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寫(xiě)同桌的作文

時(shí)間:2022-06-09 15:22:54 同桌 我要投稿

精選寫(xiě)同桌的作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)同桌的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選寫(xiě)同桌的作文四篇

寫(xiě)同桌的作文 篇1

  我的同桌唐小麗,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。

  提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說(shuō)不完的話。

  那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問(wèn):“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就

  在這時(shí),卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái),走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來(lái),由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來(lái)擦。看到她這副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但“小不點(diǎn)兒”

  像沒(méi)事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說(shuō):“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說(shuō),“小不點(diǎn)兒”

  的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō):“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

  像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái),她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書(shū)扇起來(lái),這時(shí),只

  見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來(lái),走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說(shuō):“我扶你對(duì)偶衛(wèi)生室去吧!

  你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

  我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

寫(xiě)同桌的作文 篇2

  我的同桌陳嘉欣是個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩,她非;顫姡慨(dāng)遇見(jiàn)她,誰(shuí)都會(huì)咯咯得笑起來(lái)。

  陳嘉欣有一頭厚厚的頭發(fā),襯著黑黑的臉頰,配上一副藍(lán)色的眼鏡,再一笑,便露出一排有白有黑的牙齒,俏皮極了。陳嘉欣是我的“笑星”,和她在一起,煩惱都會(huì)拋到九霄云外。記得有一次,我犯了錯(cuò),被老師批評(píng)了一頓,傷心到了極點(diǎn),趴在桌子上哭了起來(lái),這時(shí),陳嘉欣對(duì)我說(shuō):“別像小孩子一樣了,長(zhǎng)這么大了,還哭!蔽铱薜酶鼌柡α,有點(diǎn)生氣地說(shuō):“你走開(kāi),別煩我!”可是陳嘉欣并沒(méi)有走開(kāi),她反而幽默得說(shuō):“難道我就這樣一走了之嗎?難道我就這樣拋棄我的朋友嗎?算了,我出一道題,你答對(duì)了我就走,好不?”我想:答就答,她出的題我怎么不會(huì)呢?我便說(shuō):“快點(diǎn)出。”陳嘉欣不慌不忙地說(shuō):“鄭成功的母親是誰(shuí)?”我絞盡腦汁,怎么也想不出來(lái),便無(wú)奈地說(shuō):“我不知道。”“失。∈∈浅晒χ!”我撲哧一聲笑了。

  陳嘉欣不僅能惹人笑,還能讓同學(xué)的仇恨化解呢。有一次,我和同學(xué)彭馨菁到陳嘉欣家里玩,我一不小心摔壞了彭馨菁隨身帶的鋼筆,彭馨菁非常生氣地說(shuō):“你干嘛摔我的鋼筆,這是我的生日禮物!”我反駁到:“我只是不小心的,你干嘛發(fā)那么大的火?”彭馨菁狠狠地瞟了我一眼,而我的氣還在心頭上,這時(shí),陳嘉欣對(duì)我們說(shuō):“你們不要吵了,我拉一首小提琴曲,讓你們猜出其中的含義吧。”話音剛落一陣陣美妙的提琴聲徐徐入耳,伏起伏落,讓人時(shí)而悲傷時(shí)而興奮。提琴曲雖然彈完了,可是我們都猜不出其中的含義。陳嘉欣不慌不忙地說(shuō):“這首曲子講了兩個(gè)好朋友一起玩時(shí)發(fā)生了矛盾,當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨之際,她們?yōu)榱俗约旱睦鎾仐壛俗约旱呐笥,而?dǎo)致雙雙死亡。這首曲子告訴了我們不應(yīng)該為了一件小事失去一個(gè)朋友。”“哦,我明白了,對(duì)不起。”彭馨菁對(duì)我說(shuō),“不對(duì),應(yīng)該是我向你說(shuō)對(duì)不起,我摔壞了你的'鋼筆!薄

  我的同桌陳嘉欣是一個(gè)樂(lè)觀活潑的人,她能讓壞事化整為零。

寫(xiě)同桌的作文 篇3

  白白嫩嫩的皮膚,圓溜溜的大眼睛,在你生氣時(shí)總是“賣(mài)萌”讓你開(kāi)心。猜猜這是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)!他就是我的同桌!

  別看他個(gè)子不高,身材矮小,但他頭腦里想的是什么誰(shuí)也不知道。各種古怪的點(diǎn)子隨時(shí)迸發(fā),就連我也時(shí)常被他“!薄

  早早地回到學(xué)校,只見(jiàn)我的桌子掛鉤上掛了一個(gè)大袋子,難道是同桌送給我的?我不禁伸出手去打開(kāi)那個(gè)袋子,但卻被一只強(qiáng)有力的小手給按住了。“喂!你干嘛弄我的東西?”同桌居然這樣問(wèn)我!拔疫想問(wèn)你呢!你的東西怎么掛在我的地盤(pán)上。俊蔽液苌鷼獾亍百|(zhì)問(wèn)”他。

  “好吧,算你有理!”同桌邊說(shuō)邊把袋子拉下來(lái),緊緊地抱在胸前。

  “是什么東西?至于那么寶貝嗎?”我看到同桌的這個(gè)動(dòng)作,感到有些不解。

  “我告訴你,里面是巧克力!”同桌轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)黑溜溜的眼珠子。

  “真的!給我一塊!”一聽(tīng)到是好吃的,我眼前便頓時(shí)一亮。

  “下課了再給你!蓖勒0土艘幌麓笱劬Γ旖俏⑽⑸蠐P(yáng)。

  我只得好好讀書(shū),等待早讀課的結(jié)束。

  早讀課結(jié)束了,我剛想找同桌,卻發(fā)現(xiàn)他連人帶袋不見(jiàn)了!我趕緊從座位上跳起來(lái),跑到同桌最常去的大圓頂上找他,但根本沒(méi)人在。哼!這個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的壞蛋!等上第一節(jié)課了再好好“收拾”他。

  第一節(jié)課的上課鈴打響了!同桌一臉壞笑地走進(jìn)教室,但那個(gè)袋子已經(jīng)不在了。我有點(diǎn)迷惑:“你不是說(shuō)給我巧克力嗎?在哪兒啊?”

  同桌大笑起來(lái),說(shuō):“那里面只是木耳!想不到你這么好騙,以后還要多耍耍你!”

  霎時(shí)間,我呆住了,我竟然進(jìn)了同桌設(shè)好的圈套!要怪只能怪我自己總被美食給誘惑。

  看!這就是我精靈古怪的同桌!因?yàn)樗拇嬖,我的生活也多了些“挑?zhàn)性”和有趣!

寫(xiě)同桌的作文 篇4

  我的同桌是一個(gè)很活潑開(kāi)朗很有愛(ài)心的小女孩,名叫宋佳馨,小名叫馨馨。下面我跟你講講吧!

  每當(dāng),我和她一起上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶想過(guò)馬路,但車(chē)輛太多,宋佳馨就連忙跑了過(guò)去,我看見(jiàn)她居然背著老奶奶過(guò)了馬路,我說(shuō);“我先上學(xué)了!闭f(shuō)完,我就連忙跑到學(xué)校,我差一點(diǎn)就遲到了,上課的時(shí)候,老師說(shuō);“宋佳馨同學(xué)怎么還沒(méi)來(lái)呢?”我連忙說(shuō);“我和她一起來(lái)在走的路上,可是,她看到一位慈祥的老奶奶想過(guò)馬路,所以,她就背起老奶奶過(guò)馬路!闭f(shuō)完,教室一片掌聲。剛好,宋佳馨也趕來(lái)了,同學(xué)們都在夸宋佳馨尊老愛(ài)幼!

  這一天,真快樂(lè)。∧銈兿矚g我的同桌嗎?

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