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鉛筆童話作文

時(shí)間:2021-08-04 11:26:44 童話 我要投稿

【推薦】鉛筆童話作文合集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的鉛筆童話作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】鉛筆童話作文合集9篇

鉛筆童話作文 篇1

  今天,鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰(shuí)。

  驕傲的鉛筆說(shuō):“主人要用我寫字,沒(méi)有我主人就得用圓珠筆,寫錯(cuò)了不還要用有毒的修正液改掉,有害健康呀!”說(shuō)著說(shuō)著,得意地?fù)u著尖尖的小腦袋。

  電腦緩緩地站了出來(lái),搖著大腦袋:“你的用處的確很大,可你也太損啦,筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦,可都是高科技呀,能打字、玩游戲、還可以上網(wǎng)聊天……也不用多說(shuō)了吧,主人一定喜歡我們電腦的”。

  狗生氣了,你們也太抬舉自己了,它站了起來(lái),低吼了幾聲,說(shuō):“什么高科技,我撞你幾下你就死機(jī)了,還有鉛筆,就更不用說(shuō)了,我一咬你還能用嗎?”說(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去,還發(fā)出一陣陣的嘲笑聲……

  有一天,狗得意洋洋地從外面回來(lái),它看到主人正在開(kāi)開(kāi)心心地玩電腦,而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字,這可把它給急壞了,為了讓主人能更喜歡自己,它生氣地撞壞了電腦,一口咬斷了鉛筆,它想,主人總該喜歡自己了吧!

  沒(méi)想到的是,主人氣哄哄地帶著它騎著自行車,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),而后把它給拋棄了!狗還是想不通,為什么沒(méi)了電腦和鉛筆,主人還是不喜歡自己呢?

  電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒(méi)能回來(lái)。其實(shí)他們都錯(cuò)了,因?yàn)樗麄冏源,把自己看得過(guò)于高大了。

鉛筆童話作文 篇2

  一天夜里,小主人睡著了,鉛筆一家又召開(kāi)家庭會(huì)議了……

  鉛筆媽媽十分惱火地說(shuō):“哼,真倒霉。我們一心一意地為人類服務(wù),人類竟然拿我出氣,把我狠狠地摔在了地上,害得我美麗的毛發(fā)都斷了!

  “啊,媽媽你一定腰酸背痛了吧!讓我來(lái)給你捶捶背吧!”鉛筆弟弟關(guān)切地說(shuō)完后,便認(rèn)真地給鉛筆媽媽捶起背來(lái)。

  “唉,還是兒子對(duì)我好!”鉛筆媽媽欣慰地說(shuō),接著又對(duì)鉛筆爸爸說(shuō):“老公,人類有沒(méi)有對(duì)你使用過(guò)暴力啊?”

  “沒(méi)有是沒(méi)有,可是小主人愛(ài)畫(huà)畫(huà),不停地用我,把我黑亮的頭發(fā)都用光了。你看我,現(xiàn)在都成了光頭了!便U筆爸爸悲哀地說(shuō)。

  接著,鉛筆媽媽又迫不及待地問(wèn)她的孩子,說(shuō):“我可憐的孩子們,小主人對(duì)你們?cè)趺礃?”鉛筆寶寶們異口同聲地說(shuō):“爸爸媽媽,我們很幸福,小主人很善良,他玩時(shí)也帶著我們一起玩,學(xué)習(xí)時(shí)也帶著我們一起學(xué),······”

  鉛筆媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我們沒(méi)有什么可報(bào)怨的,孩子開(kāi)心,我們就開(kāi)心”

  于是,他們一家又快樂(lè)生活著……

鉛筆童話作文 篇3

  一天,小主人做作業(yè)又做得很晚,所以一倒床便睡著了。

  鉛筆、橡皮和削筆刀就在一旁爭(zhēng)吵起來(lái)了。它們?cè)诔呈裁茨?原?lái)它們?cè)跔?zhēng)剛剛小主人寫完作業(yè)那漂亮的好字到底該歸功于誰(shuí)的頭上。它們?yōu)榇藸?zhēng)吵得不可開(kāi)交呢!鉛筆說(shuō):“我的,我的,都應(yīng)該歸功于我!”橡皮和削筆刀都異口同聲地說(shuō):“憑什么呀?”“哼!要是沒(méi)有我小主人能寫出這么好的字嗎?”

  橡皮不服氣了,他接過(guò)話說(shuō):“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該是我的功勞!便U筆盒削筆刀一起望著它說(shuō):“為什么?”橡皮說(shuō):“你們想,小主人平時(shí)寫錯(cuò)了字不都是用我來(lái)擦去錯(cuò)誤嗎?剛才也是呀,不是因?yàn)槲,小主人只能帶著錯(cuò)誤去學(xué)校了,所以我的功勞最大!”

  削筆刀火冒三丈,說(shuō):“你就干了這么點(diǎn)事也敢搶功勞!我每天不知疲倦的工作,每次主人都把我拿出來(lái)用來(lái)把堅(jiān)硬的鉛筆削尖,小主人他只是搖了搖我的尾巴,我卻在不停地削,如果沒(méi)有我,小主人的鉛筆頭就會(huì)越寫越鈍,小主人還怎么寫出漂亮的字呢?”

  這時(shí)小主人醒了,看見(jiàn)他們?cè)诔尘蜕锨皠裾f(shuō):“你們不要吵了,你們各有所長(zhǎng),各有所短,只有互補(bǔ)才能發(fā)揮出最大的用處!”三位聽(tīng)了慚愧地低下了頭。

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鉛筆童話作文 篇4

  齊齊打開(kāi)鉛筆盒,忽然眼前一亮。盒內(nèi)的一塊橡皮似的東西跳了出來(lái)。跳到了寫字臺(tái)上面。我以為是自動(dòng)玩具呢?可不是,長(zhǎng)的人模人樣似的,奇怪的事還能開(kāi)口說(shuō)話。并且對(duì)著我說(shuō):“你好,齊齊。”齊齊站著已經(jīng)發(fā)愣了。腦海里在想怎么說(shuō)起話來(lái)。真是莫名其妙的很?”小手摸了摸頭問(wèn)小人:“你是誰(shuí)呀,怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我呢?”小人真是可愛(ài)極了。笑瞇瞇說(shuō):“我早就認(rèn)識(shí)你了!饼R齊又問(wèn)小人:“那你為什么到現(xiàn)在才來(lái)見(jiàn)我呀?”那小人嘆了一口氣說(shuō):“這真是一言難盡喲。”齊齊臉上著急樣子,連話說(shuō)出來(lái)結(jié)巴!澳悄,你,你,為什么現(xiàn)在才可出來(lái)?”小人可憐地說(shuō):“本來(lái)我呆在鉛筆盒內(nèi)清潔舒服又安靜,可是你!饼R齊嗓子響了起來(lái),說(shuō):“可是你,我怎么了呀?”小人真不好意思說(shuō):“可是你,都是你把我的朋友趕走了!饼R齊驚奇地問(wèn):“我把你朋友趕走,真是瞎子編故事!毙∪苏f(shuō):“你把我的朋友鋼筆,毛筆,橡皮,卷筆刀,十二蠟筆姐妹都趕走了。”齊齊不在乎似地,嘴巴一掘說(shuō):“不喜歡我就不要了。”小人臉色沉了下來(lái),委屈地說(shuō):“齊齊你真的不愛(ài)這些朋友們嗎?”齊齊說(shuō):“我不喜歡,恨死它們了!毙∪藛(wèn)了齊齊為什么。齊齊說(shuō):“它們害了我下不了臺(tái)!毙∪藫u了搖頭,嘆了一口氣說(shuō):“齊齊你不能這樣想,你父母賺錢是很辛苦的呀,你是不能和別人家的孩子比的。你應(yīng)該懂得要珍惜呀!”齊齊倆小眼一瞪,氣呼呼地說(shuō):“你這小不點(diǎn)兒真煩人。”小人說(shuō):“總會(huì)有一天你會(huì)后悔的!饼R齊耳朵根本聽(tīng)不進(jìn)去。伸出小手去拍寫字臺(tái)上的小人。小人躲閃快極了,一下子跳進(jìn)了鉛筆盒內(nèi)。齊齊拿小人沒(méi)辦法。小手把鉛筆盒一蓋,小人就不見(jiàn)了蹤影了。

  有一天,齊齊在課堂內(nèi)考試了。打開(kāi)鉛筆盒,順手拿起筆來(lái)開(kāi)始作卷題.是那樣地順利。可不到幾分鐘筆就不好用了。齊齊翻翻筆盒內(nèi)其它筆,可惜都不好用。齊齊真是萬(wàn)分著急,急的快要掉淚了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,盒內(nèi)小人跳到齊齊肩膀上.添到耳朵邊輕輕地說(shuō):“快跟老師講,問(wèn)別的同學(xué)借!

  考完試回到家后。齊齊將書(shū)包里鉛筆盒拿出來(lái),重重地摔到寫字臺(tái)上。剛摔到寫字臺(tái)上,就聽(tīng)到‘哎喲’。一聲!齊齊打開(kāi)鉛筆盒。一看原來(lái)是這個(gè)小不點(diǎn)在叫疼。

  齊齊說(shuō):“是你呀,小不點(diǎn)!

  “是我,你老毛病又犯了!饼R齊小臉蛋通紅,摸了摸頭感到難為情。小人說(shuō):“你考試怎么樣?”

  齊齊低下了頭說(shuō):“很不理想。”

  小人說(shuō):“都是你自己的錯(cuò),要趕走我朋友!

  奇奇很慚愧地說(shuō):“我錯(cuò)了!

  小人說(shuō):“我沒(méi)有它們做朋友,我很寂寞。”

  齊齊說(shuō):“該怎么辦才好呢?”

  小人說(shuō):“你要發(fā)誓,不再亂扔鉛筆盒內(nèi)朋友了。”

  齊齊下定了決心。答應(yīng)了鉛筆盒內(nèi)的小人了。將鉛筆盒內(nèi)朋友都請(qǐng)了回來(lái),沒(méi)多久請(qǐng)了幾個(gè)新朋友。從此鉛筆盒內(nèi)的小人不再寂寞了。

鉛筆童話作文 篇5

  今天我給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《鉛筆、橡皮和尺子》。

  有一天,鉛筆對(duì)橡皮和尺子說(shuō):“我最厲害,能畫(huà)出筆直的`線條!”尺子說(shuō):“我才是最厲害的!沒(méi)有我,你不會(huì)畫(huà)出筆直的線條的!毕鹌(duì)鉛筆說(shuō):“你畫(huà)錯(cuò)了,我還能把你擦掉。所以我才是最厲害的!”就這樣他們?nèi)齻(gè)吵起架來(lái)了。主人見(jiàn)了,對(duì)它們說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)各有各的長(zhǎng)處,要互相合作,才能畫(huà)出最漂亮的畫(huà)!便U筆、橡皮和尺子聽(tīng)了,羞愧的低下了頭。

  忘了告訴你們,這個(gè)故事是我自己編的喲!

鉛筆童話作文 篇6

  一枝很漂亮的鉛筆——渾身都繪滿圖案,頭上還有一只小熊在跳舞,真漂亮!它的旁邊是一枝灰色的的鋼筆,身上一點(diǎn)花紋都沒(méi)有。

  鉛筆在小主人的手中寫了不少字,功勞不。恍≈魅说慕憬阄盏氖悄侵疑匿摴P,功勞也很大。

  鉛筆的頭兒禿了,小主人削了削,又尖了;鋼筆沒(méi)水了,姐姐吸了吸墨汁,又好寫了。小主人非常喜歡鉛筆。漸漸地,鉛筆越來(lái)越瞧不起鋼筆:“鋼筆呀,你看你灰不溜秋,長(zhǎng)的多丑啊,恐怕你也就能寫寫字了。瞧我,頂上的小熊還可以陪主人玩呢!你能嗎?”“對(duì),你長(zhǎng)的真好看!還有那只小熊多可愛(ài)啊!我……”“哼,瞧我多棒!”鉛筆說(shuō)著唱起了歡快的小曲。

  兩枝筆在主人的手中用的可真快呀,不多久,鉛筆禿了,鋼筆沒(méi)水了,主人又削又吸。經(jīng)過(guò)幾次“又削又吸”,鉛筆比鋼筆矮了一截,身上的花紋也在漸漸地減退。

  一天,角落里傳來(lái)鉛筆的嗚咽聲,正在認(rèn)真工作的鋼筆被這哭聲所驚,抬頭一看,原來(lái)小主人手中又拿了一枝新鉛筆,垃圾筐里,鉛筆正在傷心地哭著……

鉛筆童話作文 篇7

  一天晚上,鉛筆盒里的文具吵了起來(lái),它們是鋼筆、鉛筆、橡皮、削筆器、尺子和自動(dòng)鉛筆,它們都在吵誰(shuí)為小主人付出的最多,誰(shuí)最厲害。

  鋼筆首先發(fā)言:“小主人上四年級(jí)了,寫筆記、寫題、寫算術(shù)、寫作文,都少不了我,我是最厲害的!”

  鉛筆不服氣,說(shuō):“小主人上一、二、三年級(jí)時(shí),經(jīng)常用我,畫(huà)畫(huà)時(shí)小主人經(jīng)常用我勾邊,而且我寫錯(cuò)了還可以用橡皮擦,而鋼筆寫錯(cuò)了不可以擦,我可比你更實(shí)用!

  橡皮生氣地說(shuō):“鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)可以讓我擦,如果沒(méi)有我,小主人寫錯(cuò)字時(shí)就沒(méi)有辦法改了,我才是最棒的!

  尺子自以為是地說(shuō):“如果小主人要測(cè)量東西的長(zhǎng)度,就用我,畫(huà)直線和波浪線時(shí),也用我,我比你們誰(shuí)都強(qiáng)。”

  削筆器惱怒地說(shuō):“如果沒(méi)有我把鉛筆削的尖尖,橡皮,你還能擦嗎?尺子,你還能畫(huà)線嗎?我才是最能干的!”

  自動(dòng)鉛筆得意地說(shuō):“你們都不是最好的,我才是最好的,因?yàn)槲曳浅:糜,而且不用削,因(yàn)槲乙恢笔羌饧獾!?/p>

  它們吵架的聲音把鉛筆盒爺爺吵醒了,鉛筆盒爺爺和藹地對(duì)它們說(shuō):“你們都有各自的長(zhǎng)處和短處,你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)在一起,一起幫助小主人學(xué)習(xí),不能光吵架!甭(tīng)了這番話,文具們都不好意思了,它們也都明白了團(tuán)結(jié)才是力量的道理。

  從此以后,文具們?cè)谝黄鹩押玫南嗵幜恕?/p>

鉛筆童話作文 篇8

  鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因?yàn)橐庖?jiàn)不一,而鬧變扭,事情是這樣的……

  “喂!你這個(gè)沒(méi)用的橡皮,你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái),幫我把寫錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

  橡皮聽(tīng)了這話可不高興了,它說(shuō):“既然你說(shuō)我沒(méi)用,那就不要來(lái)找我好了,自個(gè)兒去解決!”

  卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說(shuō):“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說(shuō)。

  “哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說(shuō)我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。

  “出去就出去,誰(shuí)稀罕!闭f(shuō)完,和卷筆刀頭也不回地走了。

  第二天,鉛筆來(lái)到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時(shí)候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯(cuò)的地方擦干凈!”沒(méi)有回音。鉛筆只好把這道題劃掉?稍谶@時(shí)候,筆心又?jǐn)嗔,它又?xí)慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒(méi)有回音!

  比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。

鉛筆童話作文 篇9

  從前,有一戶人家,這戶人家的小孩有一支鉛筆和一塊粉紅色的橡皮泥。這支鉛筆非常的驕傲,不向橡皮泥那么謙虛。

  有一天,鉛筆對(duì)橡皮泥說(shuō)了一句話:如果你以后再想跟我說(shuō)話我就用我最尖銳的地方去刺你的肚子,這時(shí)橡皮泥很委屈的說(shuō):“我又沒(méi)招你惹你,你為什么要對(duì)我下此毒手?”鉛筆聽(tīng)了這句話沉思了一會(huì)兒說(shuō):“那是因?yàn)槟愀緵](méi)法跟我這種高貴的家族比,你看你的,圓圓的肚子挺得老大,而且,一點(diǎn)也不經(jīng)撞,看我一身健壯的身體多么有紳士風(fēng)度,再看看你自己,一看就是那種庸俗的人,一點(diǎn)也不高貴!毕鹌つ嗦(tīng)后非常憤怒準(zhǔn)備想反駁時(shí),突然,鉛筆的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子,然后,非常生氣的瞪了橡皮泥一眼便走了。 許多年后,因?yàn)檫@戶人家發(fā)生了一次大的火災(zāi),鉛筆被燒得面目全非,而橡皮泥卻成功的逃走了。

  這個(gè)故事告訴我:不要因?yàn)閯e人有就去鄙視他,更不要去傷害他,而應(yīng)該去幫助他,自己同時(shí)也不能驕傲。

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