未來的你們,未來的我作文

　　時光流逝，明年的這個時候，我們應(yīng)該已經(jīng)揮手告別，各奔東西，小學(xué)時光隨即結(jié)束，你是否抓住了快樂的尾巴？

　　你現(xiàn)在所處的學(xué)校，承載了太多的回憶，六年的感情在這里，六年的努力在這里，六年的疲憊也在這里……這兒有你的朋友，也有你討厭的人，可是離別將至，一切都會成為回憶。你以為畢業(yè)時班里會大鬧一場，同學(xué)會哭成一片海，大家會因為六年拼搏的結(jié)束而快樂……實際上，每個人都表現(xiàn)的比平常還要平靜，強(qiáng)忍住要奪眶而出的眼淚，紛紛記下朋友的聯(lián)系方式，就散了。一年后，你會交到初中的新朋友；二年后，你會漸漸忘記“他們”；十年后，你們在哪里？我又在哪里？

　　每個人都會追尋新的夢想，當(dāng)你再看到曾經(jīng)與你一起瘋一起笑的朋友時，你會驚訝，他們早已變成了端莊成熟的少年少女。這時你才猛然發(fā)現(xiàn)，就連自己也在不知不覺中改變——回首再看看曾經(jīng)那些不成熟的舉止，現(xiàn)在看來，都會覺得可笑，于是，我們不再像以往那樣單純，思維也變得復(fù)雜謹(jǐn)慎，這是成長，是優(yōu)點(diǎn)，不是嗎？但你也會因此失去一些東西，那些無憂無慮，毫無顧忌的歡笑，那些天馬行空的思緒和創(chuàng)意，但誰也無法停止成長的腳步，我們要去面對每一個階段的困難與挑戰(zhàn)，相應(yīng)的也一定會有成功和喜悅。

　　十年后的我們應(yīng)該即將大學(xué)畢業(yè)，那時的你們，會出現(xiàn)在哪些領(lǐng)域呢？是老師、醫(yī)生、軍官、還是服裝設(shè)計師、漫畫家、亦或是專職作家？我想無論我們選擇怎樣的發(fā)展方向，都要做好最基礎(chǔ)的知識準(zhǔn)備，才有可能為實現(xiàn)理想鋪平道路。說到我自己，我特別想做一個漫畫家或作家，雖然這些職業(yè)都需要很高的天賦，也很辛苦，但我認(rèn)為，每一個能有所成績的人都是歷盡艱辛才可以光彩奪目吧。

　　十年后的我們，可能在忙碌，可能在拼搏，也可能在娛樂，我們可能會很累，但也會因為過著自己想要的生活而快樂吧？我不希望十年后，如果大家相見，只是簡單的寒暄，勉強(qiáng)的笑著，聊聊過去，扯扯現(xiàn)在，我希望大家還能記得這段珍貴純真的記憶，記得每個人的笑臉。

　　小學(xué)這段記憶，必定會隨著時間的奔跑而消失，被替換。但我還是希望大家能夠記得，曾經(jīng)有一個有趣的班級，承載著一群個性鮮明的孩子，吟唱著傳奇般的故事——致永遠(yuǎn)的六班。