【精華】痛苦作文600字六篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的痛苦作文600字6篇,歡迎大家分享。
痛苦作文600字 篇1
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,平庸的一生只能說(shuō)是沒(méi)有精彩和輝煌可言的,其實(shí)人生中充滿坎坷才能把人磨煉的更堅(jiān)強(qiáng)。人生其實(shí)需要痛苦的洗禮,才能在痛苦的磨煉中成就自我。
聽(tīng)別人說(shuō)人一生下來(lái)就是來(lái)受苦的,因?yàn)槿松聛?lái)的第一時(shí)間是哭的而不是笑的,那么我們注定要受很多的痛苦才能成長(zhǎng)。
因此才有了孟子的診斷,就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”這是孟子給我們的一個(gè)有用的建議吧!當(dāng)你真的感知痛苦后,它才能更好的磨煉我們的意志,我們才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
痛苦,可以給人以無(wú)窮的力量。因?yàn)橥纯嗖庞辛瞬恍嗟摹妒酚洝贰1緛?lái)一個(gè)健康的人可以擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,而司馬遷卻遭受了常人無(wú)法心愛(ài)的宮刑,那種痛苦常人怎么可以體會(huì)呢?你試想一個(gè)健康的人變成一個(gè)不完整的人,這將給他多么大的痛苦呀!但他沒(méi)有因此而氣餒,他沒(méi)有放棄他的理想。由于痛苦,他還是想到過(guò)結(jié)果自己的生命,他在死與生的邊緣徘徊,但他不定期是挺了過(guò)來(lái),帶著一部無(wú)價(jià)的《史記》和無(wú)數(shù)難言的痛苦,正是由于這無(wú)數(shù)的痛苦才積累了《史記》的一字一句,才成就了他流芳千古的美名嗎?
吃得苦中苦,方為人上人。痛苦不是“絆腳石”,而是幫助攀登的階梯;痛苦不是阻止遠(yuǎn)航的浪,而是助你前行的帆;痛苦不是山重水復(fù)疑無(wú)路,而是柳暗花明又一村。
請(qǐng)欣然接受痛苦吧!在痛苦中磨煉意志,鑄就品格。讓我們?cè)谕纯嘀谐砷L(zhǎng)起來(lái)吧,相信風(fēng)雨之后一定會(huì)看見(jiàn)彩虹的。
痛苦作文600字 篇2
一年前,我得到了一個(gè)慘痛的教訓(xùn),那時(shí)候的情景至今還歷歷歷在目……
記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和遠(yuǎn)道而來(lái)的表哥準(zhǔn)備下樓去公園玩。
“來(lái),我給你表演一個(gè)特技!”只見(jiàn)表哥將腿跨在樓梯扶手上,手一扳,便“哧溜”一聲瀟灑地滑到了下一層。他得意地說(shuō):“怎么樣,要不要學(xué)?很容易的!”我一時(shí)腦昏,就答應(yīng)了。我模仿表哥的動(dòng)作,慢慢地滑了下去,一開(kāi)始我還不熟練,用手小心翼翼地蹭在扶手上增加摩擦力,經(jīng)過(guò)幾次嘗試,我也能熟練自如地滑下去了。
“藝”高人膽大。我和表哥越滑越起勁,玩得不亦樂(lè)乎。最后,我們索性松開(kāi)雙手,“自由落體”。每當(dāng)我滑下去,身邊傳來(lái)“呼呼”的風(fēng)聲,那種感覺(jué)真的是太爽了。
不知不覺(jué)中,我們到了一層半,表哥提議道:“讓我們來(lái)滑最后一次吧!”我興奮地拍手叫好。準(zhǔn)備體驗(yàn)最后一次“飛”一樣的感覺(jué)。表哥“身先士卒”之后,似乎在樓下對(duì)我說(shuō)些什么,我迫不及待地跨上去,瘋狂地滑了下來(lái)。當(dāng)我快滑完時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)表哥那焦急的吶喊聲:“減速!快減速呀!”我這時(shí)才注意到:最后一節(jié)樓梯沒(méi)有拐彎處,不會(huì)像上幾層一樣自動(dòng)停下來(lái)呀!我大驚失色,連忙去抓扶手,但一切都為時(shí)過(guò)晚,我從樓梯上重重地摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得大腦里一片空白。接著覺(jué)得手臂一陣撕心裂肺的巨痛,我有氣無(wú)力地趴在地上。只見(jiàn)表哥那模糊的身影沖過(guò)來(lái),嘴里聲嘶力竭地喊著什么……
當(dāng)我再次恢復(fù)意識(shí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院了,我下意識(shí)看了看手臂,幸虧還在,上面青一塊紫一塊的。一旁的表哥愧疚地抱住了我:“對(duì)不起,我不應(yīng)該和你做這么危險(xiǎn)的事情。”媽媽心疼地?fù)崦业念^:“幸虧是在一樓,否則后果不堪設(shè)想呀!蔽覛馊粲谓z地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
唉,這樣的感覺(jué)真痛苦!
痛苦作文600字 篇3
歲月的河溪緩緩地流過(guò),成長(zhǎng)的足跡深深地留下,驀然回首,成長(zhǎng)的路上一串或淺或深的腳印記載著歡樂(lè),記載的痛苦,伴隨著我一路走來(lái)。
我們是六年級(jí)了,學(xué)校為六年級(jí)加多了一項(xiàng)體育項(xiàng)目——男子籃球比賽。這天,我一大早的就出門(mén)了,又蹦又跳的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室等待著校運(yùn)會(huì)的開(kāi)始。因?yàn),我雖然是女生,但是我也是其中的一名隊(duì)員。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,比賽到了決戰(zhàn)的時(shí)候。只見(jiàn),我們隊(duì)里的隊(duì)員一個(gè)倒掛金鉤,奪得兩分。敵方的隊(duì)員也似早有準(zhǔn)備一樣的,也奪得了球,拿掉了四分。我們也毫不示弱,我們的隊(duì)員也好像明白我的心思,又一個(gè)強(qiáng)攻,拿下了四分,但最后還是以十六比二十輸給了四班,得了第三名。
我們跟著林老師,走上了六樓。這時(shí),我感到有一種莫名的.失落,說(shuō)不出清為什么,只是心中不斷涌進(jìn)一陣陣痛楚。我看了看周圍的同學(xué),大家都默不作聲,整個(gè)氣氛都不好了。我又悄悄地用余光看了看滿頭大汗的籃球隊(duì)員,他們一個(gè)個(gè)皺著眉頭,感覺(jué)都要哭出聲了。我走出教室,來(lái)到欄桿旁邊,望著后門(mén)旁的紫荊花樹(shù),一片片花瓣紛紛飄落,我的心也跟著這些碎花飛舞,無(wú)奈跌在地上,任人踩踏。
林老師對(duì)我們說(shuō):“隊(duì)員們已經(jīng)盡力了,比賽的結(jié)果不是重要的,重要在于過(guò)程,你們能拿到第三名已經(jīng)不錯(cuò)了,可為什么還要爭(zhēng)得第一名呢?”同學(xué)們的頭也漸漸的抬了起來(lái),同學(xué)們的笑容又回來(lái)了。
我明白了不同的心情,不同的季節(jié),不同的經(jīng)歷,不同的體驗(yàn),在時(shí)光的流逝中,我在悄悄的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)品嘗人生中失敗的痛苦。
痛苦作文600字 篇4
痛苦,往往是難以承受的,但,只要你積極面對(duì),你就成功了。
《青銅葵花》一書(shū)就是寫(xiě)人經(jīng)歷痛苦的。那是一個(gè)令人印象深刻的故事:城市女孩葵花跟隨父親到鄉(xiāng)下,父親在一次劃船中失蹤了。在老槐樹(shù)下,葵花要被人領(lǐng)去。有兩個(gè)人:一個(gè)是在葵花曾經(jīng)命懸一線時(shí)搗亂的嘎魚(yú),一個(gè)是曾經(jīng)救過(guò)葵花一命的“啞巴”青銅,葵花選擇了青銅,青銅家雖有苦,但很快樂(lè)。在葵花12歲時(shí),城里派人把她接走,但走后又回來(lái)了,最后她與青銅重逢了,青銅竟喊出了——“葵花”。
再一次偶然而又特殊的情況下,她住在了青銅家,日子中有許多挫折,也有難以承受的苦難。一天天過(guò)去,一年年過(guò)去,他們沒(méi)有選擇逃避,而是積極面對(duì),終于走出了困境。
當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們只能承受,學(xué)會(huì)負(fù)擔(dān),不然你就失敗了,只能任由它來(lái)折磨你,你應(yīng)當(dāng)勇敢堅(jiān)定地面對(duì),讓自己的信念持之以恒,讓自己坦然面對(duì)去接受,因?yàn),它最怕這樣,你越怕它,它就越強(qiáng)大,你要堅(jiān)強(qiáng),這樣,在不久之后,它就會(huì)離你而去。
苦難是一種挑戰(zhàn),也是測(cè)試你的信心與膽量的強(qiáng)大,你如果一開(kāi)始不強(qiáng)大,那你要學(xué)會(huì)讓自己強(qiáng)大,持之以恒;你如果依舊弱小,那你就只能遭受它了。這種挑戰(zhàn)同時(shí)又能讓人發(fā)生變化,強(qiáng)大的超越了自己,不強(qiáng)大的越來(lái)越縮。
苦難其實(shí)并不強(qiáng)大,只是人們的內(nèi)心這樣以為,只要你從弱小變成強(qiáng)大,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它其實(shí)并不強(qiáng)大,你堅(jiān)持不懈,它肯定就會(huì)被你打倒?嚯y并不難對(duì)付,只要你認(rèn)真、足夠強(qiáng)大,那么它就敗了。
經(jīng)過(guò)了它,你就會(huì)變得更勇敢、更強(qiáng)大、也會(huì)更加地努力,以后再遇到,你就能鎮(zhèn)定面對(duì),將它打倒。但不要太輕視它了,你一驕傲,它就又能輕易將你打倒。所以,應(yīng)當(dāng)謙卑,不要得意忘形,應(yīng)當(dāng)從思想上來(lái)打敗它,從心靈中初發(fā)的情感來(lái)消滅它,直至將它打敗。
所以請(qǐng)大家振作起來(lái),學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)定面對(duì)苦難,我們我們就一定能戰(zhàn)勝它,加油吧,千萬(wàn)不要輕易放棄它,不然它會(huì)進(jìn)攻你的,為了能戰(zhàn)勝它,我們要先邁出一小步了!
痛苦作文600字 篇5
去年的一天,當(dāng)我背著沉重的書(shū)包推開(kāi)家門(mén)是,餐桌上顯得平靜而異常,我似乎有種不祥的預(yù)感。每一個(gè)人的臉色,都已由悲哀取代。我悄悄地轉(zhuǎn)身問(wèn)伯伯:“發(fā)生什么事了?”伯伯長(zhǎng)嘆了一口氣,說(shuō)“你爺爺?shù)臋z查結(jié)果出來(lái)了,醫(yī)生說(shuō)是直腸癌晚期,再好的藥也無(wú)法挽回,你放學(xué)有空,多陪陪爺爺。”聽(tīng)完伯伯的話,我猛地倒退一步,心里好像被什么東西狠狠地砸了一下。仿佛一道晴天霹靂!
我靜靜地坐在爺爺身邊,呆呆地看著爺爺,爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑著說(shuō):“丫頭,想什么呢?這樣看著我?”我從臉上勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑,心里卻難受極了。難道眼前活生生的爺爺,真的快要離開(kāi)我們了嗎?
每天下午放學(xué),我就常常陪著爺爺聊天,幫他洗頭、做家務(wù)。漸漸地,爺爺?shù)牟∏樗坪踉絹?lái)越嚴(yán)重。他的眼神暗淡了,他的步伐無(wú)力了,可是他對(duì)我的疼愛(ài)卻從未衰減。
爺爺以前每天都起早貪黑地在田里干活,他無(wú)法忍受,整天誰(shuí)在床上熬過(guò)的日子?粗强嗫鄴暝哪。我真是“恨鐵不成鋼”,可我真的無(wú)能為力呀。晚上,醫(yī)生來(lái)為爺爺打吊針,看著那憔悴的爺爺,我心如刀割!我知道爺爺他不希求此刻的到來(lái),但為了我們,他勇敢地堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
我握著爺爺?shù)氖,守在他床邊,看著他那痛苦的表情,我情不自禁地掉下了眼淚。眼淚滴在爺爺?shù)氖直成,爺爺睜開(kāi)疲倦的雙眼,看著我說(shuō):“丫頭,別哭。爺爺挺得住!睜敔敯盐业氖治盏酶o了。此刻,爺爺?shù)陌装l(fā)已失去了光澤,整個(gè)人已被病魔剝削得骨瘦如柴。他的臉早已黯然失色,只遺留短促的呼吸。
天下起了雨,刮起了風(fēng),打起了雷。也就在這樣風(fēng)雨交加的夜晚,死神無(wú)情地從我們身邊奪走了爺爺。他的呼吸停止了,我走近床前握起爺爺冰冷的手。最后一次,這是最后一次……
爺爺走了,在那遙遠(yuǎn)的國(guó)度,留給我印象最深的,唯有他那病榻上痛苦的臉。
爺爺,即使是生死的界限,也無(wú)法拉開(kāi)你我之間心的距離。祝您在天國(guó)一切安好!
痛苦作文600字 篇6
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我是一名差生。六年的時(shí)間過(guò)去了,我變成了一名初中生。老師給了我很大的鼓勵(lì),使我的成績(jī)慢慢變好。讓我從一個(gè)差生變成一個(gè)好學(xué)生,但是好學(xué)生也有好學(xué)生的苦。差生是根本無(wú)法理解的。
場(chǎng)景一
某天早上,我正在閱讀課文,忽然間,老師走到面前。拿著一本書(shū)對(duì)我說(shuō):“今天你班會(huì)課要參加活動(dòng)。你必須在第八節(jié)課之前。把這本書(shū)給我記熟”當(dāng)時(shí)我心里是多么的不愿意呀!可是我還是答應(yīng)下來(lái)了,沒(méi)辦法如果我不答應(yīng)老師肯定對(duì)我會(huì)失望。當(dāng)同學(xué)們下課出去玩的時(shí)候,我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的臉,我是多么的想出去玩!可是我只能背,不能讓老師失望,心里想哭就是哭不出來(lái)。
場(chǎng)景二
有一次考試。我數(shù)學(xué)考試不是非常的理想。居然沒(méi)上85分,然而數(shù)學(xué)老師用憤怒的目光瞪著我,當(dāng)著全班同學(xué)的面,嚴(yán)厲的把我批評(píng)了一頓。說(shuō)什么我上課不認(rèn)真聽(tīng)課。我眼睛里的“金豆豆”拼命的往下掉。當(dāng)時(shí)我就想,為什么其他好學(xué)生考差沒(méi)被老師說(shuō),偏偏我被老師說(shuō)了,這不公平。但沒(méi)有辦法。我只能忍著。
場(chǎng)景三
好不容易到了星期六,我寫(xiě)完作業(yè)正想打開(kāi)電視機(jī)看會(huì)電視,忽然,爸爸媽媽從房間里走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別想看電視,給我復(fù)習(xí)去,你爸爸昨天幫你買(mǎi)了一袋子試卷,你可以去做做。”于是我只好戀戀不舍的關(guān)掉電視機(jī)又走向了書(shū)的海洋,我只好一直寫(xiě)一直寫(xiě),從早上寫(xiě)到晚上一直寫(xiě)的深夜,我那不爭(zhēng)氣的金豆豆又掉下來(lái)!暗未稹币宦。我忽然間回想起了小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候的我是多么的自由。
小學(xué)的時(shí)候我羨慕好學(xué)生,當(dāng)了好學(xué)生的時(shí)候我多么想回到小學(xué)時(shí)代,其實(shí)好學(xué)生都有苦,但是。即使有苦也要笑著活下去!
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