小兔的作文【集合】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小兔的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小兔的作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小兔子，它全身都毛茸茸的，像一團(tuán)棉花，它的耳朵很長(zhǎng)，它的聽(tīng)力也很好，它的眼睛是紅色的，好像一對(duì)閃閃發(fā)亮的紅寶石，它的三瓣嘴時(shí)常閉著，只有到了你喂它東西吃的時(shí)候，它才會(huì)張開(kāi)嘴，它的牙很長(zhǎng)，像一把特別的鋤頭。接下來(lái)，我給你們講一講我和它之間的故事吧！ 小兔子愛(ài)吃的食物很多，像：小白菜、桃子、三葉草它吃得可不少，就連一個(gè)西瓜皮都不夠它一天的飯量。我因此給它取了個(gè)名字叫小饞。給它喂東西很簡(jiǎn)單，只要把水果皮和菜葉放進(jìn)去，它就會(huì)迅速撲過(guò)來(lái)。它吃東西時(shí)那嘎吱嘎吱的聲音仿佛在說(shuō)：你看，我吃得多香��！記得有一天，我給小饞喂食的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)籠子的后面有一個(gè)白色的圓球竄到了木板后面。我便去捉它，可是它不聽(tīng)我的`招呼到處亂跑，最后我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，用它最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜來(lái)引它，果不其然，它上鉤了乖乖的來(lái)到了我的身邊。我順勢(shì)抓起了它的兩只大長(zhǎng)耳朵把它捉回了籠子里。

　　正因?yàn)橛辛诵○挼呐惆�，我的生活就變的更加多姿多彩了�?我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小兔子，它全身都毛茸茸的，像一團(tuán)棉花，它的耳朵很長(zhǎng)，它的聽(tīng)力也很好，它的眼睛是紅色的，好像一對(duì)閃閃發(fā)亮的紅寶石，它的三瓣嘴時(shí)常閉著，只有到了你喂它東西吃的時(shí)候，它才會(huì)張開(kāi)嘴，它的牙很長(zhǎng)，像一把特別的鋤頭。接下來(lái)，我給你們講一講我和它之間的故事吧！ 小兔子愛(ài)吃的食物很多，像：小白菜、桃子、三葉草它吃得可不少，就連一個(gè)西瓜皮都不夠它一天的飯量。我因此給它取了個(gè)名字叫小饞。給它喂東西很簡(jiǎn)單，只要把水果皮和菜葉放進(jìn)去，它就會(huì)迅速撲過(guò)來(lái)。它吃東西時(shí)那嘎吱嘎吱的聲音仿佛在說(shuō)：你看，我吃得多香��！記得有一天，我給小饞喂食的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)籠子的后面有一個(gè)白色的圓球竄到了木板后面。我便去捉它，可是它不聽(tīng)我的招呼到處亂跑，最后我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，用它最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜來(lái)引它，果不其然，它上鉤了乖乖的來(lái)到了我的身邊。我順勢(shì)抓起了它的兩只大長(zhǎng)耳朵把它捉回了籠子里。正因?yàn)橛辛诵○挼呐惆�，我的生活就變的更加多姿多彩了�?/p>

小兔的作文 篇2

　　我家有一只小兔子，它叫跳跳，因?yàn)樗�總是跳�?lái)跳去的，像一個(gè)皮球，好玩極了。跳跳長(zhǎng)了一對(duì)紅紅的眼睛，像紅寶石似地。一身潔白的毛，像剛下過(guò)的雪花。耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像在聽(tīng)周?chē)�的�?dòng)靜。

　　人們都說(shuō)兔子愛(ài)吃芹菜，蘿卜，可我家的小兔子，你們知道吃什么嗎？說(shuō)出來(lái)下你們一跳，他居然吃肉。記得有一次，我忘了喂他吃東西，他好像很急躁，左奔右跑的。正好我爸爸正在燉羊肉，也沒(méi)有別的.食物，給小狗一塊兒肉，被他一下就搶走了，一會(huì)兒，那塊兒肉沒(méi)了，我們嚇了一跳，從此以后，我們喂它吃青菜的時(shí)候，總要放一點(diǎn)肉，除了吃肉這個(gè)特點(diǎn)以外，它還喜歡刨洞。我怕它亂跑，我在院子里圍了小窩，是木頭做的。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我喂它食物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)窩里有個(gè)深深的一個(gè)大洞，旁邊有許多松土，我這才發(fā)現(xiàn)兔子還會(huì)刨洞。

　　這是我家的小白兔。

小兔的作文 篇3

　　早上，陽(yáng)光明媚，小云朵一朵一朵地飄了出來(lái)。有一只小白兔跳著走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“今天的天氣真好，那我就做做運(yùn)動(dòng)吧！”小白兔拿出一根繩子來(lái)，“我今天要跳繩，大家和我一起跳吧。”

　　小白兔開(kāi)始跳了，嘴里還喊著口令：“1、2、3、4、5……”小白兔不停地跳著。忽然，跑來(lái)了一只小松鼠。因?yàn)樾“淄锰�得太快了，繩子不一小心甩在了小松鼠的頭上。小松鼠的頭一下子起了一個(gè)大包，疼得“哇哇”直叫�？尚“淄脜s說(shuō)：“小家伙，你還想擋路，快走開(kāi)�！彼�說(shuō)完，還踹了小松鼠一腳。小松鼠又是疼痛，又是一肚子氣，直罵小白兔沒(méi)禮貌，不講理。

　　小白兔做完運(yùn)動(dòng)回家，對(duì)媽媽說(shuō)起了剛才發(fā)生的事情。小白兔的媽媽聽(tīng)了，溫和地說(shuō)：“小白兔呀，這件事可是你不對(duì)。你應(yīng)該向人家道歉。現(xiàn)在承認(rèn)錯(cuò)誤，還來(lái)得及�！毙“淄眯呃⑷f(wàn)分，趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱墒牵�小松鼠都走了，該怎么道歉呢？”小白兔的媽媽笑著摸摸它的頭，從兜里拿出了一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)。小白兔回到了剛才那一刻。小白兔見(jiàn)到小松鼠，趕緊上前，說(shuō)：“對(duì)不起！”小松鼠摸著頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　從此，小白兔和小松鼠成了一對(duì)好朋友。

　　點(diǎn)評(píng)：作文想象合理，文面優(yōu)美，不失為一篇優(yōu)秀的.童話(huà)故事。這篇作文，最豐富的是對(duì)話(huà)描寫(xiě)，讀來(lái)十分親切。

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