留住童年的快樂時(shí)光作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的留住童年的快樂時(shí)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“金色童年，美麗世界……”每當(dāng)我哼起這支動聽而又親切的歌，便能回憶出小時(shí)攝影時(shí)的景象。

　　記得那是五歲的一天，媽媽拉著我的小手帶我去攝影。攝影館里的阿姨們熱情地招待我們，媽媽選好了種類——古裝，讓我自己挑選服裝。突然，一件精美的朱紅色朝鮮服映入我的眼簾，細(xì)看上面有朵朵綻放的牡丹花，一個(gè)個(gè)精致的花紋……我決定穿這件衣服來拍照。

　　開始拍照了，我拿著笛子，假裝在演奏一首動聽的.曲子�？墒菙z影師一會兒說手放的位置不對，一會兒又說動作大僵硬，不美。我有點(diǎn)不耐煩了，也許攝影師已經(jīng)看出了這一點(diǎn)，和藹地對我說：“小朋友，攝影要有耐心，一口氣可不能吃成個(gè)大胖子，要一步一步來。”攝影繼續(xù)，我擺好了姿勢，屏住呼吸，甜甜地笑著，媽媽向我打了個(gè)OK的手勢，我得意極了，一不小心重心不穩(wěn)，“撲通”摔了個(gè)狗啃泥，好疼呀！我強(qiáng)忍住淚，拍了拍身上的塵土，強(qiáng)擠出了一絲笑容，重新照，�。〗K于照完了。我瞬間感覺輕松了許多，我開心笑了起來。

　　拿到了用自己的小努力換來們古裝照，我非常喜歡。讓我們珍惜這美好的童年，時(shí)間一去不復(fù)返，你想從“時(shí)間”這條小河里撈到失望還是寶藏呢？

　　“金色童年，美麗世界……”我又哼起了這支美妙的歌，又回到了快樂的童年……