我給同桌打九十五分作文

　　倪巍維，這學(xué)期你做我同桌，我非常開(kāi)心，因?yàn)槟阋恢笔俏覀儼嗟摹皟?yōu)等生”�？墒�，我又有點(diǎn)不服氣：“你真的這么好嗎？”所以，我決定來(lái)觀察觀察你！

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，倪巍維，我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人。你還記得嗎？上個(gè)星期，我們做了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。當(dāng)數(shù)學(xué)老師要報(bào)最高分時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你十分的緊張。當(dāng)老師報(bào)到最高分是邱奕涵九十五分時(shí)，你低下了頭，臉紅彤彤的，感覺(jué)很灰心。然后老師又報(bào)了全優(yōu)的同學(xué)，我聽(tīng)到有我的名字時(shí)，我心里很開(kāi)心，心想：“還有這么多比我差的同學(xué)！”我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。老師也報(bào)到了你的名字，可是你看上去好像很不開(kāi)心的樣子，黯然的眼神�？吹侥氵@個(gè)樣子，我就想：“哎！有什么好傷心的嘛！考到九十分以上已經(jīng)很不錯(cuò)了。如果我是你，我早就已經(jīng)開(kāi)心得不得了了！”我覺(jué)得，倪巍維你對(duì)自己的要求好高��！你已經(jīng)很不錯(cuò)了，但你還不滿(mǎn)足，所以你是一個(gè)很有上進(jìn)心的人。

　　倪巍維，我覺(jué)得你還是一個(gè)十分認(rèn)真的人。每次，一到下課，你總會(huì)抓緊時(shí)間，不停地做作業(yè)。而我們呢！有的在聊天，有的在玩游戲，有的在嬉笑追逐……就像老師說(shuō)的，一到下課，我們的班級(jí)就會(huì)成為“菜市場(chǎng)”。可是在你的耳朵里，好像一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。你還是那么認(rèn)真地在做作業(yè)。有時(shí)候，我會(huì)想：“倪巍維成績(jī)這么好，為什么下課還要做作業(yè)呢？”后來(lái)，我才知道，可能就是因?yàn)槟呶【S這么認(rèn)真，成績(jī)才這么好吧！

　　倪巍維，我覺(jué)得，你很有上進(jìn)心，做事很認(rèn)真，值得我學(xué)習(xí)！當(dāng)然，人無(wú)完人，所以我給你打九十五分。祝你更上一層樓！

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