推薦同學(xué)作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的推薦同學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
推薦同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)張一楊長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來(lái)還真像一名小軍人。
張一楊不僅有著灼人的外表,而且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢!
除了聰明外,張一楊對(duì)自己的工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張一楊這組總是很干凈,而且多次被老師表?yè)P(yáng),自然也是小組長(zhǎng)了。
別看他很優(yōu)秀,可頑皮呢!張一楊老喜歡給大家起外號(hào)。一天下課,張一楊跑到姜,撁媲埃o她起了個(gè)外號(hào)叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號(hào)叫“豬八戒”。
我和張一楊是很好的朋友,衷心希望他能夠克服自己的缺點(diǎn),改掉一些不良的習(xí)慣,做一名人人喜歡的好學(xué)生。
推薦同學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有同窗,但是每個(gè)人眼中的同窗都是不一樣的,有固執(zhí)的、有熱心腸的、有心胸開(kāi)闊的……她長(zhǎng)得高高的,中等身材,一雙黑寶石般的眼睛鑲嵌在那圓圓的臉上。一對(duì)柳葉般的眉毛用無(wú)形的膠水貼在眼睛的正上方。
她是我的良師。
有一次上數(shù)學(xué)科“鈴鈴鈴”鈴響了,林老師向往常一樣走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)始講課了,“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)……”林老師大約講了半節(jié)課后我就開(kāi)始坐不住了“唉——吳家棋,什么時(shí)候下課呀!”我問(wèn)道“噓!別說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)講!”吳家棋“好吧!”我說(shuō)?墒俏覜](méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我自?shī)首詷?lè)的玩著自己的手,她看了我一眼說(shuō):“別玩了,快聽(tīng)講,等一下小心又不會(huì)做題目。”“好吧!”我想如果題目全做對(duì)了還可以加五分。于是我目不轉(zhuǎn)睛的看著林老師開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。下課后,如果我有不懂的題問(wèn)她,她會(huì)先讓我自己想一想,如果實(shí)在是想不出來(lái)她會(huì)想我一一解答,如果我還沒(méi)懂她會(huì)耐心的再講一次,一直到我聽(tīng)懂為止。
她不只是我的良師也是我的益友。一天中午陽(yáng)光和煦,小花、小草、小樹(shù)都在曬日光浴好不快活!小鳥(niǎo)兒,唱著歡樂(lè)的歌兒,我的心情如同陽(yáng)光一樣無(wú)比晴朗。我和吳家棋吃完午飯約一起下樓玩兒!扳忊忊彙蔽覀冎睕_樓下,來(lái)到操場(chǎng)上。
“玩兒什么好呢?吳家棋?”我問(wèn)道。
“這樣子,你來(lái)追我,如果你追到了我,你就贏了,如果我先到運(yùn)動(dòng)器材那兒,我就贏了!好不好?”吳家棋說(shuō)道“好吧!反正現(xiàn)在也沒(méi)有什么好玩的!”我聳了聳肩。
“那好吧!我來(lái)數(shù)3下,我們就跑!”吳家棋說(shuō)。
“好!蔽艺f(shuō)。
“1——”吳家琪拉長(zhǎng)了音說(shuō)“2——3——跑!”
我們腳下好像踩了風(fēng)一樣跑得飛快,把煩惱扔進(jìn)了垃圾桶。
我的同學(xué),她是我的良師益友,她也是我最好的朋友吳家棋。
推薦同學(xué)作文 篇3
20xx年,我和同學(xué)們?cè)诖笏蓸?shù)下相聚,參加我的生日宴會(huì)。
劉源開(kāi)著超光速汽車(chē)、田志雷駕駛著全自動(dòng)萬(wàn)能汽車(chē)、謝國(guó)慶駕駛著無(wú)污染的快艇來(lái)了……
大家爭(zhēng)先恐后說(shuō)起了自己的經(jīng)歷。劉源送我一個(gè)超級(jí)攪拌機(jī),把菊花和葵花放進(jìn)去,變出來(lái)一個(gè)又高又大的菊花。田志雷送我兩樣?xùn)|西:一個(gè)是空氣鼻塞,能從海中提取氧氣。另一個(gè)是淡水吸管,能把海水變成淡水。植物研究員趙鵬給我一粒種下能變出掛滿禮物的圣誕樹(shù)種子。氣象學(xué)家李雨潞給我一個(gè)能控制地區(qū)天氣的氣象盒。發(fā)明家卓方園給我一個(gè)自信頭盔。地質(zhì)學(xué)家崔智勇給我一個(gè)潛地服。運(yùn)動(dòng)員謝國(guó)慶給我一個(gè)超級(jí)彈力鞋……
最后,我用孟子淵送我的快樂(lè)八音盒,為大家高歌一曲。大家唱啊跳啊……轉(zhuǎn)眼間,大陽(yáng)西沉,同學(xué)們要走了。這時(shí)大家分別的情景,真是“又送王孫去,萋萋滿別情”。
推薦同學(xué)作文 篇4
我推薦吉秋婷同學(xué)。她是一個(gè)文明、干凈又漂亮的女孩。
我覺(jué)得她十分優(yōu)秀,尤其是她的書(shū)寫(xiě)。
不知從什么時(shí)候,我開(kāi)始喜歡上了她,喜歡上了她的各個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn),F(xiàn)在,老師把她和我調(diào)在一起,我非常高興。
有一次,老師說(shuō),下一節(jié)課上班會(huì)課。在班會(huì)課上,我們開(kāi)一個(gè)寫(xiě)字展覽。老師把我們桌子圍成一個(gè)圈,中間放上幾張桌子。上課時(shí),老師主要是把吉秋婷的作業(yè)本放在桌上,讓我們展覽。我看到她的作業(yè)本上整潔的書(shū)寫(xiě),大體看,如一個(gè)個(gè)軍人站在那里;從遠(yuǎn)處看那一個(gè)群體,正正方方,整整齊齊,真是美不勝收呀!
不止這些,她還獲得書(shū)法競(jìng)賽中一等獎(jiǎng)呢!
所以我推薦她——吉秋婷同學(xué)。
推薦同學(xué)作文 篇5
時(shí)間過(guò)的真快啊!一轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,我已經(jīng)30歲了。這天我特別想念我的母校和同學(xué)們,我決定找他們聚一聚。
20xx年10月1日,科學(xué)家已經(jīng)成功造出了“微型語(yǔ)言器”,我用這種機(jī)器對(duì)子路小學(xué)四(7)班全體同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)函,明天我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)一起聚會(huì),同學(xué)們都同意了。
第二天我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大門(mén)用的是手紋控制門(mén),我一到操場(chǎng),操場(chǎng)的變化真大!地上都鋪上了草皮——綠油油的!后來(lái)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的從五湖四海趕來(lái)。
我們?cè)诓賵?chǎng)上談著有趣的事情,仲誠(chéng)已經(jīng)成了有名的發(fā)明家,他從一個(gè)小盒子里拿出了一個(gè)小機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人可以變打,也可以變小,我和同學(xué)們連聲稱贊他。接下來(lái)王前拿出來(lái)一輛小汽車(chē),它能熱情的為你服務(wù),如果你想要一杯果汁,它會(huì)自動(dòng)給你送過(guò)來(lái),同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái),我也高興的合不上嘴。其他同學(xué)的禮物也毫不遜色,一件比一件讓我大開(kāi)眼界,一件比一奇妙,黃藝送給我一塊自信手表,如果你不敢說(shuō)那句話,只要按下這個(gè)按鈕,你的自信就會(huì)非常充足!午飯后,李世江用他研制的音樂(lè)盒為大家唱歌,我們盡情的唱啊跳啊……
轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)西下,同學(xué)們要走了,每個(gè)人都依依不舍,這時(shí)候我把我研制的火箭鞋送給了他們,并相約20年后,我們?cè)僭谀感O嗑郏?/p>
推薦同學(xué)作文 篇6
誠(chéng)信,是一塊干凈的白布,它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);信任是草叢中的花朵,它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠(chéng)信是黑夜里的北斗星,它會(huì)使你的'人生道路找準(zhǔn)方向;誠(chéng)信是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著荒涼的大地;誠(chéng)信,是一盆炭火,溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命;誠(chéng)信,是一朵馨香的花,拉近了心與心的距離,讓人們感到生活的馨香。
一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)和守信,就像夜幕上兩顆本來(lái)就很璀璨的繁星,當(dāng)它們交匯在一起時(shí),將會(huì)放射出更耀眼,更奪目的光芒,把世界上每個(gè)人的心靈都照亮!毙刨,往往能創(chuàng)造出美好的境界。”
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我讓同學(xué)到我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。她來(lái)了,我想:”我還是把房門(mén)鎖起來(lái)吧,萬(wàn)一她趁我不在亂搜東西怎么辦?”說(shuō)干就干,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),瞬間,就我把家里所有的門(mén)鎖了起來(lái),以防被盜。她好像發(fā)覺(jué)了什么似的,但一聲不吭的寫(xiě)作業(yè),等她走后,我才把所有的門(mén)打開(kāi)。
過(guò)了一會(huì)兒,她叫我去她家玩,我到她家后,她卻把她家所有的門(mén)都打開(kāi)讓人覺(jué)得她也不怕什么丟失,頓時(shí),我慚愧極了。我低聲問(wèn)她:"外人來(lái)了,你怎么敢把門(mén)打開(kāi),你難道不怕我--?”她菀爾一笑說(shuō):”這算什么,人與人之間要有信任,何況你是我的朋友,我就更加的信任你,再說(shuō)了,我相信你不是那樣的人!贝撕,我請(qǐng)同學(xué)到家玩,屋子總是敞開(kāi)著。
從那以后,我明白了一個(gè)道理:信任是一種有生命的感覺(jué),信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任對(duì)人是多么的重要,我們的生活是需要信任的。
信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛(ài):信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任,生命才會(huì)更加精彩,世界才會(huì)更加美好!
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