天空作文6篇(薦)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的天空作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天空作文 篇1

　　六一的天空，淅淅瀝瀝的飄著小雨，就像我們的快樂，在天空中飛來飛去。

　　賦石水庫的水，那么純凈，仿佛是一塊被上帝遺忘的玉石，永遠的鑲嵌在了大地；賦石水庫的山，那么碧綠，就像是神仙居住過的仙境，云霧迷蒙，綠樹掩映。

　　同學(xué)們的'到來，為寧靜的水庫添上了歡聲笑語，大家爭先恐后的將一串串肉串塞到炭爐上面，剛過幾分鐘就迫不及待的問家長好了沒有。還有的同學(xué)，估計是好吃那么一口百家飯，一會兒跑到這一桌，拿個魷魚啃啃，一會兒跑到哪一桌，拿個花生剝剝，好心的家長總會笑盈盈的把最好吃的東西給他們吃，可是同學(xué)就沒有那么樂意了，要么把還沒熟的羊肉串塞到他們的手上，要么把掉到地上的香腸扔到他們的身上，不過即使這樣，大家都毫不介意。

　　夜幕降臨，篝火晚會開始了。吃飽喝足的我們，繞著篝火圍成一圈。天空依然下著小雨，碰到雨水的篝火，不但沒有滅，反而燒得更旺了，這水與火的相溶，柔與剛的相遇，給人一種無以倫比的震撼。班歌《紅蜻蜓》使每位家長聯(lián)想到自己的童年；韓國歌曲《江南style》讓所有觀眾目瞪口呆；小清新《荷塘月色》令全場觀眾陶醉在其中，我使出全身解數(shù)上了一首《最炫民族風》，博得了陣陣掌聲…… 最后，一直沒出現(xiàn)的崔老師也上場了，他手持麥克風，深情地演唱了一首《北京 北京》，不過我覺得他的舉止有些古怪，后里一打聽才知道他喝醉了。

　　第二天早上，是大家的自由活動時間，同學(xué)們有的在湖邊釣魚，有的在草坪上燒烤，還有的在篝火“遺址”上搞一些“科學(xué)實驗”，玩的不亦樂乎。

　　午飯后，我們要回家了。天上的雨依然淅淅瀝瀝的下個不停，我抬起頭，盡情地讓雨濕潤我的面頰。“螢火蟲螢火蟲滿天飛……”這首歌又作為背景音樂響了起來，不過，和剛來時相比，也許多了一絲憂愁的味道……

天空作文 篇2

　　如果說天下最遠的距離是面對喜歡的人，而他卻不知道自己喜歡他的話。

　　巧巧吹著天藍色的風車想：那么說這句話的人一定不能像她這樣和喜歡的人大談怎么追某某女生。

　　旋是巧巧喜歡的男生。她那么喜歡的他，為了他，她拋棄了她對他的愛。

　　旋喜歡上的是蝶蕊，舊鄉(xiāng)飛蛾愛上了火那樣。

　　當哪個陽光大男孩澀著臉對巧巧說他愛上了蝶蕊時，巧巧的心猛的抽搐了一下，痛得她忘了什么叫痛。

　　但巧巧笑了，夸他眼光。

　　可是陽光敵不過陰雨啊，旋愁著臉說蝶蕊是那么的漂亮，她會注意到他么？

　　那個清俊的少年竟不自信了！巧巧眨巴著眼說：班草，你真的以為班草是草�。�

　　旋笑了，笑得像鄰家大男孩。但巧巧知道這個笑容不屬于自己。

　　于是巧巧忍著痛做了旋的軍師。

　　貳

　　巧巧感冒了，紅紅的鼻子，看起來特滑稽，旋指著她的鼻子笑：馬戲團里的小丑。

　　巧巧氣了，干脆擱筆筆不寫。旋急了：寫啊，你怎么不寫了。

　　巧巧寫的是情書，旋給蝶蕊的情書。巧巧的是班上的才女，無人不知道到她的文筆好。

　　有時候巧巧氣氣地想：好，文筆好有什么用？還不是不敢書寫下自己對旋的情感。

　　但是這次她卻在這封情書上注入自己對旋的感情。但巧巧想旋一定看不出來的。想著想著巧巧有點傷心，鼻子酸酸的。于是巧巧有慶幸地想：還好今天正好感冒，別人不知道自己其實有點想哭。

　　她啊，就是這種好面子的女生，她要在眾人面前表現(xiàn)得堅強。但是有時候巧巧又想了：這么堅強有什么用！旋如何知道自己內(nèi)心中的脆弱，又怎么會體貼著、呵護著她？

　　然后她吸吸鼻子，向困蟲妥協(xié)。

　　夢里，櫻花紛然落下，巧巧幸福地向旋汲取溫暖，旋寵溺地叫她巧兒，并說了，和她在一起想夢一樣美好。

　　叁

　　旋的愛情計劃還是失敗了，蝶蕊親昵地挽著她男友的說對旋說對不起。

　　旋匆匆地的離開，他是如此的慌張，以至于把心遺落在那里被風化了。

　　巧巧不知道失戀的人會干些什么，但起碼是頹廢的事。

　　所以巧巧看到旋落拓地坐著看夕陽把自己最后的美好交給黑暗時知道了旋愛慘了蝶蕊，就像她愛上了旋一樣。

　　但是巧巧卻一直不敢整理她自己絮亂的心。

　　她一直把自己對旋的這份感情歸于喜歡。她真的懂什么叫愛么？她還這么年輕。

　　那他也就是很愛蝶蕊的了，不然他怎么會為了她一遍又一遍地唱者孤單的歌兒，為她用他的吉他彈了一次又一次哀美的調(diào)兒。

　　巧巧有點嫉妒哪個獲得了旋的愛的蝶蕊。如果她是蝶蕊的話，一定會接受旋，給他帶來快樂。可她畢竟不是。巧巧重重地嘆了一口氣，她好不高興，只是因為那個清俊的男孩憂傷的`眉頭吧。

　　肆

　　生活總是有點想連續(xù)劇，旋要走了，帶著他殘敗的愛移居瑞士。

　　巧巧是第一個知道的人，比旋還早，因為他們是青梅竹馬啊，這個是公開的秘密。

　　于是巧巧一遍有一遍地看著旋那張帶著憂郁的臉龐。她想把他刻在心里永遠不忘記，即使離去的飛機的喧囂會麻木她的心。

　　時間如梭，轉(zhuǎn)縱即逝。

　　旋離開的那一天匆匆地到來，巧巧沒有去送行，她想知道旋會不會在離開之時頻頻回首等待遲來的公主，不她不是公主，她也許只是一個過客。

　　所以巧巧躲起來了，她呆在一個可以看見旋的地方靜靜地看著那個哀憂的美少年。

　　可巧巧卻被旋發(fā)現(xiàn)，旋笑著說她怎么這么大還還玩藏貓貓。

　　巧巧吸著鼻子說自己討厭離別是哀傷的氣氛，就像楓葉不舍得離開枝干卻別殘忍的扯開一樣。

　　旋笑了，像鄰家大男孩，他說他喜歡笑著的巧巧，很可愛，特別是露出兩個小虎牙的時候。

　　于是巧巧盡力地笑著，那么勉強，肯定很丑。不然旋怎么會說，算了，你還是哭吧。

　　然后旋就在廣播的催促下上了飛機，那關(guān)上的門關(guān)不住巧巧悲傷的心。

　　巧巧抬頭，飛機掠過天空，太陽的光澤刺得巧巧的眼睛有點生疼。一滴淚不自主的流下。

　　“叭——”巧巧看著淚珠凝聚后濺下，然后風干。巧巧也清楚地知道這并不是她痛苦的解放，其實淚水的濺落聲中有她心碎的聲響。

　　……

天空作文 篇3

　　我的弟弟妹妹是家里的一對“網(wǎng)蟲”，每天霸著我的電腦瘋狂地玩游戲，天天嘻嘻哈哈的，全家的歡笑聲就數(shù)他們最多。不過他們很聽話，只有做完作業(yè)后才玩電腦。電腦一開，他們就好像著了魔似的，我的電腦桌都快跨了。呵呵

　　奶奶今年五十八歲了，但是她卻是一個比我們還愛看書的老太太，名副其實的“書迷”。我們房間里有很多書，奶奶一有空就捧著書，往沙發(fā)上一坐就是幾個小時，她愛看《十萬個為什么》，吃飯的時候常常會告訴我和弟弟妹妹們她讀了什么好故事，有什么新發(fā)現(xiàn)，我們聽著也津津有味。最讓我佩服的是，奶奶小時候沒有上過學(xué)，她很希望可以知道更多文化知識，所以一有條件讀書她就開始以書為樂了。她說她要增加知識，她很想學(xué)習。這讓我想到一句名言：活到老，學(xué)到老。

　　他們是我可愛的家人，從他們身上我學(xué)到很多東西。尤其是爸爸，他每天的`工作壓力很大，但是他一回到家就跟我們玩，再疲憊他都會對我們微笑。有一次，我的數(shù)學(xué)考砸了，我怕爸爸生氣，就把試卷藏起來，我的表情逃不過爸爸的眼睛，最后還是被他發(fā)現(xiàn)了。“琪琪，不管考得好不好都不應(yīng)該把卷子藏起來，爸爸不會怪你，考砸了就要好好總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，下次考好就行。做人要誠實，人不能總把不光榮的一面藏起來，那是沒用的，藏起來你還要擔心會不會被發(fā)現(xiàn)，難受的是自己。不是每一次都能成功，但是人要坦然面對每一個失敗，懂嗎?”爸爸并沒有嚴厲責備我，而是給我講道理。自從那次以后，就再也沒有發(fā)生過類似的事情了。學(xué)會誠實，學(xué)會做人，我在這個世界上明白了更多的道理。

　　我可愛的家，我愛我每一個家人。

　　家，我永遠的天空。

天空作文 篇4

　　老虎有屬于他自己的森林，鳥兒有屬于他自己的藍天，魚兒有屬于他自己的池塘，我也有屬于自己的天空。我想翱翔的天空并非是真正的藍天，而是包含這比藍天更為廣闊、更為湛藍的天空。

　　屬于自己的天空將是我唯有的，它是一個充滿理想與追求的天空，我可以在這片蔚藍的天空之上自由的翱翔，去追尋屬于自己的理想真諦，得到啟迪，成為真正強大的自己，一個有美好未來的青少年。我擁有屬于自己的天空，它施給我一些壓力，并在困難面前激勵我駛向前方。人生的天空是我們最終要到達的，因此人生的天空就是屬于自己的天空。

　　在屬于自己的天空中，我們不能因前方大風的阻礙，而迷失自己，作為現(xiàn)代的我們一定要敢于與大風做斗爭，在斗爭中不斷強大起來。我要在千分破浪之中學(xué)會一些本領(lǐng)，在人生的天空顯示自己飛向夢的天空。人生就要像雄鷹那般堅定，誓死守衛(wèi)誓言，絕不后悔，相信自己。

　　我要是擁有自己的天空，我就一定會站在巨人的肩膀上成長，學(xué)會自立自強�！白怨拍袃寒斪詮�！”只有在自己的天空中學(xué)會自立自強，我們才可以逐漸變得強大起來。“物競天擇，適者生存”只有強大的.人，才可以在這弱肉強食的環(huán)境下生存。我們擁有屬于自己的藍天，也就有了足夠的空間展示自己。

　　屬于自己的天空，是我們心中對理想與追求的呼喚，只有這種呼喚，才能喚起我們內(nèi)心的靈魂 ，學(xué)會在人生的路途中，努力堅定，永不放棄 。

　　屬于自己的天空，就是這樣—— 對我們的成長起著不可代替的作用。

天空作文 篇5

　　十六歲的天空。十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個多夢的季節(jié)；我十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保�美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽颐靼�，書籍對社會和人生的'重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是，我依然渴望的沒有升學(xué)壓力，充滿自由和生動活潑的學(xué)習生活，而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習生活。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十六歲特有的生活。

　　“都初三學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽歌，這些只不過是我緊張的學(xué)習生活的調(diào)劑。可是，我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無奈著，我還要繼續(xù)過我屬于十六歲的生活。

　　十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。

　　十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學(xué)會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。

　　對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！

天空作文 篇6

　　愛，我永遠的天空

　　愛，我并沒有少得。

　　當天蒙蒙亮時，耳邊總是想起姥姥那慈祥的輕喚；當我朦朧的從床上爬起時，也總能看見那個并不高大的背影在廚房里忙碌，時不時還傳來一陣沁人心脾的香；離家之前，總能聽見那千篇一律的叮嚀：“過馬路小心………”離家不遠的路上，回頭總能看見姥姥在向我招手，她的眼神里，有一種期盼，叫******。每當看見姥姥臉上有添了一條“生”的皺紋，幾縷銀絲時，心中總有些隱隱的痛。

　　姥姥的愛在日常的操勞中，是無處不在的。

　　媽媽總是能夠在我失意時，說上幾句暖暖的鼓勵；在我犯錯時，給我一個甜美的笑；媽媽總是在我口渴時遞上一杯水，喝下去，從頭暖到腳。也是媽媽；在我無依無靠的迷茫中尋找方向時，給我一個方向，點亮我人生的下一盞明燈。

　　媽媽的愛是溫馨的'，如水般至柔至善。

　　父親從來都不常笑，卻默默的如一株茉莉，吐著他不被發(fā)覺的芬芳。

　　當我摔倒時，父親總是用一種不可捉摸的眼神望我，卻不拉我，而深夜里卻伶愛地看著我；當我得到了嘉獎，喜悅地拿給父親看時，他并沒有反應(yīng)，在他的房里我卻看到他拿著并不貴重的獎狀，不做聲笑。遠離爸爸許久時，爸爸卻總?cè)滩蛔∑惹械乃寄�，給我送來幾句短短的問候便掛掉，留下我在電話旁靜靜的發(fā)呆；遇到難題時，他的那諄諄教誨留入我心田，引發(fā)我無限的思考。

　　父親的愛是沉默寡言的，是永流不息的。

　　“罄竹難書”的愛啊，我永遠走不出！愛，我永遠的天空！

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