未來(lái)的教室作文（通用105篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的未來(lái)的教室作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　未來(lái)的教室作文 1

　　23世紀(jì)的世界，有一種新型的教室。你們想看嗎？那就跟我一起穿越時(shí)空隧道吧。

　　我們來(lái)到了23世紀(jì)的教室的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一進(jìn)去，教室里的課桌上有電腦，你們一定不知道吧！這種電腦是學(xué)生用的，學(xué)生上課的時(shí)候，老師并不在教室，但是電腦里會(huì)出現(xiàn)課文，如果發(fā)現(xiàn)有人在電腦上玩游戲，那么，電腦就會(huì)自動(dòng)把游戲封閉。

　　這種教室很奇怪，它是一個(gè)一年四季都變化的教室。春天，會(huì)在教室里傳來(lái)陣陣鮮花的香氣；夏天，里面會(huì)有隱形空調(diào)，淡淡的清香讓人覺(jué)得神清氣爽；秋天，樹(shù)葉落了，鳥(niǎo)兒飛走了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上課；冬天，教室里會(huì)傳來(lái)一絲絲的.熱氣，不讓同學(xué)們凍著。教室的形狀是一個(gè)長(zhǎng)方體，門(mén)是有鎖的，只要有一個(gè)陌生人站在外面，門(mén)就會(huì)隱形；要是一個(gè)同學(xué)想進(jìn)去，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

　　教室里的燈，全都是用太陽(yáng)能照亮的，不費(fèi)電。教室里的玻璃怎么打也打不碎，教室里墻壁上的顏色，可以隨便變換，變紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫都有。教室的地板可以變化，早晨的時(shí)候，那里是餐廳，上午是教室，晚上是床，這樣子變化著，有時(shí)同學(xué)們要了解環(huán)境，還變出南極、硝煙寥寥的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　看了這么多，你們覺(jué)得23世紀(jì)的教室怎么樣？

　　未來(lái)的教室作文 2

　　二十一世紀(jì)是一個(gè)人類(lèi)不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里，會(huì)出現(xiàn)許多新鮮事。當(dāng)你隨著時(shí)間老人來(lái)到二十一世紀(jì)，未來(lái)的新型教室成了我們議論的熱門(mén)話(huà)題。 當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，電子感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)正式啟動(dòng)，只要是本班同學(xué)或者得到允許的人都可以進(jìn)入教室。

　　一進(jìn)教室，首先映入眼簾的是地面上的特制的人工天然草坪，腳踩在上面，既松軟，又舒服，好像走進(jìn)了美麗的大自然。再看那四面墻壁上貼的一層深藍(lán)色的.墻紙，讓你感覺(jué)好像遨游在大海里一樣。這不僅僅是為了裝飾，它還可以隨著季節(jié)與溫度的變化而恒溫，同時(shí)還能變出與季節(jié)相應(yīng)的顏色，冬暖夏涼，舒服極了。教室里擺放著許多奇特的課桌。這些課桌會(huì)根據(jù)人的胖廋高矮自動(dòng)調(diào)整。假如你不知道哪一題該怎么做，就請(qǐng)按一下書(shū)桌旁邊的自動(dòng)分析系統(tǒng)，它就會(huì)把準(zhǔn)確無(wú)誤的分析顯示在書(shū)桌的電腦上。如果你想和同學(xué)在一起，根據(jù)需要組成圓形,正方形，梯形等等。如果你想和一至幾人討論，就把你和你要討論的同學(xué)名字輸入電腦，再按組裝按鈕就行了。而且你也不用帶文具和書(shū)本，只要按一下復(fù)習(xí)功能鍵，書(shū)本和文具就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。墻上還掛著一臺(tái)電視機(jī)。老師只要在辦公室里對(duì)著鏡頭講課就行了。如果有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，智能掃描系統(tǒng)會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并發(fā)出超聲波，提醒學(xué)生集中注意力聽(tīng)課。如果下課時(shí)發(fā)生同學(xué)打架情況，掃描系統(tǒng)會(huì)把消息及時(shí)傳給老師。

　　未來(lái)在不斷創(chuàng)新，未來(lái)的教室更是神奇，我相信未來(lái)會(huì)更加美好。

　　未來(lái)的教室作文 3

　　嗨，現(xiàn)在我邀請(qǐng)你們到2986年時(shí)代的教室吧！

　　教室里的黑板樣子和你們世界的黑板沒(méi)什么兩樣，不同的.是它是自動(dòng)的，例如：老師嘴里念什么，黑板上就會(huì)寫(xiě)什么。黑板臟了，我們是不會(huì)擦，因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)噴水出來(lái)，然后自動(dòng)烘干的。

　　老師是機(jī)器人。改作業(yè)是不會(huì)錯(cuò)的，別以為機(jī)器人就不會(huì)打人哦，如果你犯了錯(cuò)，也會(huì)懲罰你的。

　　椅子嘛，可以隨意調(diào)節(jié)高度，如果你愿意，還可以調(diào)到天上去。不過(guò)注意！那你肯定會(huì)被老師打得屁股開(kāi)花！

　　窗子不用麻煩同學(xué)們開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)，只要一聲令下開(kāi)或者關(guān)，窗子立馬就會(huì)按照你說(shuō)的去做。這樣，同學(xué)們就不會(huì)把窗子弄壞了。

　　教室后面還有一個(gè)動(dòng)物角，里面的動(dòng)物有好多好多。有：兔子、貓、狗、鸚鵡等等等等。如果你擔(dān)心它們上課會(huì)吵叫。呵呵，不用擔(dān)心，因?yàn)閷?zhuān)門(mén)有一個(gè)動(dòng)物的飼養(yǎng)員（當(dāng)然也是機(jī)器人），上課是，立刻會(huì)讓它們進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

　　教室里有一個(gè)按鈕，那是用來(lái)急救的。如果遇到什么緊急狀況，按下按鈕，教室的天花板就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大洞，隨后教室里就會(huì)像宇宙一樣——失重，然后同學(xué)們都飛到屋頂，屋頂上還有一個(gè)按鈕，按下它，就會(huì)有很多架飛機(jī)來(lái)救我們。你會(huì)問(wèn)：這樣是不是很奢侈��？其實(shí)啊，飛機(jī)在這個(gè)時(shí)代是家常便飯，家家戶(hù)戶(hù)都有一架哩！

　　�。∥磥�(lái)的世界是很奇妙的！真希望其他人也來(lái)到我們的教室！

　　未來(lái)的教室作文 4

　　在22世紀(jì)，教室已經(jīng)和21世紀(jì)完全不同了。它之所以給人們提供方便，是因?yàn)?2世紀(jì)的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。

　　這個(gè)教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來(lái)刷的，陽(yáng)臺(tái)是用白色的油漆來(lái)刷的。給人一種很溫馨的感覺(jué)。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺(jué)。為什么說(shuō)它很靜寂呢？那是因?yàn)樵谶@里上課的小學(xué)生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了！

　　這個(gè)教室除了很美觀(guān)，很溫馨外，這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下面就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　首先，這個(gè)教室可以讓學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì)伸出一只透明的手，輕輕地幫同學(xué)扳過(guò)來(lái)。這一過(guò)程完全不會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)楸话庹�坐姿的同學(xué)根本不會(huì)發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。

　　接著，這個(gè)教室會(huì)給來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生都免費(fèi)發(fā)一個(gè)一摸一樣的.書(shū)包，當(dāng)然，這書(shū)包也是全自動(dòng)多功能的，所以背起來(lái)很輕便。還會(huì)給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書(shū)本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學(xué)習(xí)用具，一模一樣的課外書(shū)，并且都分門(mén)別類(lèi)地放好。

　　全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數(shù)也數(shù)不清，希望你們都有機(jī)會(huì)來(lái)這個(gè)教室體驗(yàn)一下。

　　未來(lái)的教室作文 5

　　在我的想象中，未來(lái)的教室一定神奇而有趣，在這里，同學(xué)們可以輕松愉悅地學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　走進(jìn)教室，感覺(jué)非常舒服。墻上裝飾著壁掛式植物，可自動(dòng)澆水，凈化室內(nèi)空氣。天花板上的感應(yīng)裝置可根據(jù)四季變化隨時(shí)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度，保持恒溫。燈光也會(huì)隨著光線(xiàn)變化自動(dòng)變幻，保護(hù)學(xué)生的視力。由于配有自動(dòng)除塵機(jī)，不用同學(xué)們?cè)俅驋咝l(wèi)生了，教室總是那么一塵不染，窗明幾凈。

　　教室的桌椅根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)，打開(kāi)書(shū)桌蓋就是一臺(tái)電腦，里面有每一課的內(nèi)容和題目，我們每天不用背著沉甸甸的`書(shū)包，可以輕輕松松地上下學(xué)。每個(gè)教室都配有一位機(jī)器人助教，他能做事可多了：當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題目時(shí)，只要在機(jī)器人身上的顯示屏輸入題目序號(hào)，他就會(huì)清晰地講解；上課時(shí)，有的同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，他就會(huì)隨時(shí)發(fā)出警報(bào)提醒注意；如果有同學(xué)想借閱圖書(shū)，他就會(huì)馬上在閱覽室找出來(lái)。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師總是辛勤的工作，還要批改作業(yè)到很晚，有了機(jī)器人助教，只要他一掃描，就可以把作業(yè)批改完成了，老師再也不用那么辛苦了！

　　我非常喜歡這個(gè)神奇的教室，希望未來(lái)的同學(xué)們真的能擁有這樣一間教室！

　　未來(lái)的教室作文 6

　　轉(zhuǎn)眼間到了2050年，我那時(shí)已經(jīng)成為世界聞名的發(fā)明家。

　　我回到了母�！�—?jiǎng)⒂⑿�學(xué)。當(dāng)我回到402班教室時(shí)，看到了一個(gè)很熟悉的面孔——何老師，她這時(shí)已是滿(mǎn)頭白發(fā)了，可還是那么精神！

　　我一看課程表是英語(yǔ)課。何老師是語(yǔ)文老師，怎么成了一個(gè)全能老師了。再看看何老師黑板上寫(xiě)了個(gè)“boy”，她讓同學(xué)們讀，有些讀不出來(lái)，何老師就把這個(gè)單詞用筆框住，然后按“讀出”的按鍵，黑板就發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)又洪亮的讀聲。

　　第二節(jié)課是何老師的語(yǔ)文課。有個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作，何老師的電腦顯示出哪個(gè)同學(xué)不認(rèn)真，何老師的電腦發(fā)出指令，上課不認(rèn)真聽(tīng)的同學(xué)的電腦上會(huì)收到何老師發(fā)出的指令，那個(gè)同學(xué)就會(huì)開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)講了。

　　放學(xué)了，何老師把作業(yè)發(fā)到同學(xué)們的電腦上，同學(xué)們收到了就提著手提電腦回家。一問(wèn)何老師才知道：原來(lái)現(xiàn)在的學(xué)生不要背著重重的書(shū)包回家，只要把手提電腦帶回家。老師把作業(yè)發(fā)到每個(gè)同學(xué)的'電腦上，同學(xué)們回家可以在電腦上做作業(yè)，第二天電腦先檢查同學(xué)們的作業(yè)完成情況，它會(huì)監(jiān)督同學(xué)們把作業(yè)完成。

　　這多功能教室真是同學(xué)們的好伙伴

　　未來(lái)的教室作文 7

　　未來(lái)的世界多姿多彩，而且許多東西都換成了最方便的，教室也不例外。大家一定很想知道未來(lái)的教室是什么樣子吧，我就設(shè)計(jì)了一種教室，大家都來(lái)看一看它是什么樣子吧！

　　未來(lái)的教室沒(méi)有黑板，而我們的課桌也變成了電腦顯示屏。這樣，老師就不用吸收對(duì)身體有害的.粉筆灰，近視的同學(xué)也不用擔(dān)心看不清老師在板上寫(xiě)的字了，因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^(guò)電腦直接瀏覽老師要講的內(nèi)容。未來(lái)的教室可以自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。我們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們的手會(huì)凍得通紅，炎熱的夏天也不用擔(dān)心教室里太熱，因?yàn)榻淌译S時(shí)調(diào)節(jié)溫度，給我們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　未來(lái)的教室也不是單一的學(xué)習(xí)天地，下課時(shí)，我們只要按一下運(yùn)動(dòng)按鈕，我們的課桌和講臺(tái)都會(huì)陷下去，我們都可以在教室里做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，如：跳繩。打羽毛球。踢毽子......在冬天我們可以按雪花按鈕，為什么要按雪花按鈕呢？難道是讓我們?cè)诮淌依锎蜓┱虇�？哈哈，才不是！因�(yàn)樗�可以收集雪，然后制成冰，鋪在地板上，只要注意安全，我們就可以在里面溜冰�?/p>

　　我設(shè)計(jì)的未來(lái)教室不錯(cuò)吧！

　　將來(lái)，我就要把這種教室變成現(xiàn)實(shí)。

　　未來(lái)的教室作文 8

　　未來(lái)的教室是一個(gè)很厲害的教室，它是用鉆石做的，它無(wú)堅(jiān)不摧，如果地球爆炸，他也一點(diǎn)不會(huì)有什么事的。

　　未來(lái)的教室還有很多個(gè)功能。其中一個(gè)功能就是72變是什么都能變，狗雞龍蛇坦克飛機(jī)火車(chē)都是可以變的，就連動(dòng)畫(huà)片里的喜羊羊灰太狼，孫悟空鋼鐵俠綠巨人也是可以變的。如果要變成什么東西的話(huà)，只要對(duì)教師說(shuō)變成什么東西就可以了，是不是很方便？你要是下課想喝水，教室自動(dòng)給你一杯水它還可以變成一個(gè)大操場(chǎng)之后變有一個(gè)飛空中的滑板，讓你玩操場(chǎng)上還會(huì)有一些障礙物，讓同學(xué)們穿過(guò)它會(huì)躲掉他還可以閃過(guò)去。如果要是想看電影的話(huà)，老師只要選擇一個(gè)電影，不用帶上眼鏡也是三d的，電影的人物事物都會(huì)出現(xiàn)在你的眼睛前的，如果想看一些鬼片，會(huì)很?chē)樔说�。如果是看一些感人的電影的`話(huà)，你會(huì)淚流滿(mǎn)面。

　　我們要是上課的話(huà)，一般兩節(jié)課學(xué)，一篇語(yǔ)文課文這是因?yàn)榈谝还?jié)課把生字寫(xiě)一下課文讀一讀，第二節(jié)課讓教師穿到課文里去看看課文的景象，老師在和你說(shuō)一下就可以了。在我的眼里未來(lái)的教室就是這樣，我喜歡這樣的教室。

　　未來(lái)的教室作文 9

　　2055年，我乘著時(shí)光碰碰車(chē)來(lái)到未來(lái)的教室。這時(shí)的教室不是普普通通的教室，而是一個(gè)十分神奇的教室。

　　星期一，陽(yáng)光燦爛，我背著小巧玲瓏的書(shū)包，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到了教室。剛踏進(jìn)教室，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很清脆的聲音說(shuō)：“你好小朋友，歡迎來(lái)到教室，現(xiàn)在我們準(zhǔn)備開(kāi)始上課吧”。我愣了一下，突然明白原來(lái)2050年的老師都變成了機(jī)器人。緊接著我來(lái)到我的座位剛要坐下，桌子突然出現(xiàn)了一個(gè)手臂，他把我的書(shū)包拿下來(lái)放好，又幫我拿出來(lái)上課該用的.書(shū)，然后小心翼翼拉出椅子讓我坐下，我心里別提有多高興啦！

　　開(kāi)始上課了，機(jī)器人說(shuō)什么黑板就顯示什么，根本不用粉筆寫(xiě)，擦的時(shí)候大手一揮就全消失了。最神奇還有桌子，桌面就是一個(gè)觸摸屏電腦，有不認(rèn)識(shí)的字或不懂的東西按一下全能鍵就可以解決了。更厲害的是機(jī)器人手里那只筆，只要按一下按鈕教室里就可以變換不同畫(huà)面，他可以變換成海洋，沙漠，草原等等。

　　這么神奇多功能的教室，你也想在里面上課吧，那就讓我們拭目以待吧！

　　未來(lái)的教室作文 10

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，21世紀(jì)有了一種不一樣的教室，今天就由我來(lái)為你們介紹這一種教室吧。

　　教室的墻壁是可以根據(jù)不同的季節(jié)來(lái)變化。如果是生機(jī)勃勃的春天，那墻上就會(huì)變成一幅美麗的'畫(huà),畫(huà)上有小朋友們?cè)诰G油油的草地上放風(fēng)箏。有勤勞的蜜蜂在五彩斑斕的花叢中采蜜。還有歡快的小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上開(kāi)演唱會(huì)，十分熱鬧……如果是寒冷的冬天，那墻壁上就會(huì)呈現(xiàn)一幅白雪皚皚的畫(huà)，畫(huà)中大樹(shù)戴上了一頂白花花的帽子，大地?fù)Q上了一身銀白的衣裳，小河凍成了一面亮的發(fā)透的鏡子……小朋友們?cè)邬Z毛大雪中玩耍的情景。這就是教室的墻壁。

　　在教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你做好。黑板也該“下崗"了。也許你會(huì)問(wèn):“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺(tái)承擔(dān)了這這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電視屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過(guò)大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里，再也不會(huì)被粉筆灰污染了。

　　我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來(lái)，一定會(huì)有這樣的教室。

　　未來(lái)的教室作文 11

　　2039年，我乘坐著時(shí)光碰碰車(chē)到未來(lái)世界參觀(guān)未來(lái)教室。轟的一聲震動(dòng)，原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到未來(lái)世界。

　　一下車(chē)，我不禁嚇了一跳，出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的.外星人。外星人主動(dòng)向我問(wèn)好，并自我介紹：你好，我是瓜球?qū)W校的校長(zhǎng)，歡迎你到瓜球?qū)W校來(lái)參觀(guān)。我急忙說(shuō)：你好，我叫王雅楠，是地球人。他接著說(shuō)：我?guī)�你去參觀(guān)未來(lái)教室吧！

　　我們來(lái)到了未來(lái)教室。他向我熱情地介紹：教室的四面墻，每個(gè)季節(jié)就會(huì)自己變換圖案。還有這些桌子、椅子，每張桌子上面都有一個(gè)屏幕，每天都有當(dāng)日課程計(jì)劃，你可以根據(jù)自己的情況來(lái)安排自己的課程，比如你想先上音樂(lè)課，只需要用手點(diǎn)一下，馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時(shí)，如果你坐姿不正確，做小動(dòng)作等，那么自己的椅子就會(huì)搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料，房頂是用特殊的材料制成的，能使房?jī)?nèi)冬暖夏涼，還裝有新型玻璃窗、超級(jí)防盜門(mén)，這可是未來(lái)學(xué)校的未來(lái)教室。

　　信息+創(chuàng)造=21世紀(jì)。讓我們攜起手來(lái)一起去發(fā)明，去創(chuàng)造吧。

　　未來(lái)的教室作文 12

　　未來(lái)的教室十分奇妙，不信我來(lái)給你們介紹一下。

　　未來(lái)的教室比此刻大一倍，他十分寬敞，墻壁是隔音的材料制作的，窗臺(tái)上擺放著各種鮮花，我們每一天置身在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中。教室的`門(mén)是聲控的，聽(tīng)到我們的腳步聲就自動(dòng)開(kāi)啟。

　　未來(lái)的教室還設(shè)有一個(gè)房間作為我們的圖書(shū)室，里面藏書(shū)豐富，書(shū)架上擺滿(mǎn)我們喜歡看的書(shū)，有最新的畫(huà)報(bào)雜志，有安徒生和格林兄弟寫(xiě)的童話(huà)，有少年科技探索等。課余時(shí)間我們?cè)诿利惖牡靥荷舷�地而坐，津津有味的看�?shū)。

　　網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)走進(jìn)了我們的課堂，每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心讓沉重的書(shū)包壓彎脊背，因?yàn)檎n本都存到電腦里，書(shū)包里僅有一些常用的文具。我們?cè)陔娔X里起草作文、修改、保存，最終傳給教師批閱。優(yōu)秀的作文被教師貼在網(wǎng)上供大家欣賞，連我們的爸爸媽媽都能夠看到。電教平臺(tái)上有一臺(tái)電子監(jiān)控器，上課誰(shuí)做小動(dòng)作或竊竊私語(yǔ)，教師立刻就明白。因?yàn)殡娮颖O(jiān)控器會(huì)發(fā)光，顯示他的學(xué)號(hào)。下課了，墻上的喇叭播放出輕柔的音樂(lè)，桌椅自動(dòng)折疊起來(lái)變成木地板，我們?cè)诮淌依镒杂沙鋈�，不用�?dān)心碰到桌子撞傷了。

　　我喜歡這個(gè)神奇的教室，我期望我的愿望早日實(shí)現(xiàn)，我們能夠更好地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。

　　未來(lái)的教室作文 13

　　教室是我們每個(gè)人都去過(guò)的地方。課堂是知識(shí)的海洋，是我們學(xué)習(xí)的世界。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子，對(duì)未來(lái)的教室沒(méi)有把握，但是可以想象。讓我們用想象去想象未來(lái)的教室。

　　未來(lái)教室的地板可以散發(fā)出清新的香味，可以讓學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。課后，它可以讓學(xué)生放松，讓他們?cè)谡n堂上更有活力。

　　教室的講臺(tái)是鐵做的，有三層。一樓放筆等東西，二樓放老師沒(méi)收的東西，老師的包和書(shū)，三樓放電腦。而且每個(gè)盒子用的'是同一個(gè)鑰匙，更方便安全。

　　老師的黑板有很大的變化。現(xiàn)在擦黑板的時(shí)候黑板上有很多灰塵，很難清除。但是，以后黑板是用筆寫(xiě)的。如果想擦掉，只要按一下，然后說(shuō)“擦”就消失了，地上一塵不染。而且未來(lái)教室里還會(huì)有多媒體。

　　以后桌子上有個(gè)小攝像頭。老師可以通過(guò)電腦知道那些學(xué)生在開(kāi)小差，那些學(xué)生做的很好，老師知道的很清楚。而如果鏡頭看到一半的學(xué)生無(wú)精打采，電腦就會(huì)發(fā)出聲音說(shuō)：“老師，你得講個(gè)故事！”這樣會(huì)讓老師更容易。

　　未來(lái)的書(shū)桌有一個(gè)帶翻蓋的抽屜，這個(gè)抽屜有鎖。鑰匙在坐在這個(gè)座位的同學(xué)手里，這樣他就不怕丟東西了。

　　未來(lái)的教室作文 14

　　閃閃發(fā)光的墻壁，開(kāi)滿(mǎn)花朵的銀色鐵門(mén)，門(mén)前綠草如茵，你一定會(huì)覺(jué)得這是電影里的皇室花園吧，但這是我們未來(lái)的教室呀!

　　現(xiàn)在請(qǐng)來(lái)參觀(guān)一下這間教室吧，為了減輕學(xué)生們的負(fù)擔(dān)，未來(lái)教室里的課桌都會(huì)自動(dòng)把書(shū)放到你的課桌上，就再也不用背書(shū)包了。而且，它還會(huì)給你擺放上文具，水彩筆這類(lèi)的工具。

　　未來(lái)教室的門(mén)有防盜裝置，這個(gè)防盜裝置可不是一般的鎖，而是面部特征輸入器，你站在門(mén)前，系統(tǒng)一確認(rèn)，門(mén)就開(kāi)了。如果系統(tǒng)確認(rèn)你不是未登記的陌生人，就算你有十八般武藝，也照樣進(jìn)不去。這時(shí)，只有老師給你開(kāi)門(mén)你才能進(jìn)來(lái)。怎么樣?我這個(gè)防盜裝置高檔吧，呵呵!

　　為了預(yù)防學(xué)生近視，只要你的.頭離書(shū)本近了，它就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)儀器，把你的頭推遠(yuǎn)。如果你一而再再而三的靠近書(shū)本時(shí)，系統(tǒng)就會(huì)把筆和你的書(shū)本都收走。除非你把姿勢(shì)放正，系統(tǒng)才會(huì)把筆和書(shū)本再還給你。

　　另外，墻壁上還開(kāi)滿(mǎn)了吐氧能力強(qiáng)的奇異花朵，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。吐出的氧氣能讓同學(xué)們感到格外清新，吸著非常舒服。

　　這就是我夢(mèng)想中的未來(lái)教室。同學(xué)們，不怕做不到，就怕想不到。心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!我相信只要我們努力，就一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn)的!

　　未來(lái)的教室作文 15

　　我們現(xiàn)在的教室使用的是普通的桌椅，黑板和投影儀。但和我們現(xiàn)在的教室有什么不同呢？讓我們來(lái)看一看我設(shè)想中吧！

　　首先讓我們來(lái)看一看學(xué)生們使用的智能桌椅：上課前，老師可以通過(guò)電腦，將學(xué)生們的桌椅開(kāi)啟上課模式，每當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律兩次后，智能桌椅就會(huì)把這個(gè)學(xué)生的名字顯示到黑板上。上課時(shí)，學(xué)生只要將書(shū)本放到桌子上，桌子就會(huì)將書(shū)本托起來(lái)，并提示學(xué)生將書(shū)本拿好。下課后，老師就可以通過(guò)電腦查看每個(gè)學(xué)生上課的聽(tīng)講狀況。當(dāng)學(xué)生們放學(xué)走完以后，桌椅就可以縮到特制的地磚里。

　　然后是老師使用的黑板，老師只需要前一天將第二天上課的內(nèi)容輸入到黑板上，這樣老師就可以省去上課寫(xiě)筆記和解析的.時(shí)間。另外，老師想要在黑板上手寫(xiě)內(nèi)容時(shí)，只需要點(diǎn)擊黑板下方的“手寫(xiě)”鍵。當(dāng)老師把黑板上的內(nèi)容寫(xiě)滿(mǎn)后，只需要點(diǎn)擊下方的“下一頁(yè)”鍵。當(dāng)老師想要讓學(xué)生抄寫(xiě)前面講的筆記時(shí)，就可以點(diǎn)擊黑板下方“上一頁(yè)”鍵。

　　最后是老師使用的投影儀，我是這樣設(shè)想的：這種投影儀可以觀(guān)察老師的語(yǔ)言，來(lái)自動(dòng)控制翻頁(yè)。無(wú)論老師有沒(méi)有設(shè)定，投影儀都會(huì)自動(dòng)在講完課后，將上課的內(nèi)容總結(jié)起來(lái)，顯示在屏幕上。

　　這就是我設(shè)想中，不知道大家心目中是什么樣的呢？

　　未來(lái)的教室作文 16

　　嗨！大家好，歡迎參觀(guān)我未來(lái)的教室。

　　未來(lái)的教室門(mén)口增加了人臉識(shí)別系統(tǒng)，能自動(dòng)識(shí)別我們每一位同學(xué)，同學(xué)們什么時(shí)候到校、離校我們的教室一下就自動(dòng)識(shí)別出來(lái)了，如果有同學(xué)進(jìn)錯(cuò)了班級(jí)，教室還會(huì)自動(dòng)提醒他走錯(cuò)教室了。

　　未來(lái)的教室多媒體設(shè)備升級(jí)成了班班通二代，功能更強(qiáng)大，如果老師請(qǐng)假了，它還可以代替老師給我們講課，真神奇，幾乎所有老師的課，教室里的電腦都會(huì)講，但電腦終歸沒(méi)有老師講的`好。教室還能把老師講的課實(shí)時(shí)記錄下來(lái)，如果有同學(xué)因故缺課，還可以在家里的電腦上播放老師講課的視頻，上課沒(méi)有聽(tīng)懂的地方，回家也可以通過(guò)觀(guān)看視頻來(lái)補(bǔ)課。

　　未來(lái)的教室有空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)，不僅冬不冷、夏不熱，關(guān)鍵是空氣質(zhì)量好了，當(dāng)然，我更希望將來(lái)我們的環(huán)境沒(méi)有污染，到處都是綠樹(shù)成蔭、山清水秀，甚至連“霧霾天”這個(gè)詞都從我們的身邊消失了。

　　未來(lái)的教室里的課桌上都有一個(gè)帶護(hù)眼功能的顯示屏，顯示屏里有大萬(wàn)能百科全書(shū)，下課了同學(xué)們可以在這里查閱各種知識(shí)，比如我就想知道，巨齒鯊能不能吃下一個(gè)大白鯊……

　　你們喜歡我未來(lái)的教室嗎？

　　未來(lái)的教室作文 17

　　嗨！大家好，歡迎參觀(guān)我。

　　門(mén)口增加了人臉識(shí)別系統(tǒng)，能自動(dòng)識(shí)別我們每一位同學(xué)，同學(xué)們什么時(shí)候到校、離校我們的教室一下就自動(dòng)識(shí)別出來(lái)了，如果有同學(xué)進(jìn)錯(cuò)了班級(jí)，教室還會(huì)自動(dòng)提醒他走錯(cuò)教室了。

　　多媒體設(shè)備升級(jí)成了班班通二代，功能更強(qiáng)大，如果老師請(qǐng)假了，它還可以代替老師給我們講課，真神奇，幾乎所有老師的課，教室里的電腦都會(huì)講，但電腦終歸沒(méi)有老師講的好。教室還能把老師講的'課實(shí)時(shí)記錄下來(lái)，如果有同學(xué)因故缺課，還可以在家里的電腦上播放老師講課的視頻，上課沒(méi)有聽(tīng)懂的地方，回家也可以通過(guò)觀(guān)看視頻來(lái)補(bǔ)課。

　　有空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)，不僅冬不冷、夏不熱，關(guān)鍵是空氣質(zhì)量好了，當(dāng)然，我更希望將來(lái)我們的環(huán)境沒(méi)有污染，到處都是綠樹(shù)成蔭、山清水秀，甚至連“霧霾天”這個(gè)詞都從我們的身邊消失了。

　　里的課桌上都有一個(gè)帶護(hù)眼功能的顯示屏，顯示屏里有大萬(wàn)能百科全書(shū)，下課了同學(xué)們可以在這里查閱各種知識(shí)，比如我就想知道，巨齒鯊能不能吃下一個(gè)大白鯊……

　　你們喜歡我嗎？

　　未來(lái)的教室作文 18

　　未來(lái)的教室功能很特別，今天我給大家介紹一下。未來(lái)教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化自動(dòng)改變模式。

　　一到春天教室里的墻就會(huì)變成兒在華麗的花園里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墻壁將是孩子們?cè)谘┑乩锿嫠５木跋蟆Ｎ磥?lái)教室的窗戶(hù)也很特別。夏天天氣悶熱，窗戶(hù)就像“大空調(diào)”一樣，給教室送來(lái)了一些冷氣。冬天大雪紛飛，這個(gè)“大空調(diào)”能給教室?guī)��?lái)溫暖。這節(jié)約了能源，保護(hù)了環(huán)境。在未來(lái)的教室里，最新的奇葩也要數(shù)桌椅。桌子上有電腦顯示屏，如果你上課睡覺(jué)，電腦會(huì)自動(dòng)提醒你，告訴你正確的.坐姿，提醒你坐下。到時(shí)候黑板也要“失業(yè)”。也許你會(huì)問(wèn)：“老師怎么為我們講課？”會(huì)問(wèn)。別擔(dān)心，講臺(tái)負(fù)責(zé)這件事。講臺(tái)是一個(gè)大的電腦屏幕，上課時(shí)教師坐在椅子上，通過(guò)大屏幕就可以講課，教室也不會(huì)被粉筆污染。我們寫(xiě)作業(yè)是激光感應(yīng)筆，這支筆從你入學(xué)開(kāi)始就一直可以用來(lái)你離開(kāi)這個(gè)學(xué)校。

　　老師想看誰(shuí)寫(xiě)的作業(yè)，只要在講臺(tái)上輕輕按一下就可以調(diào)出他的作業(yè)。不要小看教室里的電燈，如果某個(gè)粗心的值班生在放學(xué)時(shí)忘記關(guān)燈，30分鐘后就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉。我認(rèn)為隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不久的將來(lái)一定要有這樣的教室。

　　未來(lái)的教室作文 19

　　現(xiàn)在，我們的教室是這樣的：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的房屋、磁化玻璃制成的黑板、木頭做成的桌椅。那么，未來(lái)的教室會(huì)是什么樣子呢？

　　我想：未來(lái)的教室必定是配備科技產(chǎn)品的教室，黑板換成了大屏幕的`電腦，老師把上課要用的資料儲(chǔ)存在里面，上課時(shí)，只要老師用鼠標(biāo)點(diǎn)擊操作就行了。我們大家的課桌上都有一臺(tái)電腦，就像我們的電教室一樣。我們可以一邊利用電腦學(xué)習(xí)，一邊聽(tīng)老師講解，或者看大屏幕上老師的板書(shū)資料。

　　不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，只要有不同的程序，隨時(shí)隨地可以自主的學(xué)習(xí)，不用像現(xiàn)在必須用一年的時(shí)間去學(xué)習(xí)某一年級(jí)的課程，我們可以在電腦上通過(guò)相應(yīng)年級(jí)的測(cè)試，確定自己是否達(dá)到該年級(jí)的水平。

　　未來(lái)教室的桌椅應(yīng)該還要具備兩個(gè)功能的：一個(gè)是桌椅可以上下調(diào)節(jié)高度；第二就是可以根據(jù)需要自由的旋轉(zhuǎn)和變動(dòng)位置，這樣，在討論課上根據(jù)老師規(guī)定的分組需要，桌椅自動(dòng)歸類(lèi)和分組，既能節(jié)約課堂時(shí)間，又能夠保持教室里必要的安靜。

　　這就是我們未來(lái)的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，電腦的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，我相信電腦在學(xué)生中普及、進(jìn)入我們的教室應(yīng)該是不久的事情了。你喜歡我們這樣的教室嗎？

　　未來(lái)的教室作文 20

　　開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室�？墒�，書(shū)包太重了；粉筆的粉塵太多了�，F(xiàn)在的教室環(huán)境太糟糕了，未來(lái)的教室該怎么改進(jìn)呢？

　　別著急，書(shū)包太重，你會(huì)想，只要把資料輸進(jìn)U盤(pán)帶來(lái)就行了嘛！可是，小小的U盤(pán)萬(wàn)一資料丟失了怎么辦？放心，你只要把作業(yè)信息輸進(jìn)電腦中，再把信息輸進(jìn)校安全網(wǎng)址里，明天就能提現(xiàn)了。它跟我們的“一起作業(yè)”APP很相似，但不同于它能提現(xiàn)，明天手上就有一本你昨晚做的作業(yè)了。

　　黑板的粉塵太多，很多有鼻炎的同學(xué)、老師常常被嗆得喘不上氣。于是，聰明的科學(xué)家研究出了智能黑板，同學(xué)回答問(wèn)題正確了，就會(huì)給出一個(gè)笑臉，反之，智能黑板就會(huì)給出哭臉以及正確的解題過(guò)程，并會(huì)發(fā)出鼓勵(lì)性的`語(yǔ)音“你要多加努力哦！”

　　最特別的是，它還有語(yǔ)音識(shí)別功能，會(huì)把老師講的話(huà)顯示在黑板上。這樣，老師就不用大聲講話(huà)了，后排聽(tīng)不見(jiàn)的同學(xué)們也能通過(guò)智能黑板明白老師講的內(nèi)容了。

　　未來(lái)教室真是太智能了，我真希望以后的教室也像它一樣先進(jìn)，一樣智能！

　　未來(lái)的教室作文 21

　　綠油油的草地，茂盛的鮮花，閃亮的墻壁，你必須是以為到了美麗的花園吧，但你猜錯(cuò)了，實(shí)際上這是未來(lái)的教室。

　　未來(lái)的教室是飛碟形狀，扁的地方是教師的辦公室，中間是學(xué)生的教室。這個(gè)教室能夠帶著你上天下海無(wú)所不能，比如上一回，我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課，飛碟就飛了起來(lái)，我嚇得不停，可是過(guò)了一會(huì)，飛碟學(xué)校停了下來(lái)，我下去一看，我們居然到了小興安嶺了！我不禁贊嘆到：“這個(gè)學(xué)校真厲害呀！”

　　未來(lái)的教室的門(mén)也很奇特，假如是本班學(xué)生，只要站在門(mén)前說(shuō)聲“開(kāi)”，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果不是本班學(xué)生，就不能進(jìn)來(lái)，除非得到教師允許，才能進(jìn)來(lái)。

　　未來(lái)的教室有一點(diǎn)好處就是不用帶書(shū)包，有的人會(huì)問(wèn)了：“不帶書(shū)包怎樣上課呀？”我來(lái)告訴你吧，我們同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)隱形的電腦，教師講的知識(shí)都在那里面。只要一按桌子的按鈕，電腦就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。那作業(yè)怎樣交呢？只要回家把作業(yè)寫(xiě)完，放在電腦上，電腦就會(huì)批改你的`作業(yè)，還能當(dāng)場(chǎng)改錯(cuò)，并評(píng)出作業(yè)等級(jí)。

　　未來(lái)的教室壁紙還會(huì)變，一天一樣，永不重復(fù)，有花、草、太空等壁紙。

　　這就是我心目中的未來(lái)教室，他是多么奇特，我相信，在不久的將來(lái)，我們必須能造出這樣的教室！

　　未來(lái)的教室作文 22

　　大家好！我是王博士，我正在研究未來(lái)的教室�！八募緣Α�，很神奇！春天時(shí)，墻上會(huì)顯示萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。夏天時(shí)，墻上會(huì)顯示綠樹(shù)成蔭的景色。秋天時(shí)，墻上會(huì)顯示落葉紛飛的豐收景象。冬天時(shí)，墻上雪花紛紛，雪人笑瞇瞇的。教室的窗戶(hù)可以防盜了！如果小偷來(lái)了，它可以自動(dòng)報(bào)警，還可以把小偷的樣子拍下來(lái)，給警察，這就是我發(fā)明的“防盜窗”。還有那有趣的“智能門(mén)”。

　　拿鑰匙的人就不用早來(lái)了。因?yàn)橥瑢W(xué)們往門(mén)前面一站，門(mén)就會(huì)掃描、處理。如果是本班學(xué)生，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)，如果不是，它就禮貌地請(qǐng)他離開(kāi)。還有“電腦課桌”，這樣就不用背書(shū)包了，上什么課，電腦上就出現(xiàn)什么書(shū)。寫(xiě)作業(yè)用的是電子本，拿激光筆寫(xiě)，完成作業(yè)后，發(fā)在老師的電腦上就OK了。“按摩椅”是我最滿(mǎn)意的`！如果學(xué)生累了，它就可以為你按摩；如果學(xué)習(xí)姿勢(shì)不正確了，它可以糾正學(xué)生的姿勢(shì)。

　　“吸塵地板”可以把學(xué)生不小心掉在地上的垃圾吸掉并轉(zhuǎn)化成空氣。這個(gè)未來(lái)的教室真神奇呀!

　　未來(lái)的教室作文 23

　　我也像山里的孩子一樣充滿(mǎn)幻想，有空的時(shí)候，我就會(huì)幻想著未來(lái)的教室是多么好，學(xué)習(xí)起來(lái)是多么輕松。

　　我想讓教室里的東西都是充氣的`，可以疊起來(lái)，帶起來(lái)很方便。如果做作業(yè)時(shí)有難題，只要打開(kāi)自己的小黑板，看一看上課時(shí)記下來(lái)的內(nèi)容，所有的難題就在小黑板這位小老師那里得到解答。

　　我想讓未來(lái)的教室中間有一顆很大的明珠，我們的座位圍成一個(gè)正方形，那顆明珠的里面是太空，我們可以坐著最先進(jìn)的飛船，去太空探險(xiǎn)！我不僅要去太空探險(xiǎn)，還要到月球散步，要到水星上洗澡，到火星上燒烤，到土星上堆沙堡，到奶油星球吃奶油蛋糕、奶油冰淇淋，到汽水星球喝飲料，到草莓星球、巧克力星球、薯片星球、桃子星球去吃水果和零食。

　　我還想讓未來(lái)的教室里每個(gè)人都擁有一臺(tái)自己的電腦。這種電腦很特別，是一頂帽子，只要把它戴到頭上，就能和你的腦子直接連絡(luò)，你想要什么，它就會(huì)幫你網(wǎng)上購(gòu)物，很快就能出現(xiàn)在你的眼前。如果你想知道世界上哪些鳥(niǎo)最珍貴，它也會(huì)幫助你上網(wǎng)查詢(xún)資料，查到后，輸入你的腦子里，這樣，你就能知道世界上哪些鳥(niǎo)最珍貴，要保護(hù)它了。

　　我每天都會(huì)躺在床上，然后幻想著未來(lái)的教室是多么美好。

　　未來(lái)的教室作文 24

　　想知道23世紀(jì)的教室是什么樣的吧？那么就跟我來(lái)吧！

　　但是沒(méi)有什么本子��？沒(méi)有關(guān)系，你只要按一下黃色鍵，桌子就變成了一個(gè)液晶視屏，你可以用任何東西在上面寫(xiě)字了。但是沒(méi)有書(shū)包啊？不用急，你只用安下藍(lán)色鍵，一個(gè)裝學(xué)習(xí)用品的`抽屜立即出現(xiàn)，你只用把需要的東西拿出來(lái)，放進(jìn)去就可以了。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有家庭作業(yè)，老師只用給你一個(gè)點(diǎn)讀機(jī)，你只需要把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容輸入點(diǎn)讀機(jī)，它就會(huì)幫你尋找與這篇課文有關(guān)的內(nèi)容。

　　未來(lái)的教室是電腦操作的，老師的講臺(tái)上有一個(gè)通訊器，只要是誰(shuí)最后出去，對(duì)著通訊器說(shuō)一聲“關(guān)閉”，門(mén)窗就會(huì)自己關(guān)閉。但是通訊器如何放回去呢？別擔(dān)心，每個(gè)門(mén)上都有一個(gè)綠色按鈕，只要一按它，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)裝東西的地方。你只用把通訊器放進(jìn)去，然后再按藍(lán)色按鈕，它就會(huì)自行縮回，并且出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人抓手，把通訊器抓回來(lái)。那么如何進(jìn)教室呢？你只用在任何門(mén)上輸入密碼，門(mén)就會(huì)自行打開(kāi)。

　　未來(lái)的教室里還有一個(gè)機(jī)器人老師。日、美、英、法，以及各國(guó)的語(yǔ)言，他都會(huì)說(shuō)。機(jī)器人老師一心一意地教育我們，讓我們每個(gè)人成材。

　　如何，我講的還好吧，但愿科學(xué)家們能早日發(fā)明出這樣的教室。

　　未來(lái)的教室作文 25

　　在未來(lái)幾年里，科技發(fā)達(dá)極了，就連教室也變的更加豪華了。

　　走進(jìn)教室就、映入眼簾的是每一扇都被擦得干干凈凈的窗戶(hù)，如果你看得仔細(xì)的話(huà)，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在地一扇窗戶(hù)旁有一個(gè)按鈕，只要一按這個(gè)按鈕，每扇窗戶(hù)便會(huì)擦得干干凈凈不留一點(diǎn)灰塵。

　　前面的大屏幕也變得更加豪華了，只要用教鞭輕輕一點(diǎn)，就會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在所要用的程序，不用麻煩老師點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。

　　屏幕后面的黑板也很神奇，不管什么時(shí)候每日的課程、休息時(shí)間都會(huì)出現(xiàn)在黑板上，而且只要按一下黑板右下角的按鈕，黑板就會(huì)被擦得干干凈凈了。

　　教室里的花架都比以前好了！花架上不僅有花草還有可愛(ài)的小金魚(yú)、縮頭縮腦的'小烏龜......花架會(huì)按時(shí)給花草澆水，給動(dòng)物們喂食、換水。

　　教室里最為神奇的還是課桌椅了！到了你自己的桌椅旁，椅子就會(huì)給你自動(dòng)按摩，課桌上沒(méi)有大疊大疊的書(shū)本，只有一個(gè)玻璃屏幕何一支特殊的筆，只要有著一支特殊的筆就可以在屏幕上做作業(yè)了，所以上學(xué)時(shí)，你就不用再背著沉重的書(shū)包了，你基本可以空手而來(lái)。

　　未來(lái)的教室可真神奇��！你羨慕的話(huà)就去看看吧!

　　未來(lái)的教室作文 26

　　同學(xué)們每天背著沉重的書(shū)包到教室來(lái)上課。那么再過(guò)二十一世紀(jì)的教室是怎么樣的呢？

　　再過(guò)二十一世紀(jì)的教室，我想大概是這樣吧：黑板換成一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)顯示老師講課內(nèi)容。對(duì)了，講臺(tái)上還有一臺(tái)電腦，作為一個(gè)教室控制中心，每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)不可少的'電腦，電腦里可以存很多文件，如果使同學(xué)學(xué)到未來(lái)的教室

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了2000000年，世界上發(fā)明了最新科技的教室，而我就是這個(gè)發(fā)明者，我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　未來(lái)新型的教室采用了理想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”，它是集中了好幾種建材的優(yōu)點(diǎn)研制成的，輕巧、堅(jiān)硬，耐高溫，未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以撤裝，如果要外出交游，可以把教室撤開(kāi)隨身攜帶，到了目的地再將其裝好，即可以可以學(xué)習(xí)又當(dāng)玩具，真是一舉兩得。教室設(shè)計(jì)可不一般，它具有防盜功能，門(mén)里裝有一臺(tái)微型電腦，它可以通過(guò)指線(xiàn)判斷你是不是教室的主人。教室的前后各有六個(gè)大窗戶(hù)，這些窗戶(hù)不但采光好，還能產(chǎn)生新鮮的空氣，維護(hù)同學(xué)們的健康。

　　這就是我建造的教室，你們感覺(jué)怎么樣呢？

　　未來(lái)的教室作文 27

　　未來(lái)的教室。未來(lái)的教室不僅功能奇特，而且美輪美奐，就讓我來(lái)一一介紹一下吧！一進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅都不見(jiàn)了，它們都到哪里去了呢？它們都被收到地下啦！原來(lái)桌椅上安裝了隱形接收器，每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器，遙控器上有兩個(gè)按鈕，分別為藍(lán)色和黃色，按下藍(lán)色按鈕，所有桌椅就會(huì)縮回地下的桌椅集裝箱里，騰出空間讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆材鼙M情地玩耍！上課的時(shí)候，按下黃色按鈕，桌椅就會(huì)從地下“鉆”出來(lái)，讓同學(xué)們好好上課。每個(gè)課桌上，都裝有一臺(tái)隱形電腦顯示屏，里面裝滿(mǎn)了成千上萬(wàn)種對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，每到讀課外書(shū)時(shí)間，同學(xué)們可以盡情地閱讀自己喜歡的書(shū)！隱形的電腦顯示屏，不僅沒(méi)有輻射，而且屏幕開(kāi)啟時(shí)，會(huì)散發(fā)一種柔和的光，對(duì)眼睛起到保護(hù)和滋養(yǎng)作用，讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心讀書(shū)的.同時(shí)，眼睛也越來(lái)越健康！是不是很神奇�。⊥瑢W(xué)們，未來(lái)的教室是不是很令人憧憬呢！我相信，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握更多更廣的知識(shí)，不久的將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)我們的愿望，讓所有的同學(xué)都能在這樣既安全又神奇的教室里學(xué)習(xí)！

　　未來(lái)的教室作文 28

　　未來(lái)的教室功能奇特，我們可以在教室里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，另有一番情趣。

　　教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案。如果是春天，教室的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花，如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠５那榫啊?/p>

　　教室的窗戶(hù)也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶(hù)就像一臺(tái)“打空調(diào)”給教室送來(lái)冷氣。冬天大雪紛飛，這臺(tái)“打空調(diào)”能給教室?guī)��?lái)溫暖。

　　我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這只筆可以從你入學(xué)一直用到離開(kāi)這所學(xué)校，老師要是想看看誰(shuí)的作業(yè)，只需要在講臺(tái)上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來(lái)。教室里的'電燈你們可別小瞧了，假如哪位粗心的小值日生放學(xué)時(shí)忘了關(guān)燈，過(guò)來(lái)30分鐘電燈就會(huì)自己熄滅了。

　　教室的桌面是電腦屏幕，如果你上課玩，課桌就會(huì)發(fā)出警告，講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕，上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過(guò)大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。

　　我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我想設(shè)計(jì)出這樣的教室。

　　未來(lái)的教室作文 29

　　教室是我們學(xué)習(xí)的地方，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。

　　未來(lái)的教室必須比此刻的教室更加寬敞明亮，四周都是窗，教室里的屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽(yáng)能節(jié)能燈，既明亮又護(hù)眼。四面墻壁上貼滿(mǎn)具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片，每當(dāng)教師上課講什么資料，它都能顯示出來(lái)，便于更加生動(dòng)形象的講課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并且教師上課不需要粉筆寫(xiě)字，只需用手指在觸摸屏幕上寫(xiě)字，就能立刻顯示出來(lái)。這樣既方便又環(huán)保又干凈，教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。

　　末來(lái)的教室肯定裝上了“智能空調(diào)”，它能夠根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。天氣熱的時(shí)侯“智能空調(diào)”能夠吸走熱風(fēng)，呼出涼風(fēng)；天氣冷的時(shí)候，“智能空調(diào)”能吸走涼風(fēng)，呼出熱風(fēng)，既使空調(diào)壞了，備用設(shè)備也會(huì)繼續(xù)工作。對(duì)了，順便提醒大家一下“智能空調(diào)”上裝有太陽(yáng)能，不用花一分錢(qián)去付電費(fèi)哦！

　　“小學(xué)生正姿椅”能夠幫忙小學(xué)生調(diào)節(jié)坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊，坐墊上有一個(gè)芯片，能控制程序，調(diào)整戓提示小朋友坐直，在這樣的教室里，坐在這樣功能獨(dú)特的桌椅上寫(xiě)字，真是一種享受。

　　怎樣樣未來(lái)的'教室不錯(cuò)吧！我相信，在不久的將來(lái)它必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　未來(lái)的教室作文 30

　　學(xué)生們，你們知道未來(lái)課堂會(huì)是什么樣子嗎？它具有獨(dú)特的功能。

　　教室的墻壁可以隨意改變圖案：春天，墻壁上會(huì)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的柳樹(shù)，栩栩如生�；▋籂�(zhēng)艷，草破土而出，陽(yáng)光普照大地，燕子南飛，處處五彩繽紛。在冬天，你會(huì)看到冬天的雪和冬花在風(fēng)中飄動(dòng)。

　　教室的.窗戶(hù)也很奇怪。它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天，當(dāng)你汗流浹背地走進(jìn)教室時(shí)，你會(huì)感到陣陣涼風(fēng)。冬天，學(xué)生從窗戶(hù)散發(fā)熱量。這不僅節(jié)省了電源，而且保護(hù)了環(huán)境。

　　教師最奇特的地方是桌椅。桌子可以根據(jù)您的身高自動(dòng)升降，讓您坐得舒服。如果你的坐姿是彎曲的，椅子會(huì)震動(dòng)，提醒你要坐好。屆時(shí)，黑板也將“下崗”。老師只需坐在椅子上，用手按講臺(tái)上的電腦，然后通過(guò)大屏幕給學(xué)生講課。教室將不再被粉筆灰污染。

　　未來(lái)的學(xué)生使用“功能筆”做家庭作業(yè)。從一年級(jí)到畢業(yè)，你不需要更換鋼筆或筆芯。這"功能筆可以陪你度過(guò)整個(gè)小學(xué)階段。在繪圖課上，只要輕輕按下畫(huà)筆上的按鈕，就可以將其變成彩色畫(huà)筆。太方便了！

　　教室里的電燈功率很大。如果教室里沒(méi)有人，電燈會(huì)自動(dòng)熄滅，從而節(jié)約用電。

　　我認(rèn)為隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，未來(lái)一定會(huì)有這樣一個(gè)功能獨(dú)特的教室。

　　未來(lái)的教室作文 31

　　課堂是我們學(xué)習(xí)的地方。這對(duì)我們很重要。

　　未來(lái)的教室必須比現(xiàn)在的教室寬敞明亮，四周都是窗戶(hù)。教室的屋頂上安裝了許多保護(hù)眼睛的太陽(yáng)能節(jié)能燈，它們既明亮又保護(hù)眼睛。四壁覆蓋著帶有觸摸感應(yīng)功能的白色瓷片。每當(dāng)老師在課堂上談?wù)撊魏尾牧蠒r(shí)，都可以將其展示出來(lái)，便于更生動(dòng)的講課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。老師在課堂上也不需要粉筆寫(xiě)字。他們只需要用手指在觸摸屏上寫(xiě)字，觸摸屏可以立即顯示出來(lái)。這是方便、環(huán)保和清潔的。教室將不再被粉筆灰污染。

　　最后一間教室必須配備“智能空調(diào)”，可根據(jù)天氣變化調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。當(dāng)天氣炎熱時(shí)，智能空調(diào)可以吸收熱風(fēng)，呼出冷風(fēng)。當(dāng)天氣寒冷時(shí)，智能空調(diào)可以吸收冷風(fēng)，呼出熱風(fēng)。即使空調(diào)壞了，備用設(shè)備也會(huì)繼續(xù)工作。順便說(shuō)一句，我想提醒您智能空調(diào)它配備了太陽(yáng)能，所以你不用付一分錢(qián)的電費(fèi)！

　　“學(xué)生直立椅”；可以幫助學(xué)生調(diào)整坐姿。正面姿勢(shì)的桌子和椅子上有一個(gè)軟墊子。坐墊上有一個(gè)芯片，可以控制程序，調(diào)節(jié)并提示孩子們坐直。坐在這樣獨(dú)特的.桌椅上，在這樣的教室里寫(xiě)作，真是一種享受。

　　未來(lái)的教室怎么樣！我認(rèn)為這必須在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。

　　未來(lái)的教室作文 32

　　教室是我們學(xué)習(xí)的地方，所以它十分重要，難道你們不想在一個(gè)環(huán)境很好的地方學(xué)習(xí)嗎？難道你們要天天聞著垃圾味學(xué)習(xí)嗎？我明白你們都不想，那就來(lái)我建的教室學(xué)習(xí)吧！

　　我發(fā)明的書(shū)桌和椅子能夠讓你不費(fèi)勁就能夠一向堅(jiān)持坐姿和寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)。教師的講桌上有一臺(tái)電腦，那臺(tái)電腦能夠連接和黑板一樣大的大屏幕，教師往電腦里打什么，大屏幕就會(huì)出現(xiàn)什么。當(dāng)然，黑板就不用了，教師把問(wèn)題打在大屏幕上，同學(xué)會(huì)答的就按下書(shū)桌上的藍(lán)色按鈕，教師的電腦里就會(huì)出現(xiàn)他們的名字，教師想讓誰(shuí)回答，她就只需點(diǎn)一下那個(gè)人的名字，他書(shū)桌上的藍(lán)燈就會(huì)變成紅色的，這時(shí)，他就能夠站起來(lái)回答問(wèn)題了。教室的地面和墻壁還能夠讓教師隨意換圖案，教師想要什么顏色，就能夠變成什么顏色。我們的書(shū)桌和椅子也是能夠隨意換的'。書(shū)桌上還有一個(gè)能夠放書(shū)的小書(shū)架，能夠把還沒(méi)看完的書(shū)放進(jìn)去，好方便拿。

　　怎樣樣，聽(tīng)了我發(fā)明的教室，是不是想趕快來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)��！告訴你，在不久的未來(lái)，就會(huì)有這種教室，我相信，在不久的未來(lái)，我們必須會(huì)坐在這種教室里上課。

　　未來(lái)的教室作文 33

　　我穿越到了2030年，坐著未來(lái)的“綠化”公交車(chē)來(lái)到了未來(lái)的教室。

　　未來(lái)的教室非常大，里面差不多可以坐一百人。上課了，一個(gè)聲音傳來(lái)，“同學(xué)們，你們覺(jué)得熱嗎？”“熱！”許多人叫起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我立刻就覺(jué)得全身都涼快多了。機(jī)器人老師溫和的說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)學(xué)科學(xué)、美術(shù)�！币幌伦�，教室打開(kāi)了它的翅膀，帶我們飛起來(lái)。不一會(huì)兒，我們就到了海邊。海邊的摘果子機(jī)器人正在勤勞地工作，摘果子機(jī)器人摘了許多果子送給我們，我們高興地吃了起來(lái)。

　　機(jī)器人老師走到教室里，按了一個(gè)按鈕，教室立刻就罩上了一個(gè)玻璃罩，變成了潛水艇。潛水艇帶著我們來(lái)到了海底世界，機(jī)器人老師從他的`口袋里拿出了迷你照相機(jī)來(lái)錄像。照相機(jī)幾秒鐘就把遠(yuǎn)處的生物和近處的生物全拍下來(lái)：美麗的珊瑚，有的像鹿角，有的像樹(shù)枝，在水底慢慢擺動(dòng)。幾只小魚(yú)歡快地游著，好像在一起玩。章魚(yú)放出了“煙霧彈”，身旁的魚(yú)都飛快地游走了……機(jī)器人老師給我們講了關(guān)于海底生物的許多知識(shí)，還讓我們把一種自己喜歡的海底生物畫(huà)下來(lái)。

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我迷迷糊糊地起了床，發(fā)現(xiàn)自己又回到了現(xiàn)在的世界。我心想：我一定要努力學(xué)習(xí)，以后造許多這樣的教室。

　　未來(lái)的教室作文 34

　　2249年，經(jīng)過(guò)科學(xué)家們不懈的努力，最終發(fā)明出了多功能教室。

　　這間教室是用四季竹子做成的，可以通過(guò)人們的需求，變換教室的樣子。同時(shí)也會(huì)吸收一氧化碳等一些對(duì)人體有害的物質(zhì)，然后轉(zhuǎn)化為新鮮的氧氣，孩子們生活在這種教室無(wú)比的健康快樂(lè)。

　　這間教室不僅外形奇特，功能也繁多。

　　如果你上課時(shí)打瞌睡，桌子會(huì)像鬧鐘一般把你震醒。

　　如果你座姿歪歪斜斜，椅子會(huì)像一個(gè)吸力盤(pán)讓你坐好。

　　在教室上課時(shí)，沒(méi)有老師來(lái)講課，孩子們會(huì)在機(jī)器人的帶領(lǐng)下走進(jìn)3D立體模式上課。如果有人不聽(tīng)講或不聽(tīng)話(huà)，會(huì)有機(jī)械手臂給他裝上一個(gè)20公斤的包袱，它會(huì)慢慢“折磨”這個(gè)孩子。

　　如果你在教室上課感到不舒服時(shí)，你可以按下白色按鈕，它會(huì)根據(jù)你現(xiàn)在的'情況，提供相應(yīng)的藥物。

　　在教室里，你不用擔(dān)心溫度問(wèn)題，因?yàn)闃O速變溫空調(diào)，會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的氣溫進(jìn)行調(diào)整。它會(huì)以超過(guò)光速的速度，0.00001秒改變氣溫。

　　教室里的燈也會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的亮度進(jìn)行調(diào)整，不用擔(dān)心用電量很高，因?yàn)榻淌业挠秒娏?20小時(shí)/千瓦。

　　只要我好好學(xué)習(xí)，為科學(xué)做貢獻(xiàn)，相信這個(gè)教室會(huì)提前發(fā)明出來(lái)。

　　未來(lái)的教室作文 35

　　未來(lái)的教室不僅功能奇特，而且美輪美奐，就讓我來(lái)一一介紹一下吧！一進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅都不見(jiàn)了，它們都到哪里去了呢？它們都被收到地下啦！

　　原來(lái)桌椅上安裝了隱形接收器，每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器，遙控器上有兩個(gè)按鈕，分別為藍(lán)色和黃色，按下藍(lán)色按鈕，所有桌椅就會(huì)縮回地下的桌椅集裝箱里，騰出空間讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆材鼙M情地玩耍！上課的時(shí)候，按下黃色按鈕，桌椅就會(huì)從地下鉆出來(lái)，讓同學(xué)們好好上課。每個(gè)課桌上，都裝有一臺(tái)隱形電腦顯示屏，里面裝滿(mǎn)了成千上萬(wàn)種對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，每到讀課外書(shū)時(shí)間，同學(xué)們可以盡情地閱讀自己喜歡的書(shū)！

　　隱形的電腦顯示屏，不僅沒(méi)有輻射，而且屏幕開(kāi)啟時(shí)，會(huì)散發(fā)一種柔和的光，對(duì)眼睛起到保護(hù)和滋養(yǎng)作用，讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心讀書(shū)的同時(shí)，眼睛也越來(lái)越健康！是不是很神奇��！同學(xué)們，未來(lái)的'教室是不是很令人憧憬呢！我相信，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握更多更廣的知識(shí)，不久的將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)我們的愿望，讓所有的同學(xué)都能在這樣既安全又神奇的教室里學(xué)習(xí)！

　　未來(lái)的教室作文 36

　　未來(lái)的教室

　　----王義凱

　　同學(xué)們，你們知道未來(lái)的教室是什么樣的嗎？如果不知道，那么，就讓我告訴你們吧！

　　未來(lái)的教室很寬敞，屋頂上安裝了很多護(hù)眼太陽(yáng)能節(jié)能燈，既護(hù)眼又明亮，四面墻壁上安裝了具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷磚，每天老師上課講的內(nèi)容，它都能顯示出來(lái)，便于生動(dòng)形象的`講課，而且，老師講課不需要用粉筆寫(xiě)字，只需要用手觸摸滑動(dòng)，就可以顯示出來(lái)。

　　未來(lái)的教室墻壁是一種特殊的氣囊做成的，具有輕薄堅(jiān)固的特點(diǎn)，任何東西都割不破它，教室內(nèi)的桌椅板凳也是氣囊做的，可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低，這是因?yàn)樽烂嫔虾桶宓氏赂饔幸粋�(gè)微型電腦，上課時(shí)，同學(xué)們還可以通過(guò)桌面上的電腦與老師交流，而板凳下的電腦則成了“監(jiān)視器”，如果你做小動(dòng)作，它就會(huì)提醒你：“別違反紀(jì)律”。最讓同學(xué)們高興的是，一下課，這些氣囊會(huì)自動(dòng)放氣，教室馬上變成同學(xué)們自由活動(dòng)的“小操場(chǎng)”。

　　怎么樣，未來(lái)的教室不錯(cuò)吧！

　　我相信，不久的將來(lái)，它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

　　未來(lái)的教室作文 37

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了2030年，到了科技更發(fā)達(dá)的一年。我想發(fā)明一種新型功能性教室，這種教室就是我們未來(lái)的教室。

　　未來(lái)的教室設(shè)計(jì)得十分新穎。你看，教室的門(mén)就顯得與眾不同：以前教室的門(mén)都是用鑰匙來(lái)打開(kāi)的，如果忘了帶鑰匙，那么還得去向老師借，多麻煩��！未來(lái)的教室不需要用鑰匙開(kāi)門(mén)，而是用旁邊的一臺(tái)掃描器掃指紋，如果是這個(gè)班的老師或者同學(xué)，那么門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；如果不是，掃描器就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的報(bào)警聲。這種門(mén)可以防止小偷進(jìn)來(lái)偷盜東西。

　　未來(lái)的教室還有一臺(tái)有感應(yīng)的飲水機(jī)，旁邊還有一摞紙杯。只要把杯子放到水管下方，水管里就會(huì)流出一股不涼不熱，溫度合適的`純凈水。當(dāng)水快接滿(mǎn)時(shí)，誰(shuí)就會(huì)停止流出，便可以將水杯取走。

　　未來(lái)的教室黑板也很神奇。老師寫(xiě)完字后，如果要檫黑板，就不用像以前一樣用黑板檫檫了，只要按下旁邊的“清除”鍵就可以讓字跡消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果只要檫除一個(gè)地方的字，就可以朝那兒揮三下手，字跡便可以自動(dòng)消失，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。

　　未來(lái)教室的課桌也很神奇呢！它能提醒上課走神的同學(xué)，讓他們認(rèn)真聽(tīng)講。

　　聽(tīng)了我的介紹，你想見(jiàn)見(jiàn)這未來(lái)的教室嗎？

　　未來(lái)的教室作文 38

　　學(xué)生們，你們知道未來(lái)課堂是什么樣的嗎？它具有獨(dú)特的功能。

　　教室的墻壁可以隨意改變圖案：春天，墻壁上會(huì)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的柳樹(shù)，栩栩如生。花兒爭(zhēng)艷，草破土而出，陽(yáng)光普照大地，燕子南飛，處處五彩繽紛。在冬天，你會(huì)看到冬天的雪和冬花在風(fēng)中飄動(dòng)。

　　教室的窗戶(hù)也很奇怪。它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天，當(dāng)你汗流浹背地走進(jìn)教室時(shí)，你會(huì)感到陣陣涼風(fēng)。冬天，學(xué)生從窗戶(hù)散發(fā)熱量。這不僅節(jié)省了電源，而且保護(hù)了環(huán)境。

　　教師最奇特的地方是桌椅。桌子可以根據(jù)您的身高自動(dòng)升降，讓您坐得舒服。如果你的'坐姿是彎曲的，椅子會(huì)震動(dòng)，提醒你要坐好。屆時(shí)，黑板也將“下崗”。老師只需坐在椅子上，用手按講臺(tái)上的電腦，然后通過(guò)大屏幕給學(xué)生講課。教室將不再被粉筆灰污染。

　　未來(lái)的學(xué)生使用“功能筆”做家庭作業(yè)。從一年級(jí)到畢業(yè)，你不需要更換鋼筆或筆芯。這"；功能筆可以陪你度過(guò)整個(gè)小學(xué)階段。在繪圖課上，只要輕輕按下畫(huà)筆上的按鈕，就可以將其變成彩色畫(huà)筆。太方便了！

　　教室里的電燈功率很大。如果教室里沒(méi)有人，電燈會(huì)自動(dòng)熄滅，從而節(jié)約用電。

　　我認(rèn)為隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，未來(lái)一定會(huì)有這樣一個(gè)功能獨(dú)特的教室。

　　未來(lái)的教室作文 39

　　未來(lái)的教室是完全可以移動(dòng)的，一切都由人的意志來(lái)控制。你想在空中上課的話(huà)，那你可以把教室移到空中去；想去海洋上課，可以把教室移到海洋上，或者海底都行。黑板有自動(dòng)確認(rèn)功能，因?yàn)閷W(xué)生太多，老師如果叫他們做黑板上的作業(yè)的話(huà)，他們可以直接在自己位置上的學(xué)習(xí)機(jī)上答題。電腦幫老師把學(xué)生的所有有關(guān)數(shù)據(jù)都保存到黑板上，當(dāng)學(xué)生回答完老師提的問(wèn)題時(shí)，就會(huì)顯示出你的名字，并且顯示你是否答對(duì)了。老師也是坐著上課的，用不著用粉筆寫(xiě)字了，直接拿著麥克風(fēng)說(shuō)，如果老師想要把自己說(shuō)的某些話(huà)寫(xiě)到黑板上，那么只需要按一下教師機(jī)上的一個(gè)按鍵就OK了！

　　板凳就更神奇了，你想在教室的任何地方坐都可以，只要你做一個(gè)要坐下的姿勢(shì)，那凳子就會(huì)馬上從地上冒出來(lái)。平時(shí)在教室里是很難看見(jiàn)凳子的影子的。它完全是由人的意志控制的'。

　　未來(lái)的教室夠神奇的吧！想不想某一天有這樣的教室出現(xiàn)，要是想的話(huà)，唯一的辦法就是努力學(xué)習(xí)，說(shuō)不定將來(lái)你就是這種教室的發(fā)明者。

　　未來(lái)的教室作文 40

　　當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的教室將是什麼樣貌？我以往有過(guò)這樣的想法，下頭給大家說(shuō)說(shuō)，你們看我是不是很有奇思妙想……

　　我想：課桌應(yīng)當(dāng)改一下。因?yàn)殡S著年級(jí)的改變、書(shū)本的增多，書(shū)包又重又鼓。并且在臨考試之前更是。書(shū)桌塞不下，必須把書(shū)本拿出一部分才能塞進(jìn)去，十分費(fèi)勁。把書(shū)桌改成能大能小，能夠自由伸縮，有遙控器控制調(diào)節(jié)的，那樣就比較方便。

　　再把門(mén)改成自動(dòng)感應(yīng)、自動(dòng)上鎖、帶警報(bào)的門(mén)。只要學(xué)生一站在門(mén)前，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；學(xué)生出去，門(mén)自動(dòng)上鎖。小偷來(lái)了就報(bào)警。根據(jù)人的不一樣性質(zhì)來(lái)確定是否開(kāi)門(mén)。這個(gè)門(mén)還能自動(dòng)恒溫。把門(mén)打開(kāi)時(shí)它能立即吸入冷空氣，用門(mén)中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會(huì)再那麼寒冷了。到了夏天則會(huì)恰恰相反。這樣教室里就成了真正的'“冬暖夏涼”。

　　黑板更要改一改了，每次從黑板上寫(xiě)字粉筆沫就會(huì)掉下來(lái)，弄的身上全是。并且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)當(dāng)改成有自動(dòng)吸塵的裝置，以免長(zhǎng)時(shí)間吸入粉末中毒。并且有按鈕，一按黑板會(huì)自動(dòng)擦干凈，不留一點(diǎn)痕跡。

　　假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福！在未來(lái)的科學(xué)里必須會(huì)發(fā)明這樣的教室，我相信這一天必須會(huì)來(lái)到！

　　未來(lái)的教室作文 41

　　現(xiàn)在的教室有很多不足，比如老師用粉筆寫(xiě)字燒手、同學(xué)上課不注意聽(tīng)，等等。

　　所以我要發(fā)明一種教室，首先把門(mén)換成“自動(dòng)認(rèn)別門(mén)”，它認(rèn)識(shí)你是這個(gè)班里的老師和同學(xué)，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。

　　老師身后的黑板也拿走了，大電視也拿走了，講臺(tái)上只有電腦桌和一臺(tái)電腦，電腦不用鼠標(biāo)和鍵盤(pán)老師手拿一根小鐵棒在電腦上寫(xiě)字，寫(xiě)錯(cuò)了就用鐵棒把字一圈，錯(cuò)字就馬上消失。

　　我們的課桌和老師的一模一樣，電腦屏幕上有一個(gè)護(hù)眼膜，這樣就不用為變成“四只眼”而發(fā)愁，同學(xué)要想提問(wèn)題，右下角有個(gè)黑色的點(diǎn)，只要按一下，再把問(wèn)題寫(xiě)在屏幕上，再一按左下角的紫點(diǎn)老師就告訴你答案。

　　把窗戶(hù)和窗簾也換成自動(dòng)的，外面很熱時(shí)，窗戶(hù)就自動(dòng)打開(kāi)，窗簾也自動(dòng)下降，要是外面很冷窗戶(hù)就自動(dòng)關(guān)上，窗簾就自動(dòng)上升。

　　地面上鋪著地板是用麥桿做成的`，在夏天會(huì)發(fā)出冷氣，而且散發(fā)著淡淡的青草味。在冬天時(shí)放出熱氣，散發(fā)是卻是淡淡的茉莉話(huà)味。

　　這就是我們未來(lái)的教室，一個(gè)多么神奇的教室！這種生活多么精彩！未來(lái)就是要這種全新高科技的教室。

　　未來(lái)的教室作文 42

　　未來(lái)的教室，功能奇特，別有一番情趣。

　　教室的墻壁是個(gè)“超級(jí)變色龍”，它會(huì)根據(jù)上課的情景內(nèi)容自動(dòng)變化圖案。如，上語(yǔ)文課時(shí)，墻壁就會(huì)伴隨這老師的講解進(jìn)入一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的場(chǎng)景；上美術(shù)課時(shí)，墻壁也會(huì)顯示許多與教學(xué)相關(guān)的美麗圖畫(huà)……

　　教室的地面也很奇特。如果有同學(xué)亂扔?xùn)|西，地面感應(yīng)器會(huì)提醒你主動(dòng)撿起，若遇到調(diào)皮的`學(xué)生不遵守，它就會(huì)記錄下扣除操行分，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人把地面清理干凈，所以教室永遠(yuǎn)是干凈的。

　　教室里最新奇的要數(shù)課桌椅啦，桌面是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課坐姿不正確，椅子會(huì)隨時(shí)提醒你，讓你專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。到了這時(shí)候，也許你會(huì)問(wèn)：“老師怎樣給我們上課呢？”不用當(dāng)心，黑板承擔(dān)了這項(xiàng)工作。未來(lái)的黑板比現(xiàn)在的電子白板先進(jìn)多啦，是一面隱形黑板，需要時(shí)，它就出現(xiàn)，不用時(shí)它自動(dòng)隱藏起來(lái)。隱形黑板儲(chǔ)存學(xué)習(xí)中的全部?jī)?nèi)容，老師通過(guò)隱形黑板輕松的給學(xué)生上課。哎！實(shí)在是太神奇啦！

　　我想:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來(lái)就會(huì)有這樣的教室，我期待著……

　　未來(lái)的教室作文 43

　　大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來(lái)到母校——龍山小學(xué)。一進(jìn)校門(mén)，校長(zhǎng)就安排了一名小同學(xué)過(guò)來(lái)給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧：

　　如果有同學(xué)遲到了，教室里的`門(mén)立刻就會(huì)顯示“你遲到了，請(qǐng)勿打擾其他同學(xué)。”如果同學(xué)按時(shí)到校，門(mén)上就會(huì)顯示出“歡迎你”幾個(gè)彩色的大字。

　　每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語(yǔ)文課上，教師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì)“裝”進(jìn)“腦子”里，同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)聽(tīng)懂，可隨時(shí)查閱。教師每一節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)們搶答題目，答對(duì)了屏幕上就會(huì)顯示出“你真棒”的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器，如果做了小動(dòng)作，顯示器就會(huì)提醒你要坐端正，聽(tīng)教師講課。

　　教室外有一根豎桿，上頭安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶(hù)上的玻璃會(huì)把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來(lái)傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們供給一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。

　　只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。

　　未來(lái)的教室作文 44

　　教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，變出各種各樣的圖案。如果是春天教室的墻壁就會(huì)變成漂亮粉紅色，如果是夏天教室的墻壁就會(huì)變成清爽的水色，如果是秋天教室的墻壁就會(huì)變成金燦燦的金黃色，如果是冬天教室的墻壁就會(huì)變成潔凈的白色。

　　教室的窗戶(hù)也很奇妙。

　　夏天，天氣炎熱教室的大窗戶(hù)會(huì)從外面吸收冷氣過(guò)來(lái)，而熱氣會(huì)被窗戶(hù)擋在教室外，這樣的話(huà)就算不用開(kāi)風(fēng)扇也很涼快；冬天，天氣寒冷教室的'大窗戶(hù)從外面吸收熱氣過(guò)來(lái)，而冷氣會(huì)被窗戶(hù)擋在教室外，這樣的話(huà)就算只穿一件衣服也不會(huì)覺(jué)得冷。

　　最奇特的要數(shù)桌子和椅子了。

　　桌子是一塊巨大的電腦顯示屏。如果你上課趴在桌子上，桌子就會(huì)搖晃起來(lái)，如果你不聽(tīng)繼續(xù)趴在桌子上桌子只能對(duì)你實(shí)行最嚴(yán)酷的懲罰了；如果你坐姿不正確椅子會(huì)提醒你做好，如果你不知趣，椅子就會(huì)牢牢把你鎖住讓你動(dòng)彈不得。

　　到時(shí)候黑板也沒(méi)了而講臺(tái)承擔(dān)了這份工作，講臺(tái)是一塊電腦屏幕。上課時(shí)老師只用坐在椅子上就能給同學(xué)們講課，特別方便。

　　我相信，這種教室在未來(lái)肯定會(huì)出現(xiàn)。

　　未來(lái)的教室作文 45

　　現(xiàn)在的教室功能太少了，所以5006年，科學(xué)家會(huì)發(fā)明一種教室。

　　我們先說(shuō)黑板，你想在黑板上寫(xiě)什么，只要說(shuō)就行了，字還會(huì)根據(jù)你的語(yǔ)氣變化，如果想把字擦掉，就拍一拍手，字就會(huì)自動(dòng)消失。

　　再來(lái)說(shuō)課桌，它會(huì)根據(jù)那一天的天氣來(lái)調(diào)節(jié)冷熱，根據(jù)學(xué)生的高矮來(lái)調(diào)節(jié)高度。如果那天的天氣很熱，那個(gè)課桌的桌面就會(huì)冷冰冰的，如果學(xué)生的個(gè)子矮，那課桌的高度也會(huì)變低。

　　然后是風(fēng)扇，它會(huì)根據(jù)你的熱度來(lái)調(diào)節(jié)溫度，還會(huì)根據(jù)你的心情來(lái)播放音樂(lè)。如果你很憤怒，它就會(huì)放出舒緩的音樂(lè)使你的心情變好！

　　還有地板，有一些同學(xué)喜歡玩那種追追打打的游戲，所以有可能會(huì)摔跤，但是在未來(lái)的'教室，就算摔倒了也不會(huì)摔疼，因?yàn)榈匕寰哂腥彳浶院蛷椥�，媽媽們�(cè)僖膊粨?dān)心我們?cè)诮淌沂軅�了�?/p>

　　最后我們來(lái)說(shuō)教室的墻壁，那是自動(dòng)感應(yīng)的，上課時(shí)，墻會(huì)變成令人爽快的藍(lán)色，使同學(xué)們安靜下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課，下課時(shí)墻又會(huì)變成富有生機(jī)活力的綠色，使同學(xué)們的眼睛消除疲勞，若是陰天或光線(xiàn)不足，墻壁又會(huì)發(fā)出柔和的白色光使教室光線(xiàn)適中。

　　這，就是未來(lái)的教室，實(shí)用吧！

　　未來(lái)的教室作文 46

　　在未來(lái)，我們的教室就像是全智能的。

　　早上一進(jìn)教室，只要刷一下卡，作業(yè)就會(huì)自動(dòng)從你的平板上交給老師，還可以自動(dòng)簽到，這樣就可以知道誰(shuí)沒(méi)來(lái)了。如果遲到了，刷卡機(jī)器就會(huì)提醒你：“你遲到了，下次一定要注意時(shí)間�！�

　　上課了，同學(xué)們按一下桌上的藍(lán)色按鈕，桌子就像個(gè)大電腦，一下子就開(kāi)始運(yùn)行了。老師是不用來(lái)教室的，只需在辦公室里講課，并把課件傳進(jìn)我們的電腦。教室的墻角邊上都有一個(gè)音響，老師的聲音就能清晰地傳進(jìn)教室。而且在教室里同學(xué)們不用再怕陽(yáng)光的直射，因?yàn)榇皯?hù)根據(jù)光的強(qiáng)弱來(lái)調(diào)整亮度。

　　吃中午飯了！只要在桌上按下吃飯按鈕，桌子上的大電腦就會(huì)自動(dòng)鋪上一層保護(hù)膜。假如飯不小心掉在地上或桌上，一個(gè)很小的'機(jī)器人就會(huì)跳出來(lái)，把東西收干凈。

　　放學(xué)時(shí)，只要按一個(gè)黃色按鈕，這個(gè)電腦就會(huì)關(guān)機(jī)，還會(huì)跳出幾個(gè)字：謝謝使用！“叮鈴鈴……”下課鈴響了，可怎么一直叫不停，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是夢(mèng)，但我相信，未來(lái)教室里的一切總有一天會(huì)成現(xiàn)實(shí)的！

　　未來(lái)的教室作文 47

　　二十年以后，我是一名設(shè)計(jì)師。我曾設(shè)計(jì)了一種智能化教室，和我們現(xiàn)在的教室有許多不同之處。

　　我來(lái)給大家介紹一下我設(shè)計(jì)的教室。教室的窗戶(hù)像一張張透明的薄紙，窗戶(hù)旁邊的墻壁上有一個(gè)白色按鈕只要你輕輕一按，涼爽的風(fēng)就吹了起來(lái)，像是在大海邊一樣；廣播沒(méi)了，但是墻上還有一張紙，上面寫(xiě)著“廣播”二字。它里面有一種播音裝置，它就代替了廣播。黑板上一點(diǎn)灰也沒(méi)有，干凈得發(fā)亮。這都是自動(dòng)黑板擦的功勞，這種黑板擦可以自動(dòng)擦黑板，只要同學(xué)一拿起它，它就自動(dòng)把黑板擦干凈。而且黑板下還有一個(gè)按鈕和兩個(gè)機(jī)器手，按一下，兩個(gè)機(jī)器手就會(huì)動(dòng)起來(lái)，機(jī)器左手就伸到老師的嘴邊，然后老師說(shuō)什麼，什麼就輸入右手的屏幕掃描儀上，然后寫(xiě)到黑板上，這樣就方便多了。并且教室的墻壁還會(huì)變顏色，早上時(shí)，墻壁會(huì)變成紅色，讓同學(xué)精神起來(lái)；課間時(shí)，墻壁會(huì)變成綠色，讓同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)的`玩耍；放學(xué)時(shí)，墻壁會(huì)變成五彩的，讓同學(xué)們愛(ài)上上學(xué)。老師和同學(xué)的桌椅是用膠皮做的，十分方便。

　　怎樣，心動(dòng)了吧，那就來(lái)這種教室上學(xué)！

　　未來(lái)的教室作文 48

　　現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很枯燥，如果穿越到未來(lái)，未來(lái)是什么樣的呢?

　　未來(lái)的教室可以讓學(xué)生回歸古代，身臨其境的學(xué)習(xí)。既可以看到史前時(shí)代的輝煌，也能看到中國(guó)24朝大變遷，從而讓學(xué)生們?cè)谶@之中感受到歷史的偉大。

　　未來(lái)的教室不僅可以身臨其境的學(xué)習(xí)，上別的課時(shí)，教師是可以在電腦上講課。能讓學(xué)生在沒(méi)有老師的情況下學(xué)習(xí)，如果老師要提問(wèn)，隨時(shí)都能答題。如果該考試了，老師會(huì)把題目發(fā)到電腦的系統(tǒng)中，讓電腦把題目打印出來(lái)。寫(xiě)完了以后把卷子放到電腦中，然后批分，因?yàn)檫@樣可以減輕老師們的負(fù)擔(dān)。

　　在未來(lái)的教室，如果要上體育課，教室中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大樓梯，走下去后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大體育場(chǎng)，有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，跑道等等。

　　未來(lái)的學(xué)校分七層，負(fù)一層是操場(chǎng)，一層是時(shí)空穿梭事，上歷史課。二層和三層是上主課的，四五層是電腦系統(tǒng)，六層是餐廳。是給住校的.學(xué)生專(zhuān)門(mén)打造的，有各類(lèi)美食，富含營(yíng)養(yǎng)，基層是老師的辦公室，入校以后每個(gè)人都有專(zhuān)用的飛機(jī)。這樣的教室能讓我們感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，但我想象中的教室何時(shí)成為現(xiàn)實(shí)，也只能問(wèn)我們?nèi)祟?lèi)自己。

　　未來(lái)的教室作文 49

　　不僅功能奇特，別有一番情趣，就讓我來(lái)一一介紹一下吧！

　　一進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅都不見(jiàn)了，它們都到哪里去了呢？它們都收到地下啦！原來(lái)桌椅上安裝了隱形接收器，每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器，遙控器上有兩個(gè)按鈕，分別為藍(lán)色和黃色，按下藍(lán)色按鈕，桌椅就會(huì)縮回地下的桌椅裝集箱里，騰出空間讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆材鼙M情的玩耍，上課的時(shí)候按下黃色的按鈕桌椅就會(huì)從地下“鉆”出來(lái)讓同學(xué)們好好上課。

　　每個(gè)課桌上都裝有一臺(tái)電腦，電腦里“裝”滿(mǎn)了成千上萬(wàn)種對(duì)我們有益的書(shū)籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢(mèng)》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》和《三國(guó)演義》

　　老師會(huì)通過(guò)電腦給我們講課，如果你那道題不會(huì)就按電腦里的紅色鍵，電腦里就會(huì)出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類(lèi)似于這樣的題直到你會(huì)了為止。

　　就連那些椅子都有特殊功能，當(dāng)你有什么東西掉落在地板上，椅子的'兩側(cè)就會(huì)伸出兩只可愛(ài)的手幫你撿起并還給你。

　　同學(xué)們，是不是很令人憧憬呢？我相信只要我們好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)制造出這樣的教室了！

　　未來(lái)的教室作文 50

　　眾意路小學(xué)四六班歐陽(yáng)晨輔導(dǎo)老師張曉麗

　　轉(zhuǎn)眼之間，就來(lái)到了2038年。這時(shí)候的學(xué)校不是一般的學(xué)校，教室也不是普通的教室，它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)教室。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。

　　里面有神奇的課桌，它可以保護(hù)同學(xué)們的視力哦！當(dāng)同學(xué)們眼睛離本子太近，沒(méi)做到“三個(gè)一”時(shí)，它就會(huì)滴滴發(fā)出警報(bào)聲。那樣這位同學(xué)自然而然地就不會(huì)受到老師的批評(píng)了。

　　再看看黑板。以前當(dāng)老師把黑板寫(xiě)滿(mǎn)需要擦掉時(shí)，同學(xué)們揮著小手拿板擦擦黑板，總會(huì)弄得手上許多粉筆灰，像小臟貓的爪子一樣。如今，不再是那樣子了，黑板自己會(huì)把寫(xiě)上去不需要的字吸掉，然后又把粉筆灰轉(zhuǎn)化成電能，你說(shuō)，這是不是即省電又環(huán)保？

　　到了冬天，你走進(jìn)教室會(huì)發(fā)現(xiàn)里面暖洋洋的；夏天你會(huì)感覺(jué)到教室涼爽爽的，這又是為什么呢？原來(lái)，教室里有一個(gè)叫RPP的裝置，它可以使教室冬暖夏涼，讓同學(xué)們不再感冒、中暑，每天都健健康康的`。

　　到了晚上，同學(xué)們回家了，這時(shí)消毒燈會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟，噴撒消毒水，然后烘干、換氣，以免滋生各種病菌，避免發(fā)生疾病傳染。

　　怎么樣？同學(xué)們你們看是不是很神奇呀？未來(lái)的孩子們是多么的幸福�。�

　　未來(lái)的教室作文 51

　　晚上，我睡覺(jué)夢(mèng)見(jiàn)了我來(lái)到了2026年的教室。

　　教室的墻壁能夠隨著季節(jié)而變換圖案。

　　春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采蜜；

　　秋天，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，白白的.云，紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的稻田，美麗極了。

　　教室里擺著一排排整齊的課桌，桌面上有自動(dòng)顯示器，上課時(shí)，教師在講臺(tái)電腦上輸入程序，自動(dòng)顯示器會(huì)像黑板一樣寫(xiě)字，學(xué)生只要看和聽(tīng)就行了，下課了，電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)掉程序，同樣的桌面上的顯示器的字也自動(dòng)消失了。桌子還能夠隨著同學(xué)們的身高而自動(dòng)升降，要是同學(xué)們不專(zhuān)心聽(tīng)課，桌子就會(huì)輕輕的震動(dòng)，提醒他們上課要認(rèn)真。

　　窗戶(hù)的功能也很奇特，好像一部大空調(diào)。夏天，它為我們送了涼風(fēng)，十分舒適；冬天，它為我們送來(lái)了暖氣，就像躺在媽媽的懷里。

　　教室里的電燈更是與眾不一樣。如果天空烏云密布，電燈會(huì)變得更加明亮，如果陽(yáng)光明媚，電燈會(huì)自動(dòng)調(diào)到舒適我們眼睛的亮度。

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我被鬧鈴吵醒了，原先這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，可是我相信，隨著科技的提高，這一切將在不久的未來(lái)就能實(shí)現(xiàn)！

　　未來(lái)的教室作文 52

　　轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在已經(jīng)2035年了，讓我們來(lái)看看現(xiàn)在的教室是怎么樣的？

　　看！眼前閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵，你一定會(huì)認(rèn)為這是公園。no！這是未來(lái)的新型教室。

　　未來(lái)的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有輕、薄而且堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室折疊后隨身攜帶，到了目的地再裝好，就好像玩搭積木一樣。

　　教室門(mén)的.設(shè)計(jì)可不一般，它具有防盜功能，門(mén)里有一臺(tái)微型電腦它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上會(huì)出現(xiàn) “你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。

　　教室的前后各有六個(gè)大窗戶(hù)，這些大窗戶(hù)不但采光好，還可以不斷的制造新鮮的空氣來(lái)供我們呼吸。黑板還是在前面，不過(guò)那時(shí)的玻璃與現(xiàn)在的玻璃不同了。它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放 大老師的板書(shū)，這樣坐在后面的同學(xué)也可以看得清楚了。

　　這就是我們未來(lái)的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，心情肯定特別舒暢。

　　未來(lái)的教室作文 53

　　在21世紀(jì)里人類(lèi)許多出乎意料的發(fā)現(xiàn)，紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。

　　在21世紀(jì)里未來(lái)的教室都會(huì)變的科技化。教室的門(mén)上有刷臉識(shí)別器，只要是注冊(cè)過(guò)得同學(xué)們，門(mén)口就會(huì)出現(xiàn)“請(qǐng)進(jìn)”二字，門(mén)立刻打開(kāi)，讓你進(jìn)去，之后再自動(dòng)關(guān)上。凡有生客進(jìn)來(lái)，門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“禁止入內(nèi)”四個(gè)大字。

　　窗戶(hù)是透明的不用開(kāi)窗戶(hù)，夏天可以給你輸送涼爽的風(fēng)，冬天可以給你輸送溫暖的風(fēng)，像似一個(gè)“大空調(diào)”。窗戶(hù)在白天是亮色的，夜晚是星空的顏色，隨著時(shí)間而變化。

　　墻會(huì)跟著季節(jié)變化顏色，例如：夏天的墻壁綠草如茵，看見(jiàn)就很涼爽；冬天墻壁金光閃閃，看著十分暖和。

　　黑板是透明玻璃的，只要是老師的話(huà)都會(huì)出現(xiàn)在黑板上并且變成板書(shū)。字還會(huì)自動(dòng)放大、縮小，方便前、后排同學(xué)看到。

　　桌子全部是彩色的，打開(kāi)桌子里面有是個(gè)金光透亮的按鈕，是幫你準(zhǔn)備課本用的.，這樣以后就不用再背書(shū)包了。椅子是收在墻壁里的，只要按下墻壁上的按鈕椅子就會(huì)自動(dòng)出，并且椅子是可以自動(dòng)按你的身高調(diào)高低的：你是高個(gè)兒，椅子就低；要是矮個(gè)兒，椅子就高，這樣全班同學(xué)坐著就一樣高了，后排同學(xué)就能看到黑板了。

　　科學(xué)工作者創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，這就是我們不遠(yuǎn)未來(lái)的教室。

　　未來(lái)的教室作文 54

　　未來(lái)的教室神奇多彩。你想知道未來(lái)的教室是什么樣的嗎？那就跟我來(lái)看一看吧。

　　未來(lái)教室的墻很軟，墻壁是五顏六色的，還可以隨著季節(jié)轉(zhuǎn)換圖案：春天的時(shí)候，可以是色彩斑斕的鮮花和綠油油的小草，冬天可以是孩子們?cè)诖蜓┱�、堆雪人�?情景。教室里的窗戶(hù)就像一臺(tái)“大空調(diào)”，夏天的時(shí)候可以給我們送來(lái)涼爽的風(fēng)，冬天可以給我們送來(lái)溫暖，讓教室不再寒冷。

　　教室里的椅子更神奇呢！如果你上課睡覺(jué)，它就會(huì)哄你一下，或者是伸出拳頭那么大的小棒子輕輕地敲敲你，讓你不要睡覺(jué)，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課。到時(shí)候，每個(gè)人的桌上都有一臺(tái)電腦，就不用愁鉛筆斷了或粗了的問(wèn)題了。那你就會(huì)問(wèn)我了：“不用愁鉛筆斷或粗，那是為什么呢？”讓我告訴你吧，做作業(yè)的時(shí)候就可以在電腦上做了，做好了，就可以通過(guò)電腦發(fā)給老師就行了；桌子兩邊還有一個(gè)撐不破的環(huán)保袋，無(wú)用的雜物都可以放在里面，就算你拿500斤重的鐵放在里面都撐不破。

　　這下你知道未來(lái)教室是什么樣了吧。我相信，隨著科技的發(fā)達(dá)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)肯定會(huì)有這樣的教室的。

　　未來(lái)的教室作文 55

　　教室，是我們每個(gè)人都去過(guò)的地方，教室是知識(shí)的海洋，是我們學(xué)習(xí)的天地。未來(lái)的教室是什么樣呢？我不禁開(kāi)始暢想。

　　未來(lái)教室的地板，是可以發(fā)出一種清新的香氣，上課的時(shí)候能讓孩子們集中注意力聽(tīng)老師講課，下課了可以放松心情，上下一堂課更有精神。

　　教室的講臺(tái)是分為三層的'，第一層放老師改作業(yè)的筆和老師的教科書(shū)，第二層放老師沒(méi)收的東西，第三層放電腦和老師自己的物品。每一層都有一個(gè)鎖，這樣更加方便安全。老師的黑板有一個(gè)很大的變化，現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉非常難，而未來(lái)的教室是用一種筆來(lái)寫(xiě)的，如果要擦掉的話(huà)，只要手輕輕的一按，然后說(shuō)“擦”就會(huì)消失，地面上也一塵不染，而且未來(lái)的教室還有多媒體哦！

　　未來(lái)的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭，老師可以通過(guò)電腦知道，上課同學(xué)們那些認(rèn)真聽(tīng)講，那些不認(rèn)真，包括孩子們的一舉一動(dòng)，老師都看的一清二楚。還可以學(xué)習(xí)很多知識(shí)，這樣老師會(huì)很輕松。

　　如果坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，孩子們肯定心情舒暢，我想把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　未來(lái)的教室作文 56

　　當(dāng)晚上十點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在夢(mèng)境里，我看見(jiàn)了我所在的`教室——三年級(jí)（1）班，剛走進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)同桌在叫我，于是我馬上坐到了自己的座位上。我問(wèn)同桌：“嗨，咱們的教室是不是換了呀？”“沒(méi)有啊，這可是二一五九年的教室哦！”同桌神秘地沖我笑著回答。

　　這里的窗戶(hù)最不一樣。雨天它會(huì)自動(dòng)關(guān)上，晴天會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；冬天它也會(huì)自動(dòng)關(guān)上，并吹熱風(fēng)，夏天如果太熱，它也會(huì)像冬天那樣關(guān)上，并吹涼風(fēng)。

　　這里的墻壁也很特別，它能自動(dòng)變換圖案。春天，墻上是百花爭(zhēng)艷；秋天，是碩果累累，可漂亮了！

　　桌子和椅子的功能也不少，先說(shuō)桌子吧！它可以迅速地自動(dòng)調(diào)節(jié)高低，如果有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，桌子旁邊就會(huì)冒出一個(gè)紅牌子。椅子后面有把尺子，如果同學(xué)上課“開(kāi)小差”，尺子就會(huì)輕輕地拍打他一下，以示提醒。

　　叮叮咚咚，一陣鐘聲把我吵醒了。啊呀，該起床了！盡管未來(lái)的教室只是我做的一個(gè)夢(mèng)，但我相信科學(xué)技術(shù)一定能使我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。

　　未來(lái)的教室作文 57

　　“叮咚，叮咚……”鬧鈴響了，在睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，看看時(shí)間，糟了！今天說(shuō)好要帶好朋友去參觀(guān)我們21世紀(jì)的教室。于是，我馬上穿好衣服，洗漱完后立即下樓，好朋友已經(jīng)在等我了，我說(shuō)：“我們走吧。”

　　歡迎來(lái)參觀(guān)我們21世紀(jì)的教室！

　　看，現(xiàn)在展現(xiàn)在眼前的就是給我們上課的電腦老師。電腦老師一天可辛苦啦！它一個(gè)“人”就擔(dān)任所有科目的老師呢，但唯一不足的是，它不能去室外，所以室外的科目就會(huì)讓它的助理——小微來(lái)?yè)?dān)任老師。所有那些寫(xiě)作業(yè)偷懶的同學(xué)都逃不過(guò)電腦老師的.火眼金睛哦！

　　瞧，智能清掃機(jī)器人又開(kāi)始工作了。它每天不是打掃教室，就是在整理桌子。等到布置教室比賽時(shí)，它可出了不少力呢！把教室布置的非常漂亮、整潔。智能清掃機(jī)器人的出現(xiàn)，不但讓教室每天干凈，而且倒是讓哪些懶惰的同學(xué)少干了點(diǎn)活呢！

　　這是我們的智能飲水機(jī)。如果飲水機(jī)里沒(méi)有水了，它可以自動(dòng)加水；如果水不合同學(xué)們的胃口，它就會(huì)更換自動(dòng)加水系統(tǒng)。非常神奇！

　　同學(xué)們，你們想擁有這個(gè)21世紀(jì)的教室嗎？想擁有這個(gè)充滿(mǎn)科學(xué)氣息的教室嗎？那我們就好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)的科技發(fā)達(dá)出力！

　　未來(lái)的教室作文 58

　　22世紀(jì)的教室和現(xiàn)在的教室可不一樣，很吸引人哦！會(huì)怎樣呢？

　　教室的墻壁可以在夏天變成涼爽的顏色，比如：藍(lán)的，綠的；在冬天，教室墻壁會(huì)自動(dòng)變成紅的，紫的……

　　教室的窗戶(hù)很特別。夏天，天氣很熱，這時(shí)窗戶(hù)就可以“工作”了。它會(huì)把在冬天存起來(lái)的冷氣帶進(jìn)教室里，再把教室里的暖氣存起來(lái)。到了冬天就把在夏天存起來(lái)的暖氣送進(jìn)教室。這樣循環(huán)使用，既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。

　　教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏，如果你在上課睡覺(jué)，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告；如果你坐姿不正確，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你坐好。我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開(kāi)這所學(xué)校。老師每次布置的作業(yè)都在你的桌面上出現(xiàn)，也就是在你的電腦顯示屏上出現(xiàn)。你就可以在桌子上寫(xiě)作業(yè)了。如果你寫(xiě)好了，就說(shuō)：“我寫(xiě)好了”。你的.作業(yè)就會(huì)被發(fā)送到講臺(tái)上。講臺(tái)上有許多同學(xué)的名字。老師只要按一下你的名字，就可以看見(jiàn)你的作業(yè)了。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。

　　未來(lái)的教室作文 59

　　未來(lái)的世界多姿多彩，而且許多東西都換成了最方便的，教室也不例外。大家一定很想知道未來(lái)的教室是什么樣子吧，我就設(shè)計(jì)了一種 教室，大家都來(lái)看一看它是什么樣子吧！

　　未來(lái)的教室沒(méi)有黑板，而我們的課桌也變成了電腦顯示屏。這樣，老師就不用吸收對(duì)身體有害的粉筆灰，近視的同學(xué)也不用擔(dān)心看不清老師在板上寫(xiě)的字了，因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^(guò)電腦直接瀏覽老師要講的內(nèi)容。未來(lái)的教室可以自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。我們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們的'手會(huì)凍得通紅，炎熱的夏天也不用擔(dān)心教室里太熱，因?yàn)榻淌译S時(shí)調(diào)節(jié)溫度，給我們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。未來(lái)的教室也不是單一的學(xué)習(xí)天地，下課時(shí)，我們只要按一下運(yùn)動(dòng)按鈕，我們的課桌和講臺(tái)都會(huì)陷下去，我們都可以在教室里做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，如：跳繩.打羽毛球.踢毽子......在冬天我們可以按雪花按鈕，為什么要按雪花按鈕呢？難道是讓我們?cè)诮淌依锎蜓┱虇�？哈哈，才不是！因�(yàn)樗�可以收集雪，然后制成冰，鋪在地板上，只要注意安全，我們就可以在里面溜冰�?/p>

　　我設(shè)計(jì)的未來(lái)教室不錯(cuò)吧！將來(lái)，我就要把這種教室變成現(xiàn)實(shí)。

　　未來(lái)的教室作文 60

　　我們現(xiàn)在的教室，冬天冷得冰窖，夏天熱得像蒸籠，于是，我們想有一間未來(lái)的教室。

　　未來(lái)教室里，它可以自己調(diào)節(jié)溫度，讓教室四季如春。未來(lái)教室里課桌可以隱形，下課鈴響起后，我們只要按一下課桌上的按鈕它就可以自動(dòng)隱形。給我們騰出一片歡樂(lè)的天地。我們可以在這廣闊的空間里盡情的嬉戲，可開(kāi)心啦！未來(lái)的黑板特別新穎，它是一塊電子屏，字可以放大也可以縮小，全憑同學(xué)們的需要。坐在后面的就再也不用為看不清而煩惱了。未來(lái)教室還有一個(gè)電子圖書(shū)室呢！只要你在屏幕上輸入你所需要的.書(shū)名，它便會(huì)出書(shū)來(lái)。這樣，我們隨時(shí)都能在知識(shí)的海洋中遨游。未來(lái)教室里還有一臺(tái)電子批閱器，每天早晨，一打上課鈴，它便會(huì)說(shuō)“請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)�！彪S后同學(xué)們便陸續(xù)把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”突然，紅燈一亮，隨著“滴滴滴”的警報(bào)聲，小明同學(xué)的作業(yè)被吐出來(lái)，因?yàn)樗�的字跡太馬虎了。他只好垂頭喪氣的拿回作業(yè)重寫(xiě)。

　　怎么樣？未來(lái)的教室喜歡嗎？我相信，只要我們現(xiàn)在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)一定能擁有一個(gè)這樣的教室。

　　未來(lái)的教室作文 61

　　現(xiàn)在的教室，有許多缺點(diǎn)：地震來(lái)了怎么辦？有人想來(lái)教室，翻窗進(jìn)入怎么辦？學(xué)生這么多，空氣不好有異味怎么辦？……，一定要解決這些問(wèn)題。

　　首先，先說(shuō)地震來(lái)了怎么辦。在測(cè)到地震來(lái)時(shí)，會(huì)啟動(dòng)下面的反重力裝置，這樣，教室就不會(huì)被震塌。

　　還得有防盜系統(tǒng)，這樣一來(lái)可防偷，二來(lái)可以讓學(xué)生養(yǎng)成不忘帶作業(yè)的習(xí)慣。（因?yàn)闆](méi)辦法自己打開(kāi)門(mén)進(jìn)去了）

　　門(mén)得會(huì)自動(dòng)開(kāi)關(guān)。早上，它啟動(dòng)，用虹膜測(cè)量?jī)x來(lái)識(shí)別你是不是教室里的學(xué)生。如果你來(lái)的正是時(shí)候，它會(huì)顯示“早上好”，如果遲到了，它就顯示“你遲到了，下次注意”字樣。

　　它的大窗戶(hù)會(huì)把人呼出來(lái)的二氧化碳變成清新甜潤(rùn)的空氣，這樣，教室里就不會(huì)有異味了。

　　教室前的黑板，會(huì)把老師寫(xiě)上去的重點(diǎn)自動(dòng)放大，這樣的話(huà)，所有的'同學(xué)都可以看得更清楚了。

　　教室里的桌椅都會(huì)懸浮，桌子就是電腦，你用手、智能筆都能寫(xiě)。桌椅還會(huì)懸浮到天花板上，這樣一來(lái)，上音樂(lè)課、做操就有足夠的空間，不怕碰到了。

　　這樣的教室不錯(cuò)吧？是不是很神奇？你想在這樣的教室學(xué)嗎？

　　2040年，讓我們一起期待吧！

　　未來(lái)的教室作文 62

　　現(xiàn)在已經(jīng)是二零四八年，科技飛速的發(fā)展，我們的教室也發(fā)生了不可思議的變化。

　　未來(lái)的教室外形可以隨意改變，如輪船啊、飛機(jī)啊、汽車(chē)啊、潛水艇啊……老師還可以把教室移到各種地方，比如，上科學(xué)課的時(shí)候，老師說(shuō)花是由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片合成的，如果同學(xué)們還是不懂，老師就可以帶同學(xué)們到公園里采摘一些花來(lái)看。

　　未來(lái)的.教室不僅外形奇異，而且還全部都是環(huán)保系統(tǒng)。教室里的所有電力都來(lái)自空氣和風(fēng)，教室屋頂上有著非常多的小風(fēng)車(chē)，小風(fēng)車(chē)一轉(zhuǎn)，空氣和風(fēng)送來(lái)電就會(huì)源源不斷地送到教室里的燈、空調(diào)等各種電器里。

　　未來(lái)的教室最神奇的是課桌。課桌的表面就像一個(gè)電腦屏幕。主機(jī)就是老師控制的講臺(tái)。上課的時(shí)候，老師就可以操作課桌上的屏幕，而且課桌上還安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。這樣老師就可以看見(jiàn)同學(xué)們有沒(méi)有說(shuō)話(huà)，有沒(méi)有開(kāi)小差了。而且下課的時(shí)候，愛(ài)看課外書(shū)的同學(xué)們還可以用課桌來(lái)搜索愛(ài)看的課外書(shū)來(lái)讀。

　　同學(xué)們，你們說(shuō)，這種教室是不是非常神奇�。�

　　未來(lái)的教室作文 63

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了２０５０年。你知道未來(lái)的教室是什么樣的么？和我一起去看看吧！

　　未來(lái)的教室里，有閃閃發(fā)光的墻壁，五顏六色的燈泡。對(duì)了，門(mén)前還有一束鮮花。

　　未來(lái)的教室具有一輕二薄三堅(jiān)硬的特點(diǎn)，可以當(dāng)玩具，也可以當(dāng)教室用，真是一舉二得�。�

　　未來(lái)的教室，桌面就是個(gè)屏幕，同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不需要寫(xiě)在本子上了，只要用電筆點(diǎn)點(diǎn)桌面就可以寫(xiě)作業(yè)了。神奇吧！

　　未來(lái)的教室里，黑板看起來(lái)和普通的黑板沒(méi)什么區(qū)別。但是它有一種特殊的功能：它可以讓小朋友們清清楚楚地看到黑板上的字；它還可以放大老師的板書(shū)哦！不僅中間的同學(xué)可以看清楚，兩邊的同學(xué)也可以看清楚。

　　未來(lái)的教室里，有一個(gè)圖書(shū)角。那里各種各樣的書(shū)。如果你想看書(shū)，只要喊一聲書(shū)的名字，書(shū)就會(huì)自己出現(xiàn)哦！你只要設(shè)置了自動(dòng)還書(shū)日期，到期的`時(shí)候系統(tǒng)就會(huì)提醒你該還書(shū)了。

　　未來(lái)的教室，門(mén)會(huì)說(shuō)話(huà)。如果你遲到了，門(mén)會(huì)說(shuō)：＂你遲到了，下次請(qǐng)?jiān)琰c(diǎn)來(lái)。＂如果你沒(méi)遲到，門(mén)會(huì)說(shuō)：歡迎你。

　　未來(lái)的教室真神奇！雖然現(xiàn)在我們沒(méi)有這樣的教室，但是我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為建立這樣一個(gè)教室而努力。

　　未來(lái)的教室作文 64

　　未來(lái)的教室一切都由電腦指揮，既安全，又方便。

　　到了大門(mén)前有一個(gè)指紋按印區(qū)和密碼區(qū)，必須要按對(duì)密碼和輸入正確的指紋，即使你明白密碼，但指紋按印區(qū)里沒(méi)有你的指紋信息，大門(mén)也是無(wú)法打開(kāi)的，僅有主人下達(dá)同意的命令，大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。

　　進(jìn)去里面你會(huì)感覺(jué)很舒適，當(dāng)然，空調(diào)也是受電腦指揮的，窗外有個(gè)風(fēng)向標(biāo)，會(huì)隨時(shí)把天氣情景等一些數(shù)據(jù)資料傳送到電腦里，電腦會(huì)根據(jù)天氣冷熱控制空調(diào)，冬天是暖風(fēng)，夏天是冷風(fēng)。

　　上課了，教師帶著一個(gè)特殊的`帽子上課。每個(gè)課桌上都有一個(gè)機(jī)，能夠把誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，誰(shuí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講等一些數(shù)據(jù)傳送到電腦里，電腦再把這些數(shù)據(jù)傳到教師戴的帽子里。這樣，教師就能準(zhǔn)確地明白每個(gè)同學(xué)上課的情景。

　　黑板也是受電腦指揮，教師說(shuō)的所有重點(diǎn)都會(huì)快速整潔地抄到黑板上，能夠永久保存起來(lái)，直到主人把那個(gè)不用的重點(diǎn)刪除。

　　一旦有人進(jìn)來(lái)，電燈就會(huì)亮起來(lái)，給同學(xué)們服務(wù)。如果有電燈沒(méi)有電，它也會(huì)自動(dòng)充電，只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了，電燈也會(huì)自動(dòng)關(guān)掉。

　　控制的電腦全部設(shè)在“暗處”，在教室見(jiàn)不到，它們互相合作連接，以便對(duì)環(huán)境作出綜合確定，為主人供給舒適的生活條件。

　　未來(lái)的教室作文 65

　　教室是一個(gè)繽紛多彩、多姿多彩的，教室里的每一個(gè)裝置都有一個(gè)神奇的魔力！如：黑板、課桌、椅子等等。

　　多么神奇呀！

　　教室的黑板也是神奇的。它是聲控的，只要老師講的或是重點(diǎn)時(shí)，黑板上就出有必要的字體，當(dāng)老師說(shuō)的是重點(diǎn)時(shí)，黑板還會(huì)把老師說(shuō)的話(huà)重復(fù)一遍，讓同學(xué)記得更牢固。有時(shí)黑板還會(huì)在不同的課上出不同的資料。在課間的時(shí)候，黑板還會(huì)自動(dòng)清除上面的文字，而且避免粉筆沫“漫天飛舞”讓同學(xué)在一個(gè)良好的環(huán)境中聽(tīng)講。

　　課桌可是教室里最稀奇的東西了！它是怎樣稀奇的呢？我們現(xiàn)在的課桌室鐵的，可未來(lái)的課桌是自動(dòng)的.，課桌是牢牢的固定在地上的，不怕教室里桌椅不整了，也避免上課發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，打擾老師講課。課桌的平面是電腦顯示頻，上哪門(mén)課就顯哪本書(shū)，而且上面沒(méi)有游戲。

　　椅子是教室里必不可少的。椅子也是在地是固定著的，而且椅子上有一個(gè)推拉形式的手把，只要椅子有些高，就可以利用手把來(lái)調(diào)節(jié)椅子的高度和位置。

　　這戲都是未來(lái)的發(fā)明，它能給大家一個(gè)嶄新而又美好的生活。

　　未來(lái)的教室作文 66

　　一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然就來(lái)到了未來(lái)的世界。

　　哇！這難道就是未來(lái)的教室？哆啦A夢(mèng)的頭是學(xué)校的外形，而且還浮在空中，真是太神奇了！于是我興沖沖地跑了進(jìn)去。

　　我剛跑到“頭”的前面一個(gè)云梯就飛了下來(lái)。我站了上去，云梯就把我?guī)У搅硕呃睞夢(mèng)的大嘴里。我找到了第5教室，“歡迎你，劉子豪小朋友！”教室門(mén)口發(fā)出歡迎的聲音。

　　上課了，我坐在自己的座位上，等待著老師的到來(lái)�？墒牵�同學(xué)們卻在桌上玩了起來(lái)。他們?cè)谕媸裁茨兀课铱戳丝春笞�，原�?lái)，桌子是可以連接老師的電腦的。我們通過(guò)電腦就可以上課。我趕緊打開(kāi)了“電腦”開(kāi)始上課�！半娔X”課桌不但可以上課，而且還可以預(yù)訂中午的'午飯，想吃什么就點(diǎn)什么。如果不小心弄臟了桌子，點(diǎn)擊綠色按鈕，桌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)吃垃圾的小機(jī)器人，保證會(huì)把你的桌子打掃得一塵不染。

　　下課了，我們可以把桌子一縮成最小化，這樣同學(xué)們就可以自由地在教室里跑來(lái)跑去了。教室的各個(gè)角落開(kāi)設(shè)各種游戲場(chǎng)所，有游戲廳，芳草廳……

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴，奇怪，怎么上課鈴響個(gè)沒(méi)完沒(méi)了？噢，原來(lái)是鬧鐘把我吵醒了。我相信夢(mèng)境中的教室，遲早有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！

　　未來(lái)的教室作文 67

　　未來(lái)的教室是我們知識(shí)的海洋，是我們學(xué)習(xí)的天地，讓我們來(lái)看一看未來(lái)的教室吧！

　　站在教室門(mén)口，教室的門(mén)有自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，可以分辨是否是本班同學(xué)，是本班同學(xué)，可以順利的進(jìn)入教室，如果不是，就進(jìn)不到教室里。進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是一塊看似普普通通的一塊大黑板，它可以自動(dòng)把老師說(shuō)的字詞，或者是重點(diǎn)都可以顯示在黑板上，它還可以把老師重復(fù)的重點(diǎn)自動(dòng)的涂上顏色，方便同學(xué)的記憶。接著看到的是我們的課桌，帶有語(yǔ)音功能，我來(lái)打個(gè)比方，如果有人站在別人的位置上，桌子就會(huì)發(fā)出語(yǔ)音，請(qǐng)你離開(kāi)，如果下一節(jié)課是語(yǔ)文課，這個(gè)桌子就會(huì)自動(dòng)的把語(yǔ)文課上需要的物品準(zhǔn)備一下。

　　還有我們的凳子，可以變高變低，還有個(gè)功能就是有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)課，凳子上會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)小釘子，扎同學(xué)一下，給沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)提醒。還有我們的.垃圾桶可以變成機(jī)器人，可以自動(dòng)回收垃圾，還可以把垃圾變成我們的學(xué)習(xí)用品。我們的飲水機(jī)，可以自動(dòng)幫你接水。

　　我好期待未來(lái)的教室，如果現(xiàn)在能在未來(lái)的教室里學(xué)習(xí)該有多好呀！

　　未來(lái)的教室作文 68

　　未來(lái)的教室不僅功能奇特，別有一番情趣，就讓我來(lái)一一介紹一下吧！

　　一進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅都不見(jiàn)了，它們都到哪里去了呢？它們都收到地下啦！原來(lái)桌椅上安裝了隱形接收器，每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器，遙控器上有兩個(gè)按鈕，分別為藍(lán)色和黃色，按下藍(lán)色按鈕，桌椅就會(huì)縮回地下的桌椅裝集箱里，騰出空間讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆材鼙M情的玩耍，上課的時(shí)候按下黃色的按鈕桌椅就會(huì)從地下“鉆”出來(lái)讓同學(xué)們好好上課。

　　每個(gè)課桌上都裝有一臺(tái)電腦，電腦里“裝”滿(mǎn)了成千上萬(wàn)種對(duì)我們有益的書(shū)籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢(mèng)》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》和……

　　老師會(huì)通過(guò)電腦給我們講課，如果你那道題不會(huì)就按電腦里的紅色鍵，電腦里就會(huì)出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類(lèi)似于這樣的`題直到你會(huì)了為止。

　　就連那些椅子都有特殊功能，當(dāng)你有什么東西掉落在地板上，椅子的兩側(cè)就會(huì)伸出兩只可愛(ài)的手幫你撿起并還給你。

　　同學(xué)們，未來(lái)的教室是不是很令人憧憬呢？我相信只要我們好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)制造出這樣的教室了！

　　未來(lái)的教室作文 69

　　你想不想知道未來(lái)的教室是什么樣子的。是不是特別羨慕我，呵呵，那就和我一起去看看吧！

　　未來(lái)的教室和普通的教室完全不一樣。里面有計(jì)算機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等等都是幫助我們學(xué)習(xí)的工具。先說(shuō)計(jì)算機(jī)吧，每個(gè)教室都有三個(gè)計(jì)算機(jī)，如果有很多人不會(huì)這道題，當(dāng)然還有兩臺(tái)計(jì)算機(jī)可以分給其他人。如果所有人都靠計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)那你的學(xué)習(xí)就永遠(yuǎn)也提不上去了，你如果用了計(jì)算機(jī)就得給老師講一講是什么意思還有一種特別的功能就是:原來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候用的黑板，而現(xiàn)在的是電子黑板是用電子做的你一說(shuō)題目他就會(huì)顯示出來(lái)這所提的`答案和解析，還有一個(gè)最神奇的地方就是每個(gè)教室里面都有一個(gè)機(jī)器人這種機(jī)器人會(huì)幫助你掃地、拖地、這個(gè)機(jī)器人還會(huì)看誰(shuí)上課做小動(dòng)作，要是超過(guò)三次，那他就會(huì)讓你把我們剛剛學(xué)習(xí)的課文讀兩遍。還有一種功能是這里的筆是自動(dòng)的，為什么未來(lái)的筆是自動(dòng)的呢？想知道是什么樣子的那就和我一起去看看吧！未來(lái)的筆，要是看到你頭抬得很低它就會(huì)發(fā)光。我們的食堂也變了如果你想吃什么東西，它就會(huì)給你變什么東西，是不是很神奇。

　　喜不喜歡未來(lái)的教室如果喜歡那就和我一起好好學(xué)習(xí)，加油！

　　未來(lái)的教室作文 70

　　現(xiàn)在我們的科技在不斷的進(jìn)步，未來(lái)的物品也一定是豐富多彩的。今天就讓我們來(lái)暢想一下未來(lái)的教室吧！

　　首先是教室的墻壁，教室墻壁上的色彩和圖案會(huì)隨著四季的變化而變化。如果是春天，教室的畫(huà)面會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的花朵，而且它還會(huì)散發(fā)出花朵的香味，讓學(xué)生聞了心情更舒暢，學(xué)習(xí)起來(lái)也更有勁頭。

　　教室的窗戶(hù)也很神奇。冬天時(shí)它會(huì)儲(chǔ)存冷氣，在夏天時(shí)儲(chǔ)存熱氣。在夏天時(shí)它就會(huì)把在冬天儲(chǔ)存的冷氣釋放出來(lái)，給教室送來(lái)冷氣。如果是冬天，它就會(huì)把夏天儲(chǔ)存的熱氣釋放出來(lái)，給教室送來(lái)暖氣。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。

　　教室了桌子和椅子也該更新了。課本也該下崗了。也許你會(huì)問(wèn)：“上課時(shí)我們看什么書(shū)呢？”別擔(dān)心，桌子已經(jīng)替代了課本的位置。其實(shí)桌子就是一個(gè)電腦顯示屏。上面下載了各種各樣的書(shū)籍。當(dāng)然，你也可能在暗處偷偷竊喜：“電腦，上課我可以玩游戲了�！眲e高興的太早，電腦發(fā)現(xiàn)你玩游戲之后，電腦會(huì)自動(dòng)把游戲封閉的`。那時(shí)黑板也該下崗了，替代它的是講臺(tái)，到時(shí)講臺(tái)將會(huì)是一個(gè)大屏幕，老師只用坐著給我們上課了。

　　我想隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，不久的將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)這樣的教室。

　　未來(lái)的教室作文 71

　　你們知道3987年的教室什么樣的子的嗎？今天就由我來(lái)帶你去看一看吧。

　　我先說(shuō)一說(shuō)未來(lái)教室里智能超強(qiáng)的課桌吧。教室里的課桌改變了很多。如果你在上課的時(shí)候隨心所欲地開(kāi)小差，課桌就會(huì)變紅，老師就按下一個(gè)按鈕。課桌上就會(huì)出現(xiàn)“上課請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講”的'幾個(gè)字。如果你的東西掉到了地上，課桌上就會(huì)伸出一只機(jī)械手幫你去撿。你的課桌里如果太亂，只要按下一個(gè)按鈕，課桌就會(huì)幫你整理好。

　　教室里的黑板也很神。只要老師說(shuō)出來(lái)那些字就會(huì)浮現(xiàn)在黑板上，下課了那些字就會(huì)消失，就用不著粉筆和黑板檫了。

　　每個(gè)人都會(huì)有一本方便快捷的彩色書(shū)，上什么課，它就會(huì)變成什么書(shū)。盲人小朋友來(lái)上課只要碰下書(shū)，就會(huì)有一個(gè)聲音把那段內(nèi)容讀出來(lái)，讓盲人小朋友跟讀。一本書(shū)就能讓課堂變的妙趣橫生。

　　教室里的電風(fēng)扇也很有趣。在炎炎烈日的時(shí)候，電風(fēng)扇會(huì)吹出涼爽的風(fēng)。北風(fēng)呼嘯的時(shí)，電風(fēng)扇里又會(huì)吹出溫暖的風(fēng)。

　　最厲害的就是教室里的墻了。教室的墻會(huì)虛擬實(shí)境，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞。

　　未來(lái)的教室真神奇，我相信教室一定會(huì)變得更加美麗。

　　未來(lái)的教室作文 72

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼又過(guò)了100年，在這100年里，人們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。小明順利地成為了一名發(fā)明家，并且發(fā)明了多種知名的產(chǎn)品。

　　幫助了人類(lèi)，使他們的生活得到了極大的改善，今天小明發(fā)明了一款智能的教室，這款智能教室有非常多的優(yōu)點(diǎn)，可以完全取代舊時(shí)的教室，這款教室有什么特別的功能呢？那我們一起來(lái)看看吧，首先這款教室的設(shè)計(jì)非常的美觀(guān)，同學(xué)們可以在里面享受到舒適的環(huán)境，里面有空調(diào)，還有智能的.書(shū)籍，智能的電子書(shū)，通過(guò)這些電子書(shū)，同學(xué)們可以閱讀到更多的課外課文，使同學(xué)們的知識(shí)水平提高，而且它還可以智能的進(jìn)行換氣，如果教室里的環(huán)境質(zhì)量不太好的話(huà)，它可以在教室外面安裝一個(gè)智能排氣工具，幫同學(xué)們排出教室廢氣，獲得新鮮的空氣，這樣同學(xué)們的上課就會(huì)變得更加有精神，而且在桌子上同學(xué)們的坐姿會(huì)得到矯正，如果上課有人睡覺(jué)的話(huà)，桌子就會(huì)智能提醒同學(xué)不要睡覺(jué)，這樣老師又上到課，同學(xué)又沒(méi)睡覺(jué)，這樣是兩全其美的，這樣的同學(xué)功課就沒(méi)落下，只要你想上課到哪里都是可以的。

　　所以說(shuō)這就是未來(lái)的教室，你們喜歡嗎？

　　未來(lái)的教室作文 73

　　嗨！大家好，歡迎參觀(guān)我。

　　門(mén)口增加了人臉識(shí)別系統(tǒng)，能自動(dòng)識(shí)別我們每一位同學(xué)，同學(xué)們什么時(shí)候到校、離校我們的教室一下就自動(dòng)識(shí)別出來(lái)了，如果有同學(xué)進(jìn)錯(cuò)了班級(jí)，教室還會(huì)自動(dòng)提醒他走錯(cuò)教室了。

　　多媒體設(shè)備升級(jí)成了班班通二代，功能更強(qiáng)大，如果老師請(qǐng)假了，它還可以代替老師給我們講課，真神奇，幾乎所有老師的課，教室里的電腦都會(huì)講，但電腦終歸沒(méi)有老師講的'好。教室還能把老師講的課實(shí)時(shí)記錄下來(lái)，如果有同學(xué)因故缺課，還可以在家里的電腦上播放老師講課的視頻，上課沒(méi)有聽(tīng)懂的地方，回家也可以通過(guò)觀(guān)看視頻來(lái)補(bǔ)課。

　　有空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)，不僅冬不冷、夏不熱，關(guān)鍵是空氣質(zhì)量好了，當(dāng)然，我更希望將來(lái)我們的環(huán)境沒(méi)有污染，到處都是綠樹(shù)成蔭、山清水秀，甚至連“霧霾天”這個(gè)詞都從我們的身邊消失了。

　　里的課桌上都有一個(gè)帶護(hù)眼功能的顯示屏，顯示屏里有萬(wàn)能百科全書(shū)，下課了同學(xué)們可以在這里查閱各種知識(shí)，比如我就想知道子，巨齒鯊能不能吃下一個(gè)大白鯊……

　　你們喜歡我嗎？

　　未來(lái)的教室作文 74

　　現(xiàn)在的教室給我們帶來(lái)不少麻煩，如：黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了粉筆字，風(fēng)扇一吹，粉筆灰掉得滿(mǎn)地都是、上課時(shí)，有的同學(xué)悄悄地在桌子底下做小動(dòng)作，老師難以發(fā)現(xiàn)因此，我想發(fā)明新一種教室。

　　這種教室外表美觀(guān)，你瞧！各式各樣的花兒簇?fù)碇�教室的門(mén)，墻壁散發(fā)著青草的清香，令人感覺(jué)仿佛身居大自然中。桌椅是一種奇異的材料做成的，不僅環(huán)保，而且坐上去也很舒適。

　　這種教室不僅外表美觀(guān)，功能可大了！上課時(shí)，當(dāng)有人在桌子底下做小動(dòng)作時(shí)，它會(huì)提醒那個(gè)人要認(rèn)真聽(tīng)課。如果那個(gè)人屢教不改，椅子會(huì)高高彈起。這樣，上課開(kāi)小差的人就會(huì)少很多了。

　　未來(lái)的教室還有防盜功能呢！你走到門(mén)前，它會(huì)用高科技的人臉識(shí)別和聲音識(shí)別來(lái)檢測(cè)。對(duì)于這個(gè)班的老師或同學(xué)，它會(huì)說(shuō)：歡迎進(jìn)入課堂。如果是陌生人，它會(huì)有禮貌地說(shuō)：對(duì)不起，您不是本班的.同學(xué)或老師。如果陌生人強(qiáng)行打開(kāi)門(mén)的話(huà)，它會(huì)發(fā)出電流，并發(fā)出警報(bào)。

　　教室的黑板有自動(dòng)除塵呢！上課時(shí)，粉筆字寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板。一下課，粉筆灰就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。一絲痕跡都沒(méi)有呢！

　　這就是我想發(fā)明的教室。隨著科技的發(fā)展，我相信這種教室在不久的將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)的！這種教室會(huì)讓我們的生活大大改觀(guān)。

　　未來(lái)的教室作文 75

　　我，擁有著一些奇怪的夢(mèng)想，夢(mèng)想自己能像白雪公主一樣漂亮，夢(mèng)想自己能有一雙翅膀，在天空中飛翔，但，現(xiàn)在的我，卻夢(mèng)想能有一個(gè)萬(wàn)能的教室。

　　走進(jìn)教室，一眼就能看到比原來(lái)先進(jìn)許多的優(yōu)課電子設(shè)備，只要老師說(shuō)一句話(huà)，它就會(huì)把老師說(shuō)的話(huà)一字不漏的記下來(lái)。桌椅也不同了，平坦的桌面，再也不像原來(lái)一塊凹，一塊凸的桌子了，桌子盒里，沒(méi)有任何雜物，只有書(shū)，椅子也煥然一新。全部統(tǒng)一獨(dú)凳，這樣同學(xué)們就不會(huì)背靠著椅子了。我們的凳子還有捉“賊”的功能，誰(shuí)上課開(kāi)小差，凳子就會(huì)響，桌子下面還有一個(gè)放書(shū)包的盒子，這盒子有識(shí)別系統(tǒng)，只要不是主人，就是拿石頭砸也砸不開(kāi)，這樣同學(xué)們就不會(huì)擔(dān)心書(shū)或?qū)W習(xí)用具被別人偷了，而且，我們還是在一樓，這樣同學(xué)們就不會(huì)背著沉重的書(shū)包一步一步的爬樓梯了，也不用在狹窄的樓道里玩了。

　　我們的教室無(wú)論是炎熱的.酷暑還是寒冷的冬天，只要一走進(jìn)教室，都會(huì)讓你冬暖夏涼。

　　我相信：只要同學(xué)們努力，一個(gè)萬(wàn)能的教室就會(huì)出現(xiàn)在眼前。

　　未來(lái)的教室作文 76

　　未來(lái)的教室是美麗無(wú)比的，它可以讓我們的學(xué)習(xí)過(guò)得輕松、多姿多彩，還可以讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

　　一跨進(jìn)教室門(mén)口，就聞到淡淡的花香和草香，原來(lái)是地上發(fā)出來(lái)的。地上畫(huà)著茉莉花、百合花、牡丹花……朵朵嬌艷美麗，香氣撲鼻。有含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有。讓你大吃一驚、大跌眼鏡的是，這些畫(huà)上去的花草竟然發(fā)出淡淡的花香和草香。

　　天花板上畫(huà)著藍(lán)天白云，還畫(huà)著許多小鳥(niǎo)。雖然是畫(huà)上去的，但具有藍(lán)天的清爽，也具有白云的柔軟，還可以聽(tīng)到百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。這些“鳥(niǎo)”上課時(shí)一聲不吭，下課鈴一響，它們便放開(kāi)嗓子唱了起來(lái)，這樣就不會(huì)影響上課了。

　　墻壁很奇怪，春天變成綠色，夏天變成彩色，秋天變成金黃色，冬天變成紅色。你也許覺(jué)得很奇怪，為什么冬天不是變成白色的呢？因?yàn)槎�天冷，變成白色�?huì)讓人想起雪花，會(huì)感到更冷。所以冬天會(huì)變成紅色。紅色讓人想起暖烘烘的火，會(huì)感到溫暖，不再寒冷。

　　最奇特的要數(shù)桌子了。只要用東西輕輕一敲，就會(huì)響起悅耳的'音樂(lè)。桌子上有一臺(tái)微型小電腦，可以查資料、發(fā)電子郵件等作用。

　　未來(lái)的教室是有趣的。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，過(guò)不了多久，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　未來(lái)的教室作文 77

　　教室是我們學(xué)習(xí)的地方，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。

　　未來(lái)的教室一定比現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮，四周都是窗，教室里的.屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽(yáng)能節(jié)能燈，既明亮又護(hù)眼。四面墻壁上貼滿(mǎn)具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片，每當(dāng)老師上課講什么內(nèi)容，它都能顯示出來(lái)，便于更加生動(dòng)形象的講課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而且老師上課不需要粉筆寫(xiě)字，只需用手指在觸摸屏幕上寫(xiě)字，就能立刻顯示出來(lái)。這樣既方便又環(huán)保又干凈，教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。

　　末來(lái)的教室肯定裝上了“智能空調(diào)” ，它可以根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。天氣熱的時(shí)侯“智能空調(diào)” 可以吸走熱風(fēng)，呼出涼風(fēng)；天氣冷的時(shí)候，“智能空調(diào)” 能吸走涼風(fēng)，呼出熱風(fēng)，既使空調(diào)壞了，備用設(shè)備也會(huì)繼續(xù)工作。對(duì)了，順便提醒大家一下“智能空調(diào)” 上裝有太陽(yáng)能，不用花一分錢(qián)去付電費(fèi)哦！

　　“ 小學(xué)生正姿椅” 可以幫助小學(xué)生調(diào)節(jié)坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊，坐墊上有一個(gè)芯片，能控制程序，調(diào)整戓提示小朋友坐直，在這樣的教室里， 坐在這樣功能獨(dú)特的桌椅上寫(xiě)字，真是一種享受。

　　如何？未來(lái)的教室不錯(cuò)吧！我相信，在不久的將來(lái)它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　未來(lái)的教室作文 78

　　晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的教室，它非常美麗。

　　未來(lái)教室的墻壁會(huì)變化。墻壁上有一個(gè)按鈕，只要一按，它就會(huì)發(fā)生各種各樣的變化，再一按，它還會(huì)變成不一樣的樣子。當(dāng)寒冷的冬天來(lái)到時(shí)，按一按，它又會(huì)把墻變成紅色，可以讓我們?cè)谛睦锔械椒浅�溫暖；�?dāng)烈日當(dāng)空的夏天來(lái)到時(shí)，只要一按，馬上會(huì)變成清綠色，讓我們看著清新，也讓我們感到了涼爽；當(dāng)我們心情不好時(shí)，只要一按，馬上會(huì)變成我們心目中那個(gè)最偉大的人，在面對(duì)著我們微笑，馬上讓我們心情變的舒暢起來(lái)。

　　未來(lái)的教室會(huì)吸收各種各樣的'垃圾，當(dāng)我們一不小心，掉了一片碎紙，它就會(huì)把碎紙吃到肚子里；當(dāng)我們的書(shū)本掉在地上時(shí)，它就會(huì)像人一樣幫我們撿起；當(dāng)老師的粉筆沫掉到了地上，它就會(huì)吸走。這樣對(duì)我們的身體不會(huì)造成傷害。也可讓我們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)的玩耍。

　　未來(lái)的黑板有著強(qiáng)烈的感應(yīng)。當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束時(shí)，不用同學(xué)們擦黑板，黑板上的字就會(huì)立即消失。

　　我多么想有一個(gè)這樣的教室，但是，要通過(guò)我們的努力，才可以讓我們有這樣的教室。

　　未來(lái)的教室作文 79

　　那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)到我身邊，他帶我坐著飛船來(lái)到了3019年。

　　機(jī)器人和我一起來(lái)到了溫大附小四（3）班的教室旁邊。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有門(mén)。我問(wèn)機(jī)器人：“這里沒(méi)有門(mén)，我們?cè)趺催M(jìn)去？平時(shí)學(xué)生都是怎么進(jìn)去的？”機(jī)器人笑著回答我：“這里有一個(gè)空間傳送，只要站在墻邊，墻壁就會(huì)自動(dòng)把人們傳送到教室里�！庇谑牵瑱C(jī)器人帶著我來(lái)到了教室。

　　我看見(jiàn)這里的課桌和椅子都很奇特，桌子上自帶一個(gè)按鈕，按一下它，抽屜里會(huì)出現(xiàn)一杯提神飲料。椅子上有一個(gè)凹槽，如果你的坐姿不端正，它會(huì)突起來(lái)敲打你一下。

　　我才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們是用平板電腦來(lái)上課的。

　　教室的地板非常干凈，原來(lái)講臺(tái)上有一個(gè)按鈕，按一下它，地板會(huì)自動(dòng)清潔，不用再麻煩同學(xué)們打掃衛(wèi)生了。

　　墻上怎么沒(méi)有黑板？機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“這里的黑板是通過(guò)按鈕出現(xiàn)的，按鈕設(shè)置在墻上，按一下它，就會(huì)出現(xiàn)黑板，這里的`粉筆也是無(wú)粉塵，無(wú)危害的。”

　　啊，多么高科技的現(xiàn)代教室！我真希望能提前享受這樣的待遇。

　　未來(lái)的教室作文 80

　　未來(lái)，充滿(mǎn)未知的世界，但科技一定在飛速進(jìn)步，未來(lái)的教室，也會(huì)與現(xiàn)在大有不同。

　　“不，我忘帶雨傘了！”哈，以后，你就再也不用擔(dān)心了。走到門(mén)口，會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)上有一塊小屏幕，旁邊還有小按鈕。仔細(xì)看顯示屏，上面寫(xiě)著明天的溫度，天氣……按下小按鈕，站到指定的位置，你的鞋就會(huì)自動(dòng)被清理干凈。這樣，教室地面則不會(huì)變臟了。

　　走進(jìn)門(mén)，看到的就是講臺(tái)桌。桌子里有個(gè)電子儲(chǔ)存柜，里面放著各種作業(yè)，桌上則一干二凈，幾乎沒(méi)放東西。在作業(yè)放進(jìn)去的`同時(shí)，機(jī)器還能幫老師找出未交的同學(xué)。如果老師需批改某項(xiàng)作業(yè)，只需輸入作業(yè)名稱(chēng)，那項(xiàng)作業(yè)就會(huì)出現(xiàn)在桌子上。

　　桌椅更是高級(jí)了，桌上有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)是收縮按鈕，第二個(gè)是放松系統(tǒng)。下課時(shí)，按下第一個(gè)按鈕，桌子會(huì)自動(dòng)收縮，大家就能盡情玩耍；按下第二個(gè)系統(tǒng)，桌子變軟，椅子變沙發(fā)，你就能好好休閑，養(yǎng)好精神了。上課了，桌子、椅子都進(jìn)入嚴(yán)格狀態(tài)，只要你一講話(huà)，做小動(dòng)作，椅子就會(huì)震動(dòng)起來(lái)。

　　教室的墻也非常神奇，老師上什么課，墻壁就會(huì)變成那里的風(fēng)景。

　　你想去未來(lái)教室看看嗎？快快穿越時(shí)空吧！

　　未來(lái)的教室作文 81

　　20年后，我是一名建筑設(shè)計(jì)師。同學(xué)們，現(xiàn)代的教室都十分漂亮，功能齊全，可未來(lái)的教室會(huì)更漂亮，功能更齊全，現(xiàn)在就讓我?guī)�你們穿越時(shí)空，去看看未來(lái)的教室吧！

　　未來(lái)的教室可神奇了！它是用人造尼龍纖維制成，堅(jiān)硬，有韌性。地震能飛上天，風(fēng)暴時(shí)能鉆進(jìn)地下。怎么這么奇怪？教室里什么也沒(méi)有？原來(lái)，未來(lái)的教室用的是隱形的桌椅，以便同學(xué)們玩耍。那如果找不到自己的桌椅怎么辦？那我來(lái)告訴你，你只要把遙控器拿出來(lái)，輸入密碼，桌椅就能現(xiàn)形。課間想玩的時(shí)候，在遙控器上再輸入一次密碼就能將桌椅隱形，看也看不到，摸也摸不著。這間教室還能根據(jù)季節(jié)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢！當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí)，桌子就會(huì)發(fā)出電流，把你“電”醒。老師講課時(shí)，黑板就會(huì)把老師說(shuō)的話(huà)通通顯示到黑板上，來(lái)減輕老師的負(fù)擔(dān)。當(dāng)同學(xué)們下課時(shí)，走到陽(yáng)臺(tái)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)有一臺(tái)大型電腦，里面有各種各樣的軟件，將同學(xué)們的課外知識(shí)提高。當(dāng)同學(xué)們想學(xué)習(xí)某個(gè)國(guó)家的'文化或其它知識(shí)時(shí)，電腦上的接收器就會(huì)接收到那個(gè)同學(xué)的腦電波并且將屏幕轉(zhuǎn)換到那個(gè)網(wǎng)站。

　　怎么樣？未來(lái)的教室神奇吧！相信經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我說(shuō)的話(huà)一定能變成現(xiàn)實(shí)，讓我們一起為了這個(gè)目標(biāo)共同努力吧！

　　未來(lái)的教室作文 82

　　墻壁閃著光，屋頂開(kāi)著五顏六色的花，門(mén)上長(zhǎng)滿(mǎn)了草。你會(huì)認(rèn)為它是一個(gè)公園，但你錯(cuò)了，它是未來(lái)的微型教室。

　　未來(lái)高科技產(chǎn)品將被用作教室的建筑材料。它又輕又薄又結(jié)實(shí)。整個(gè)教室是可拆卸的。如果旅行過(guò)，可以把教室折疊起來(lái)隨身攜帶，然后安裝在目的地，這樣既可以當(dāng)玩具，又可以學(xué)習(xí)，一舉兩得。

　　教室門(mén)真的`很神奇。它有防盜功能，里面有一個(gè)小電腦，可以決定你是不是教室的主人。他還有一個(gè)功能。如果你按時(shí)到校，門(mén)上會(huì)顯示“歡迎”。如果你遲到了，門(mén)上會(huì)顯示“你遲到了，下次請(qǐng)注意”的字樣。教室里的窗戶(hù)不僅采光好，還能不斷產(chǎn)生大量新鮮氧氣供學(xué)生呼吸。

　　黑白的還在前面，但是黑板和過(guò)去的黑板有很大的不同。它有兩個(gè)特點(diǎn)：一是不反光；第二，它可以自動(dòng)放大老師寫(xiě)的單詞，這樣后面的學(xué)生就不用擔(dān)心失明。

　　椅子像電腦，桌子是顯示屏。上課你不懂。只需按下鼠標(biāo)。椅子后面有一對(duì)微型機(jī)械手。當(dāng)你的坐姿不正確時(shí)，它會(huì)自動(dòng)放大來(lái)調(diào)整你的坐姿。

　　��！這是我們未來(lái)的教室，但我相信它在不久的將來(lái)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　未來(lái)的教室作文 83

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，20年過(guò)去了，我發(fā)明了一個(gè)萬(wàn)能的教室。

　　在教室的外面有一個(gè)電子識(shí)別器，只有班上的同學(xué)用指紋識(shí)別才能開(kāi)門(mén)，不用推拉，自動(dòng)開(kāi)門(mén)。

　　進(jìn)到了教室里面，全是電子設(shè)備，有電子書(shū)柜、電子自學(xué)機(jī)、電腦等等。

　　上課時(shí)，都不用老師了。用什么上課呢？當(dāng)然是用電子自學(xué)機(jī)了，自學(xué)機(jī)上有許多名師輔導(dǎo)，自學(xué)完之后，在上面做作業(yè)，如果都做完了，可以玩數(shù)學(xué)小闖關(guān)，妙語(yǔ)連珠……

　　桌椅也有許多功能，也是連接學(xué)習(xí)機(jī)的，它的后面有小型的攝像頭，你的字寫(xiě)草了，不會(huì)顯示出字體，沒(méi)有坐正會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)……在你不聽(tīng)講時(shí)，桌椅會(huì)自動(dòng)搖晃讓你注意力集中。

　　自學(xué)機(jī)旁各有一個(gè)按鈕，點(diǎn)一下出來(lái)一個(gè)小風(fēng)扇。另一個(gè)按鈕點(diǎn)一下出來(lái)一個(gè)小暖暖器。夏天時(shí)，用小風(fēng)扇，很涼爽。冬天時(shí)用小太陽(yáng)很溫暖。它們都可以自動(dòng)調(diào)節(jié)檔次。

　　到了最高級(jí)的電子書(shū)柜了，它可以用紅外線(xiàn)來(lái)掃描你想看的`書(shū)，把書(shū)名傳到機(jī)械臂里，機(jī)械臂拿出之后，用指紋登記，并把書(shū)放到感應(yīng)機(jī)上就可以。還書(shū)時(shí)，用指紋消除登記，把書(shū)本給機(jī)械臂，最后機(jī)械臂把書(shū)放在原處就可以了。

　　這就是我發(fā)明的萬(wàn)能的教室。

　　未來(lái)的教室作文 84

　　未來(lái)的教室有各種各樣的功能，例如轉(zhuǎn)變墻上的圖案，功能特多的桌椅，調(diào)節(jié)溫度的窗戶(hù)……

　　未來(lái)的教室里的桌椅功能非常多，如果上課的時(shí)候，坐姿不正確的話(huà)，它會(huì)搖動(dòng)并發(fā)出聲音。來(lái)提醒你的坐姿。桌上有一只筆，它可以變成鉛筆、水筆、黑筆、記號(hào)筆等等，而且它可以自動(dòng)換筆芯。

　　桌上有一個(gè)屏幕，可以顯示黑板上的課程，以防看不清楚。

　　未來(lái)的教室墻上有一個(gè)紅點(diǎn)，如果你想要雪花飛舞的圖案，你可以站在紅點(diǎn)的前面，紅點(diǎn)會(huì)對(duì)你掃描，查出你想要的'圖案。然后紅點(diǎn)查出的圖案在放進(jìn)墻里面的復(fù)印軟件，復(fù)印出的圖案，再放到墻上。

　　未來(lái)的窗戶(hù)也很奇特，窗戶(hù)旁邊有個(gè)溫度計(jì)，如果溫度計(jì)感受到溫度過(guò)高，窗戶(hù)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，給我們送來(lái)涼爽。如度溫計(jì)感到的溫度過(guò)低，窗戶(hù)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，給我們送來(lái)溫暖。

　　未來(lái)的教室還有許多功能，可防火、防電、防輻射、防爆炸等作用，無(wú)論遇到什么突發(fā)事件，都能隨機(jī)應(yīng)變，讓你化險(xiǎn)為夷，安然無(wú)恙。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。

　　未來(lái)的教室作文 85

　　大家好，我是潘博，今天，我來(lái)給大家介紹30世紀(jì)的大自然教室。

　　現(xiàn)在的大自然教室和那種古老的教室可不相同，每個(gè)大自然教室的墻壁都是3D大屏幕，每天讓自己身處在不一樣的`世界里，不是郁郁怱怱的綠色森林，就是充滿(mǎn)神秘色彩的藍(lán)色海洋，多么奇妙的感受�。�

　　現(xiàn)在的課桌也不是木頭課桌了，是一個(gè)平板電腦課桌。上面會(huì)出現(xiàn)每天要用的課本，小朋友們不用每天背著重重的書(shū)包來(lái)來(lái)回回了，還減少了木頭的砍伐數(shù)量，真是一箭雙雕啊！

　　現(xiàn)在的老師也很輕松，每天不用在教室里捧著書(shū)給同學(xué)們講課了，每節(jié)課，大屏幕上會(huì)有教師在教課，不過(guò)，那老師都去哪了？看，老師都坐在辦公室對(duì)著大屏幕給同學(xué)們講課呢！別以為老師看不見(jiàn)你了，教室四周可都裝著高清攝像頭，老師會(huì)在暗中觀(guān)察你，如果你有不應(yīng)該做的動(dòng)作，攝像頭會(huì)拍下你的行為，發(fā)給老師，老師會(huì)批評(píng)你，教室里的廣播也會(huì)提醒你。那時(shí)候，你可“出名”了。

　　還有中餐，電腦上會(huì)有好幾個(gè)樣式的套餐，讓你選一個(gè)，如果你選好了，食堂就會(huì)馬上請(qǐng)機(jī)器人給你送來(lái)。

　　“丁鈴鈴”，鬧鐘響了，我醒了過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，我還是希望我能發(fā)明這種教室。

　　未來(lái)的教室作文 86

　　你們認(rèn)為未來(lái)的教室是什么樣的呢？讓我們一起談一談未來(lái)的教室有些什么功能吧！

　　教室的墻壁可以隨著季節(jié)而改變圖案，春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗，艷蝴蝶在花叢中舞蹈，蜜蜂在勤勞的采蜜；秋天，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空飄著白白的.云，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，田地里面有金燦燦的稻田，美極了，而且可以按各種科目變換圖案，語(yǔ)文課上會(huì)出現(xiàn)書(shū)里的背景；數(shù)學(xué)課上會(huì)出現(xiàn)公式。讓同學(xué)們有一種身臨其境的感覺(jué)。

　　教室里擺著一排排整齊的課桌，課桌上面有自動(dòng)顯示器，上課時(shí)，老師在講臺(tái)電腦上輸入程序，自動(dòng)顯示器就會(huì)像黑板一樣寫(xiě)字，學(xué)生只要看和聽(tīng)就行了，下課了，電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)閉程序，同樣桌子上的顯示器的字也會(huì)自動(dòng)消失了。桌子還可以隨著同學(xué)們的身高自動(dòng)升降，同學(xué)們不專(zhuān)心聽(tīng)課，桌子就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)振動(dòng)，提醒他們上課要認(rèn)真。

　　窗戶(hù)的功能也很奇特，好像一部大空調(diào)，夏天，它為我們送了送來(lái)了？狗綬淺Ｊ媸剩？冬天給我們送來(lái)了暖氣，就像躺在媽媽?xiě)牙镆粯�，如果太�?yáng)刺眼的話(huà)它就會(huì)變成黑色保護(hù)眼睛，門(mén)的功能就是下雨和刮風(fēng)會(huì)自動(dòng)關(guān)上。墻壁還有一個(gè)功能也就是地震的時(shí)候它會(huì)變軟，防止同學(xué)受傷。

　　你們說(shuō)這個(gè)教室是不是有很多功能呀！

　　未來(lái)的教室作文 87

　　課堂是我們學(xué)習(xí)的地點(diǎn)，所以它非常重大，難道你們不想在一個(gè)環(huán)境很好的地點(diǎn)學(xué)習(xí)嗎？難道你們要每天聞著廢物味學(xué)習(xí)嗎？我了解你們都不想，那就來(lái)我建的課堂學(xué)習(xí)吧！

　　我發(fā)現(xiàn)的桌子和椅子可讓你不費(fèi)力就能夠從來(lái)維持坐姿和寫(xiě)功課的姿態(tài)。老師的講桌上有一臺(tái)電腦，那臺(tái)電腦可以延續(xù)和黑板一般大的大屏幕，老師往電腦里打啥，大屏幕就會(huì)浮現(xiàn)啥。自然，黑板就毋庸了:，老師把問(wèn)題打在大屏幕上，同學(xué)會(huì)答的就按下桌子上的藍(lán)色按鈕，老師的電腦里就會(huì)浮現(xiàn)他們的名字，老師想讓誰(shuí)回復(fù)，她就只需點(diǎn)一下那個(gè)人的名字，他桌子上的藍(lán)燈就會(huì)形成血色的，這時(shí)候，他就能夠站起往返答問(wèn)題了。課堂的.大地和墻壁還可讓老師輕易換圖案，老師想要啥神采，就能夠形成啥神采。我們的桌子和椅子也是可以輕易換的。桌子上還有一個(gè)可以放書(shū)的小書(shū)架，可以把還沒(méi)看完的書(shū)放進(jìn)去，好簡(jiǎn)單拿。

　　怎么樣，聽(tīng)了我發(fā)現(xiàn)的課堂，是不是想連忙來(lái)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)會(huì)��！告知你，在沒(méi)多久的將來(lái)，就會(huì)有這類(lèi)課堂，我相信，在沒(méi)多久的將來(lái)，我們肯定會(huì)坐在這類(lèi)課堂里上課。

　　未來(lái)的教室作文 88

　　你能想像未來(lái)的教室嗎？如果不能，那就請(qǐng)你跟我去看看吧。

　　剛到大門(mén)口，你會(huì)看到門(mén)上多了一個(gè)小儀器，這就是“指紋識(shí)別儀”。來(lái)學(xué)校的學(xué)生和老師們都要先存入指紋，以后再來(lái)的時(shí)候，就直接驗(yàn)證。這樣的話(huà)，那些不法分子就沒(méi)有可乘之機(jī)了，學(xué)校將是安全文明的，家長(zhǎng)們?cè)僖膊灰獮楹⒆訐?dān)心了。

　　到了教室里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每張課桌的左上角都有一個(gè)小屏幕。點(diǎn)擊一下，它就亮了起來(lái)，并且上面還有許多選項(xiàng)：餐桌、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)桌……中午吃飯時(shí)，點(diǎn)一下“餐桌”，課桌就變成了餐桌。如果你不小心吃飯時(shí)灑了一滴菜湯在桌子上，桌子就會(huì)自動(dòng)將菜湯吸走，一點(diǎn)痕跡也不留。

　　再抬頭看看黑板，咦，黑板怎么這么像鏡子啊？別急，我來(lái)告訴你，這是因?yàn)楹诎迳贤苛恕胺垂庖骸�，這樣老師在板書(shū)時(shí)也可以清楚地知道學(xué)生在干什么。不僅這樣，就連擦黑板也方便輕松了，只要在黑板的右下角按下紅色按鍵，黑板上的小孔就會(huì)把粉末吸進(jìn)去，再按顏色的不同自動(dòng)形成一支新粉筆，老師和學(xué)生再也不要喝粉筆末啦。怎么樣，環(huán)保吧！

　　我相信不久的'將來(lái)，同學(xué)們就會(huì)坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　未來(lái)的教室作文 89

　　我在人民大道四（4）班這個(gè)教室已經(jīng)快樂(lè)成長(zhǎng)了4年。教室前面是白板，后面是展板用來(lái)展示我們的作品，左右兩側(cè)是綠色的墻。每次換展板老師和家長(zhǎng)都要花費(fèi)很大的勁兒。

　　20年后，我成了一名著名的設(shè)計(jì)師，我把小學(xué)的教師穿了一件神奇的衣服？—幻影墻壁。它是一種高于LED的材料DEL制成。這種墻壁可以千變化。 四季如畫(huà)墻。春天，走進(jìn)教室你就會(huì)聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)叫聲，看到柳綠花紅，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。夏天，窗外火辣辣的太陽(yáng)照著大 地，可教室里卻是一片北國(guó)風(fēng)光，白雪皚皚，雪花紛飛，掃去了同學(xué)們的炎熱。秋天，幻影墻帶我們?nèi)ラL(zhǎng)城腳下看紅葉似火的`楓樹(shù)林。冬天，同學(xué)們怕冷都不去室外活動(dòng)，此時(shí)可以欣賞到海南高大的椰 子樹(shù)，海浪翻滾。

　　知識(shí)墻。“錢(qián)塘大潮稱(chēng)為天下奇觀(guān)”，隨著老師的講課，幻影墻兩側(cè)呈現(xiàn)出大潮的變化，同學(xué)們猶如身臨其境。在知識(shí)墻中同學(xué)們感受到了鳥(niǎo)的天堂的快樂(lè)，秦兵馬俑的雄壯。

　　在我們舉行各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我們可以自己設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)圖片，豐富活動(dòng)內(nèi)容。

　　幻影墻給我們帶來(lái)了無(wú)限的想象、快樂(lè)。通過(guò)我們的努力相信幻影墻會(huì)有更多功能。

　　未來(lái)的教室作文 90

　　未來(lái)教室里的黑板發(fā)生了巨大的變化。現(xiàn)在，老師用粉筆在黑板上寫(xiě)字，寫(xiě)完后還得擦掉，粉筆灰到處飛，粉筆灰落到地面上，必須用拖把拖、掃，好麻煩啊!未來(lái)的黑板就是一個(gè)大屏幕，老師不必到教室里，完全可以在辦公室里用電腦來(lái)控制，上課的時(shí)候，只要同學(xué)們都到齊了，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)這一節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容，從屏幕上還能聽(tīng)到老師的溫馨提示，你學(xué)會(huì)了嗎?還有什么地方不明白?針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題，電腦屏幕會(huì)給大家一一解答，直到學(xué)會(huì)為止。下課了，大屏幕上的字會(huì)自然消失。

　　未來(lái)的桌子是使用特殊的泡沫材料制成的，既輕又堅(jiān)固。這種桌子還有特異功能：當(dāng)你的寫(xiě)字或讀書(shū)姿勢(shì)不正確時(shí)，它會(huì)提醒你，使你的寫(xiě)字姿勢(shì)或讀書(shū)姿勢(shì)立即糾正，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。椅子上還有一個(gè)按鈕，能根據(jù)學(xué)生的身高調(diào)節(jié)高度，讓你坐在上面感覺(jué)非常舒服。

　　教室的墻壁上有一個(gè)開(kāi)關(guān)，是可以將墻壁打開(kāi)的，上體育課時(shí)如果遇到了陰雨天，就可以按動(dòng)開(kāi)關(guān)，把桌子或椅子統(tǒng)統(tǒng)推到墻里面，再按動(dòng)開(kāi)關(guān)，墻壁會(huì)自動(dòng)關(guān)好，這樣，我們就可以在教室里上體育課，不用擔(dān)心會(huì)影響到其他班級(jí)上課，因?yàn)槲覀兊?教室的墻壁是用隔音泡沫的，絕不會(huì)影響到別的班上課的。

　　怎么樣，我未來(lái)的教室好吧?

　　未來(lái)的教室作文 91

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”熟悉的上課鈴聲響起，一道道白光閃現(xiàn)在蔚藍(lán)色的.想象空間里，這就是未來(lái)的教室。

　　想象空間，顧名思義，它不是真實(shí)的，全憑想象。想象空間乃30世紀(jì)人類(lèi)最新發(fā)明，剛一推出，就受到了地球各界的廣泛支持與關(guān)注，成功地拋棄了原有的教室概念，真正讓學(xué)生身臨其境，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。

　　想象空間最大的特點(diǎn)就是真實(shí)。你只需在家里進(jìn)入學(xué)習(xí)艙，通過(guò)精神連接，讓你以精神在想象空間中學(xué)習(xí)，讓你記得牢知識(shí)，還進(jìn)一步節(jié)省了時(shí)間。想象空間可以把人們的精神需要反饋在精神空間里。比如，你需要一個(gè)凳子，它就會(huì)為你模擬一個(gè)凳子；比如你在學(xué)習(xí)《三亞落日》這篇課文，它就會(huì)實(shí)時(shí)地為你模擬三亞落日的景象；再比如你要做實(shí)驗(yàn)，不用再擔(dān)心沒(méi)有實(shí)驗(yàn)器材了，只要心中想著某一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材，它就會(huì)為你模擬出來(lái)，真是太方便了。

　　模擬空間好處多多，但現(xiàn)在還是現(xiàn)在，只有我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，才能在未來(lái)創(chuàng)造出想象空間，造福子孫后代。

　　未來(lái)的教室作文 92

　　你們想知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎？那今天我來(lái)告訴你們吧！

　　有趣的是門(mén)，要是你想進(jìn)教室，只要在門(mén)前說(shuō)出自己的名字。要是你說(shuō)錯(cuò)了，門(mén)就會(huì)對(duì)你說(shuō):“你說(shuō)錯(cuò)了，說(shuō)錯(cuò)了。”要是說(shuō)對(duì)了，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

　　墻壁更神奇呢!墻上的圖案是按照四季的變化而變的。要是春天，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)綠油油的小草和五彩繽紛的鮮花的圖案。夏天到了，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)小朋友在游泳的圖案。秋天，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)人們豐收果子、蔬菜的圖案。冬天，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)小朋友玩雪的情景。

　　窗戶(hù)上的玻璃像個(gè)大空調(diào)。在悶熱的夏天里，“大空調(diào)”會(huì)給我們涼爽的空氣。在寒風(fēng)刺骨、滴水成冰的冬天，“大空調(diào)”會(huì)給我們帶來(lái)暖和的空氣。

　　課桌和椅子都變了。課桌變成了一個(gè)大屏幕，要是你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì)提醒你“別睡覺(jué)！別睡覺(jué)！”椅子的`本領(lǐng)也很大。只要你的坐姿不對(duì)，椅子就會(huì)振動(dòng)，提醒你坐好。

　　那時(shí)黑板就要“下崗”了。由講臺(tái)來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)任務(wù)。講臺(tái)是個(gè)大屏幕。老師就看著大屏幕給我們上課。這樣粉筆灰就不會(huì)污染環(huán)境，更不會(huì)讓我們敬愛(ài)的老師受到傷害，也不會(huì)讓同學(xué)們得病。

　　我相信不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室！我們就在這間教室里專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)！

　　未來(lái)的教室作文 93

　　未來(lái)學(xué)生上課沒(méi)有老師，他們也不去專(zhuān)用教室，卻個(gè)個(gè)考大學(xué)，因?yàn)檫@是個(gè)神奇的教室。

　　未來(lái)的學(xué)生入學(xué)時(shí)，剛走進(jìn)校園傳聲系統(tǒng)就在耳邊響起，告訴每一個(gè)人該去哪個(gè)教室。進(jìn)教室后，攝像頭通過(guò)人臉識(shí)別功能發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有進(jìn)教室的同學(xué)，并校園內(nèi)尋找他。

　　未來(lái)的教室里沒(méi)有老師。教室前方有多功能顯示屏，傳聲系統(tǒng)來(lái)授課。由攝像頭監(jiān)控同學(xué)應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。未來(lái)的教室有變身功能。該上什么課，他就能變成什么教室。比如上音樂(lè)課，當(dāng)所有同學(xué)都回教室后，它變成音樂(lè)教室，教室內(nèi)的鋼琴和鼓、薩克斯和笛子，像變魔術(shù)一樣出現(xiàn)在同學(xué)們周?chē)�。同學(xué)們想學(xué)什么樂(lè)器，他的面前就出現(xiàn)什么樂(lè)器。為了不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，音樂(lè)教室就開(kāi)啟隔音功能，只有自己能聽(tīng)到樂(lè)器和傳聲系統(tǒng)里教學(xué)聲音。

　　未來(lái)教室的.工作效率也很高。比如交作業(yè)這件事情吧，同學(xué)都把作業(yè)放到教室里的作業(yè)傳送帶中，傳送帶把作業(yè)送出教室。然后由機(jī)器人批改作業(yè)，它判作業(yè)的速度很快，一秒作業(yè)就批改完畢。再?gòu)牧硪粋�(gè)傳送帶中再傳回來(lái)。直接傳送到每個(gè)同學(xué)手里。如果作業(yè)有錯(cuò)誤，機(jī)器人傳聲系統(tǒng)就會(huì)告訴同學(xué)應(yīng)該怎樣改正。這個(gè)未來(lái)教室很厲害，也充滿(mǎn)了樂(lè)趣，還產(chǎn)生了無(wú)數(shù)個(gè)厲害的同學(xué)，無(wú)數(shù)個(gè)天才。

　　未來(lái)的教室作文 94

　　嗖的一聲，時(shí)間到了2026年，那時(shí)我已經(jīng)16歲了，是一個(gè)年輕的小男孩，應(yīng)該正在讀高中。

　　高中的教室有著像金字塔一樣的房頂，大小和我的家差不多，房子的墻面是用海報(bào)做的，教室的地板是用海綿墊的，這些新型的材料更節(jié)省資金也可以起到防火、抗震的作用。

　　高中的教室里面空無(wú)一物。老師走了進(jìn)來(lái)，到了講臺(tái)上按下了一個(gè)綠色的按鈕，黑板和桌椅就從地上冒了出來(lái)；接著老師又按下了一個(gè)藍(lán)色的`按扭，空調(diào)、電風(fēng)扇也降了下來(lái)，讓整個(gè)教室都充滿(mǎn)了冷氣。最后老師又按下了一個(gè)黃色的按鈕，同學(xué)們的作業(yè)本也冒了出來(lái)，怎么樣是不是很智能！

　　上課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們都到齊了，那我們開(kāi)始上課，這節(jié)課我們上科學(xué)課。”說(shuō)完，老師按下了一個(gè)黑色的按鈕，然后，教室各面墻就成了大屏幕，3D電影方式，讓我們學(xué)科學(xué)，如同身臨其境。我最?lèi)?ài)上科學(xué)課了，每當(dāng)講解動(dòng)物世界時(shí)，在教室里就能和老鷹一起飛翔、和獅子一起賽跑、和大象一起洗澡、和小猴一起蕩秋千……快樂(lè)極了！

　　我很喜歡這樣的教室，它讓我學(xué)習(xí)變得更加簡(jiǎn)單、輕松、快樂(lè)！這樣的教室你們喜歡嗎？

　　未來(lái)的教室作文 95

　　大家好，我是未來(lái)教室的發(fā)明家。

　　未來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。電腦里有著電子書(shū)，你想看那一頁(yè)，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話(huà)，可以換，它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。如果你累了，你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)幫你按摩。

　　未來(lái)教室的老師，都是機(jī)器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說(shuō)的。

　　未來(lái)教室的`空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開(kāi)門(mén)，就能聞到濃密的香味。

　　未來(lái)教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn)，它能根據(jù)天氣的變化而變化，它能調(diào)解溫度，每天都會(huì)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

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　　未來(lái)的教室真神奇啊！你也來(lái)這里看看吧，或許你也會(huì)愛(ài)上這未來(lái)的教室。

　　未來(lái)的教室作文 96

　　這天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了我來(lái)到了28世紀(jì)，我想：“我要看看這個(gè)時(shí)候教室有什么樣的新變化�！蔽铱恐�記憶來(lái)到了我的教室，啊，我的教室真煥然一新。

　　教室的墻壁上變化多種多樣。當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)，只要一按按鈕，墻壁就會(huì)變成紅色的，讓我們像坐在火爐旁邊一樣，溫暖極了。當(dāng)炎熱的.夏天來(lái)臨時(shí)，也只需按一下按鈕，墻壁就會(huì)變成綠色，看起來(lái)使人感到?jīng)鏊�，心曠神怡。�?dāng)你心情失落的時(shí)候，也只需按一下按鈕，墻壁就會(huì)變成你喜歡的圖案，使你的煩惱忘到九霄云外去。

　　教室的地板也有特別的功能。能吸地板上的灰塵、垃圾，如果你不留意或不注意掉了一片紙屑，地板會(huì)馬上吸走。地板還可以吸粉筆末，把粉筆末變成一根粉筆，節(jié)省了很多資源，很神奇。

　　黑板有強(qiáng)烈的感應(yīng)。原來(lái)當(dāng)老師把一黑板字寫(xiě)完時(shí)，必須要擦掉才能重新寫(xiě)字，但現(xiàn)在，黑板會(huì)知道自己裝滿(mǎn)了沒(méi)有，如果裝滿(mǎn)了，它就會(huì)在掀一頁(yè)，非常方便，節(jié)省了時(shí)間。

　　我真想把這個(gè)教室變成現(xiàn)實(shí)，但是，這需要我好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為著理想而努力奮斗！

　　未來(lái)的教室作文 97

　　未來(lái)的教室

　　在未來(lái)，高科技永遠(yuǎn)是神奇，在未來(lái)，會(huì)有一種教室，是絕不亞于現(xiàn)在我們的教室，你過(guò)來(lái)看看就知道了。

　　未來(lái)的教室，從外面來(lái)看，你是看不出來(lái)和平常的教室有什么兩樣，可是，再走近一看，好像進(jìn)入了草原，我們睡在草原上，享受這美麗的月光，可不要被這美麗迷住了，其實(shí)主要目地是學(xué)習(xí)，有趣吧。

　　我們正坐在草地上時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，頓時(shí)，我們的眼前出現(xiàn)了本科課件，其實(shí)是三維的，但是，它可以用在現(xiàn)實(shí)生活中，瞧這個(gè)班正在上課，我走了進(jìn)去，可是學(xué)生們、老師都看不到我們，這是為什么呢？是因?yàn)橐环N特殊的玻璃把我們隔開(kāi)了，我們能看見(jiàn)他們，他們卻看不見(jiàn)我們，這樣既避免了學(xué)生見(jiàn)了老師的緊張心理。

　　您現(xiàn)在是不是有一些疑問(wèn)，那就是一個(gè)教室為什么這么大？其實(shí)，當(dāng)時(shí)的科學(xué)家已經(jīng)懂得了如何把空間放大或壓小，另外那時(shí)候的粉筆和現(xiàn)在的.粉筆已經(jīng)完全不同了，粉筆以是安全無(wú)污染的電子粉筆，還有高級(jí)課桌、機(jī)器老師。

　　在未來(lái)還有許多東西需要我們的大腦和雙手去創(chuàng)造，去把。讓我們一起來(lái)創(chuàng)造美麗的未來(lái)。

　　未來(lái)的教室作文 98

　　一天，我在學(xué)校里上課，見(jiàn)老師高高地站在布滿(mǎn)粉筆末講臺(tái)上，卻無(wú)精打采的給同學(xué)講課。同學(xué)們雖然一個(gè)個(gè)坐的整整齊齊，但是個(gè)個(gè)毫不在乎的.看著老師，我想如果有個(gè)能研制出一個(gè)神奇教室該多好啊！

　　在神奇教室里面有很多好處，首先，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，神奇教室里面就會(huì)隨著當(dāng)天的溫度來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)對(duì)學(xué)生有益的溫度，使學(xué)生在學(xué)校里冬暖夏涼。

　　進(jìn)了門(mén)之后，燈會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，而且開(kāi)的是特殊的暖燈，黑板上也會(huì)自動(dòng)現(xiàn)出當(dāng)天的課表。使學(xué)生可以做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。

　　剛上了課后，神奇教室就會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行收作業(yè)，批作業(yè)。

　　上課后，教師在板書(shū)的時(shí)候，每寫(xiě)一個(gè)字神奇教室都會(huì)把他的粉筆灰吸走，使學(xué)生不會(huì)因此而生病。

　　下課后，神奇教室會(huì)一一把作業(yè)發(fā)給學(xué)生讓他們訂正。放學(xué)后，老師一上完課什么都不用管就可以回辦公室休息喝點(diǎn)茶了，神奇教室會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)當(dāng)天作業(yè)讓同學(xué)們來(lái)抄，也會(huì)自動(dòng)打掃衛(wèi)生。

　　上完一天課的教室跟新的一模一樣，整個(gè)教室干干凈凈，椅子放的整整齊齊，同學(xué)們，你們喜歡這樣的教室嗎？

　　未來(lái)的教室作文 99

　　隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的教室有了巨大的變化。

　　未來(lái)的孩子們上學(xué)不用背書(shū)包，也不用拿書(shū)，直接去上學(xué)。因?yàn)椋�未�?lái)的桌子就是一課桌兼電子課本，學(xué)生只要用手點(diǎn)擊一下要學(xué)的課文，就可以講入這一課。比學(xué)習(xí)“揠苗助長(zhǎng)”，老師就把“揠苗助長(zhǎng)”的動(dòng)漫發(fā)到桌子上，他們就可以像看動(dòng)畫(huà)片一樣觀(guān)看這個(gè)成語(yǔ)故事。

　　未來(lái)教室的墻面都是液晶屏，如果學(xué)了一篇古代課文，液晶墻就會(huì)自動(dòng)把這篇文章的圖片顯示出來(lái)，我們馬上會(huì)有一種穿越時(shí)空的感覺(jué)。

　　未來(lái)教室黑板的旁邊有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的，老師按下綠色的按鈕，只需要語(yǔ)音說(shuō)話(huà)，黑板就會(huì)工工整整板書(shū)在上面。按紅色的按鈕，老師說(shuō)把哪里擦掉，哪里就會(huì)自動(dòng)消失，老師就不會(huì)吸到粉筆灰生病了。

　　未來(lái)教室還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，播放音樂(lè)。天氣熱時(shí)，可以把室溫調(diào)涼快一點(diǎn)，天氣冷時(shí)，就把室溫調(diào)熱一點(diǎn)。課余時(shí)間，如果感覺(jué)無(wú)聊的`話(huà)，按一下黃色按鈕，就可以選自己喜歡的歌聽(tīng)或唱。

　　未來(lái)的教室多么神奇啊！

　　未來(lái)的教室作文 100

　　現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)，那我們21世紀(jì)的教室會(huì)是怎么樣的`呢?就讓我們一起來(lái)看看吧。

　　快看!同學(xué)們的課桌已經(jīng)變成了電腦桌。桌子上還帶著轉(zhuǎn)筆刀、墨囊盒、時(shí)鐘、小電風(fēng)扇，還自帶暖氣呢!哇，真的是太好了，我也好想進(jìn)去享受這高科技產(chǎn)品呢!

　　快看!大家都不用書(shū)本了，每人有一臺(tái)電腦。大家在電腦上把課件下載下來(lái)，老師講一道，同學(xué)們?cè)陔娔X上輸一道。不愧是21世紀(jì)，就是好啊!真羨慕大家在電腦上上課，要是我也進(jìn)去嘗嘗這美好的滋味該多好啊!

　　快看!那難道不是機(jī)器人嗎?怎么機(jī)器人也開(kāi)始講課了?原來(lái)是到了21世紀(jì)，大家經(jīng)濟(jì)來(lái)源也快，學(xué)校買(mǎi)了不少機(jī)器人來(lái)代替教師了呢!當(dāng)然，機(jī)器人是靠科技發(fā)明出來(lái)的，肯定比我們教師要差100倍呢!

　　快看!那是什么?教室里傳來(lái)嗞，嗞的響聲，我的天哪!教室成圖書(shū)館了。每位同學(xué)都有一張——圖書(shū)借閱卡，想借書(shū)時(shí)，刷一下卡就行了。里面的書(shū)豐富多彩，應(yīng)有盡有。

　　這就是21世紀(jì)的教室，真發(fā)達(dá)啊!

　　未來(lái)的教室作文 101

　　今天是星期日，我來(lái)到我以前的小學(xué)，校長(zhǎng)和學(xué)校老師帶我來(lái)到一個(gè)教室，這不正是我以前的教室嗎？這里的一切都變了。

　　窗戶(hù)像一張張透明的薄紙，窗戶(hù)旁邊有一個(gè)按鈕，我輕輕一按，一股涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，像在大海邊一樣。廣播沒(méi)了，可是有一張紙，上面寫(xiě)著“廣播”兩字，黑板旁也有一個(gè)按鈕，老師們告訴我，只要把這按鈕一按，眼保健操的口號(hào)便從紙上傳出來(lái)。奇怪了，黑板上怎么一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有，干凈得發(fā)亮，而且下面還有一排鍵盤(pán)和兩個(gè)機(jī)器手？我想，這么多的按鈕肯定有很多功能，校長(zhǎng)告訴我一個(gè)功能：第一個(gè)鍵一按，兩個(gè)機(jī)器手就會(huì)動(dòng)起來(lái)，機(jī)器左手就伸向老師的嘴邊，然后老師說(shuō)什么，什么就會(huì)輸入右手的掃描儀屏幕上，然后老師再拿起筆在黑板上寫(xiě)，這樣就方便多了；老師和同學(xué)的桌椅都是用膠皮做成的，而且每張桌子上都有一臺(tái)電腦，電腦旁邊有一個(gè)高科技的.耳機(jī)，你不用擔(dān)心老師和學(xué)生不會(huì)使用它。現(xiàn)在，只要帶上那個(gè)高科技的耳機(jī)一個(gè)小時(shí)你就會(huì)用電腦了，不過(guò)，你還需要能認(rèn)識(shí)一些字才行。

　　未來(lái)的教室，一定就會(huì)是這樣的。

　　未來(lái)的教室作文 102

　　隨著科技的進(jìn)步，我們的教室也發(fā)生了巨大的變化。新時(shí)代的教室，非常智能。

　　比如，教室里配備智能清潔系統(tǒng)，時(shí)刻保持教室的干凈整潔。而且，如果教室里的桌椅等有一些較小的損壞，還能自動(dòng)修補(bǔ)，大大延長(zhǎng)教室內(nèi)物品使用壽命，室內(nèi)物品至少能用上十幾年。

　　以前上課的教室，老師會(huì)遇到很多麻煩，比如說(shuō)擦黑板麻煩等。同學(xué)們也是，椅子坐久了，身體不舒服等。不過(guò)這些問(wèn)題在未來(lái)智能教室，都能得到很好的.解決。

　　比如，教室里配備智能黑板擦，只要老師寫(xiě)錯(cuò)字，或者想把黑板上的內(nèi)容全部擦掉，機(jī)器部可以都幫忙，而且只要三秒就能擦完，是不是很神奇。還有配備智能桌椅，桌子不允許小朋友們?cè)谥�和椅子身上亂涂亂畫(huà)，不然，你的懲罰就來(lái)了。桌子還有兩只靈活的手，只要你要什么書(shū)呀，筆呀，尺子呀，它都可以都你拿。椅子就更好了，它會(huì)根據(jù)小主人的體形和學(xué)習(xí)時(shí)間，智能按摩，幫助同學(xué)們放松身體！

　　老師講課時(shí)，只要把要說(shuō)的內(nèi)容輕聲說(shuō)一遍，智能復(fù)讀機(jī)就可以傳到同學(xué)們的耳朵里，聲音還可以調(diào)節(jié)高低，還可以將聲音變成溫柔的呢。

　　希望我的智能教室可以快點(diǎn)上市，這樣我相信同學(xué)們都會(huì)喜歡學(xué)習(xí)了吧！

　　未來(lái)的教室作文 103

　　同學(xué)們每天都要背著沉重的書(shū)包到教室里上課，學(xué)習(xí)。那么會(huì)是什么樣的呢？

　　我想大概是這樣的吧！傳統(tǒng)的黑板被換成了一個(gè)超大的電腦屏幕。屏幕上會(huì)顯示各科老師每天所講的內(nèi)容，而老師的講桌則會(huì)換成一臺(tái)電腦桌，上面有一臺(tái)電腦，老師用來(lái)講課和控制教室里每張課桌上的小電腦。對(duì)了，同學(xué)們的課桌上不用再放那些課本，作業(yè)本之類(lèi)的學(xué)習(xí)用具了，因?yàn)槲覀兠刻焖�需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)被老師輸入電腦系統(tǒng)了。只要我們打開(kāi)電腦，就可以看到各科老師為我們制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃了，包括每科作業(yè)也都可以在電腦上完成了。

　　當(dāng)然，老師也會(huì)讓我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候休息一下。除了課間活動(dòng)以外，還會(huì)在電腦上儲(chǔ)存一些益智游戲，讓我們通過(guò)游戲還可以學(xué)習(xí)到一些課外知識(shí)。

　　而最重要的.是，每臺(tái)電腦的屏幕上都會(huì)設(shè)置一個(gè)保護(hù)眼睛的裝置，千萬(wàn)不能讓我們小小年紀(jì)就變成近視眼哦！

　　打掃衛(wèi)生也是一件比較麻煩的事，所以我希望我們的教室里會(huì)有一個(gè)小小的機(jī)器人，每天負(fù)責(zé)把我們的教室打掃得干干凈凈，讓我們?cè)谝粋�(gè)清新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。

　　這就是我所想象的，和你想的一樣嗎？

　　未來(lái)的教室作文 104

　　開(kāi)學(xué)了，老師們又高興又發(fā)愁，高興的是又可以看到同學(xué)們的一張張可愛(ài)的小臉蛋了，發(fā)愁的是同學(xué)們來(lái)了桌子可能會(huì)變得亂七八糟的，垃圾也會(huì)滿(mǎn)地扔。

　　對(duì)于怎么解決垃圾滿(mǎn)地，你肯定會(huì)想：可以用機(jī)器人來(lái)幫忙呀！是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了掃地機(jī)器人，它像一個(gè)白色的餅，也像一個(gè)圓圓的月亮，它會(huì)用輪子讓自己前進(jìn)，然后張開(kāi)“腳”把地板掃得一塵不染。

　　這些機(jī)器人這么聰明能干，看來(lái)真是教室保潔的好幫手啊！但是新的問(wèn)題來(lái)了，有一天，電池會(huì)沒(méi)電的，那時(shí)機(jī)器人會(huì)“罷工”的！未來(lái)的科學(xué)家發(fā)明出了一種特殊的電池，把垃圾“吃”進(jìn)肚子里，會(huì)變成小小的顆粒，然后再變成電。這樣不僅把垃圾都清理干凈了，還解決了電池沒(méi)電的問(wèn)題，真是一舉兩得啊！

　　上體育課的.時(shí)候，只要桌子沒(méi)擺好，椅子沒(méi)有推進(jìn)去，就會(huì)收到鐘老師的“罰單”，但在未來(lái)教室里小小機(jī)器人會(huì)幫我們把桌椅擺好。這些小小機(jī)器人“住”在桌椅腳下，只要發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的椅子沒(méi)有推好，就用“手”把椅子抬起來(lái)，接著“雙腳”站起來(lái)，把椅子移動(dòng)到正確的位置。

　　這些機(jī)器人雖然體型小，但它們的用處可不小哦！

　　未來(lái)的教室作文 105

　　我有一個(gè)奇思妙想，那就是以后要發(fā)明“多功能教室”。

　　未來(lái)的教室將會(huì)有“多功能黑板”、“智能空調(diào)”和“小學(xué)生正姿桌椅”。

　　“多功能黑板”有三項(xiàng)功能。第一項(xiàng)：在夏天，愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友最怕黑板反光，只要按下第一個(gè)按鈕，就會(huì)從黑板上方降下一層玻璃，那就“ok”了；第二項(xiàng)：同學(xué)們和老師老是嫌擦黑板太麻煩，有了“多功能黑板”，那問(wèn)題就迎刃而解了。按下第二個(gè)按鈕，“多功能黑板”能把上節(jié)課老師寫(xiě)過(guò)的字統(tǒng)統(tǒng)“消滅”。老師寫(xiě)的“光榮榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉筆寫(xiě)。不過(guò)用特殊粉筆寫(xiě)的字就要用黑板擦來(lái)“消滅”了；第三項(xiàng)：老師的粉筆用的都很快。按下第三個(gè)按鈕，“多功能黑板”能用“消滅”的粉筆沫自動(dòng)再造出新的粉筆來(lái)。

　　“智能空調(diào)”可以根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。天氣熱的時(shí)侯，“智能空調(diào)”可以吸走熱風(fēng)，呼出涼風(fēng)；天冷的時(shí)候，“智能空調(diào)”可以吸走涼風(fēng)，呼出熱風(fēng)。即使空調(diào)壞了，備用設(shè)備也會(huì)繼續(xù)工作。對(duì)了，順便提一下，“智能空調(diào)”上裝有太陽(yáng)能，不用花一分錢(qián)去付電費(fèi)喲！

　　“小學(xué)生正姿桌椅”可以幫小學(xué)生調(diào)整坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊，坐墊上有一個(gè)芯片，能控制程序，調(diào)整或提示小朋友坐直。

　　怎么樣，我要發(fā)明的教室好吧？轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)60年了，科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果，教室的設(shè)計(jì)也更上一層樓。

　　黑板改造成透明的了，像鏡子一樣可以照任何東西，如果上課時(shí)有學(xué)生在底下開(kāi)小差，老師就可以從黑板上看到，并提醒學(xué)生不要講話(huà)。

　　粉筆已經(jīng)變成可以吃的了，味道好似水果棒棒糖。紅色的是草莓味、粉色的是水蜜桃味、綠色的是蘋(píng)果味、黃色的是檸檬味、藍(lán)色的是鴨梨味、白色的是薄荷味。用這些粉筆‘棒棒糖’在黑板上一寫(xiě)，形成鮮明的對(duì)照，下課老師也不用擦黑板，上課前學(xué)生就會(huì)把黑板舔得一干二凈，而且絕對(duì)無(wú)毒無(wú)害。

　　過(guò)去，學(xué)生每天都要把沉重的書(shū)包背回家，非常累�，F(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的'座位的地板下面都有一大一小兩個(gè)通道。像滑滑梯，直接到自己的家里。桌邊有兩個(gè)按鍵，一個(gè)紅的，一個(gè)綠的，按紅的鍵小的通道就敞開(kāi)了，把書(shū)包丟進(jìn)去，于是書(shū)包就順著通道滑到自己家了；。按綠鍵大的通道就敞開(kāi)了，自己可以跳進(jìn)去，滑到自己家里去了，這樣既方便，有娛樂(lè)。

　　窗戶(hù)的玻璃成了邊色玻璃，有古色古香的，有海南風(fēng)光的，還有歐洲風(fēng)情的等等。其實(shí)這些圖案下面有個(gè)軸，只要按一下墻壁上的橘黃色的按扭，這個(gè)軸便開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了，有時(shí)也可以根據(jù)自己的心情來(lái)變換圖案。

　　時(shí)光漸漸流逝，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，相信在不久的將來(lái)，還有更多高科技產(chǎn)品等著我們的下一代！

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