關(guān)于快樂(lè)的的童年作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的的童年作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的的童年作文 篇1
那天天氣很好,我和幾位朋友一起在山崗附近玩,忽然我看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的土坑,我覺(jué)的很好玩,就叫朋友和我一起去那里玩。到了土坑里,我們發(fā)現(xiàn)土墻可以刻?hào)|西。我的一個(gè)朋友說(shuō):“我們?cè)谶@上面刻畫(huà)吧!看誰(shuí)刻的好看!蔽覀兌颊f(shuō)好,我心想,我贏定了。在刻的時(shí)候,我們只要看到誰(shuí)比自己刻的好看,就會(huì)在他刻的上面在刻刻,變偽非常難看,到最后誰(shuí)都不是最好看的,可以說(shuō)一個(gè)比一個(gè)丑。我的那個(gè)朋友又說(shuō):“如果我們這些刻的畫(huà),一直保存下來(lái),我們就可能成為大名人了!彼f(shuō)完,我和其他幾那友都哈哈大笑起來(lái)。我們都覺(jué)的他真是一想天開(kāi)。
快樂(lè)的的童年作文 篇2
童年的快樂(lè)就像一盞燈,照亮我們成長(zhǎng)的道路;童年的快樂(lè)就像雨后的彩虹,讓我們?cè)诶щy的折磨下得到快樂(lè)的補(bǔ)償。我的童年是快樂(lè)的,也是美好的。有一件事,在我的腦海里難以忘記,每當(dāng)想起這件事。總會(huì)使我開(kāi)心的一笑。
記得那是一個(gè)中午做飯的時(shí)候,我忽然對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)夷芨銓W(xué)做飯嗎?”媽媽聽(tīng)了,笑了笑,對(duì)我說(shuō):“什么事讓你想學(xué)做飯呀?”“媽?zhuān)∥叶际涣!這么大了。都成大孩子了!竟然連飯都不會(huì)做,那豈不讓人笑話?”“媽媽知道了我有自尊心,很高興,說(shuō):“好,這就教你做飯!”“第一步,先淘米。第二步,往鍋里倒入適當(dāng)?shù)乃5谌,將淘好的米倒入鍋里,蓋上鍋蓋,打開(kāi)開(kāi)關(guān),就好了!”媽媽邊說(shuō),邊輔導(dǎo)我完成了做大米飯的任務(wù)。媽媽宣布道:“接下來(lái),開(kāi)始做菜!第一步,先……”我打斷了媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)∧氵@樣說(shuō)完怎樣做大米,再說(shuō)怎樣做菜,我根本沒(méi)有辦法學(xué)會(huì)做飯,我要自己嘗試,誰(shuí)也別管我!”說(shuō)完,便去做菜了。我學(xué)著媽媽的樣子,把菜洗干凈,切菜,切肉,切蔥花,將適當(dāng)?shù)挠偷谷脲亙?nèi),先放肉,再放蔥花,等肉熟后,又放了菜,當(dāng)菜倒進(jìn)去時(shí),引起了一片響聲,鬧得我還以為是鍋壞了,立刻跑到了媽媽的身后。這次做的飯雖然有些糊,但我的心里甜津津的,媽媽的心里也是甜津津的……
有時(shí)困難的阻擋,正是通往勝利的道路。
快樂(lè)的的童年作文 篇3
一次乘大巴出去旅游,冗長(zhǎng)的路程,大人都昏昏欲睡,唯有孩子們嘰嘰喳喳嚷個(gè)不停。
于是湊過(guò)去看,原來(lái)在玩一種“漢堡包”游戲。弄懂游戲規(guī)則后,我也不禁莞爾,原來(lái)是“石頭、剪刀、布”的翻版。共有七八個(gè)詞語(yǔ):“漢堡”、“靈丹”、“狗糞”、“飄走”、“你吃”、“我吃”、“圍墻”、“扔掉”,游戲時(shí)任喊一詞,看誰(shuí)喊的詞語(yǔ)克制住對(duì)方。如果一方喊“狗糞”,另一方恰好喊“我吃”,那可就笑得一團(tuán)糟了;如果對(duì)方喊“漢堡”,我方喊“我吃”,那就相當(dāng)自得。這樣,圍墻既擋了“狗糞”也可能擋了對(duì)方送上門(mén)的“靈丹”;“飄走”的可能是“靈丹”也可能是“漢堡”……令我跟著忍俊不禁。
回家問(wèn)讀一年級(jí)的女兒,原來(lái)這是他們常玩的游戲,如果不上課,又碰巧老師不準(zhǔn)他們出去瘋,他們就在座位上“狗糞漢堡仙丹”地?zé)狒[。女兒說(shuō):“還有其他玩法呢!”
趕緊請(qǐng)她詳盡說(shuō)來(lái),一聽(tīng)才知“石頭剪刀布”還真是五花八門(mén)啊!
其中有一首是兒歌,兩小孩邊拍手邊玩,內(nèi)容如下:
“王母娘娘上山打柴砍到珍珠,誰(shuí)是珍珠?”(問(wèn)到這兒,兩人出石頭剪刀布)輸?shù)囊环绞钦渲,另一方抱拳說(shuō):“恭喜珍珠!”“珍珠愛(ài)上了柳公子,誰(shuí)是柳公子?”再比,贏的一方“恭喜柳公子”,因?yàn)槭呛玫氖挛,所以輸了的反而沾沾自喜,但下面就輸不得了?/p>
“柳公子家養(yǎng)了一頭大肥豬,誰(shuí)是大肥豬?”哇,贏的一方笑著抱拳“恭喜大肥豬!”“大肥豬喜歡棒棒糖,誰(shuí)是棒棒糖?”瞧,棒棒糖也加入了游戲。“棒棒糖喜歡巧克力,誰(shuí)是巧克力?恭喜巧克力!”看來(lái)巧克力也是孩子的喜愛(ài)啊!扒煽肆ν馓(hào)叫笨蛋,誰(shuí)是笨蛋?”。哭揶黹_(kāi)始了,誰(shuí)能把甜美的巧克力跟笨蛋聯(lián)系在一起呢?只有無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)知無(wú)識(shí)的孩子了。“笨蛋的反義詞叫聰明,誰(shuí)是聰明?”“恭喜聰明!”——游戲至此結(jié)束,最后輸?shù)娜朔吹孤斆髁,呵呵,真是峰回路轉(zhuǎn)啊,整個(gè)過(guò)程跌宕起伏,錯(cuò)落有致,如山溪奔騰,如春雨歡躍,真令人興致盎然、喜之不盡……
想想我們小時(shí)候的游戲,也都是就地取材,隨地開(kāi)心。跟現(xiàn)在孩子的游戲比,精髓是一致的,那就是“走到哪兒樂(lè)到哪兒”。難怪每個(gè)人回憶起童年,都會(huì)有一股子抑制不住的輕松和甜美。
快樂(lè)的的童年作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,童年像一杯茶,耐人尋味;童年像一壺酒,濃烈醇香;童年像一首歌,旋律優(yōu)美;童年像一幅畫(huà),絢麗多彩。童年有很多快樂(lè),我也擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
記得在我很小的時(shí)候,我看見(jiàn)有一些人在騎馬,我想到了一個(gè)好辦法,我告訴爸爸,我要騎在你肩上,爸爸說(shuō)他沒(méi)有時(shí)間。我叫了爸爸很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸才過(guò)來(lái)的。我騎在爸爸肩上,爸爸齜著牙咧著嘴,我太幸福了!我要天天騎在爸爸肩上。
我還有一張騎在爸爸肩上的照片,現(xiàn)在看見(jiàn)這張照片,太好笑了,特別的好玩,!多么美好的童年呀!
快樂(lè)的的童年作文 篇5
一個(gè)人小的時(shí)侯,剛剛學(xué)說(shuō)話,都從“媽媽”兩個(gè)字說(shuō)起,別人叫媽媽都是“媽媽”兩個(gè)音,而我說(shuō)的卻是“哇哇”兩個(gè)音,聽(tīng)見(jiàn)別的孩子在叫“媽媽”兩個(gè)音,我的媽媽急壞了,媽媽抱著我,很大聲地、很清晰地、很慢地對(duì)我說(shuō):“媽——媽”,我盡力地、努力地跟著學(xué):“哇——哇”,逗得大家哈哈大笑。
這是我童年最有趣的事,現(xiàn)在還記憶猶新。我有一個(gè)美麗的童年,這個(gè)童年有許多趣事,就像美麗的春天綻放著五顏六色的花朵。
四歲生日那天,媽媽不在家,只有我和爸爸,爸爸為了讓高興,特地給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,爸爸讓我許個(gè)愿,我閉上眼睛,正在許愿,爸爸就用手指抓了一些奶油,偷偷往我臉上抹,等我許完愿,一照鏡子,臉上都是奶油,像只大花貓,不管花貓不花貓,我就急忙開(kāi)始吃蛋糕了,爸爸笑得眼淚都快流下來(lái)了,說(shuō)“你簡(jiǎn)直就是一個(gè)唱京劇的大花臉!
這是我童年的趣事,永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)。
快樂(lè)的的童年作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我獨(dú)自一人來(lái)到公園,帶著我最喜歡的書(shū)和茶坐到大槐樹(shù)下,柔和的陽(yáng)光照在書(shū)面上,茶香伴隨著花香一起在空氣中彌漫、蕩漾。當(dāng)我看到一篇關(guān)于童年的文章時(shí),回憶起了自己的童年。思緒飄到了時(shí)間逆溯的遠(yuǎn)方......春天,一個(gè)柔情的季節(jié)。她用她的愛(ài)給予世界溫暖,讓花草復(fù)蘇。在鄉(xiāng)下,最不卻的就是野花朵朵,美麗而不妖艷,且處處可見(jiàn)。兒時(shí)的我喜歡把它們都種到自家花盆里,因?yàn)檫@樣,我就能天天見(jiàn)到它們的“笑顏”。為此家里經(jīng)常被我弄得天翻地覆,無(wú)論是哪都又臟又亂的。可盡管如此,外婆也從未罵過(guò)我,不改的笑容依舊掛在她那被歲月?lián)崦^(guò)的臉上。
夏天,一個(gè)熱情的季節(jié)。她使世間萬(wàn)物充滿了生機(jī)與活力,每一個(gè)夏的清晨,我都會(huì)到那槐林間讀書(shū);被ǖ南阄犊M繞在身邊,感受清晨帶給人的涼意。回想起來(lái),這片槐林還是外婆找到的,她告訴我,家里因?yàn)槌8赊r(nóng)活所以很吵,讓我來(lái)這里讀書(shū),這不但景色宜人,而且清幽靜謐,在這樣的環(huán)境下讀書(shū)會(huì)是一種極大的享受。到了正午,外婆就可以暫時(shí)停下手頭兒上的`活到槐林陪我,和我一起乘涼。有時(shí),還會(huì)給我講她兒時(shí)的故事,即便我很不耐煩,她依舊講得津津有味;氐郊液,我最快樂(lè)的事就是抱著春天種的野花向外婆顯擺,讓她看看那盆盛開(kāi)的野花。即使我已經(jīng)讓她看了無(wú)數(shù)次,外婆也會(huì)不厭其煩的看,夸我厲害。有次我獨(dú)自從槐林回到家中,當(dāng)看到外婆滿頭大汗的幫我照料那些野花時(shí)我才知道,真正厲害的是外婆!農(nóng)民活多且辛苦,于是我找了個(gè)機(jī)會(huì)和外婆說(shuō),不讓她照顧那些花草。可她卻說(shuō),花讓她的寶貝快樂(lè),所以她要幫寶貝好好的養(yǎng)著這些“快樂(lè)”......風(fēng)吹動(dòng)書(shū)頁(yè),“嘩啦啦”的聲音把我從回憶之中驚醒。回想起了這些事,不知不覺(jué)中,眸子已經(jīng)濕潤(rùn)了,兩行熱淚滾落臉頰。這些年來(lái),外婆對(duì)我可以說(shuō)是百依百順、有求必應(yīng),為了我不辭辛勞的她讓我感到心痛,更讓我感激。。
如果沒(méi)有外婆,我或許就沒(méi)有那么多的快樂(lè)了,可以說(shuō),外婆給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。
快樂(lè)的的童年作文 篇7
天,有些陰沉。這樣的天氣讓我不知不覺(jué)想到了那不快了的童年。一滴雨,地在我的臉頰,讓我笑到了我的童年
別人的童年都是快樂(lè)的,而我的童年確是悲哀的。
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就不停的吵架。絲毫沒(méi)顧及到旁邊的我的心情。爸爸結(jié)識(shí)了一群狐朋狗友,從此,被拉進(jìn)了一扇陰暗的門(mén)。而媽媽則看著爸爸一點(diǎn)一點(diǎn)淪陷,卻又毫無(wú)辦法。媽媽就因?yàn)榘职值牟涣际群,和爸爸一?tīng)到晚的吵架。爸爸脾氣生性暴躁,因?yàn)閶寢尩膭窠猓职执蛄藡寢。小小的我躲在房門(mén)后,小聲的抽泣,卻又不敢去勸解。
最終,媽媽忍受不了爸爸的不良嗜好,離開(kāi)了我們。瘦小的我得知這一消息之后,哭的昏天黑地。在媽媽離開(kāi)的這幾年里,沒(méi)有人能真正了解我究竟是如何生活的。
爸爸在媽媽離開(kāi)后,脾氣一點(diǎn)一點(diǎn)變好,他似乎也意識(shí)到是自己錯(cuò)了,把那些不良嗜好都改掉了。爸爸四處去尋找媽媽。終于,在上海,爸爸找到了媽媽。他信誓坦坦的說(shuō)以后不會(huì)再這樣了。然而,這五年里,我總是可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诒澈笸低档淖h論,才五年級(jí)的我,就已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了這些流言蜚語(yǔ),F(xiàn)在的我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,童年也已經(jīng)過(guò)去了。在爺爺?shù)目谥校业弥,?dāng)時(shí)爸爸媽媽知道有了我時(shí),并不希望我出生。只因?yàn)槲沂桥?/p>
是爺爺,奔東奔西的去找人,才得已讓我出生。但,現(xiàn)在的我,卻不希望當(dāng)時(shí)我出生。
因?yàn)椋?/p>
如果從沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界,就不用走那么多步滿荊棘的路;
如果從沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界,就不用吃那么多辛酸的苦;
如果從沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界,就不會(huì)見(jiàn)過(guò)那么多的不善意和自己爭(zhēng)鋒相對(duì);
如果從沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界,我就不會(huì)去懷疑我存在的意義和扮演的角色到底是什么;
如果這個(gè)世界真如大家所說(shuō)的那么美好的話,上天你可不可以公平一點(diǎn),不要把美好通通都給了別人
不快樂(lè)的童年,我為你哀悼……
快樂(lè)的的童年作文 篇8
快樂(lè)的童年我的童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝著許許多多有趣的回憶。三歲的我無(wú)知的我。記得三歲那年,爸爸帶我去體育館玩。我看到了一個(gè)杠鈴(大約有150斤吧)便走過(guò)去。想把它舉起來(lái)?伤鼌s紋絲不動(dòng)。我急得哇哇大哭。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),一下子把它舉了起來(lái)。我立刻破涕為笑。說(shuō):“舉起來(lái)了!舉起來(lái)了!“七歲的我調(diào)皮的我七歲的時(shí)候,去朋友家玩。我看到了暖氣管。說(shuō):“那是什么東東!”便走過(guò)去摸了一下。那時(shí)暖氣是開(kāi)著的。我立刻被燙得哇哇大叫。每當(dāng)想起這件事,我便會(huì)狂笑不止,F(xiàn)在的我快樂(lè)的我我已經(jīng)十歲了,每天都背著大書(shū)包去上學(xué)。我感到格外快樂(lè)。每次都可以聽(tīng)著老師歌唱班的聲音上課。還可以和同學(xué)們歡快的奔跑。回家后還能自在地練小提琴呢!我的童年---快樂(lè)地童年!多姿多彩的童年。
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