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天空的作文

時(shí)間:2024-09-22 10:08:35 天空 我要投稿

【精品】天空的作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的天空的作文4篇,歡迎大家分享。

【精品】天空的作文4篇

天空的作文 篇1

  天空猶如一幅美麗多彩的畫卷,而云朵正是這幅畫上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,它們變換著腳步,自由地舞蹈著。

  天空這么藍(lán),是它在感謝上帝給它的地盤;云朵這么白,這么美,是它在感謝藍(lán)天對(duì)它的關(guān)愛。天地間的這份情意,是什么?是愛。因?yàn)閻,才?huì)美麗;因?yàn)閻,才?huì)籠罩著整個(gè)大地!

  有了深山的源泉,才有林間的溪流,滾滾大江。參天大樹,忘不了地下細(xì)細(xì)的根須:浩蕩江河,銘記著源頭小小洞穴。在記憶深處的'某個(gè)片段,還有某個(gè)地方殘留的清香。

  是什么讓我們感動(dòng)?是什么讓我們從一個(gè)人的角落走出?是什么讓我們鼓起勇氣?是愛,是來(lái)自別人的關(guān)懷。

  抬起頭,月給了我驚喜,它仿佛在一瞬間照亮了大地,濃縮了天地之精華,月暈出現(xiàn)了,金光閃耀又泛著白與微紅,它是我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。

天空的作文 篇2

  我們能眼睛來(lái)看大千世界,能用耳朵聆聽天外之音,能用雙腿攀登高山峻嶺,盡情享受生活。我很高興,因?yàn)槲沂墙】等恕?/p>

  但是你想過嗎?世界上的“她們”看不見溫暖的陽(yáng)光,看不見青山綠水,聽不到動(dòng)聽的歌聲,更欣賞不到優(yōu)美的`音樂。她們是靠怎樣的毅力堅(jiān)持到底的呢?這些你想過嗎?

  在我的身邊有一位叫小玲的姑娘,失去雙腿,且雙耳失聰。常常遭到別人的嘲笑,但她一點(diǎn)兒也不放在心上。她想:別人能做到的,我同樣能做。

  她用兩支手扶著小椅子,一步一步的走,每天堅(jiān)持走一段路,每一步都小心翼翼。盡管這樣,還是一次次摔倒,到處被磕破了,又一次次爬起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,她越走越遠(yuǎn),她懷著對(duì)美好生活的向往頑強(qiáng)的同命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  這樣的事例在我們身邊還有很多,更有很多沉寂在悲痛之中的殘疾人,我想高聲疾呼:你們不要悲傷,不要消沉。你們并不孤單,我會(huì)用愛與你們同行。

  此時(shí),我更要向全社會(huì)疾呼:舉起我們的雙手為她們撐起一片愛的天空。

天空的作文 篇3

  琴聲時(shí)而高吭悠揚(yáng),時(shí)而沉郁低緩,手運(yùn)琴弓的少年,已陶醉在其中。沒錯(cuò),二胡,就是我心中的那一片天空。

  在小學(xué)二年級(jí)時(shí),一次觀看演出時(shí),我第一次與二胡結(jié)緣,當(dāng)我看到演奏者優(yōu)雅的姿態(tài),聽到如訴如泣的琴聲后,內(nèi)心似乎有某種東西被猛然觸動(dòng),學(xué)習(xí)的想法便油然而生。

  開始時(shí),老師讓我掌握握琴的手法,并找準(zhǔn)旋律。那二胡在老師手里就能演奏出一首近乎完美的曲子,可到了我的手里,卻只能發(fā)出一種類似金屬摩擦的嘶啞聲音,可以用“慘不忍聽”來(lái)形容?粗渌死贂r(shí)自在悠然的神態(tài),我強(qiáng)忍住羨慕之情,咬著牙繼續(xù)苦練。

  從春暖花開到秋風(fēng)瑟瑟,從烈日炎炎到寒風(fēng)刺骨,從大雨滂沱到瑞雪紛飛,轉(zhuǎn)眼間過去了不知多少個(gè)春秋,我的琴技也有所進(jìn)步。從“嗚嗚咽咽”到動(dòng)聽悅耳,從斷斷續(xù)續(xù)到琴聲悠揚(yáng),從毫無(wú)建樹到五級(jí)證書在手,看著一路走來(lái)的成長(zhǎng)歷程,覺得自己的一切付出都是值得的,F(xiàn)在,我的琴技已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,成就感也隨著琴聲,從心底劃出。

  一曲悠揚(yáng)的《姑蘇》,一曲悲涼的《二泉》,從琴聲里時(shí)而流淌出豪邁,時(shí)而展現(xiàn)出凄涼,時(shí)而滑出激昂,時(shí)而咽下失望……二胡,成了我生活的一部分,承載著我全部的.情感。它為我展開了一片開闊的原野,有牛羊散布,有蝶兒飛舞,有花兒搖曳,有鳥兒鳴唱。難過時(shí),它就為我灑下一池的月光,池水中波光蕩漾,月影在橋畔徘徊,心在琴聲中游走。從琴聲里流淌出來(lái)的不只是音樂,更是一種無(wú)言的豪邁與悲愴,一種細(xì)膩的情感和體驗(yàn)。

  二胡,就是我心中的那一片天空,那里有陽(yáng)光,有白云,清爽而又蔚藍(lán),明媚而又深遠(yuǎn)。

天空的作文 篇4

  小孔雀是校信通博園里一株剛剛破土而出的新芽,這次能榮獲博腕兒的稱號(hào),是校信通各位老師對(duì)她的鼓勵(lì)。也離不開各位大小博友的關(guān)愛和呵護(hù)。您們一如既往的支持是我們堅(jiān)持寫博的`動(dòng)力,謝謝大家。

  我在校信通幫助孩子寫博四月有余。在這個(gè)展示自己、交流教育孩子經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)上,結(jié)識(shí)了很多老師和好朋友,學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn),在您們的支持和幫助下,我們的博客有了進(jìn)步和提高。

  借這個(gè)機(jī)會(huì),將我們?cè)谛P磐ǖ男穆窔v程及寫博的一點(diǎn)點(diǎn)心得與大家一起交流,把取來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與大家分享,如果能給剛進(jìn)入校信通這個(gè)大家庭的新成員一點(diǎn)啟示,給即將成為下一個(gè)博腕兒的你一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,余愿足矣。

  點(diǎn)點(diǎn)上幼兒園時(shí),與校信通曾有緣相見,但驚鴻一瞥,失之交臂。

  因知音老師倡議班上同學(xué)和家長(zhǎng)加入校信通博進(jìn)行溝通交流,蒙蒙天使新建的博客使小孔雀在校信通博客中流連忘返,強(qiáng)烈要求加入。20xx年10月21日申請(qǐng)博客:媽媽的愛帶我飛翔注冊(cè)成功,小孔雀在校信通安了家。

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