關(guān)于痛苦的作文（通用32篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于痛苦的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　痛苦的作文 1

　　真倒霉��！今天又發(fā)燒了，爸爸帶我到醫(yī)院打針，懷著忐忑不安的心情到了醫(yī)院做完皮試就要打針了！

　　這時(shí)來(lái)了一位個(gè)子高大的醫(yī)生叔叔給我打針。他的個(gè)子高高的，眼睛大大的，看起來(lái)讓人很是害怕。我嚇得緊緊抱住爸爸，看著那個(gè)醫(yī)生一步步向我走來(lái)，我就猶如任人宰割的`小綿羊，等著被他拿下。我哆嗦著對(duì)爸爸說(shuō)：”爸爸我不打了，我吃藥還不行嗎？“爸爸告訴我說(shuō)：”你現(xiàn)在已經(jīng)是小小男子漢了，怎么還要害怕打針呢！“我聽(tīng)了爸爸的話，鼓足勇氣，心想：來(lái)吧！我也不害怕了！

　　說(shuō)遲也快，轉(zhuǎn)眼高大的醫(yī)生叔叔就到了我的面前，他拿起我的小手，給我涂上酒精，就要扎，我緊閉著雙眼，抱住爸爸，爸爸用他的手溫柔的撫摸著我的頭要我放松點(diǎn)。我咬著牙關(guān)，感覺(jué)一針扎下去就像小蜜蜂蜇了一下一樣，我慢慢放松下來(lái)了，也不是想象中的那般痛苦！可是更倒霉的事情發(fā)生了，居然我的這一針沒(méi)扎上，醫(yī)生說(shuō)要從新再扎一次，我真是要郁悶死了。不過(guò)現(xiàn)在不像剛才那樣害怕了，我對(duì)叔叔說(shuō)：”叔叔，你這次一定要扎好啊，我可不想再受罪了��！“叔叔笑著說(shuō)：”放心，這次叔叔一定給你扎好！“叔叔再次拿起我的手給我慢慢的扎起來(lái)，現(xiàn)在看著他也不覺(jué)得害怕了，看著他微笑的樣子，覺(jué)得很親近的。這次感覺(jué)一點(diǎn)也不疼，叔叔還夸我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！在叔叔的努力下終于扎好了，嘿嘿——還在我的配合下！

　　通過(guò)這痛苦的打針，使我更加堅(jiān)強(qiáng)了，讓我明白了：不管遇見(jiàn)什么樣的困難，都不要害怕和退縮，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的向前！

　　痛苦的作文 2

　　今天，陽(yáng)光明媚，我望著爺爺房間里的一張舊照片，久久回不過(guò)神。在我的追問(wèn)下，爺爺打開(kāi)了那段塵封的回憶。

　　那天是1937年8月28日，因?yàn)樯虾Ｌ珌y，爺爺決定回家安享晚年。正當(dāng)人們?cè)诤钴囬g等車時(shí)，危機(jī)的腳步正悄悄來(lái)臨——

　　突然，天空中響起“轟隆隆”的聲音——日本鬼子的轟炸機(jī)來(lái)了！幾枚炸彈從幾百米高空投射下來(lái)，人們驚恐萬(wàn)分，四散逃竄，爺爺也不例外。

　　可這一切都是無(wú)用的，炸彈爆炸，幾百米內(nèi)瞬間成為一片廢墟。呻吟聲、哭喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的哭聲充滿了上海車站。地上尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。

　　在一片斷壁殘?jiān)�中間有一個(gè)三四歲的小孩，他的全身沾滿了鮮血。這是一個(gè)被父親拋棄的孩子，母親也在轟炸中不知去向，也許被炸死，也許還活著，也許……而那個(gè)小孩現(xiàn)在卻只能無(wú)助地哭著，他太想回到家，太想回到媽媽的`懷抱了。

　　也許是小孩的哭聲感動(dòng)了上蒼，也許是他的運(yùn)氣好，遠(yuǎn)處的瓦片動(dòng)了動(dòng)，有人活著？小孩不顧一切地爬了過(guò)去，十米，五米，三米，一米，小孩到了，他用他那稚嫩的小手扒開(kāi)一些碎瓦。��！他看到了媽媽那滿是傷痕的臉，媽媽從牙縫里擠出了幾個(gè)字：“孩子，媽媽要走了，照顧好自己，我……”媽媽走了，永遠(yuǎn)地走了，不幸中的萬(wàn)幸是：小孩活著，被一位好心人收養(yǎng)了，那個(gè)人便是我的爺爺。

　　回憶已經(jīng)結(jié)束，但戰(zhàn)爭(zhēng)卻沒(méi)有結(jié)束。

　　以前，中國(guó)是一條沉睡的龍，受人欺凌，踐踏。如今它覺(jué)醒了，我們要使它壯大起來(lái)，站在世界的頂端，讓法西斯用敬畏的眼神，讓全世界用敬畏的眼神望著我們中國(guó)，讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失，讓和平永駐人間！

　　痛苦的作文 3

　　那天語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)十分奇怪的作業(yè)，當(dāng)一回盲人。真不知道盲人的生活是怎么樣的，我要回家試一試。

　　回到家后，我便把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)蒙上了眼睛，頓時(shí)我走進(jìn)了黑暗世界。我摸索了好久，終于摸到了一面墻，我順著墻來(lái)到了洗手間，開(kāi)始刷牙，往牙杯里倒水還算可以，可是擠牙膏就很難了。我閉著眼睛怎么知道牙膏擠了多少呢，我輕輕的擠了下，把牙刷放進(jìn)嘴里，刷了好久，泡沫都沒(méi)有，我非常生氣。于是又用力擠了一下，你猜怎么樣，牙膏有些掉到了我的手上，還有一些掉到了地上，甚至還有黏到我衣服上的。

　　被牙膏洗禮之后，我要穿襪子了。在我的腦子里，選襪子，永遠(yuǎn)比刷牙難多了，因?yàn)榉乓m子的抽屜里放了許多襪子，有爸爸的，媽媽的'，弟弟的，爺爺奶奶的，還有我的。這些襪子，大大小小，我在襪子王國(guó)里翻來(lái)覆去的搜索，摸的不耐煩了，我隨便抓了一雙穿。也不知道，拿的是不是我的，看來(lái)這次只能靠我的運(yùn)氣了。

　　終于到了吃晚飯的時(shí)間，我做了一天的盲人，終于可以好好吃頓飯休息休息了，可是我竟然忘了，現(xiàn)在我還是個(gè)盲人，要蒙著眼睛吃飯。我?jiàn)A啊夾啊，終于夾到了東西，我想也不想直接放在嘴里。突然。我有一種辣得要噴火的感覺(jué)。原來(lái)我?jiàn)A到的不是我愛(ài)吃的魚(yú)肉，而是爸爸最愛(ài)吃的韓國(guó)泡菜�？烧媸抢彼牢伊�。

　　通過(guò)這次痛苦的嘗試，我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多么的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關(guān)心那些殘疾人。我想這也是語(yǔ)文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。

　　痛苦的作文 4

　　在每個(gè)家長(zhǎng)眼中，自家的孩子都不如別人家的孩子�？赡銈冇邢脒^(guò)嗎？每天上的家教、興趣班……一學(xué)就是十二年，不是一兩天，禁止出去玩。每天晚自習(xí)到九點(diǎn)，回到家洗洗就到了十點(diǎn)，而有一大堆作業(yè)要做，不忙到十二點(diǎn)是不會(huì)睡。很多大人認(rèn)為你們一個(gè)學(xué)生有什么好累的.，上班賺錢那才叫累。對(duì)，我們每天五、六點(diǎn)起床，七點(diǎn)早讀，八點(diǎn)上課。而你們呢，八點(diǎn)上班，加班有工資，周末有休息。假設(shè)讓你一天12小時(shí)花在工作上，周末要來(lái)公司義務(wù)加班，你會(huì)怎樣？你肯定會(huì)辭職吧。

　　對(duì)吧，那你又如何理解每天拼在學(xué)習(xí)，還要被別人家的孩子拿來(lái)和自己家的孩子做比較。作業(yè)堆積成山，寫著凌晨的感受呢？對(duì)，你有你的養(yǎng)家不易，我有我不被理解的難過(guò)，你懂嗎？

　　班級(jí)中最痛苦的人不是差生，而是我們中等生。每天作業(yè)一大堆，寫都寫不完。暑假寒假都不能出去玩，而是出去補(bǔ)課。當(dāng)別人家的孩子在玩的時(shí)候我們?cè)诟陕�？補(bǔ)課、做作業(yè)。除了這些還有什么？每次你們都重視成績(jī)，一考不好，你們就說(shuō)：“上課聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)，不問(wèn)老師的，下課又出去玩了，成績(jī)提不上去，你哪都別想去�！笔前桑�責(zé)罵聲，我們都習(xí)慣了。

　　呵呵，如果讓你們重新選一個(gè)女兒（兒子），你們肯定遠(yuǎn)成績(jī)好、聽(tīng)話、懂事的。

　　我們作為學(xué)生的痛苦，有誰(shuí)能理解，只有同齡人了。

　　痛苦的作文 5

　　晚上八點(diǎn)，作文網(wǎng)課上到一半，老師正滔滔不絕地講著她去芝加哥的經(jīng)歷。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，一會(huì)兒驚訝著美國(guó)的管理方式，一會(huì)兒嘆息著黑人的悲慘遭遇，一會(huì)兒又憤怒地進(jìn)行批判。大家都饒有興趣，而我卻怎么也提不起精神，一想到要寫作文就“悲痛欲絕”。

　　“今天，我們要寫……”老師鄭重其事地宣布�！癘h，no！”我蹙眉嘆息，“怎么又到了作文時(shí)間啊……”我手托額頭，目光呆滯，腦中是望不見(jiàn)邊的空白。我感覺(jué)這次作文又要涼菜了，就像沙漠上的一條魚(yú)沒(méi)有一滴水，而我在作文的海里沒(méi)有一點(diǎn)靈感。此時(shí)，仿佛老師的指導(dǎo)已經(jīng)化為一粒小石子，快速地沉入海里，消失地?zé)o影無(wú)蹤。

　　5分鐘，10分鐘，20分鐘……時(shí)間如水般流走了，而我依然想不出題材�！斑@下完了。”我的心在崩潰的.邊緣，開(kāi)始緊張起來(lái)。我站起來(lái)徘徊，腦中卻縈繞著沉重的腳步聲和急促的呼吸聲；于是又坐下去，不料睜開(kāi)眼，眼睛看見(jiàn)時(shí)鐘，閉上眼又聽(tīng)到了時(shí)鐘不斷的“嘀嗒”聲；我只好趴在地上，用手捂住耳朵，閉上了雙眼，心里卻一直向腦子發(fā)射“寫作文”的命令。半小時(shí)過(guò)去了，有的同學(xué)竟然已經(jīng)寫好了！可我這個(gè)“作文死穴”卻還沒(méi)有開(kāi)寫的意思。

　　“作文啊作文，你怎么那么懊惱啊……”看著時(shí)間一分一秒過(guò)去，我的眼淚已經(jīng)準(zhǔn)備好了。“對(duì)了，可以用作文做題材呀！”我靈機(jī)一動(dòng)，頓時(shí)來(lái)了精神。作文不就是用來(lái)表達(dá)真情實(shí)感么！生活中處處有素材，我可以把寫作文前的恐懼、寫不出來(lái)的焦急、寫出來(lái)的欣喜描述清楚，將寫作的心理變化展現(xiàn)出來(lái)。這樣的題材肯定很新奇！想到這里，我絞盡腦汁，奮筆疾書(shū)，終于擠出了一篇作文。

　　“哦，真是謝天謝地！”我長(zhǎng)吁一口氣，“最終還是‘作文’幫了我的作文啊……”我苦笑一下。

　　痛苦的作文 6

　　我漸漸的，漸漸的有點(diǎn)佩服他們了。

　　無(wú)奈之刻。第四節(jié)語(yǔ)文課，同學(xué)們大多數(shù)已經(jīng)餓了，困了，是我自認(rèn)為上課效率最差的一節(jié)課�！啊�—過(guò)來(lái)背下昨天語(yǔ)文課上，劃得關(guān)于傅雷的句子�！闭Z(yǔ)文老師沉重的語(yǔ)氣中透露了一絲肯定。我捧書(shū)，蹣跚的走到老師旁，可老師并沒(méi)有理會(huì)我，做著自己的事情。我只好無(wú)奈的在老師旁讀書(shū)。時(shí)間如細(xì)碎的米粒，雖然珍貴但還是一轉(zhuǎn)眼就消失不見(jiàn)。我對(duì)于這幾個(gè)句子已經(jīng)倒背如流了。可老師不曾理會(huì)，尋即就開(kāi)始默寫了，她用干巴巴且滲人的語(yǔ)氣讓我東走西走，搞得我很是為難，頭昏腦漲，臉蛋如紅透了的.蘋果。她就是拿不定主義，最后索性讓我蹲在凳子前默寫罷了。

　　痛苦之刻。剛剛開(kāi)始，我覺(jué)得還行，蹲的住。當(dāng)我默寫玩，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，站起來(lái)那一刻，腿似如千刀萬(wàn)剮一般，奇痛無(wú)比，寸步難行，每一步都是煎熬�？赡侨嗣娅F心的老師像是鐵了心要折磨我，繼續(xù)讓我蹲。本來(lái)我是僅靠右腿支撐，但是那種酸痛叫誰(shuí)都無(wú)法體會(huì)，我就一直左右交替，底下的石板都似是要被我磨得光滑。我的心始終定不下來(lái)，跟不要說(shuō)聽(tīng)講了，仔細(xì)想想，誰(shuí)又能忍受著巨額的痛楚學(xué)習(xí)呢！我甚至不止是雙腿，手也開(kāi)始用了起來(lái)，時(shí)而雙手支撐地面，時(shí)而狠狠抓著凳子減少痛楚。汗珠一滴一滴落下，我想叫卻又不能，只好在周圍冷笑。那時(shí)課堂上的每一分鐘都是對(duì)我的煎熬�；貞浧鹉切┏煽�(jī)不好而且得罪老師的同學(xué)，一蹲一整節(jié)課，我除了憐憫就是敬佩�？伤麄儍H僅是學(xué)習(xí)上的不好，又有什么錯(cuò)了？

　　一些人在一種方面做的不行，不代表著他們每個(gè)方面都是錯(cuò)的。我想他們也盡力了，可這種痛苦叫誰(shuí)忍的下來(lái)？

　　痛苦的作文 7

　　春天，多么美好的季節(jié)，滿眼綠色。綠色多么美好的顏色��！那是生命的顏色。而那對(duì)我卻是痛苦，心如刀絞的痛苦。

　　“爺爺，快來(lái)��！這里，這里，多么漂亮�。《嗝淳G��！老師說(shuō)這是生命的顏色�！币粋�(gè)小男孩一邊跳，一邊催他的爺爺快些。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)小男孩就是我。

　　“來(lái)了，來(lái)了，你小心��！別跑這么快！爺爺氣喘虛虛的應(yīng)道，我等不急，跑回去拉他�！睜敔敚�你喜歡綠色嗎？”我抬起頭眨巴著眼睛說(shuō)�！拔�？怎么說(shuō)呢？大概喜歡吧�！睜敔敾卮鹞艺f(shuō)�！盃敔�，什么叫大概��！喜歡就喜歡貝”“不是的，綠色是不會(huì)長(zhǎng)久的。”爺爺笑瞇瞇地回答我�！盃敔敚�什么意思？我不明白。”我搖著頭說(shuō)。

　　我在班上上課，我爸爸突然來(lái)了，對(duì)老師說(shuō)了幾句幾帶我去里醫(yī)院。我一路上云里霧里，莫名其妙。

　　到了醫(yī)院的病房里，看到自己的爺爺躺在病床上，如同五雷轟頂一般，腦子里一片空白。眼淚不知不覺(jué)就落下了�！盃敔�！你這么了？這么會(huì)這樣？”我哭著大聲問(wèn)道。爺爺什么也沒(méi)說(shuō)，向我招了招手，我走到床邊，爺爺指了指窗外，我順著望去。窗外，幾棵樹(shù)在路的兩旁，路邊滿是綠油油的小草，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著。好一幅生機(jī)盎然的景象�！昂⒆樱�你現(xiàn)在是春天里的綠色，而我是冬天中的白色。在美好的事物總會(huì)銷毀，世上沒(méi)有什么東西是不朽的'。”爺爺對(duì)我說(shuō)，眼神中充滿了慈祥。而在眼睛的一角中閃過(guò)了一絲無(wú)奈，一絲抑郁�！安粫�(huì)的，不會(huì)的。冬天過(guò)了還是有春天的，不是嗎？爺爺！”我哭泣道�？墒菭敔攨s再也無(wú)法回答我的問(wèn)題了，再也不行了。

　　我的耳畔回響著爺爺?shù)脑�，沒(méi)有什么是可以不朽的，沒(méi)有。這就是自然�。∵@些綠色是多么的美麗，可是它卻怎么的痛苦。原來(lái)綠色也可以這么的痛，這么的苦。

　　痛苦的作文 8

　　有一張舊照片，上面記錄的是上�；疖嚹险颈徽ê蟮膱�(chǎng)面，里面還有一個(gè)小男孩坐在地上東張西望的哭著。這張照片就是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景，這是日本侵略者在上海犯下的滔天罪行。

　　1937年8月28日，上海天空黑沉沉的，不時(shí)傳來(lái)警笛的喧囂聲，還有烏鴉一陣陣的鳴叫聲。上�；疖嚹险救松饺撕�，有的準(zhǔn)備去探親訪友、有的準(zhǔn)備外出旅游……。就在人們等火車的時(shí)候，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了飛機(jī)的轟鳴聲。這聲音越來(lái)越近，當(dāng)人們抬頭望去時(shí)，天空中飛來(lái)了幾架飛機(jī)。還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，地面上就響起了炸彈的爆炸聲。轉(zhuǎn)眼間上�；疖嚹险揪妥兂闪怂罊M遍野、血流成河的一片廢墟，那場(chǎng)景慘不忍睹。其中有一個(gè)準(zhǔn)備外出探親的家庭，就在這場(chǎng)轟炸中，孩子的爸爸用自己的血肉之軀為孩子擋住了單片，使孩子幸免遇難。當(dāng)這個(gè)孩子推開(kāi)壓在自己身上爸爸那沉重的、血肉模糊的尸體時(shí)，看到的是死傷無(wú)數(shù)的.人們和一片廢墟，還有一輛被炸得破爛不堪的火車。他被嚇得哇哇大哭起來(lái)，這場(chǎng)景真是太可怕啦。

　　就在人們?yōu)檫@位幸存下來(lái)的孩子慶幸的時(shí)候，不幸再次降臨到了他的身上。他被后來(lái)趕過(guò)來(lái)的日本地面部隊(duì)的一個(gè)鬼子兵用刺刀活活的刺死了。

　　70多年過(guò)去了，這張舊照片把我們重新帶回到了那場(chǎng)不堪回首的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，日本侵略者雖然被我們打敗了，我們的國(guó)家也強(qiáng)大了，但是我們還是不能忘記那段悲慘的歷史。同時(shí)我們也希望日本不要再侵略別的國(guó)家了，再也不要讓母親失去兒子、妻子失去丈夫、孩子失去父親的悲劇重演，再也不要讓無(wú)辜的人們受到傷害。

　　痛苦的作文 9

　　我的爸爸是一名普通的電力工程師，記得在我很小的時(shí)候，我總是和媽媽生活在一起，爸爸他就像童話故事里的人一樣，我熟睡了一晚睜開(kāi)眼睛就會(huì)看到他，很陌生但很親切�？墒敲慨�(dāng)陌生消失時(shí)，爸爸又會(huì)隨著我的再一次熟睡消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我和爸爸就是在這種童話般的日子里度過(guò)了六年。

　　很快我就成為了一名小學(xué)生。記得讀書(shū)的第一年，爸爸去緬甸出差，剛開(kāi)始每天我和媽媽都能心的通上電話，數(shù)月后，我放學(xué)回到家里見(jiàn)到媽媽非常著急，因?yàn)橐呀?jīng)有好幾天沒(méi)有爸爸的消息了，媽媽在手機(jī)新聞里看到緬甸打戰(zhàn)了，那里正是爸爸出差的地方。

　　與爸爸失去消息的那段日子是我懂事以來(lái)最痛苦的.日子，每天我和媽媽沒(méi)有太多的話語(yǔ)，因?yàn)槲也桓覇?wèn)她怕她更擔(dān)心。就這樣我和媽媽在痛苦的等待中煎熬，直到有一天媽媽的電話再次響起，電話的那頭傳來(lái)爸爸的聲音，我終于放生大哭起來(lái)。

　　每次我過(guò)生日是唯獨(dú)沒(méi)有爸爸在一起；每次媽媽生病都是我在照顧媽媽給她安慰；每次我遇到開(kāi)心的事與我分享的人也沒(méi)有爸爸……太多的每次總是讓我痛苦，在這痛苦中我漸漸長(zhǎng)大。

　　過(guò)年的時(shí)候，爸爸從公司領(lǐng)來(lái)了一個(gè)獎(jiǎng)杯、一個(gè)獎(jiǎng)牌、一張證書(shū)，我高興的跑過(guò)去擁抱他，現(xiàn)在我終于明白了，他選擇這份工作是因?yàn)樗�要�?duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、出一份力量，這就是我們犧牲這個(gè)小家為國(guó)家，為這個(gè)大家作出的大愛(ài)。我的痛苦是美麗的，正是這美麗的痛苦讓我成為一個(gè)真正的男子漢。

　　痛苦的作文 10

　　這幾天爸爸去檢查，家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人了。

　　一開(kāi)始我非常高興，因?yàn)槲医K于可以和媽媽在一個(gè)床上睡覺(jué)了，可是我發(fā)現(xiàn)爸爸不在的日子，感覺(jué)生活是那么的空虛，仿佛是完整的天突然有一天少了三分之一而簡(jiǎn)陋，漂亮的蝴蝶少了一只翅膀而不迷人，棒棒糖被人要掉了一塊而讓人少了一絲甜味······總而言之，我發(fā)現(xiàn)爸爸在這個(gè)家是那么的重要！

　　在沒(méi)有爸爸的日子，我和媽媽生活的是那么亂，那么沒(méi)有秩序。吃飯都是到大街上吃，是因?yàn)槲液蛬寢尭�本不知道要吃什么，媽媽的睡眠也減少了，因?yàn)閶寢屢�送我去學(xué)英語(yǔ)······還有一系列的`是，都因?yàn)榘职值牟辉诩叶�變得雜亂，仿佛像飄落的樹(shù)葉，隨隨便便。我真的很想念老爸，真想讓他快快回來(lái)，這樣，我們的生活才會(huì)變得充實(shí)而快樂(lè)。

　　也正如那次，我一個(gè)人去商丘玩，既沒(méi)媽媽陪同，也沒(méi)爸爸跟隨。雖然很短暫，還不到兩天，我回來(lái)時(shí)，卻激動(dòng)地將媽媽擁抱，對(duì)爸爸媽媽的思念太深太深。媽媽也告訴我，我不在家的日子，爸爸媽媽都不知道要怎么辦，媽媽呢？沒(méi)人聽(tīng)她啰嗦了。爸爸呢？沒(méi)人帶給他那么多歡笑了。整個(gè)家又變得空虛。我發(fā)現(xiàn)我在這個(gè)家也是那么重要！

　　當(dāng)然，還有我親愛(ài)的媽媽。媽媽以前干生意，經(jīng)常進(jìn)貨，早晨五點(diǎn)多就走了，有時(shí)到晚上九點(diǎn)多才回來(lái)。在那樣的一天，早晨起來(lái)，沒(méi)人給我梳頭，更沒(méi)人為了我啰嗦這啰嗦那，那時(shí)，我是多么的無(wú)助��！晚上，我常常在家盼著，盼著，盼著媽媽下一秒就出現(xiàn)在我眼前，到媽媽回來(lái)了，我的心是那樣的激動(dòng)！我發(fā)現(xiàn)媽媽在這個(gè)家仍然是那么的重要！

　　我終于知道，媽媽為什么常說(shuō)那句話：我們一家三口是連著的，誰(shuí)缺少都是那么空虛。是��！分別，是那么的痛苦��！

　　痛苦的作文 11

　　痛苦無(wú)處不在，肉體上的，精神上的，只要你是有血有肉，痛苦就會(huì)一直陪伴著我們，面對(duì)痛苦，我們要學(xué)會(huì)享受痛苦，而不是逃避。

　　面對(duì)痛苦，大多數(shù)人選擇忍耐，墮落。其實(shí)，享受痛苦，就是享受成功的喜悅。

　　有一個(gè)人，他雖然不能下地走路，癱瘓數(shù)十年，都不能說(shuō)話，妻兒都離他而去，但他的足跡卻布滿世界五大洲，無(wú)人不知這位科學(xué)家，他的話語(yǔ)深深影響了整個(gè)世界，他就是史蒂芬·霍金。

　　霍金是當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家，對(duì)物理科學(xué)的研究做出了重要貢獻(xiàn)。但噩運(yùn)卻降臨到他的頭上，醫(yī)生告訴霍金，他可能患有肌萎縮性側(cè)索硬化癥，也就是說(shuō)霍金有可能在輪椅上度過(guò)他的余生。他的妻子也因?yàn)檫@件事離開(kāi)了他，這對(duì)霍金說(shuō)無(wú)疑是個(gè)極大的災(zāi)難和痛苦。人們都認(rèn)為霍金可能會(huì)從此一蹶不振，喪失生活信心。但是事實(shí)恰恰相反，通過(guò)自己的努力1974年他發(fā)現(xiàn)的黑洞的輻射現(xiàn)象震驚了世界物理界，1988年出版了驚世文著《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為全球殘疾人的典范。

　　霍金在癱瘓時(shí)，痛苦讓他放棄過(guò)，墮落過(guò)，這讓他一蹶不振，但是，他通過(guò)僅僅能動(dòng)得三個(gè)指頭在電腦打字，通過(guò)這個(gè)來(lái)告訴人們他想的，并盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。完成他的愿望。

　　霍金的`成功正是由他敢在痛苦中享受，在痛苦中奮斗，才使他在痛苦中享受到成功的喜悅。因?yàn)樗�覺(jué)得，只有痛苦才能讓自己覺(jué)得他還活著，還存在著這個(gè)世界，生命還在跳動(dòng)著。

　　時(shí)時(shí)愉悅固然使人生美麗，痛苦照樣可以使人生燦爛；處處幸運(yùn)固然能將生命的價(jià)值托起，但痛苦同樣也可以把生命的價(jià)值提升。

　　享受痛苦，就是享受成功的喜悅，享受更加絢麗多彩的人生。

　　痛苦的作文 12

　　今天下午，去學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)人身上有很多血，我沒(méi)多管閑事。就進(jìn)學(xué)校了。因?yàn)槲遗滤�訛我�?/p>

　　來(lái)到班里，第1解說(shuō)：胡冰浩，他說(shuō)剛剛那件事的過(guò)程。我們學(xué)校門口有個(gè)人上初中，為了提前回家，于是就翻欄桿，剛翻過(guò)去就被石頭絆倒了，剛好有個(gè)人跑著從那里過(guò)，一不小心就踩著了他的眼睛，把他的眼睛踩爆了。

　　第2解說(shuō)：胡冰翰，他說(shuō)的也是絆倒了，可是就在絆倒的一瞬間一個(gè)車像電一般的駛過(guò)來(lái)，在他沒(méi)完全倒下的一刻，悲劇就發(fā)生了。一下子就撞著了他的眼睛，他也飛了2米，眼珠被撞爆了。

　　第3解說(shuō)：司小超，他說(shuō)的是一個(gè)人被車撞了一下，腦漿都被撞了出來(lái)。從這點(diǎn)可一看出他的車速很快。而且，這個(gè)案件還是在交警大隊(duì)的門口。

　　第4解說(shuō)：崔龍龍，他說(shuō)的最詳細(xì)，他說(shuō)，一個(gè)青年人，騎著自行車，追著他的女朋友，還喊著：“紫薇、紫薇”，不但不用手扶著自行車的把，還假裝騎馬，結(jié)果，過(guò)減速帶的時(shí)候摔倒了，有可能被自行車的把扎到了眼睛，也有可能，摔倒的時(shí)候磕到了臉，流血了。

　　你知道我為什么把題目寫成死亡與痛苦的四種解說(shuō)嗎？因?yàn)橄仍诓恢�道他現(xiàn)在咋樣，是活還是死，有四個(gè)人解說(shuō)了這個(gè)案件的`整個(gè)過(guò)程。

　　不管他們是說(shuō)的對(duì)誰(shuí)說(shuō)的錯(cuò)，不管到底是怎樣受傷的，也不知道現(xiàn)在咋樣，我代表我們?nèi)�部師生祝你早日康�?fù)。

　　痛苦的作文 13

　　為什么痛苦呢？唉！我還是告訴你們吧！就在上周，我們舞蹈班開(kāi)學(xué)了。一聽(tīng)到這個(gè)消息把我嚇得半死。我已經(jīng)半年沒(méi)練過(guò)舞了，不知是不是又變成了木頭。一想到老師那長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子打到我的腰上，心里一下涼了一半。

　　我換好衣服低著頭走進(jìn)教室，看著同學(xué)們開(kāi)心的展示自己的基本功，我只好一個(gè)人去角落練習(xí)。我試著拉腰，天啊！我真的變成了“木頭”，以前這是多么輕松呀，而現(xiàn)在呢？一下去就會(huì)摔一下。老師來(lái)了，我的心跳上升到極致。老師下命令了：“兩塊磚放前面，另一塊兒放后面，一首歌時(shí)間所有人都給我下去�！蔽乙宦�(tīng)，心涼了，我努力向下壓，可還是下不去，眼看老師來(lái)了，我向下一坐。老師可算從我身邊走過(guò)。我像彈簧一樣起來(lái)了，真疼啊！

　　到了踩腿時(shí)間了，給我踩的'同學(xué)說(shuō)：“你放心，我給你踩輕點(diǎn)，”可她一上去就一下把我的腿踩在地上，雖然很痛，但我也沒(méi)辦法，過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)疼得沒(méi)有知覺(jué)了，老師才說(shuō)了一聲：“起，”我終于輕松了。

　　接著換了動(dòng)作，我這次變聰明了，他把我一壓，我就用手撐在地上，以為能減輕一點(diǎn)兒疼痛，可我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有用，我只好讓他壓。不過(guò)，老師表?yè)P(yáng)我壓得好，我的心有了甜頭，一下就不疼了。“下腰�！崩蠋熞槐菊�經(jīng)的說(shuō)。這個(gè)簡(jiǎn)單。還不是分分鐘的事，我一下就下去了，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們下腰抓腳，不過(guò)我一下就抓到了，因?yàn)楝F(xiàn)在心里還甜著呢。我們跳了幾遍舞蹈，就下課了。

　　這次的舞蹈課，讓我終身難忘，因?yàn)槲姨哿藥滋欤�你們理解我的痛苦嗎�?/p>

　　痛苦的作文 14

　　有人說(shuō)，人生是一列疾馳的火車，快樂(lè)與痛苦就是那兩條平行的路軌，在你身后緊緊跟隨。是的，沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)與快樂(lè)為伍，也沒(méi)有誰(shuí)一直與痛苦相伴。我們品嘗成功與失敗，咀嚼喜樂(lè)與哀愁，因?yàn)樯�活中總有悲歡離合，有得到有失去。云卷云舒，花開(kāi)花落，人生注定也會(huì)有痛苦有快樂(lè)。它們象是一對(duì)孿生姐妹，即使暫時(shí)分開(kāi)，也會(huì)牽牽連連，你不能永遠(yuǎn)割舍任何一個(gè)。痛苦與快樂(lè)相隔并不遙遠(yuǎn)，當(dāng)你揭開(kāi)痛苦的帷幕，就能看見(jiàn)快樂(lè)的影子，如果你奮起直追，就會(huì)把握住快樂(lè)！

　　詩(shī)人張繼在那場(chǎng)痛苦而不休的失眠中，寫下了不朽的《楓橋夜泊》流傳千古，倍受后人稱贊。那么詩(shī)人在痛苦中的`杰作，也可以讓他的在天之靈，含笑九泉了！

　　音樂(lè)家貝多芬，如果陷入耳聾的悲哀，在痛苦的深淵里不能自拔，也就不會(huì)有成功的愉悅！

　　也許你正在漫漫前行的路上追尋你的夢(mèng)想，這求索的過(guò)程中，充滿了痛苦與艱辛，可是當(dāng)你每朝理想奮進(jìn)一步，你就會(huì)倍感成功的快樂(lè)！

　　當(dāng)然，如果你得到了快樂(lè)之后沾沾自喜，躺在快樂(lè)的溫泉里不肯出來(lái)，我敢說(shuō)，痛苦不久就會(huì)自動(dòng)找上你的門！

　　在我們?nèi)松�的旅途上，不但有鮮花掌聲同行，還有荊棘挫折為伴，請(qǐng)你別拒絕痛苦，別害怕挫折，因?yàn)橛锌嘤袠?lè)才是真正的生活！用一顆平常心，面對(duì)痛苦與快樂(lè)，坦然面對(duì)一切，一切便對(duì)你坦然！

　　痛苦的作文 15

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心隱性，曾益其所不能。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌？”說(shuō)的是從痛苦中成長(zhǎng)，我不太相信這句話，從小“努力就能成功”，“先苦后甜”這類的話聽(tīng)得太多，也就倦了，不過(guò)是一碗雞湯罷了。

　　不過(guò)初三的突然襲擊讓我喘不過(guò)氣來(lái)，也讓我逐漸懂得了這句話。

　　原來(lái)我一直無(wú)法適應(yīng)初三帶來(lái)的恐懼，周圍緊張的學(xué)習(xí)氣氛壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而我并沒(méi)有加倍努力，仍然像在初二，認(rèn)為初三可以像在初二一樣保持成績(jī)不下滑。

　　這個(gè)時(shí)候考試來(lái)了，它總是能敲醒響人的警鐘，讓我知道自己的自以為是把人變得多么渺小，從作業(yè)堆里抬頭看到同學(xué)們埋頭奮斗的身影，我終于明白，享受和安逸是留給死人的'，年輕時(shí)所受的痛苦不是痛苦，只不過(guò)是一塊跳板。

　　人都是從痛苦中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的，你所失去的東西總有一天會(huì)得到另一種方式的補(bǔ)償。

　　我開(kāi)始努力，我決心要痛苦地長(zhǎng)大，沒(méi)有什么是特別可怕的，可怕的是自己的內(nèi)心，能否接受自己選擇的路。這更是一種鍛煉，鍛煉人的心智，就如煉鋼、鑄劍，只有經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能成為一把好劍，一個(gè)堅(jiān)毅的人。

　　這是我第一次來(lái)到這個(gè)世界上，也是最后一次，我必須完美收?qǐng)�，這必定將伴隨著痛苦，但我并不懼怕，因?yàn)槲蚁刖瓦@樣痛苦地長(zhǎng)大。

　　痛苦的作文 16

　　我原本是一棵挺拔的大樹(shù)，有著茂盛的樹(shù)冠，富有彈性的樹(shù)枝，碧綠而茂密的葉子。在陽(yáng)光的照射、雨露的滋潤(rùn)和大地的哺育下我快樂(lè)的成長(zhǎng)著，在脈脈的溫情中我學(xué)會(huì)了付出。

　　在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，告訴人們春天來(lái)了。我呈現(xiàn)給了人們一片新綠。在炎炎夏日里，我張開(kāi)了密而盛的葉子，就像一把綠色的大傘，替人們承受烈日的暴曬，為大家送去絲絲清涼。我的生活因此而充滿了快樂(lè)和幸福。

　　白天，我的綠葉吸走了空氣中的灰塵、吸走了大氣中濃濃的二氧化碳。晚上，我又把清新的氧氣揮散出去，給忙碌的人們送去清晨的禮物，讓人們?cè)谇逍碌目諝庵虚_(kāi)始新一天的工作……

　　可是，現(xiàn)在我正經(jīng)受人類帶來(lái)的無(wú)止境的折磨。他們把我不能喝的污水強(qiáng)行給我灌下，把臟兮兮的垃圾袋扔在我的頭上，可真難受，有些人還在我的胳膊上拴鐵絲、綁繩子，還有些人竟用鋒利的小刀在我的`身上刻字、釘大小不同的釘子，哎呀呀！好痛啊，我的眼淚都流出來(lái)了。人們的這些行為已經(jīng)嚴(yán)重影響到了我的健康和容貌。

　　我可真不明白，我?guī)椭�人類凈化空氣，制造氧氣，為人們服�?wù)，可人類卻是這樣對(duì)待我，讓我苦不堪言，我們也有生命，我們也知道痛啊。

　　現(xiàn)在，我的枝條已經(jīng)不再柔韌、樹(shù)葉不再茂盛、我的腰身也不再挺拔。我的呼吸不再順暢，我吐出來(lái)的氧氣已經(jīng)不像原來(lái)那樣多了，我覺(jué)得我快要枯萎了… …

　　救救我吧，我是你們的朋友！愛(ài)護(hù)我也是愛(ài)護(hù)你們自己呀！

　　痛苦的作文 17

　　這天早晨我起床出門一看，哇！滿天都飄著雪。我這當(dāng)要觸摸這些小雪花時(shí)，突然腳下一滑，給那些雪花拜了個(gè)大禮！

　　老媽看見(jiàn)我摔在地上，趕緊把我扶起來(lái)，看我有沒(méi)有受傷。幸好都沒(méi)骨折，只是皮外傷。要不然我這么漂亮的小姑娘，就變成殘廢了。真是讓人生氣，怎么的一出去就摔了，難道今天不是黃道吉日嗎？唉，手好疼啊！

　　吃完早飯了，我誓死不出去了，怕再摔，很痛的！還是在家玩著電腦，讓電暖扇把我烘烤著比較靠譜！于是我開(kāi)始玩起了電腦游戲，但是好景不長(zhǎng)。 才剛玩了一會(huì)兒，老爸就來(lái)和我爭(zhēng)奪電腦，我敵不過(guò)爸爸，只好讓他把電腦從我的'手中奪去了！我不服氣，在老爸正玩的有勁的時(shí)候，卡的一下吧電腦電源給拔了。 雖然老爸玩不成電腦了。不過(guò)這下我慘了！被老爸狠狠的罵了我一頓之后，他就去把電腦電源給插上了。真是悔不當(dāng)初�。�

　　經(jīng)過(guò)這次事件之后，我突然意識(shí)到我不應(yīng)該跑到他旁邊把電腦電源拔了，而是應(yīng)該跑到外邊把電源總閘給關(guān)了，這樣老爸就不知道了！但是我今天沒(méi)機(jī)會(huì)了， 因?yàn)槔习肿屛液偷艿艹鋈ネ�，不許再打擾他。到了外邊我怕再摔倒，小心翼翼地走著，但還是逃不過(guò)這一劫：誰(shuí)知一不留神就又給雪花白了個(gè)大禮！

　　這一摔，我的厄運(yùn)就都來(lái)了，剛站起來(lái)就被弟弟用鏟子鏟地雪，來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一擊！把身上的雪弄下去以后，誰(shuí)知又被弟弟給撞到了，真疼啊！

　　這一天還真是“痛苦”啊，是我倒了八輩子霉嗎！真是我有生以來(lái)最痛苦倒霉的一天，唉！

　　痛苦的作文 18

　　“這個(gè)故事會(huì)怎么收?qǐng)瞿兀俊边@是他留下的最后一句話。我反復(fù)誦讀，咀嚼，自以為此中有著什么我所不熟知的禪意。然后窗外便灑了一地的水花。天空驟放它的翅膀網(wǎng)，打落的青絲已化入了大地的胸膛。天地間的琴弦不經(jīng)意間，斷了。徒留余音空響。我打開(kāi)窗口，把陽(yáng)光放進(jìn)來(lái)。

　　有時(shí)候，痛苦可以幸福，又有時(shí)候，幸福只能仰望。

　　依稀記得，曾有那么一個(gè)人，無(wú)悔地從青春中走過(guò)，似一場(chǎng)驟停的`雨，匆匆掠過(guò)天空的扉頁(yè)，卻足以讓生命燦爛到輕狂。

　　所以，他的生命是徹底的燃燒。他無(wú)法似一支紅燭般靜靜地吞吐火焰，他不允許那帶淚的憂傷。所以，他是一只撲火的蛾，若要燃燒，便徹底且無(wú)悔。

　　我無(wú)法描述他，也不夠資格，我能做的只有仰望。有一句話，最能表現(xiàn)他的經(jīng)歷：“一次手術(shù)，兩次胸穿，三次骨穿，四次化療，五次轉(zhuǎn)院，六次病危，七次吐血，八個(gè)月頭頂空空，九死一生，十分快活。”

　　此話說(shuō)來(lái)輕巧，我的心卻無(wú)法釋懷。講他的人，從容；聽(tīng)他的人，動(dòng)容；而懂他的人，早已無(wú)地自容。

　　你且莫笑，聽(tīng)我道來(lái)：他叫吳子尤，北京少年作家，8歲開(kāi)始寫作，各類文體無(wú)一不涉。自詡對(duì)電影有與眾不同的品位，常有驚人之言論。13歲被發(fā)現(xiàn)患有絕癥。他是個(gè)狂妄的少年，他曾說(shuō)過(guò)：“21世紀(jì)有兩個(gè)天才作家，一個(gè)是張愛(ài)玲，另一個(gè)就是我�！庇幸槐舅�的書(shū)不得不提，叫做【誰(shuí)的青春有我狂】。

　　痛苦的作文 19

　　一個(gè)星期又過(guò)去了，用手仔細(xì)數(shù)一數(shù)，那個(gè)人離開(kāi)我差不多快十多天了。我已經(jīng)想不起來(lái)何時(shí)有過(guò)這樣痛苦的思念了。在沒(méi)有她的這些日子里，平靜、安逸中總是暗藏著不和諧的音符。也許誰(shuí)也沒(méi)有感覺(jué)到，那就是我痛苦思念的眼淚。

　　也許，他們知道，只是在心里忍者，不說(shuō)出來(lái)。原先，樂(lè)呵呵的一大家子，在一起有說(shuō)有笑，美滋滋的吃著飯，但是只能把這份快樂(lè)，深深的埋在心里最幸福的地方……呵，我怎么那么傻，為什么一想到這兒眼淚就那么不爭(zhēng)氣了呢？為什么？難道，我想那個(gè)人了嗎？那個(gè)人生中必不可少的身影；那個(gè)每個(gè)人都必不可少的家人；那個(gè)使我會(huì)有痛苦思念的人；那個(gè)不知道何時(shí)走又不知道何時(shí)回來(lái)的人；那個(gè)……那個(gè)人真的很重的要，我的人生字典中真的不能沒(méi)有那個(gè)稱呼，我的小腦袋瓜中真的.不能沒(méi)有那個(gè)人的身影，我的耳畔總是回蕩著那個(gè)人的一聲親切問(wèn)候。好想，好像那熟悉的面孔，為什么總是克制不住自己那？這個(gè)心中的秘密，我一直珍藏著，好苦，好累。我有好幾次可以找到訴說(shuō)的對(duì)象，發(fā)泄一下心中的痛苦，但我沒(méi)有，我怕我又克制不住自己。老天啊，我求你不要再拿捉弄我當(dāng)兒戲了！

　　那樣真的好累。我好想使那個(gè)稱呼變得熟悉起來(lái)——媽媽。希望我的思念能把你換回來(lái)。你在北京放心，女兒很乖……

　　痛苦的作文 20

　　記憶中，汗滴里有痛的聲音……

　　軍訓(xùn)的最后一天，每一次的訓(xùn)練開(kāi)始前，教官總是要求我們站15—20分鐘的軍姿，所謂軍姿，顧名思義，就是說(shuō)軍人的姿態(tài)：立正站直、目光上仰、重心前移、雙手緊貼褲縫，動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，但是在炎炎的'烈日下，堅(jiān)持不動(dòng)地站上這么一段時(shí)間，卻也并非易事。體質(zhì)好點(diǎn)的會(huì)是滿頭大汗，齜牙咧嘴；體質(zhì)較差的往往直接喊“報(bào)告，休息�！边�有的連報(bào)告都沒(méi)機(jī)會(huì)喊，就已經(jīng)晃晃悠悠，直接暈倒。

　　可以這么說(shuō)，幾乎每站一次軍姿就是一種折磨，同學(xué)們都是談之色變。

　　可是，那天下午，情況則變化得讓人有些莫名其妙。還是站軍姿，還是在那個(gè)地點(diǎn)，可是沒(méi)有一個(gè)人倒下，準(zhǔn)確地說(shuō)，站完這次軍姿之后，連抱怨的聲音也比平時(shí)少了許多，軍訓(xùn)的內(nèi)容依舊，但是同學(xué)們的態(tài)度有了變化，變得積極了。很奇怪，教官奇怪，我們也似乎感覺(jué)到了一種不同。

　　是啊，這才是軍訓(xùn)，受苦受累只是過(guò)程，自己積極的變化才是最終的目的。相信，我今后的生活，也會(huì)因此而受益。

　　抬頭，看著鏡子中那個(gè)被曬得發(fā)黑的自己，在眼睛的深處發(fā)現(xiàn)自己好象擁有了一些近似軍人的魂魄。

　　我看著她，她嘴角上揚(yáng)，她在笑……我緩緩得伸出手，輕輕地摸了摸那個(gè)自己，想得到一絲撫慰：記憶中，汗滴里有沒(méi)有痛苦？有，但那已經(jīng)變成了美麗！

　　我，學(xué)會(huì)了善待痛苦。

　　痛苦的作文 21

　　去年暑假，當(dāng)你們?cè)谙硎苤�假期喜悅的時(shí)候，而我，卻沉浸在失去親人的痛苦中。

　　8月21日，爸爸媽媽把我從溫暖的被子里叫醒，說(shuō)要讓我去奶奶家待幾天。我正想歡呼，卻看見(jiàn)了爸媽臉上痛苦的表情，頓時(shí)感覺(jué)到這事沒(méi)這么簡(jiǎn)單。

　　8月23日清晨，我感覺(jué)死神的腳步正在向我身邊的一位親人快速靠近。忽然，一陣急促的鈴聲進(jìn)入了我的耳朵，把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。原來(lái)是媽媽打來(lái)電話，“喂，媽媽，什么事？”我問(wèn)道。媽媽哽咽了一會(huì)，傷心地說(shuō)：“小阿婆到天堂去了……”

　　“啪——”一陣閃電從我心中劈過(guò)，我“哇”的一聲哭了，跑回房間，拿出小阿婆的照片問(wèn)：“小阿婆，你為什么走了？我不是還要給你養(yǎng)老嗎？哇啊……”舅媽走過(guò)來(lái)告訴我：“每個(gè)人的'成長(zhǎng)路上都會(huì)經(jīng)歷生死離別，只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)更加珍惜。”聽(tīng)了這番話，我心里才好受些。

　　過(guò)了一天，媽媽接我去參加小阿婆的葬禮。到了殯儀館，花圈如海，淚水如雨。人們傷心地與小阿婆告別，所有人都在傷心地哭著，但小阿婆再也回不來(lái)了。在遺像中，小阿婆留給家人，朋友的，是永恒的微笑。然而，留給我的，卻是永恒的悲傷。

　　在去墓地的路上，大雨傾盆而下，老天爺仿佛也在為小阿婆痛哭著……

　　這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了生離死別的場(chǎng)面，那是我終生難忘的痛苦記憶。

　　痛苦的作文 22

　　因而，痛苦并非人類的天敵，它更多的時(shí)候是人類相伴相隨，須臾不可分離的諍友。請(qǐng)不要拒絕痛苦。因?yàn)橛辛送纯�，我們的人生才變得�?jiān)韌與敏銳，我們才會(huì)有勇氣承受痛苦，甚至享受痛苦。

　　痛苦真的是不言而喻的，失去親人的痛苦與無(wú)助；家庭的破碎與冷落；朋友間的誤解與孤立；戀人間的猜忌與紛爭(zhēng)……種種痛苦壓的'快要窒息，但痛苦卻是使人變得堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)大的后盾和動(dòng)力。

　　其實(shí)，苦中的滋味要慢慢咀嚼才能品出真滋味。仿佛青橄欖的苦澀，細(xì)細(xì)品味才能苦后回甜。

　　痛苦是一塊“試金石”，誰(shuí)能經(jīng)受住痛苦的考驗(yàn)與洗禮，誰(shuí)就能成為真金。漢代作家司馬遷，當(dāng)初如果為痛苦所屈服，那就不會(huì)有流芳百世的無(wú)價(jià)巨作《史記》，那就不會(huì)給我們后代子孫這么多的啟發(fā)；吳越爭(zhēng)霸時(shí)，如果越王勾踐甘為吳越夫差的馬前卒，那還會(huì)有臥薪藏膽滅吳復(fù)越的機(jī)會(huì)嗎？沒(méi)有苦，那人生只會(huì)變得平淡。

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順盡是甘甜，照樣有苦澀與無(wú)助。痛苦可以讓人重生，也可以讓人崩潰；可以讓人精彩與輝煌，也可以讓人墜落與暗淡……

　　在人類所品嘗的多種滋味中，苦大概是最復(fù)雜，內(nèi)涵最豐富，最有哲學(xué)意味，最能體現(xiàn)生活的一種味道。佛家語(yǔ)言中有“苦海無(wú)邊，回頭是岸”。也有人說(shuō)“吃的苦中苦，方為人上人”�？嗍侨松�之逆旅，在人的一生中難免會(huì)遇到苦，而人們對(duì)苦的東西往往回避它。

　　痛苦的作文 23

　　有兩位好朋友在一起出游時(shí)，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說(shuō)對(duì)不起，受傷者笑著說(shuō)沒(méi)事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破。”又一次，當(dāng)他腳不小心拐了時(shí)，他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他，直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我�！彼�的朋友疑惑不解地問(wèn)他為什么時(shí)，他說(shuō)：“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫助�！�

　　朋友們，試問(wèn)有誰(shuí)能像他們那樣用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待別人呢？

　　這是一段真實(shí)的故事，著名歌手叢飛節(jié)衣縮食捐贈(zèng)300萬(wàn)元，資助178名貧困學(xué)生。而當(dāng)他自己病危住院經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，在當(dāng)?shù)貛讉�(gè)曾被他資助的工作者，竟沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望他。這事被媒體披露后，有一受助者說(shuō)，這讓他很沒(méi)面子。而叢飛卻說(shuō)：“不要埋怨他們，我已不需要醫(yī)療了�！边@樣偉大的人，這樣坦率，為自己的決定無(wú)怨無(wú)悔的'人，才是真正的智者。

　　還有這樣一個(gè)曾感動(dòng)全中國(guó)人的例子。洪戰(zhàn)輝，在他年幼時(shí)就已失去了笑容，取而代之的是全家生存的重?fù)?dān)，他四處求學(xué)，雖然飽受滄桑，但他學(xué)會(huì)了“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。

　　他帶著自己的妹妹去大學(xué)求學(xué)，有那么多有愛(ài)心者為他伸出援助之手，他卻沒(méi)有接受，面對(duì)困境，他毫不萎縮，想著世上還有很多像他甚至比他更貧困的人需要幫助，便自籌資金，建立了一個(gè)慈善基金會(huì)，幫助那些人。

　　痛苦的作文 24

　　太陽(yáng)出來(lái)了，我打了個(gè)哈欠，抖了抖身子，眼前飄落下了許多樹(shù)葉。我抬頭一瞧，驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的手變多了，還動(dòng)不了，細(xì)的像樹(shù)枝。我在低頭一看，我的身子變得格外龐大，還有一些小條紋，皮膚是褐色的，十分難看。地上有一譚小水洼，我一看，這哪是一個(gè)漂亮的'小姑娘啊，分明是棵大樹(shù)。

　　這是來(lái)了兩個(gè)小伙子，他們身穿灰色的褲子衣服，戴著黑色的帽子。他們用干凈的白帕子擦拭著我的身子，就然后爬上梯子，將樹(shù)枝上讓我癢癢的蟲(chóng)子全部殺光了。最后還不忘給我倒一杯甘甜的水。我頓時(shí)感到神清氣爽感激的望著他們，他們身上似乎發(fā)出了耀眼的光芒。他們有拍拍我的身子說(shuō)：“你是我們的希望”雖然我不太懂什么意思，但我依然感到甜滋滋的，這也許就是被重視的感覺(jué)吧……

　　而今天，這兩個(gè)小伙子沒(méi)有為我擦拭身子了，而是帶了一把鋒利的鋸子。我不免心中一動(dòng)。想逃跑，可腳一深深地扎進(jìn)了土中動(dòng)彈不得。我大聲叫喊，可話語(yǔ)變成了風(fēng)。我唯一能做了，就只有抖抖身子。我多么失望，沒(méi)想到這兩個(gè)虛偽的善良人這么狠毒。我眼睜睜的看著鋸子插進(jìn)我的身子，一陣劇痛，我倒在了爛泥中。我的身子沾滿了污泥，手臂斷了好幾根，在疼痛與背叛的痛苦中，我漸漸的沒(méi)了知覺(jué)……

　　在疼痛中我醒來(lái)了，回到了現(xiàn)實(shí)生活中，回想起先前的夢(mèng)，不禁瑟瑟發(fā)抖。我默默的發(fā)誓：以后要多愛(ài)護(hù)花花草草，保護(hù)每一棵！

　　痛苦的作文 25

　　追尋的步伐還未停下，尋到了完成畢生心愿的李時(shí)珍，他有膽識(shí)指出醫(yī)術(shù)典籍中的錯(cuò)誤，他有一顆為民的仁心，懷揣著那份執(zhí)著，走進(jìn)大山經(jīng)歷風(fēng)雨，身試百種藥草，27年亦如此。那又是怎樣的一種痛苦呢？或許一著不慎，可能就有生命危險(xiǎn)。但為了擺脫病魔，為了百姓的健康，他心甘情愿。著就了《本草綱目》。

　　尋覓痛苦，讓我們攜手與它同行。

　　追尋痛苦的足跡，讓我想到了永恒的美麗——王昭君。她，一位柔弱的女子，為了那永世的安寧，毅然的肩負(fù)起國(guó)家重?fù)?dān)。因此，她放棄了海棠般的容顏，菊花般的傲世風(fēng)骨，柳絮般的沉思，選擇了浩瀚無(wú)邊的荒漠。難道她不后悔嗎？不畏懼嗎？為了國(guó)家，為了百姓，為了和平，她無(wú)怨無(wú)悔。她把她的痛苦，化為無(wú)形的動(dòng)力，讓她能擁有莫大的勇氣面對(duì)漫漫黃沙，她的.名字將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)，也載入人們永恒的記憶中。

　　人生是必然要經(jīng)歷痛苦和歡樂(lè)的，不妨可以這樣說(shuō)，最杰出的人總是用痛苦去換快樂(lè)

　　遙望歷史，沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有曹雪芹筆寫悠悠大觀園的玉石青磚，就沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》的永垂不朽；沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有羅貫中筆下風(fēng)云變化的三國(guó)爭(zhēng)霸，就沒(méi)有《三國(guó)演義》的流芳百世；沒(méi)有痛苦的洗禮，就沒(méi)有施耐庵筆記各路英雄的涼山匯集，就沒(méi)有《水滸傳》的千古流傳。

　　痛苦的作文 26

　　每個(gè)人都有自己的理解，可是又很難真正地將其表達(dá)明白�？墒�，當(dāng)我看了曹文軒先生的《青銅葵花》后，頓時(shí)恍然大悟，豁然開(kāi)朗。

　　《青銅葵花》這一本書(shū)主要寫了一位叫青銅的男孩子，因命運(yùn)和一位來(lái)自城市的.兒童——葵花成了兄妹。青銅是一個(gè)啞巴，他的爸媽和那位受人尊敬的奶奶一同保護(hù)著小葵花，青銅亦是如此。

　　葵花很乖，兄妹倆的感情很要好。可是有一天，命運(yùn)又把葵花召回了城市，而青銅就在那處和葵花一起玩了無(wú)數(shù)次的蘆葦蕩旁等待著她的回來(lái)。終于，強(qiáng)大的毅力和思念使這個(gè)啞巴兒童用盡平生的力氣喊出了“葵——花！”……

　　現(xiàn)在，我們生活的信念是享樂(lè)主義，都是自已顧自已，再看青銅和葵花倆之間這種感情是多么濃厚��！多么難能可貴。青銅和葵花這兩個(gè)天真無(wú)邪的孩子，從機(jī)緣走到一起稱兄道妹再到分別，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　這一種愛(ài)和美到了最后成了痛苦，成了苦難。而這苦難就成了青銅的毅力，從而把“葵花”兩字喊了出了聲。葵花就成了青銅記憶中永遠(yuǎn)的人物。正是因?yàn)殡y，成就了毅力，才得以戰(zhàn)勝苦難。

　　讀罷，“痛苦是什么”終究還是無(wú)法用言語(yǔ)言說(shuō)，只知道不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷痛苦哪能成少年！曹文軒曾說(shuō)：“少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度；長(zhǎng)大時(shí)，才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！庇盟�這句話來(lái)解釋痛苦是什么，我想再好不過(guò)了。

　　痛苦的作文 27

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我、媽媽、外公、外婆、阿姨和妹妹去外面逛街。

　　我們先去鼓樓逛了一圈，然后去了肯德基，在那里我還遇到了黃祖慧呢！吃完肯德基后，阿姨帶著我妹妹回家了。我、媽媽、外公、外婆繼續(xù)逛街。

　　走著，走著，到了一個(gè)買羽絨服的地方，那里很大。因?yàn)槲页钥系禄�吃得都不想走路了，所以想找個(gè)椅子坐下來(lái)，可是那兒幾乎找不到椅子。好不容易找到一個(gè)椅子坐下來(lái)了，還沒(méi)把椅子捂熱，外公就向我這兒走來(lái)了，說(shuō)他想坐，我想到老師說(shuō)的尊老愛(ài)幼，只好狠了狠心，咬了咬牙，很不情愿地站起來(lái)讓外公坐。我呢？找不到椅子坐了，只好把掛衣服的架子當(dāng)作支撐架，趴在上面，無(wú)聊地看者媽媽一次又一次重復(fù)同樣的動(dòng)作：選衣服、穿衣服，換衣服。看著外婆對(duì)媽媽穿的衣服“指手畫(huà)腳”。不一會(huì)兒，我的.腿酸了，我的腳麻了，我真像阿姨她們一樣回家呀！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：快點(diǎn)，我快累死了。媽媽沒(méi)反應(yīng)。又過(guò)了一會(huì)兒，我的嗓子開(kāi)始冒火了，我又對(duì)媽媽說(shuō)，我渴了，媽媽還是沒(méi)反應(yīng)。我不甘心，我又去問(wèn)外公渴不渴，外公說(shuō)，渴。我又跑到媽媽那兒對(duì)她說(shuō)，外公也渴了，媽媽說(shuō)那你下去買水吧！當(dāng)時(shí)，我心里在想：媽媽真是太不公平了，給我買衣服10分鐘不到就不耐煩了，可給自己買衣服呢？有過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于把衣服買好了，我松了一口氣，心想：我終于解脫了，終于可以回家了。

　　由此可見(jiàn)，陪媽媽買衣服=我的痛苦。

　　痛苦的作文 28

　　從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多次離別，大至生死離別，小至短暫的離別。

　　小的時(shí)候，我不懂離別是什么感覺(jué)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地知道了離別是什么感覺(jué)，離別是痛苦的，撕心裂肺的痛苦。

　　就說(shuō)這一次吧。今天，是媽媽在杭州的最后一天，馬上，媽媽就離開(kāi)了。七天，在以前我認(rèn)為很漫長(zhǎng)，可現(xiàn)在卻這么短，七天前，媽媽來(lái)杭州的時(shí)候仿佛就在昨天。當(dāng)時(shí)，我多么希望時(shí)間可以停止在這一刻，讓我多看看媽媽，多撫摸媽媽，多……可是，該來(lái)的總要來(lái)，要離別也要離。

　　媽媽蹲下，摸著我說(shuō)“你要好好學(xué)習(xí)，今年過(guò)年你又可以見(jiàn)到我了。”說(shuō)完，媽媽向火車站入口走去。我望著媽媽離去的背影，心里有說(shuō)不出的痛苦。

　　我回到家后，我把自己一個(gè)人鎖房間里，自己安慰自己。這離別，我經(jīng)歷過(guò)很多次，雖然我知道傷心是不能解決問(wèn)題的，知道以后還可以見(jiàn)到媽媽，可是，我還是很傷心，媽媽的離別，像一把鋼叉一樣叉進(jìn)了我的心。我的'眼眶濕潤(rùn)了——我哭了，沒(méi)有聲音的哭了。

　　我很懊悔，懊悔自己不珍惜和媽媽在一起的短暫時(shí)間，認(rèn)為七天很漫長(zhǎng)。

　　我很痛苦，痛苦媽媽離開(kāi)我，痛苦又少一次見(jiàn)到媽媽的機(jī)會(huì)，痛苦……

　　我討厭離別，討厭離別時(shí)的這撕心裂肺的痛苦。離別，我討厭你讓我痛苦！離別，我討厭讓我們少一次見(jiàn)到親人！

　　望著窗外的雨，我的心情很是沉重，也若有所思。

　　痛苦的作文 29

　　昨天晚上又我夢(mèng)見(jiàn)她了。我不知道為什么我還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)她呢？不是明明說(shuō)好要放棄的，為什么她還會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中呢？人真的很難嗎？我不相信，她把我傷害的那么深。雖然我可以原諒她，但是我卻無(wú)法原諒自己。

　　我夢(mèng)見(jiàn)：我們?cè)谝粋�(gè)地方上學(xué)。我突然間感覺(jué)到空氣中的波動(dòng)，我眺望遠(yuǎn)方。天哪！一大片的黑云聚攏在一起，它們旋轉(zhuǎn)著。然后就出現(xiàn)了一個(gè)恐怖的.畫(huà)面。 是的就是龍卷風(fēng)，我找到她。拉著她的手就跑，她只問(wèn)我你干什么呢。我說(shuō)先跑，別問(wèn)那么多了。我看到云柱越來(lái)越粗大，我非常的害怕……跑啊跑啊……不知道我拉著她跑了多久，我只知道我要保護(hù)她，不要她受到任何的傷害。這時(shí)她也看到了那恐怖的畫(huà)面。她哭了，哭得很傷心。她吻我，淚水流到了我的口中，咸咸的。

　　唉，沒(méi)辦法。為什么每隔一段時(shí)間就要夢(mèng)見(jiàn)她一次，而且是快要忘記的時(shí)候呢？我不知道這到底是為什么？如果我能在選擇一次的話，我不愿認(rèn)識(shí)她。太痛苦了，心靈的煎熬。

　　心靈的創(chuàng)傷難以縫合，我瘋狂的喝酒、吸煙就是想忘記她。到后來(lái)我次發(fā)現(xiàn)一切都是枉然，我想一睡不醒，可偏偏她還要在我的夢(mèng)中出現(xiàn)；我想糊涂，可偏偏那么清醒；我想通過(guò)把她的照片還給她，把她的一切信息銷毀來(lái)忘記她，可是她我還是無(wú)法忘記她。也許時(shí)間能夠幫助我，慢慢的等待吧。也許有一天我會(huì)徹底的忘記這一切……

　　痛苦的作文 30

　　在茫茫的宇宙中有一顆美麗的行星，叫天球。那里的居民個(gè)個(gè)講文明，懂禮貌。他們將綠化搞得很好。使天球一直保持最初的美好。

　　一天，天球要去見(jiàn)幾萬(wàn)年沒(méi)見(jiàn)的地球姐姐。他來(lái)到銀河系，剛剛看到地球就被她的樣子嚇呆了：只見(jiàn)地球身上傷痕累累，最嚴(yán)重的地方甚至噴出了鮮紅的巖漿；那片原本美麗的大海也被人們弄得臭氣熏天。地球被弄得暗淡無(wú)光。更嚴(yán)重的是地球的身子特別大，大的她自己都支撐不住了。天球連忙問(wèn)地球“：地球姐姐，你怎么成了這個(gè)樣子呀？”“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊！”地球長(zhǎng)嘆后說(shuō)“：幾千年前，我嘔心瀝血才創(chuàng)造出人類，并把它們擁在自己溫暖的懷抱中。他們得到資源后，并沒(méi)有知足，而是變本加厲的.拼命開(kāi)采資源。

　　因此他們剝掉了我美麗的綠衣來(lái)制造一種叫‘工具’的東西。他們還修建了許多煙囪，放出許多烏黑色的氣體，嗆得我直咳嗽。嚴(yán)重時(shí)，我被嗆得胃酸都吐出來(lái)了。他們還大規(guī)模的開(kāi)采資源，由于開(kāi)采得太多，我實(shí)在受不了了，便流出許多鮮紅的巖漿。他們還在我身體里扔了許多要幾千年才能腐化的垃圾，我實(shí)在消化不了，身體就變得鼓鼓的。于是臺(tái)風(fēng)、火山爆發(fā)接踵而至。

　　他們受到這些懲罰后仍然無(wú)動(dòng)于衷，哎"天球聽(tīng)了，不禁為地球的遭遇而流下淚水，他對(duì)地球說(shuō)“：姐姐，你別難過(guò)了，我想地球人一定會(huì)理解你并改正自己的所作所為的，他們這樣做是自掘墳?zāi)寡�！因�(yàn)橛钪嬷�，深�?ài)著他們并永遠(yuǎn)為他們敞開(kāi)懷抱的只有姐姐你了”。

　　痛苦的作文 31

　　吃過(guò)黃連，才知道甘蔗更甜。踏破雙足，才領(lǐng)略到山的嵽嵲與窎遠(yuǎn)。我們永遠(yuǎn)都在這痛苦中沉淪，日復(fù)一日，年復(fù)一年，才能磨練出那如磐石般堅(jiān)硬的心靈。

　　如同牡蠣產(chǎn)出珍珠一樣。

　　珍珠是牡蠣痛苦的結(jié)果，亦是它傷口愈合的產(chǎn)物。珍珠本是一顆極小的石子，落入牡蠣體內(nèi)。牡蠣無(wú)手無(wú)足，只能忍受著痛苦的煎熬。

　　———惟有這鉆心的痛，才會(huì)使傷口愈合得更好，惟有剔骨的苦，才會(huì)使珍珠變得更加斑斕奪目。于是，它分泌出一種珍珠質(zhì)，包裹在石子表面，以此來(lái)保護(hù)自己。

　　沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)疼痛的'牡蠣是永遠(yuǎn)無(wú)法產(chǎn)出如此晶瑩璀璨的珍珠的。

　　無(wú)痛，何以得玥？

　　正仿佛那些吟唱千古的流星。它的美，是以犧牲自己來(lái)造就那出天鴻中無(wú)往不勝的童話。

　　沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)燃燒之痛的隕石，是永遠(yuǎn)無(wú)法在空際中留下美麗的一瞬的。

　　無(wú)痛，何以生輝？

　　人生如子，著著辛酸，步步含痛。然而，就在這每走一次的旅程中，唯有痛苦與艱難才會(huì)讓我們走出一盤完美的棋，易得一場(chǎng)絢麗的謝幕。棋道有云：“死棋肚里有仙著�！痹谖覀兩硖幠婢持�中，要相信自己的每一步棋。

　　沒(méi)有敗著的徹悟，是永遠(yuǎn)無(wú)法使自己成為人生的勝負(fù)手的。

　　無(wú)痛，何以稱絕？

　　痛苦，不再是生命的折磨，不在是靈魂的桎梏。

　　無(wú)痛才是浮生莫大之苦！

　　我愿以痛作帆，以苦作槳，架起蘭舟，乘風(fēng)破浪。眺望遠(yuǎn)方，成功在岸。

　　痛苦的作文 32

　　兩個(gè)人分享一個(gè)快樂(lè)，則每個(gè)人有一個(gè)快樂(lè)，而兩個(gè)人分享一個(gè)痛苦，則每個(gè)人有一半的痛苦。

　　——題記

　　痛苦、磨難是一生的必修課，我們無(wú)法逃避它們，無(wú)法改變它們，既然一切都已經(jīng)成為事實(shí)，就讓我們勇敢去面對(duì)，勇敢去承受，找一個(gè)人去分享。

　　古時(shí)，人們都希望長(zhǎng)生不老，費(fèi)盡心機(jī)地去找藥方，做實(shí)驗(yàn)，可是，就算長(zhǎng)生不老又能怎樣，還是要孤苦伶仃、遭人唾罵、東躲西藏，這種活法又有什么意思。碌碌無(wú)為的一生又有什么價(jià)值呢？美麗的人生是需要痛苦的點(diǎn)綴的。

　　然而，一個(gè)人自己去承受巨大的痛苦，確實(shí)是一件難事。我們要學(xué)習(xí)，適度調(diào)節(jié)自己的情緒，把自己從痛苦中解脫出來(lái)，沒(méi)必要整日眉頭緊鎖、心事重重，這樣的人生不是美麗的，是悲觀的，到最后便是個(gè)悲劇。

　　任何事情都要有個(gè)“度”，有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。明白自己該怎樣做，痛苦是必然的，就像小河必然要流入江河，又怎么會(huì)不經(jīng)歷暴雨狂風(fēng)，又怎么會(huì)不遇到高山險(xiǎn)阻，我們都應(yīng)該勇敢站起來(lái)，人生如同比賽，只要終點(diǎn)未到，比賽仍在繼續(xù)，比賽不會(huì)因?yàn)槟愕姆艞壎�終止。

　　一切的關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创�痛苦、如何理解痛苦。其�?shí)，只要我們?cè)侔涯_抬的高一些就可以邁過(guò)去了，沒(méi)有過(guò)不去的`坎，沒(méi)有一直不停的雨，只要我們找到一種適應(yīng)自己的方式，從痛苦中走出來(lái)，我們就成功了一半。

　　真正的朋友，不是和你一起分享快樂(lè)的人，而是和你一起分享痛苦的人，分享痛苦、笑對(duì)痛苦，感受人生給我們特有的愉悅和美麗。

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