初三寫同學(xué)情的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初三寫同學(xué)情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三寫同學(xué)情的作文1
我不禁想起了喬云曾經(jīng)在作文課上寫過的一篇《同學(xué)情》。其實我覺得是時候接受和我想法相反的文章了。俗話說，我們只要接受和我們想法一樣的文章就可以了。如何才能祈禱進步？
是的同學(xué)！看著初三后準(zhǔn)備期寫的一些簡單的文字，往事依舊歷歷在目。前面左桌，一個男生，也是原班草，不過后來來了個代課學(xué)生，所以后來就退伍了，不過人品肯定比代課學(xué)生好。又或許，我就是不太了解轉(zhuǎn)學(xué)生！左前的桌子總是讓我想起我哥哥。他和哥哥很像，表達感情的方式也很相似，但也有很多不同。比如和我哥比，他比我強18萬倍。我哥哥對我很不禮貌，但他對我很有禮貌。哥哥從來不在我需要的時候給我面巾紙。我一開始以為，哥哥說：“千樹只是一尺。他只是課后幾個小時的安慰，連一句對不起都沒有�！弊笄白朗堑湫偷暮萌�。反正和某些文章里的好人一樣，對誰都好的那種。而且還是對那種特別好的人！后來在寫校友記錄的時候，我跟他開玩笑說：每天晚上我都會躺著說：阮* *真好。然后有很多東西觸動了他。
曾經(jīng)有人說他對我來說很特別。我笑著說，誰告訴我我是他的右后桌？然后學(xué)霸很不高興，說：“我還在他的前桌，所以沒見他每周給我糖，一次都沒有。”。我捂著臉說：“他可憐我是個沒人愛的孩子！”是的，有時候我真的很想問他，如果我只是為自己是一個沒人愛的`孩子而感到遺憾，那么我真的不想要他的幫助。因為他對我的幫助和他對別人的幫助不一樣，只是我們感情不深，只是偶爾微笑。
但后來，我想起了喬云說過的關(guān)于同學(xué)的話。其實我覺得，人這一生，經(jīng)歷的每一個階段，都應(yīng)該對誰特別好，至少讓自己走上這條路，因為有了這個人，才能不斷的讓自己變得更優(yōu)秀，更紳士。別忘了一路上有一個特別的人和特別的待遇。找一個特別的人，對他很好。不會吃虧，你也是受益！
初三寫同學(xué)情的作文2
五年，就像一杯濃茶，喝的快，苦了就分開；細(xì)細(xì)品味，原來味道是甜的。
五年小學(xué)時間即將結(jié)束�？粗鴼v史的影子流過我的腦海，最深最強的就是這個。早上剛到學(xué)校門口，心情格外珍妮弗，空氣仿佛加了蜂蜜，天空仿佛染上了色彩。當(dāng)我來到教室時，班上還有幾個學(xué)生。我也坐下來和同學(xué)打招呼。但剛坐下，一陣刺骨的疼痛爆發(fā)出來，“我的頭！”我大叫。這時，我抱著頭喊道。學(xué)生們驚呆了，沖了過去。小紅是個細(xì)心的女孩。她對我說：“你怎么了？有關(guān)系嗎？”我難過地說：“我的頭，我的頭疼！”小明開口了：“你發(fā)燒了嗎？”小紅摸著我的頭說：“我有點發(fā)燒！小剛，小李，去老師辦公室借條毛巾，小明！快去給欣欣倒杯茶，快！我去聯(lián)系許的父母�！蔽铱吭谧雷由�，聽小紅布置作業(yè)，聽學(xué)生們快動作。感激的淚水模糊了我的視線，但此時，我的心里充滿了對這個班級的深情和長久的思念。過了一會兒，學(xué)生們回來了，看到小桌子上有杯子、毛巾和臉盆，累得滿臉是汗。他們用盡全力站起來，向他們深深鞠躬，但他們很快幫我回到座位上。小紅輕輕把我扶起來，讓我喝口水。正在這時，我媽來了，她沖過去急切地問：“徐從書，你沒事吧？”！你能煩死媽媽，多虧小紅等同學(xué)！還是我?guī)闳タ瘁t(yī)生？小紅道：“嬸子！看著徐從書的臉燒紅了。請帶她去看醫(yī)生。我們幫她請假離開老師，你放心吧！"
在去醫(yī)院的路上，我想了很多。多好的課��！同學(xué)就像兄弟姐妹，感情很深很久，但是現(xiàn)在要分開了，怎么辦。但是天下沒有不散的宴席。未來，學(xué)生們將分道揚鑣。他們會留下什么？會留下連續(xù)美好的回憶，美好的時光總是短暫的，雖然短暫，意義卻很長；雖小，卻深愛；雖然看不見，但愛是有形的。在病床上，看著流出的一滴藥水，我流淚了，因為那不僅僅是藥水，是愛，深深的愛…愛很深！意味著更長。
我被這美好的友誼所籠罩。
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