,把菱形的30°角畫成了60°,還洋洋得意地拿給陳老師看。陳老師真的生氣了,他親手在我的筆記本上畫了一個方方正正的菱形,每一劃都滲透著治學(xué)該有的嚴謹。那筆鋒容不得半點投機取巧,馬虎大意,那力度深深地傳到我的心底,這一刻,靈魂在顫抖。
生命簡單得其實只剩下了沉重,期中考完試后,我哭了,幾乎是淚流滿面,不是因為成績,只為陳老師的一句話,“要逼自己面面俱到”,這是我第二次為陳老師而流淚。
“瘦弱的肩膀扛不住太多的憂傷,當(dāng)智慧驕傲到不肯哭泣,莊嚴到不肯歡笑,就不成為智慧了。我希望你們金榜題名,但更希望你們做最出色的自己!”
整整兩年了,陳老師即將把我們送上高三,然而他的工作卻另有安排,“天行健,君子以自強不息”,陳老師又一次指揮我們唱響這支《奮斗之歌》。聲音沙啞而高亢,手勢笨拙而一絲不茍,眉宇間凝聚著奮中人的執(zhí)著和孜孜以求。
能帶走人的不是道路,能留住人的不是房屋,我又情不自禁地流下淚來,照片上,一向以微笑王子自居的陳老師,笑容竟然也會拘謹。依舊坐在教室的那個角落里,黃昏殘照,風(fēng)暖如夢,記憶是那樣的清晰而雋永:“陳老師,我會加倍努力的!”
我一直都相信,往事是無花的薔薇,永遠不會敗落,正如我淌過的眼淚所帶給我的啟示和陳老師不變的微笑,那真摯,始終如一。
微笑作文 篇5
她從小就愛上了大白兔奶糖。為求奶糖,她心甘被別人嘲笑,被別人厭惡。長大后,她不再吃糖了。
有一年冬夜,她誓死要求母親給她買一袋大白兔奶糖。她家境貧困,一袋奶糖幾乎要花掉她父母半生的心血。母親無奈,靠著拾破爛給她攢錢,給她祖父母治病。終于,到了大白天,她一下子從床上爬起,在偏僻的墻角找著大白兔奶糖。一袋......已經(jīng)被拆開了,她怒發(fā)沖冠,可又發(fā)現(xiàn)只少了一顆糖。她冷靜了下來,忽然發(fā)現(xiàn)母親不見了。她推開欄門,忍不住哭了......母親睡在門外的墻角,臉色蒼白,滿臉灰塵,但嘴角竟帶著甜甜的`一絲微笑。為了生存,為了給她買欲望的東西,為了......
她32歲了,有了自己的孩子,她也不再癡想大白兔奶糖了。這一刻,她望著自己的孩子,淚水不禁從眼角傾注而下,這一分,這一秒,她才明白了母親的真正用意。她抬著頭往月空望去......
微笑作文 篇6
放開心,走過一菩提,看鳳凰脫去一身涅磐,歷經(jīng)洗滌,幻化光輝的迷茫。聞杜鵑啼血,染紅天地交界,終也成一荒心欲碎。沒落斑駁,一襲零碎,靜待陰霾背后的光芒,僅謂:一方心境,一方水土,一人只讀前途似錦。
天使在微笑,那笑容劃破天際,劃破蒼穹,劃破四濺的內(nèi)心,墜入無底的墳?zāi)梗畈厍锶盏男。一方佳木繁蔭,卻終無法躲過秋日滿心離恨,墜落滿地琉璃,于秋日漸深處的墳?zāi)怪锌奁,靈魂終究會似斷翼的翅膀,零落羽翼,心碎滿地。
時間如逝水的急速,流轉(zhuǎn)飛快,轉(zhuǎn)眼靈魂已成宛然,于千里之外蔭春綠映紅抖落滿地碎屑。中考,一個名詞,不知是什么含義,終只讓初三學(xué)子人心惶惶,無疑成為所有人初中學(xué)年最恐懷的`事實。人生的第一個轉(zhuǎn)折,又將是何等的光景。一方離愁,剪不斷,理卻更亂,也不知如何是好。初七----開學(xué)之日,投入緊張的中考,一拼到底,八馬齊追,怎奈一切盡成追憶,學(xué)子們也成癡癲。無奈,不上高中,無法高考,不過高考,一事無成,此情無計可消除,才下眉頭,又上心頭。
或許我已經(jīng)落下太多了,所以這學(xué)期只好傻讀圣賢書,天天之乎者也,無奈無奈。騎著八匹馬,奮起直追。只要努力就不會后悔,只要不讓自己后悔,一切也成了追憶,不是嗎?無關(guān)緊要,只道何事活在當(dāng)前,只要過中考,一切已成高考往事,當(dāng)前只為拼搏。
在墳?zāi)怪,我望到了天使微笑,那是歷經(jīng)陰霾后所等待的涅磐。
微笑作文 篇7
往事歷歷,舊夢依稀,燈影幢幢,心思成網(wǎng),唯有那深處笑意,綿緒萬里長。
窗透初曉,我漫步在那條曲徑通幽的小路上,聞著梨花散著的淡淡清香,聽著黃鸝輕輕逗趣,細風(fēng)縈繞指尖又回了遠方。綠墻青瓦,羊腸小道,樹葉蔥蘢,青石板街,我就那么靜靜的走著。
驀地,余光瞥見一抹俏紫色身影在那仿佛微笑,那笑容仿佛在哪見過似的。!想起來了,在母親的臉上!
依稀記得那年是我五歲時,我想懷揣著寶貝一樣捧著我那夢寐以求的溜冰鞋急匆匆地跑到家旁的小花園里,像以往吃到了糖蜜一般笑盈盈地穿上它,還未等母親說些什么,便已滑了出去,幻想著我是以多么優(yōu)美的姿態(tài)呈現(xiàn)在母親面前。但,現(xiàn)實與幻想終歸是截然不同的兩者。
還未邁出腳步的我,已經(jīng)摔倒。那時的我,并不知道堅持是什么,爬起來不放棄又是什么。只知道我摔疼了,我不要再喜歡那雙令我哭泣的溜冰鞋了。而那時,我的母親將我抱在懷里,拍了拍我的背,沖著我微微地笑。在那笑里,懵懂的.我,看見了無聲的鼓勵。
思緒到此戛然而止,再回過頭想起那抹笑意,竟如此相似。
我繼續(xù)走著,一路芳菲,一路暖色。有人緩步輕踱吟詩,似尋一緲云煙。我隨著腳下的石子不知不覺走到了一座亭臺前,而那亭子的人正眉眼彎彎地沖著我微笑。這笑容又仿佛在哪見過似的。!想起來了!在我爺爺臉上!
那次是我七歲時,在我爺爺包含殷切的希望目光下,我成功邁出了人生第一步獨立購買食材,回到家時,爺爺將我抱在懷中,沖著我微微地笑。在那笑里,那時的我看到了無聲的欣慰。
接連兩次看到了記憶中的那抹笑意,舊憶仿佛就像一扇窗,輕輕地推開了,又一段場景浮現(xiàn)在我眼前。
那是我十歲時,與父親共同出去游玩,十字路口處一位瘦骨嶙峋的老人孤單無助地摔倒在地在我躊躇著要不要上前伸出手時,父親拍了拍我的肩,我邁出了腳步,朝那位老人走去,扶完回到父親身邊時,他摸了摸我的頭,沖著我微微地笑。我在那笑里,看到了無言的贊許。
天已經(jīng)朦朦朧亮起,行人也越來越多,我尋著腳下的石子又回到了原路,帶回了思緒,帶回了微笑。臨近家前,我沖著那蔚藍天空,微微一笑。
絲竹悅耳,歲月如初,那抹笑意不曾如風(fēng)般流去,如柳色年年,淺淺作序,靜于心底,而落心弦。
微笑作文 篇8
白云漸漸變得清晰,灰白的天空透出淺藍的光芒,那是她雨過天晴的笑容。下了一夜的雨停了,煩躁的心境也如同蒙蒙的烏云一樣散了,路邊的花兒也嬌滴滴地睜開了眼,微風(fēng)拂過,留下陣陣余香。
日子一天天過著,十幾年的打磨最終讓我成長為了少年,少了孩子般無理取鬧,多了冷靜沉著的心態(tài);少了些孩子稚嫩可笑的疑惑,多了份理性的思考,同樣在日漸緊湊的生活中,過去爛漫的笑臉也漸漸失去了蹤影。
踩著陽光下自我的影子,漫步在雨后清新溫暖的小道上,遠遠傳來緩慢又親切的對白:“孩子,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧,爺爺給你買個風(fēng)箏好不好?”那張慈祥的笑臉上透著孩童般燦爛的陽光。“我要自我挑,挑一個最漂亮最威風(fēng)的風(fēng)箏,讓它在天上盡情的飛舞。”孩子朝著爺爺張開嘴大聲喊著!皼]問題,爺爺帶你去挑風(fēng)箏嘍!”還是那張和藹可親的笑臉啊。站在風(fēng)中默默注視他們的我,有點歡樂又有點心酸,那不就是五六年前的自我嗎?
卷起袖子,瞥了眼手表,指針不停地打著轉(zhuǎn),匆匆轉(zhuǎn)過每一分每一秒,也匆匆地拿走了我的歡樂,已經(jīng)很久沒有開懷大笑了,除了面無表情還是面無表情,應(yīng)對任何事都不再興奮了,聽到的任何嘮叨,也不再無謂的反駁了,臉上很少再出現(xiàn)那溫柔甜美的微笑了。好像什么事都與我無關(guān),而我只是世界的旁觀者,冷漠著注視這這一切,在時間的`漩渦里好像丟失了什么。
默默冥想的同時,分針又不自覺的轉(zhuǎn)過了60度,停止了思考,再抬起頭時,那個捧著最漂亮最威風(fēng)的風(fēng)箏的孩子,在歡笑。照片中那個奔跑著的孩子,有了爺爺?shù)膸兔,在絲線的牽引下越飛越高,那用細線編織的笑容,仿佛永遠不會消失,永遠留在孩子那純凈的心靈上。也許是孩子跑累了,腳步漸漸慢了下來,天上的風(fēng)箏也好像重心不穩(wěn),搖搖晃晃地俯下身來。很幸運的是,它把笑臉帶給了我,大風(fēng)箏停在了我的腳邊,孩子和爺爺也一同向我走來。我撿起了風(fēng)箏向那個孩子遞去!岸嘀x姐姐!”一個稚嫩又可愛的聲音傳入我的耳朵,沒有任何交集的我們在那一刻碰撞在一起。也許是下意識的禮貌,我笑了,對著那個孩子笑了,“沒事,不用謝!边@不就是人間的溫暖嘛,仿佛是嘗了一顆甜甜的糖,有了別樣的歡樂,陽光灑在身上,暖暖的,微笑原先那么神奇那么歡樂!昂⒆,你真有禮貌,咱們繼續(xù)玩吧。”依舊是那張可親的臉。孩子對著天大喊著,好。看著漸去的背影,好像又重拾了些什么,將它們細心地拼湊在一塊兒,是一張張靦腆的笑臉。
指針告訴我了什么,時間很快會流逝,它讓我要珍惜,珍惜歡樂,微笑是件幸福的事情,當(dāng)你失望時,不要沮喪,告訴自我,我能堅持下去,笑一笑就過去了;爭執(zhí)時,不要生氣,向?qū)Ψ铰冻瞿阏鎿吹男δ槪磺胁唤舛寄軌蚪獯;忙碌時,不要抱怨,對著鏡中的自我笑一笑,告訴自我這是你所熱愛的東西,不要放棄!
留一點微笑給自我,你會收獲不一樣的心動與啟迪;留一點微笑給自我,你會收獲不一樣的心境,因為相信,自我是獨一無二的,微笑應(yīng)對一切也是一件很歡樂的事……
偶然間再次抬起頭,太陽正對著你笑著,那么,就留一個微笑在那里吧。
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