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想象未來(lái)的作文[集合]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的想象未來(lái)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象未來(lái)的作文 篇1
社會(huì)不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷取得新的成果,機(jī)器人的上市不是夢(mèng)。在20xx年,我成為了一位頂級(jí)的發(fā)明家。我發(fā)明了許多東西,其中最出名的就是微米機(jī)器人。
這種機(jī)器人,才有手掌那么大。它可以安裝在任何的地方,它不需要任何物質(zhì)就可以工作。對(duì)人們的生活、工作都有很大的幫助。大家都特別地喜歡它。
比如:把它安裝在飯店里,它可以探測(cè)到每位客人的口味,愛(ài)吃什么、愛(ài)喝什么,怎么樣調(diào)理會(huì)更營(yíng)養(yǎng)。包括客人想要什么樣的溫度,它都會(huì)告訴主人。既節(jié)省了時(shí)間又增加了效率,還滿足了每位客人的需求。
把它安裝在家里,它可以在主人快到家時(shí),自動(dòng)打開(kāi)屋里的燈光,把房間里溫度調(diào)到最佳。它還可以探測(cè)到主人的`體溫是否正常,可以根據(jù)天氣的情況調(diào)成適合的空調(diào)溫度。給家庭帶來(lái)了便利。不倫老人,還是孩子都非常的喜歡。
如果在進(jìn)一步地改造,將會(huì)更加實(shí)用、更加先進(jìn)。如果進(jìn)一步改造的話,它還會(huì)做到許多機(jī)器人,包括人都不可能完成的事,而微米機(jī)器人輕而一舉就能完的完成。就比如:進(jìn)入有毒的液體中,能探測(cè)到毒液的成分,根據(jù)成分給出相對(duì)應(yīng)的解藥。進(jìn)入深海能探測(cè)出動(dòng)物的種類(lèi),給出動(dòng)物的名稱……
在未來(lái)的世界里,機(jī)器人不再是人類(lèi)的奴隸,而是人類(lèi)的朋友,它們可以為人類(lèi)出謀劃策,解決人類(lèi)無(wú)法解決的問(wèn)題……
這么先進(jìn)的高科技,不是不可成現(xiàn)的遐想,而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的希望,只要努力,現(xiàn)實(shí)就能成真!
想象未來(lái)的作文 篇2
星期天,我在家睡覺(jué)時(shí),發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了我們未來(lái)的校園。
我長(zhǎng)大讀完書(shū)了,回到小時(shí)候讀書(shū)的校園。校園的一切都變了,變得令人神奇,令人愛(ài)慕。放眼望去操場(chǎng)上的花草樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,令校園充滿了生機(jī),我情不自禁地走進(jìn)樹(shù)海里,一陣涼爽的清風(fēng)飄人而來(lái),令人非常舒服。咦,怎么花草樹(shù)木這么神奇呢?這些是真的花草樹(shù)木,為什么會(huì)發(fā)出涼爽的風(fēng)呢?走進(jìn)一看原來(lái)里面安裝了先進(jìn)的送風(fēng)機(jī),只要人們一進(jìn)來(lái)就會(huì)發(fā)出風(fēng),多神奇,多迷人的花草樹(shù)木!我走到教學(xué)樓看看,我覺(jué)得奇怪了,為什么樓梯不見(jiàn)了呢?一位小學(xué)生對(duì)我說(shuō):“只要你用手指寫(xiě)上去幾樓,升降機(jī)便自動(dòng)出現(xiàn),把你送去想去的樓!甭(tīng)這位小學(xué)生說(shuō)完,我便用這種方法上了二樓。我看見(jiàn)二樓有大型、美麗、干凈的舞蹈室和寬敞明亮、琳瑯滿目的圖書(shū).館。我又上了三樓,三樓原來(lái)是教室。我在教室門(mén)口看見(jiàn)教室里面有學(xué)生在上課。可是我沒(méi)有看見(jiàn)老師,我又仔細(xì)地看,原來(lái)老師在黑板這樣大的電腦里為同學(xué)們上課。如果同學(xué)們不認(rèn)真上課,頭上的紅燈就響,表示要重罰他。哦原來(lái)校園已運(yùn)用里先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。.教室是用玻璃砌成的,奇怪了,這樣不會(huì)破的.嗎?我用手敲一敲,疼得跳了起來(lái)。教室不但堅(jiān)硬,而且里面十分有趣。如果黑時(shí),它會(huì)自動(dòng)調(diào)光;熱時(shí),也會(huì)自動(dòng)調(diào)冷;冷時(shí)也會(huì)調(diào)暖。同學(xué)們?cè)谶@樣的教室學(xué)習(xí)多舒服,多幸福啊!更先進(jìn)的是同學(xué)們上學(xué)時(shí),不用行路,只要站上校園通道,一分鐘就送到學(xué)校。到校時(shí),同學(xué)們只把進(jìn)門(mén)卡插入門(mén)口的這道門(mén),就會(huì)自動(dòng)送出新鮮、營(yíng)養(yǎng)的早餐了。
“叮鈴叮鈴……”我的鬧鐘響了起來(lái)。。∥磥(lái)的校園的設(shè)備真是神奇,先進(jìn)。∥蚁耄合霌碛羞@樣先進(jìn)的設(shè)備,現(xiàn)在我們就要刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大為校園作貢獻(xiàn),為祖國(guó)作貢獻(xiàn),。
想象未來(lái)的作文 篇3
現(xiàn)在,汽車(chē)已經(jīng)成了人們最常用的交通工具,但缺點(diǎn)仍然很多,比如會(huì)排尾氣污染空氣,堵車(chē)但未來(lái)的汽車(chē)剛好彌補(bǔ)了這一缺點(diǎn),讓我們穿梭時(shí)空來(lái)到20xx年。
未來(lái)汽車(chē)不啟動(dòng)的時(shí)候是純白的,啟動(dòng)時(shí),它會(huì)按心情變換顏色,比如開(kāi)心的時(shí)候,它是粉紅色的,難過(guò)的時(shí)候它會(huì)變成藍(lán)色。它可以隨意變換造型,不一會(huì)兒便成了背包過(guò)一會(huì)兒又變成手機(jī)只有想不到,沒(méi)有它做不到。他也可以變換大小可以比原來(lái)大5-6倍,也可以變成納米大小戴在身上非常方便。
他還十分環(huán)保能吸收空氣中的二氧化碳,轉(zhuǎn)換成動(dòng)能,排出來(lái)的.卻是讓人神清氣爽的氧氣,下大雨,只要一滴雨就能作為動(dòng)力持續(xù)好幾分鐘,排出來(lái)的是可以飲用的水。它還是透明的能穿透一切,可以開(kāi)啟噴火式輪胎在天空上自由飛行。只要我累了,按一個(gè)按鈕就會(huì)給我們一杯果汁,按一個(gè)按鈕就會(huì)變成全自動(dòng)駕駛,會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地。再按一下,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)沙發(fā),駕駛員就躺在沙發(fā)上呼呼大睡就行了。到了目的地,他就會(huì)語(yǔ)音提醒,上班就再也不會(huì)遲到,他還是磁懸浮,只要一個(gè)小時(shí)就能行駛幾百公里,只要看到限速牌子就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)速度。
怎樣?未來(lái)的汽車(chē)好吧?感興趣就自己過(guò)來(lái)看一看吧!
想象未來(lái)的作文 篇4
咦?我怎么穿越到了30年后?先不管這么多了,我先看一看再說(shuō)。
我往下一看,嚇?biāo)牢伊!我怎么飄在天空中呢?而且,我背上還有一雙翅膀。后面也有一個(gè)跟著我的小精靈,還沒(méi)等我說(shuō)上一句話。它就自然地跟我說(shuō):"你不用驚慌和害怕,這里是20xx年的‘天空之城’。從現(xiàn)在開(kāi)始你就是我的主人,我會(huì)全力以赴地幫助你!薄罢娴膯?”我有點(diǎn)質(zhì)疑,“當(dāng)然!”它胸有成竹地說(shuō)。我又問(wèn)了起來(lái),“那我怎么去一個(gè)我想去的地方地方呢?”它回答說(shuō):“噢!對(duì)了你只需要說(shuō)出你要去哪,你的翅膀就會(huì)帶你去哪!當(dāng)然它也知道你的學(xué)校在哪,家在哪等等!蔽艺f(shuō):“那我要去我所在的學(xué)校。”
“呼”一陣風(fēng)似的我果然到了我的學(xué)!昂推街杏⑽膶(shí)驗(yàn)學(xué)校”那里的保安亭不再有保安了,只有一個(gè)機(jī)器人。他是識(shí)別我們有沒(méi)有錄入校級(jí)點(diǎn)名冊(cè),你來(lái)了點(diǎn)名冊(cè)上自動(dòng)會(huì)幫你勾畫(huà)上。一進(jìn)去就是一個(gè)電梯,只要你說(shuō)出你要去的班級(jí)或場(chǎng)地你就可以到達(dá)了。我說(shuō)了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會(huì)按有許多按鈕,只要你說(shuō)“打掃教室”教室?guī)酌腌娋妥兏蓛粽R了。我一進(jìn)教室就看見(jiàn)了一個(gè)“機(jī)器人老師”,他正在給我們講課呢!我們聽(tīng)得津津有味,“機(jī)器人老師”是在電腦上給我們上課和考試?荚嚨'時(shí)候你做完了就可以直接按提交,成績(jī)一秒鐘就出現(xiàn)了,并且還有錯(cuò)題分析喲!對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“機(jī)器人老師”最大的特點(diǎn)是不會(huì)給我們布置太多作業(yè),大部分都是在電腦上完成的,所以那時(shí)的我們會(huì)越來(lái)越喜歡寫(xiě)作業(yè)喲!
午飯時(shí)間到了,同學(xué)們“一窩蜂”地奔上電梯。只要我們說(shuō)“分組電梯”各自要去哪里的都會(huì)分配到不同的電梯,這個(gè)電梯還是無(wú)極限擴(kuò)大的呢!食堂有新聞廣播,里面的新聞不是哪個(gè)學(xué)生考到了好的成績(jī),就是播放一些安全教育的廣播。之所以現(xiàn)在沒(méi)有了那些壞事的新聞,是因?yàn)槭澜缍甲兊煤推狡饋?lái)了,變得健康了,快樂(lè)了!
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在最頂層,你不用擔(dān)心打球的時(shí)候球會(huì)在無(wú)意間掉下去。如果有東西快要掉下去的時(shí)候會(huì)有一個(gè)“危險(xiǎn)機(jī)器人”拿住這個(gè)東西。有“機(jī)器人裁判”,他可以決定比賽的勝負(fù),他更不會(huì)偏心。也有一個(gè)”體育機(jī)器人“,他教我們體育方面的知識(shí)。比如,如何打網(wǎng)球,如何打籃球,如何玩雙杠等等。那里還有一個(gè)“安全機(jī)器人”,他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻照顧著我們,決不讓我們受到任何傷害。最受人喜愛(ài)的當(dāng)然就是“娛樂(lè)機(jī)器人”了!他可以給我們提供無(wú)危害飲料,只要你跟他說(shuō)他立刻就會(huì)給你。他絕不會(huì)給你提供一點(diǎn)不衛(wèi)生的食品。
學(xué)校的的游泳池可講究了,有男生區(qū),有女生區(qū)。那里的地板一點(diǎn)也不滑,地板是可以縮水的就算你摔了一跤也不會(huì)有事。在游泳池里還會(huì)有一些防水機(jī)器人給我們表演“水上雜技”呢!比如,水上芭蕾,水上倒立,漂移等等。偶爾還會(huì)有一些機(jī)器人來(lái)考我們一些水上知識(shí),增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。
突然,樓下的裝修聲吵醒了我。!原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!難道這些裝修工人們正在建我“夢(mèng)中的學(xué)!眴幔课叶嗝聪M幸粋(gè)這樣的學(xué)校!讓我們大家一起來(lái)期待這美好的未來(lái)吧!
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