關(guān)于童年初中作文錦集6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的童年初中作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童年初中作文 篇1

　　童年像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)中的我們天真爛漫，活潑歡樂(lè)；童年像一幅畫，畫中的我們笑得甜蜜，哭得傷心；童年更像一首歌，每天一句話，三百六十五天，三百六十五句話，酸甜苦辣匯成一首歌，歌伴童年，歌伴我的每一天！

　　窗外，又下起了淅淅瀝瀝的雨，清澈透明的雨滴滴落在了嬌嫩的鮮花上，花兒的內(nèi)心受到了傷害，低下了頭，我看了這一切，仿佛和那花兒一樣，內(nèi)心受到了傷害……

　　那天，當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀著紅色的'跑步線時(shí)，我們進(jìn)行了一場(chǎng)跳繩比賽，結(jié)果下來(lái)，我不及格……

　　那晚，我望著窗外下著不停的傾盆大雨，聽著震耳欲聾的雷聲，想著白天同學(xué)們的嘲笑、老師的輕蔑，禁不住留下了淚水，不知不覺中，我已進(jìn)入了夢(mèng)境。

　　當(dāng)清晨的第一抹陽(yáng)光照射在房間里時(shí)，我睜開眼睛，眼光立即放在了天上——一道五光十色的彩虹掛在天上，美麗，光彩而又神氣�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右！”這首歌突然在我的腦海里回蕩著，我似乎懂的了什么：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失敗是土壤，成功是種子，失敗是階梯，成功是頂峰，沒有失敗激勵(lì)你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界；沒有失敗奮發(fā)你的斗志，就沒有成功為你的未來(lái)添彩！一次失敗又怎么樣，我可以努力啊……

　　從此，每天我都練習(xí)跳繩，累了，我會(huì)拿出音樂(lè)機(jī)，聽聽《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，體會(huì)著彩虹堅(jiān)持不懈的精神。又是一次跳繩比賽，比賽下來(lái)，我成功了，不僅及格了，而且還是優(yōu)秀，當(dāng)我聽到時(shí)，想這并不是我的功勞，而是那句歌詞一直激勵(lì)著我——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右！”……

　　我的童年充滿了成功和失敗，就像一首歌，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的折磨，總會(huì)換來(lái)彩虹。我每天唱著這首歌，它伴著我成長(zhǎng)，成了我的成長(zhǎng)過(guò)程中必備的音樂(lè)，歌伴童年，歌伴我的每一天！

童年初中作文 篇2

　　歲月如同小溪，緩緩流過(guò)，滴滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，像一顆顆明珠，閃著爍眼的光芒。

　　坐在窗前，一抹陽(yáng)光穿過(guò)窗戶，照在床頭上，顯得格外耀眼，眺望遠(yuǎn)方，看到幾只宛如蝴蝶小鳥的風(fēng)箏，向下望去，一張張笑顏都癡癡地望著風(fēng)箏，孩子們的目光都停留在風(fēng)箏上。看著這幅充滿童真和快樂(lè)的畫面，我不禁想起了我的童年。

　　小時(shí)候，在外婆家的門前有兩顆高大樟樹，無(wú)論寒冬還是酷暑，這兩棵樹都宛如一個(gè)戰(zhàn)士，挺拔地站著。兩樹之間有一個(gè)載著金色童年的木秋千，在粗壯的樹枝上有一道道繩痕，證實(shí)著它曾經(jīng)的存在。兒時(shí)的我坐在童年的秋千上，總能沐浴到陽(yáng)光的溫暖和春風(fēng)的涼爽。

　　看！那些個(gè)充滿稚氣，光著腳丫的孩童；一路上歌著、笑著、跳著、蹦著，就像是剛出生的牛犢，毫無(wú)掩飾，毫不做作地?fù)]灑著兒時(shí)伙伴們特有的爛漫與純潔，月有陰晴圓缺，天氣也變幻莫測(cè)，唯有孩子的本性永遠(yuǎn)那么永恒。

　　兒時(shí)仲夏的陽(yáng)光灑在地上，我在樹林的蔭庇下來(lái)到小河邊。我在岸邊的石板上坐下，風(fēng)中又多摻雜了幾絲淡淡的腥味和水草彌散的清香。近岸的一叢魚兒無(wú)憂地嬉戲，我一樣撿起小石子扔下，看魚兒慌亂地逃走，河水激起的漣漪順便蕩開了我會(huì)心的微笑。

　　傍晚時(shí)分，漫步在田野上縱橫的充滿泥土香味的小路上，看著滾滾麥浪傳遞豐收的氣息，心里忍不住一陣歡欣。我看著這美好的一切，讓記憶中的景物與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合：記憶中的水泡被現(xiàn)實(shí)的`抽水機(jī)灌滿，記憶中的樹枝被現(xiàn)實(shí)的清風(fēng)搖曳，記憶中湛藍(lán)的天空上，飛過(guò)幾只美麗的青鳥，傳播著希望的訊號(hào)

　　時(shí)間一分一秒的流逝，兒時(shí)的夜晚很快就來(lái)臨了，天上灑滿了星星，夜晚路邊稀稀疏疏的路燈發(fā)出微微的光，照著我前行的路，樹葉的影子隨著風(fēng)的舞動(dòng)也在燈光中搖擺，知了停止了夏的曲調(diào)，青蛙又開始了夏的吟唱。月亮也從宛如屏障的云中靦腆的走出。童年時(shí)的我充滿了快樂(lè)，與無(wú)數(shù)的兒時(shí)伙伴在這美景中度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的夜晚。

童年初中作文 篇3

　　“哈哈，哈哈！”我一想起我的童年那有趣的事就不禁哈哈大笑。人人都有一個(gè)美好又五彩繽紛的童年，本人當(dāng)然也不例外！在我的童年中有數(shù)不清的趣事。比如――

　　在一個(gè)烈日炎炎的中午，我和一群小伙伴打算一起去沙灘游泳。我們游了一會(huì)，烈日毫不留情的炙烤大地，（剛游了一會(huì)兒，就）把我們的喉嚨烤得“滴水不漏”。我們干渴難忍，回家吧，還早呢；喝沙灘水，又不衛(wèi)生。當(dāng)我們就快絕望時(shí)，一個(gè)小伙伴大喊：“哎！大家快來(lái)啊，上次欺負(fù)我們的老頭，他在對(duì)岸看西瓜呢！報(bào)仇時(shí)刻到了伙計(jì)們，把他的.西瓜扔進(jìn)水里去！”我計(jì)上心來(lái)，“嗨，伙計(jì)們。扔他瓜他還會(huì)撿回來(lái)的�！蔽艺f(shuō)，“砸了又沒好處，那么多西瓜他也吃不完的吃多了會(huì)不舒服，那――我們來(lái)替他不舒服好了。這叫以德報(bào)怨，懂嗎？學(xué)這點(diǎn)。這是高尚的品質(zhì)！”伙伴們都心里明白――偷瓜。我們觀察了一會(huì)，看見那老頭在睡覺。我們悄悄游過(guò)對(duì)岸，眼看計(jì)劃就要成功了！可小衍太心急，扯著西瓜藤就想游走。“撲通”一聲西瓜重重的掉下水，聲音驚醒了老頭。我們的計(jì)劃落空了，我們馬上逃離戰(zhàn)場(chǎng)，那老頭找不到人，老頭撈起西瓜又“呼呼”大睡了。我們又神出鬼沒的游了過(guò)去，這次我派兩個(gè)伙伴上去把西瓜傳下來(lái)，慢慢放下水拖走？？

　　后來(lái)我們?cè)谝粋�(gè)小竹林里分贓了。

童年初中作文 篇4

　　童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

　　可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟母親與外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母與高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

　　后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡，兩人無(wú)話不談，結(jié)下了深厚的友誼�？墒�，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫與米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”，成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個(gè)繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

　　這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私；倆個(gè)舅舅米哈伊爾與雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、與藹，富有感情的'外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

　　我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親與力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾與雅科夫這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢？面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵，她也是一忍再忍。

　　高爾基的童年除了一些教育與友誼，沒有什么再值得回憶！在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味冥冥之中黑暗的光明。

　　我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能與高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易��！

童年初中作文 篇5

　　黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，/蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰(shuí)？――題記

　　小的時(shí)候，父母常常出外打工，由于種種原因，我被送到了外婆家。我的童年生活有一段是在外婆家度過(guò)的。

　　外婆家在一個(gè)小小的村莊里，開始的時(shí)候，我又與外婆很生疏，所以經(jīng)常和外婆斗氣，但她從未罵過(guò)我，任由我胡鬧，慢慢地，我也就就和外婆形影不離了。

　　鄉(xiāng)村的生活很單調(diào)，但也很精彩。在這樣的.小小的山村里，晚上是最美的了。大人們忙了一天也都收工了，一家人坐在一起很是熱鬧，晚飯后，我常常偎依在外婆的懷抱看天上時(shí)圓時(shí)又扁的月亮，也經(jīng)常仰著頭數(shù)星星�！巴馄牛�天上到底有多少顆星星��？”外婆笑笑說(shuō)：“天上的星星和你的調(diào)皮勁一樣多”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是假裝賭氣不理睬外婆 ，自己耐心數(shù)起來(lái)：“一顆，兩顆，三顆……一顆，兩顆，三顆……”一會(huì)又跳出一顆，兩顆，三顆…… ，總也沒有數(shù)完的時(shí)候，不一會(huì)兒，我的興趣就又被池塘里青蛙的對(duì)歌吸引去了，此起彼伏的聲音，不絕于耳，還有許多不知名的蟲兒也在應(yīng)和，墻角的蛐蛐，更是讓人興趣盎然，終于把數(shù)星星的事放一邊了，留在腦海中的星星還是一顆，兩顆，三顆。

　　有時(shí)候，外婆也給我講牛郎和織女星的故事。那時(shí)，在我的心中，姥姥就是依靠，就是那有著數(shù)不完星星的天空，外婆說(shuō)過(guò)，人死了，靈魂就會(huì)升天，天上就會(huì)再多一顆星星，我問(wèn)道“天上那顆最大最亮一定姥爺了？” 外婆沒有回答，眼睛似乎充滿了思念和淚水。我感到心里有股莫名的酸痛……

　　后來(lái)，父母打工回來(lái)了，要把我接回去，我哭鬧著不肯離開，我知道，我現(xiàn)在已舍不得外婆，舍不得外婆家的小山村了。可是，我不知道當(dāng)時(shí)姥姥已患了重病，不久就永遠(yuǎn)的離開我了，送行的那天，我哭地撕心裂肺。

　　如今，我已經(jīng)成了一名中學(xué)生，每天下了晚自習(xí)，我都依然要出去看星星，我知道天上又多了兩顆最大最亮的星星，那就是姥姥和姥爺。而童年生活的這一段記憶，也深深地留在了我的腦海里。

童年初中作文 篇6

　　我的童年是多姿多彩的，也是有著豐富滋味的。有時(shí)我覺得它是甜的，有時(shí)我覺得它是酸的，有時(shí)我覺得它是苦的，有時(shí)我覺得它是辣的，還有時(shí)我甚至覺得它是透著一絲咸味兒的……

　　甜

　　童年很多時(shí)候是讓我無(wú)比甜蜜的。記得有一次，我和爸爸去常州嬉戲谷游玩，那里有許多好玩刺激的設(shè)施。我不僅玩了過(guò)山車，還下水游泳了。游泳時(shí)，我感覺特別有趣。我一會(huì)兒在水中拍打著水面，讓水花濺得我和爸爸滿臉都是。爸爸笑著，我也笑著。一會(huì)兒我又用手當(dāng)舀子，托起一捧水，就潑向我爸爸�？匆姲职直晃覞姷醚劬Χ急牪婚_了，我樂(lè)得在水中手舞足蹈，差點(diǎn)兒仰面倒到水下去了。這種滋味，到現(xiàn)在我都覺得快樂(lè)甜美。

　　酸

　　童年，有時(shí)又讓我感到了酸楚。有一次，我和朋友梅梅一塊兒玩耍。起初，我們玩“盲人摸象”的游戲，玩得很開心�？墒�，當(dāng)輪到她當(dāng)“盲人”時(shí)，我一不小心踩到了她的左腳，她隨后就“撲通”一聲摔了個(gè)“狗啃泥”。她一邊摸著自己的'左腳，一邊哭了起來(lái)。我知道她一定很疼，我心想：“糟了！今天我惹禍了！”媽媽一聽到哭聲，趕緊過(guò)來(lái)。一看見梅梅哭泣，便安慰她。當(dāng)時(shí)，媽媽眼里只有摔倒在地的梅梅，都不再正眼看我一眼，我的緊張他絲毫也沒有關(guān)心。我心里覺得很委屈，鼻子酸酸的，一個(gè)勁兒地想流淚了。

　　苦

　　童年，有時(shí)是苦澀的。有一次期中考試，我各門功課都考得不太理想。中午，我?guī)е�老師給的分?jǐn)?shù)單，膽戰(zhàn)心驚地交給了媽媽。媽媽接過(guò)單子，才一看，臉色立刻就變了。她嚴(yán)厲地說(shuō)：“你怎么考了這么一丁點(diǎn)分?jǐn)?shù)？”見我沒吭聲，她又提高了嗓門，大聲責(zé)備：“你考了這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)，怎么好意思拿給我看？……”聽著媽媽那一句句責(zé)備的話語(yǔ)，我的心里充滿著苦味兒。

　　辣

　　童年難免也會(huì)嘗到辣的滋味兒。我很喜歡教我們作文的儲(chǔ)老師�？墒�，這些日子我寫的作文一直都不太理想。今天一來(lái)，別的孩子都有課外書在讀，而我卻無(wú)所事事，因?yàn)槲矣滞�記帶課外書。儲(chǔ)老師見了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并且說(shuō)對(duì)我有些失望。我一聽臉上火辣辣的，覺得丟臉極了，真想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　這是我童年的百般滋味，不過(guò)，還是甜味最濃。很多時(shí)候，我都覺得生活無(wú)比甜蜜。我愛我這五味雜陳的童年時(shí)光，真想永遠(yuǎn)留住這幸福的時(shí)光。

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