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精選小鳥(niǎo)的故事童話作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)的故事童話作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小鳥(niǎo)的故事童話作文 篇1
一天早晨，小紅打開(kāi)窗子想呼吸一下新鮮空氣，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)小紅嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。小紅奇怪地問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你怎么了？”小鳥(niǎo)傷心地說(shuō)：“我的翅膀受傷了�！毙〖t親切地說(shuō)：“別難過(guò)，我會(huì)幫助你的�！�
于是，蹲下身子小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧在手里，走進(jìn)房間，拿出了一根線和一塊布，細(xì)心地幫小鳥(niǎo)包扎傷口。小鳥(niǎo)感激地說(shuō)：“謝謝你！小朋友。”小紅笑著說(shuō)：“不用謝，小鳥(niǎo)，你現(xiàn)在還不能飛，在我這兒待幾天吧。”小鳥(niǎo)笑咪咪地說(shuō)：“好吧。”于是，小紅就拿了個(gè)盒子把小鳥(niǎo)放在了里面。從此她天天給它喂食吃。
時(shí)間一天天過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷口漸漸好了。有一天，小鳥(niǎo)悄悄地對(duì)小紅說(shuō)：“謝謝你這幾天對(duì)我的照顧，我想媽媽了，想回家了�！毙〖t說(shuō)：“好吧！那你回家后一定要常來(lái)看我哦！”于是，小紅就把小鳥(niǎo)從盒子里抱了出來(lái)，小鳥(niǎo)撲棱著翅膀飛向藍(lán)天。小紅依依不舍地望著小鳥(niǎo)，默默地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，希望你快快回到媽媽身邊，祝你幸福！”
小鳥(niǎo)的故事童話作文 篇2
大樹(shù)生病了，要小鳥(niǎo)給他治病。小鳥(niǎo)不個(gè)大樹(shù)治病。
大樹(shù)就說(shuō)：“你為什么不給我治�。俊�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“因?yàn)槟闾珘牧��！?/p>
大樹(shù)又說(shuō)：“為什么？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“因?yàn)槟惆盐业腵朋友炸死了�！�
大樹(shù)說(shuō)：“你的朋友就是那只黑鳥(niǎo)呀？”小鳥(niǎo)又說(shuō)到：“是呀，他在我的眼里面一點(diǎn)一不黑�！贝髽�(shù)笑著說(shuō)：“他正么丑還是你的朋友呀？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“他沒(méi)你丑�！�
大樹(shù)氣壞了說(shuō)：“你滾開(kāi)�！毙▲B(niǎo)又說(shuō)：“那你的病我也不管治了�！毙▲B(niǎo)就飛走了，大樹(shù)就在這的這小鳥(niǎo)回來(lái)給他治病，但是小鳥(niǎo)一世一生都沒(méi)來(lái)看大樹(shù)。大樹(shù)就死了。
小鳥(niǎo)的故事童話作文 篇3
一天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)暖烘烘的照著大地，小鳥(niǎo)貝貝和她的好朋友蝴蝶凝凝一起去游玩。
飛呀飛，她們倆來(lái)到了池塘邊，貝貝說(shuō)：“凝凝，休息一會(huì)兒吧，我飛得好累啊!”“好的，沒(méi)問(wèn)題!”她們倆停在了池塘邊的大樹(shù)上，貝貝瞟了一眼站在荷葉上的青蛙，說(shuō):“呀!世界上怎么會(huì)有這么難看的青蛙啊!”“你看看我，多漂亮啊!我的羽毛是藍(lán)色的，而且還是水晶藍(lán)的呢!你瞧瞧你，身上的斑點(diǎn)真是太難看了!”青蛙很生氣。
他們倆繼續(xù)往前走，在路上看見(jiàn)了小灰兔，貝貝說(shuō)道：“你的毛色真是太難看了，你瞧我的翅膀，羽毛是藍(lán)色的，而且還是水晶藍(lán)的呢!”小灰兔說(shuō)：“那又怎么樣，每個(gè)人都有她的長(zhǎng)處和短處�！薄拔也还�，我就是比你漂亮�！必愗悜嵟娘w走了。
貝貝和凝凝飛到一棵樹(shù)上，旁邊撐著一張大網(wǎng)。貝貝說(shuō)：“凝凝你也該換一下毛色了吧，你看我的羽毛是藍(lán)色的，而且還是水晶藍(lán)的呢!多漂亮啊!”貝貝說(shuō)著說(shuō)著，一不小心，掉進(jìn)了獵人的大網(wǎng)里，再也飛不出來(lái)了。
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