我的一片天空作文[匯編15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的一片天空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的一片天空作文1

　　鳥(niǎo)兒擁有自己的一片天空，所以能夠自由地飛翔；魚(yú)兒擁有自己的一片天空，所以能夠盡情遨游；花兒擁有自己的一片天空，所以能夠綻放光彩。我原來(lái)也有屬于自己的一片碧藍(lán)的'天空，可最近這片天空上烏云密布。

　　我喜愛(ài)看小說(shuō)書(shū)，尤其是有關(guān)冒險(xiǎn)、武俠和青春一類(lèi)的�？蛇@些書(shū)大都是一些老師和家長(zhǎng)的禁忌，我的爸爸媽媽開(kāi)始還允許我看，可在班主任多次“苦心勸說(shuō)”下，他們也加入到“禁止小說(shuō)書(shū)”的隊(duì)伍中去了，并且還怕老師教育得不夠，在家中開(kāi)辟出第二戰(zhàn)場(chǎng)，輪番發(fā)射“唾沫炸彈”，我只有舉雙手投降。但我并不想徹底放棄，于是把戰(zhàn)斗轉(zhuǎn)移到地下。

　　這天晚上，我準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗工具——書(shū)、手電筒，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我掀起被子，側(cè)耳傾聽(tīng)，仔細(xì)偵察，毫無(wú)“敵情”，我這才小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，輕輕按下手電筒，開(kāi)始快樂(lè)的旅程。就在我看到關(guān)鍵處時(shí)，一陣細(xì)微的腳步聲傳來(lái)，我迅速關(guān)上手電筒，把書(shū)往被子里一塞，屏住呼吸。似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一般漫長(zhǎng)，腳步聲終于漸漸遠(yuǎn)去，我仍不敢輕舉妄動(dòng)，眼睛緊緊閉著，心撲撲直跳。果然燈一下子亮了，房間也在瞬間被打開(kāi)。幸好我早有防御！他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何異常，滿(mǎn)意地離開(kāi)了�？粗�緊閉的房門(mén)，我長(zhǎng)舒了一口氣，知道他們暫時(shí)不會(huì)來(lái)了，心中緊繃的弦松了下來(lái)。可我已再?zèng)]有心情繼續(xù)看書(shū)了，渾身濕透的我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里我正在開(kāi)心地翻閱著《金庸全集》。

　　唉，什么時(shí)候我能夠自由在地看書(shū)？難道我只能在夢(mèng)中自由飛翔？我的太空，何時(shí)才能萬(wàn)里無(wú)云？

我的一片天空作文2

　　我相信，有一群人，他們，是那群在夜里的孩子，他們，是一群天真爛漫的孩子，他們，是一群不折不扣的孩子，他們，是你的另一片天空，在我看來(lái)，是我們自己的另一片天空。

　　我相信，這群孩子，是我心中的另一片天空，在我看來(lái)，是一片屬于我的天空，我的心，我的天空。我是一片云，是在天空之中，與天空的一切相呼應(yīng)。

　　我的另一片天空是在一個(gè)小鎮(zhèn)上的。小鎮(zhèn)里，不知有多少孩子，他們的父母，不管男人，都是一群孩子。我，是一群天真爛漫的孩子，我的父母，是一群天真爛漫的孩子。

　　我，是我的另一只天空中的一只天空，我的另一片天空，是那樣的純凈，純潔。我是一個(gè)天真爛漫的孩子，我的另一片天空，是一群天真爛漫的孩子。我的'一切，就好像天空是一個(gè)魔術(shù)師，我會(huì)把我變成一個(gè)真正的天使，把我?guī)�入一個(gè)真正的天使，我可以變成一個(gè)真正的人，我的另一片天空就像是一個(gè)魔術(shù)師，我看見(jiàn)的每一個(gè)人，都有一個(gè)屬于自己的天空，天下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫。

　　我的另一片天空是在一個(gè)小鎮(zhèn)上的，那里也是一個(gè)天空，在我看來(lái)，它是屬于我的另一片天空。那里有一個(gè)很好的天空，那里有許多我的朋友，他們，是我最好的朋友，我們?cè)谝黄�，總�?huì)有一天，會(huì)在這個(gè)時(shí)候，我會(huì)把我的另一片天空變成一個(gè)自己的天空，這就是我的另一片天空，一個(gè)讓我自由的天空。

　　天空，一個(gè)有趣，純真的夢(mèng)。

我的一片天空作文3

　　如果你是花，那我們就是雙生的并蒂蓮，如果您是杯，那我們是被杯緊緊包裹的那杯幽香的茶�！�—題記

　　并蒂蓮·朋友

　　那時(shí)候的我們，如同并蒂蓮班親密，相互依存，不能分開(kāi)。

　　那時(shí)候的我們，喜歡在盛夏的那陰涼的樹(shù)陰下，躺在柔軟的草地上，伸出手看透過(guò)樹(shù)葉的斑駁，陽(yáng)光從指間流淌而下。拉著勾，約定好永遠(yuǎn)都不要分開(kāi)的我們，顯得那么天真美好，只是明媚里透出那么一股憂(yōu)傷。

　　后來(lái)因?yàn)橐恍┬∈�，我們吵架了，是那么激烈，只是我不明白一點(diǎn)小事，有必要吵架嗎?但我只是僵持著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�因，我終于明白，原來(lái)她對(duì)我是那么的重要。

　　如果我是花，那我們就是相依相佑的并蒂蓮。在我的世界，你是那一片最藍(lán)的天。

　　茶杯·母親

　　小時(shí)的午后，母親喜歡拉上窗簾，，抱著我做在沙發(fā)上，身旁的藤編小桌上有兩杯幽香的茶，母親是喜歡茶的，也喜歡拉著我話家常，濃濃的母愛(ài)總是緊緊的包圍住我，溫暖的，軟軟的。

　　現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)任務(wù)重，午后也不能休息，偶然出來(lái)時(shí)，母親在沙發(fā)上睡著午覺(jué)，身旁的小桌上仍然是骨瓷杯，兩杯幽香的茶。鼻尖忽然泛酸，坐下和一口茶，是母愛(ài)的味道，溫暖的，清香的.

　　如果您是象牙白骨瓷杯，那我就是那杯中的一汪茶水。您是我心中那一片暖暖的天。

　　在我的世界，有著屬于我的那一片天，或明媚，或憂(yōu)傷，但那是我的天，是我自由的世界。

我的一片天空作文4

　　我擁有了自己的一片天空。在這里，我可以自由地翱翔。雖然有時(shí)會(huì)跌倒，有時(shí)會(huì)有煩惱與困惑，但我在束縛中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了冷靜與沉著。這，就是我八年來(lái)努力學(xué)習(xí)的天空。

　　人生難免會(huì)有挫折，我們?cè)趯W(xué)習(xí)天空翱翔也不是一帆風(fēng)順的。一直以來(lái)，我的學(xué)習(xí)就是中等水平，不是最好也不是最差。我一直在尋找其中的原因。進(jìn)入初中后，我才漸漸發(fā)覺(jué)自己文科和理科的分?jǐn)?shù)相差很懸殊，拉分拉得很厲害，但是，我沒(méi)有氣餒過(guò)。我經(jīng)常數(shù)學(xué)都考不及格，但我從來(lái)不在乎別人對(duì)我的嘲笑和諷刺，因?yàn)檫@都是事實(shí)，都是自己要去面對(duì)的。我只有努力，不斷奮進(jìn)，求上進(jìn)，我才會(huì)有進(jìn)步，成績(jī)才能得以提高。

　　所以，我一直嘗試著學(xué)好理科，讓四門(mén)功課都能夠齊頭并進(jìn)。在學(xué)習(xí)這片天空中，我努力地拼搏著，遇到不懂的問(wèn)題向老師或同學(xué)請(qǐng)教。上課做到了三到：心到，口到，眼到。古人云：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！毕虬l(fā)遇到一些重點(diǎn)，就多圈點(diǎn)勾畫(huà)，上課認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，以便以后復(fù)習(xí)得更全面。在這片天空中，我自由地飛翔著，很多人給予我?guī)椭�，給予我鼓勵(lì)。但是，也有好多瞧不起我的人。他們常說(shuō)：“學(xué)不好就算了，至于要這么努力嗎？”我沒(méi)有理會(huì)他們，我只把他們的話當(dāng)成努力的動(dòng)力。我相信自己一定能行。因?yàn)槁肥且徊讲阶叱鰜?lái)的，這樣才能變得堅(jiān)硬。學(xué)習(xí)的`高峰也須一步步攀登，才能到達(dá)頂尖。

　　我想，沒(méi)有步登天的事，我們只有不斷奮斗，不斷拼搏，才能在學(xué)習(xí)的天空中迎來(lái)更美好、更燦爛的明天。

我的一片天空作文5

　　我們每個(gè)人都有一片屬于自己的另一片天空，在那片天空中，我們可以自由地在其中翱翔，暫時(shí)拋去那繁雜、枯燥的學(xué)業(yè)，領(lǐng)略生活的美好，舒緩疲倦的身心。

　　最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空，莫過(guò)于那張張雪白的畫(huà)紙。而描繪夢(mèng)想的，便是那支支神奇的畫(huà)筆。一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝；一張張白紙堆積；那是記憶的證明。從小愛(ài)畫(huà)，愛(ài)把筆跡留下。也從小夢(mèng)想，將來(lái)當(dāng)個(gè)畫(huà)家。

　　打掃房間時(shí)，整理一下那堆滿(mǎn)記憶的儲(chǔ)物架，才發(fā)現(xiàn)從一年級(jí)開(kāi)始的畫(huà)作一直保存到今天。厚厚的幾疊畫(huà)卷中一齊出現(xiàn)在眼前。當(dāng)我把畫(huà)拿下來(lái)時(shí)，像撫摸著一個(gè)剛出生的嬰兒似的撫摸著畫(huà)卷。

　　畫(huà)畫(huà)時(shí)，什么都可以不想；畫(huà)畫(huà)時(shí)，心中總再燃起希望。為什么樂(lè)在其中，為什么充滿(mǎn)幻想，是因它是我的'愛(ài)好？不，因?yàn)樗�是我的�?mèng)想！

　　我覺(jué)得，繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。

　　一切，只因?yàn)閴?mèng)想……那里，有我的世界，我的故事；那里，用筆在紙上無(wú)言地表達(dá)一切；那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！

我的一片天空作文6

　　白天，讓音樂(lè)張開(kāi)翅膀。有這樣的一位朋友。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，他能與你一道分享快樂(lè)，讓你心情更加明媚；當(dāng)你失意時(shí)，他能給你安慰，撫平你心上的傷痕；當(dāng)所有的人都離開(kāi)你時(shí)，他仍然站在你身后，永遠(yuǎn)不離不棄�！�—他就是音樂(lè)。

　　躺在草地上，盡可能的把身體展開(kāi)，閉眼，微笑，聽(tīng)著耳機(jī)里的天籟之音，任思緒在無(wú)垠中飛舞，心靈像被洗滌過(guò)似地一塵不染。

　　我愛(ài)古典音樂(lè)。因?yàn)樗鼈兪侨嗣袷飞弦粔K永不褪色的瑰寶。正是因?yàn)閯?chuàng)造者賦予了他們創(chuàng)作的激情和深刻的內(nèi)涵，才能使這些音樂(lè)能夠浸魂漫長(zhǎng)的潮流中不被遺忘。仿佛多年的老酒，越陳越香，讓人百般回味，遐想無(wú)限。貝多芬的《歡樂(lè)頌》讓我身臨金壁輝皇的殿堂，目睹歡樂(lè)女神的婀娜多姿；斯特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》把我?guī)У轿⒉ǖ腵河上，看娟娟流水帶走人們的倒影；柴可夫斯基的《天鵝湖》將愛(ài)情和邪惡的戰(zhàn)陣重現(xiàn)在我面前；舒伯特的《小夜曲》使我感受到夜晚是屬于生物的另一個(gè)世界。

　　我也愛(ài)現(xiàn)代音樂(lè)。因?yàn)樗麄兪乾F(xiàn)代人生活中不可缺少的調(diào)味劑。譜寫(xiě)者在繼承古典音樂(lè)的基礎(chǔ)上。把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入歌曲中，使歌曲更富有生機(jī)和活力�！秇ero》教會(huì)我如何面多困難與挫折；《fiy my way》教會(huì)我如何去追逐夢(mèng)想；《孤兒淚》讓我明白親情的重要。

　　音樂(lè)是我最忠實(shí)的朋友，我喜歡在白天聽(tīng)音樂(lè)，讓思緒飛翔，在音樂(lè)的天空中留下翅膀的痕跡。

　　那些愛(ài)聽(tīng)的歌曲，一粒粒音符都是天使。

我的一片天空作文7

　　人人都說(shuō)：“母愛(ài)似水。”是啊，水，無(wú)私、溫柔、純潔，母愛(ài)不也一樣嗎？

　　去年夏天的一天，媽媽剛下夜班回家，已疲憊不堪，媽媽說(shuō)：“聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)好像要下雨，走的時(shí)候別忘了拿傘。”我呢左耳進(jìn)，右耳出，結(jié)果出門(mén)忘了拿傘。

　　到了最一節(jié)課，突然烏云蒙住了睛朗的天空。

　　不一會(huì)，下雨了，雨越下越大，漸漸的，便看不清外面了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)的走了，后來(lái)教室里只剩下我一個(gè)人。外面不時(shí)的打著雷，我害怕極了，伏在桌上哭。

　　突然，一陣急匆匆的腳步聲闖進(jìn)我的耳膜。

　　“彤彤——”媽媽跑了進(jìn)來(lái)�！皨寢尅�—”我撲到媽媽?xiě)牙锟蘖似饋?lái)。媽媽說(shuō)：“先別哭，換上雨衣、雨鞋，咱們回家�！�

　　路上媽媽把雨傘都讓在了我這邊，自己的衣服都濕透了，看著媽媽濕漉漉的頭發(fā)和衣服以，看著媽媽一臉的.疲憊，我的淚又情不自禁的涌了出來(lái)，雨打著我的臉，分不清淚水和雨水。

　　天雖然冷，但我卻覺(jué)得異常溫暖，因?yàn)�，我有一片�?ài)的天空。

我的一片天空作文8

　　每個(gè)人的人生就像一片天空，老天給你一個(gè)畫(huà)筆，讓你涂鴉出一個(gè)屬于自己的天空，黑色還是白色由你自己決定。

　　我的天空是彩色的，為什么呢？因?yàn)槲铱偸窍矚g各種各樣的東西，做各種各樣的事情。媽媽從來(lái)不會(huì)干涉我，所以我的天空是彩色的。

　　夏天，火紅的太陽(yáng)掛在頭頂，知了在樹(shù)上一聲聲地叫著“熱死了”。一棵大樹(shù)下，一個(gè)小孩騎著自行車(chē)一遍一遍地在大樹(shù)下來(lái)回騎，汗如雨下。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小孩就是我，在旁邊一直陪著我的，是我的爸爸媽媽。我聽(tīng)到他們一遍遍地說(shuō)著“手扶住，不要看兩旁，往前看路，身子不要斜……”，我停下來(lái)望望他們，媽媽的頭發(fā)白了一半，爸爸的衣衫被汗水浸濕了。

　　這天空是我爸爸媽媽用盡力氣為我撐起來(lái)的.，他們累極了。他們沒(méi)有給我很好的生活環(huán)境，卻用自己的身體給我撐起了一片天空。

　　以前的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不明白爸爸媽媽有多么不容易。時(shí)間不等人，老天才不會(huì)管你明不明白父母的不容易。時(shí)光催人老啊，我們長(zhǎng)大了，父母變老了。想想自己擁有的天空，想想為你撐起天空的那些人，你有沒(méi)有去問(wèn)過(guò)他們累不累嗎？

　　紅塵一路，我們且行且珍惜。握住爸媽的手，�？菔癄�，我也不要和你們分開(kāi)，一直一直在一起……

　　山間清爽的風(fēng)，古城溫暖的光，從清晨到夜暮，由山野到古房。縱使風(fēng)景再好，也不及家里的一句“吃飯了”。

我的一片天空作文9

　　我有一片愛(ài)的天空，它是由父愛(ài)和母愛(ài)凝結(jié)而成的，我在愛(ài)的天空里自由翱翔。

　　那是一個(gè)秋天，我在大劇院演出完畢，準(zhǔn)備回家。走到門(mén)口，看見(jiàn)外面大雨滂沱，狂風(fēng)驟雨，電閃雷鳴。我奔到爸爸身旁，看了看他空空的雙手，微微皺眉，說(shuō)：“爸爸，我們沒(méi)帶傘？下這么大的雨，怎么到車(chē)上去呀��？”爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“跑過(guò)去唄！”說(shuō)著，一把把我摟到他的衣服底下，裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，便往雨里沖。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，身體任由爸爸?jǐn)[布，呆呆愣愣地隨他沖進(jìn)瓢潑大雨中。耳旁，是冰涼的雨滴打落在衣服上的聲音，猶如打鼓一般的響，吵得讓人心煩，還有那輕得幾乎聽(tīng)不到的腳步聲，雖然很輕，卻一直縈繞在我的耳邊�？晌衣�(tīng)得最清楚的'，是爸爸堅(jiān)實(shí)的心跳。外面很冷，可那心跳聲就像一股暖流，溫暖著我的心，保護(hù)著我。在那一刻，我知道，那是世界上最美妙的聲音。跑了一會(huì)兒，便到了車(chē)上。我只有褲腳微微濕了些，而爸爸卻狼狽不堪，頭發(fā)成了一縷一縷的，發(fā)梢和睫毛上掛著些許水珠，臉上不斷地有水淌過(guò)，衣服褲子全濕了，用落湯雞來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)�？粗�這一切，我的雙眼濕潤(rùn)了，仿佛看見(jiàn)爸爸冒雨奔跑的情景：爸爸用他的外套擋住傾盆大雨，帶給我溫暖。他邁開(kāi)腿，大步向前跑著，眼神溫和而堅(jiān)定······

　　父愛(ài)如山，是我的精神支柱。無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)去勇敢面對(duì)，因?yàn)槲抑�道，我有一片�?ài)的天空。

我的一片天空作文10

　　如果不能做山巔的一棵勁松，那就要做一棵小樹(shù)。如果不能做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，那就要做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)吧！

　　隨著炎夏的消退秋天踏著它的腳步來(lái)臨了，我們也開(kāi)學(xué)了，涼爽的秋天讓我回憶起去年的'這時(shí)候，同樣的空氣，同樣的我，像一只沒(méi)有方向的船，在學(xué)習(xí)這片大海中茫然失措，天真的我認(rèn)為數(shù)學(xué)是我最好的科目了，在迎來(lái)了幾次周考后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，一張張不及格的試卷，把我拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí)放學(xué)后，我奔向電話亭，希望能在媽媽那得到一點(diǎn)慰藉，卻正好相反，電話那頭卻傳來(lái)爸爸的聲音，他抹去了以往的嚴(yán)厲，而轉(zhuǎn)變了另一種態(tài)度，“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，如果真不行，那就放棄吧！你也許會(huì)在其他方面得到成就”。此后，我一直在揣摩父親的話，似乎得到了點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并漸漸發(fā)現(xiàn)，文學(xué)對(duì)我有著神奇的吸引力，我似乎明白了爸爸的話，一邊學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)文學(xué)，并越來(lái)越來(lái)發(fā)現(xiàn)文學(xué)的每一篇似一幅畫(huà)，一場(chǎng)電影教會(huì)我人生的道理等等，漸漸的，我開(kāi)始增加閱讀量。覺(jué)得自己是一只雛鳥(niǎo)，羽毛在不停的生長(zhǎng)。

　　有時(shí)看到精彩處，不覺(jué)要用筆去勾畫(huà)。在接下來(lái)的日子里，我的成績(jī)有了起色，考試考的都很不錯(cuò)。我覺(jué)得，我的羽翼已經(jīng)豐滿(mǎn)了，想要飛到那更高遠(yuǎn)的天空。如果做不了天空的月亮，鬧就做天空的星星吧；如果做不了大樹(shù)，那就做小草吧，做不去的小草；如果這片天空不適合你，你可以去尋找另一片天空��！

我的一片天空作文11

　　天空永遠(yuǎn)屬于會(huì)飛的鳥(niǎo)兒。

　　——題記

　　記得去年去海邊游玩，只是玩，打鬧著，跑跳著。累了，便躺在沙灘上。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，不禁一振：哇，天空！好大！好藍(lán)！

　　我被深深地吸引住了。幾只無(wú)名的海鳥(niǎo)在空中掠過(guò)，留下一道道美麗的弧線。湛藍(lán)的天空令人憧憬，我愈望愈好奇：天空是屬于我的嗎？

　　也許吧！誰(shuí)會(huì)知道我的未來(lái)？甚至連我自己也不知道。我會(huì)去追求我的天空，但能不能成功？能？還是不能？想到這里，我猶豫了……

　　“抬頭看看那些鳥(niǎo)兒吧！”一旁的父親聽(tīng)到了我的自言自語(yǔ)，說(shuō)道。我便抬起頭來(lái)，仔細(xì)地端詳那些鳥(niǎo)兒�；疑�的羽毛，靈活的翅膀，縱身一躍，便騰騰的飛了起來(lái)，高傲的.俯視大地。他們的每一個(gè)動(dòng)作都那么優(yōu)美，好像練過(guò)似的，不！一定練過(guò)的，沒(méi)有成千上萬(wàn)的嘗試，哪有如此的身姿？可以說(shuō)，天空上飛著的鳥(niǎo)兒，每一只都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗之后又重新拍打著翅膀，最終飛向天空的。每一只都是在強(qiáng)風(fēng)的鞭打中成長(zhǎng)起來(lái)的，一次次展翅翱翔。而那道弧線，見(jiàn)證了鳥(niǎo)兒拼搏的成果！

　　“也許我會(huì)成功”不！不是也許！是一定！天空一定是屬于我的！只要付出努力，一次次嘗試，天空必將是我的囊中之物！

　　有人說(shuō)，在成長(zhǎng)的路上灑下一片汗水，就是為美好的未來(lái)埋下伏筆，預(yù)示著未來(lái)一切美好的東西。只要有付出，就必定有回報(bào)！

　　于是，我自信起來(lái)，我堅(jiān)信我會(huì)成功。我會(huì)縱身一躍，拍打著翅膀展翅翱翔，打造我的一片天空！

　　是啊，天空永遠(yuǎn)屬于會(huì)飛的鳥(niǎo)兒。

我的一片天空作文12

　　如果小鳥(niǎo)擁有一片天空，就能自由地飛翔，要是我也擁有自己的一片天空，我也能像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔，追求自己的夢(mèng)想。我就一直夢(mèng)想著站在競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，用自己的實(shí)力贏得勝利的掌聲。

　　正是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)力，才能更加優(yōu)秀。所以，從我進(jìn)入小學(xué)以后，我在語(yǔ)文書(shū)上，作了筆記;老師沒(méi)有布置的作業(yè)，我自覺(jué)地預(yù)習(xí)，遇到不會(huì)的，作上筆記，第二天問(wèn)老師。這是媽媽教我的。只有這樣努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)�？墒沁^(guò)了沒(méi)有多久，這樣預(yù)習(xí)和不預(yù)習(xí)反正也沒(méi)有關(guān)系，第二天老師也一樣會(huì)講的。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你確定真的學(xué)好，學(xué)扎實(shí)了嗎?‘‘我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂�!‘‘說(shuō)著，媽媽拿起語(yǔ)文書(shū)來(lái)考我。說(shuō)到?jīng)]5分鐘，我啞口無(wú)言了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，你可千萬(wàn)不能做井底之蛙啊!不要認(rèn)為頭頂?shù)哪瞧�天就是整個(gè)天空，其實(shí)你擁有更廣闊的，那就是知識(shí)的天空啊!

　　我牢牢地記住了媽媽的話，再也不敢狂妄自大，開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)的為我“知識(shí)“打好基礎(chǔ)。之到一年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。我終于可以站在自己競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)上了，我獲得了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，戴上了一朵大紅花，用自己的`實(shí)力贏得了臺(tái)下真正屬于我的掌聲。

　　現(xiàn)在我認(rèn)為，每一個(gè)人都有自己的一片天空，就看你能否把握住它。一片天空，就讓人受益一生。只有雄鷹一樣，在知識(shí)的天空中自由地飛翔，音符串起美麗的文章，才能渲染美麗的人生。

　　一片天空，一段人生;一片廣闊的天空，一段絢麗的人生!

我的一片天空作文13

　　鳥(niǎo)兒被關(guān)在籠中，過(guò)著有吃有喝的生活。但它向往的是那片藍(lán)天。小青蛙也早已耐不住自己的那顆心，它渴望去大世界走走，而不是永遠(yuǎn)守在這井里……

　　人也何嘗不是這樣？希望有自己的這樣一片天，而不是一天一天過(guò)著枯燥乏味的生活。也許，我的那片天空并不是最理想的，卻也是溫馨的暖！

　　一個(gè)小小的房間，幾樣簡(jiǎn)單的家具，一扇正對(duì)著田野的落地窗。這就是我的天空。雖沒(méi)有盧浮宮的華麗、白宮的.奢侈，卻依然流露著那種簡(jiǎn)潔明了的美。

　　清晨醒來(lái)的第一件事不是別的，正是打開(kāi)窗戶(hù)吸取那久違的空氣。一股清新之氣瞬間灌入你的心田，融入你的心底。簡(jiǎn)單的洗漱過(guò)后，在媽媽的呼喚下，一家人其樂(lè)融融的坐在餐桌前吃早餐，不管事務(wù)可口與否，心底卻是暖洋洋的。

　　最?lèi)?ài)趴在床上看球賽，看著自己心愛(ài)的球星打球，也是件快樂(lè)的事！好球！酷！這些字眼不停地從房間傳出，不怕吵嗎？沒(méi)關(guān)系，這是我的一片小天空，鄰里幾乎全知道我是出了名的小瘋狂，了解了，也習(xí)慣了……

　　瘋狂過(guò)后，自然也要平靜一下，聽(tīng)著舒緩的樂(lè)曲，曬著陽(yáng)光，寫(xiě)著作業(yè)，好不快活！累了走上陽(yáng)臺(tái)，看看遠(yuǎn)處的景色，緩解自己心中的壓力。夜晚又望著夜空中的幾顆碎星緩緩如水……

　　十三歲，正處于黃金年齡的我們不想去奢望太多，只希望守住自己的那一片天空。

我的一片天空作文14

　　我是孤獨(dú)寂寞宇宙中一顆小星晨，掩埋在黑暗之中，看不到地球的海闊天空，也看不到絲絲溫和的光在照亮我，只在無(wú)數(shù)星塵覆蓋的中間，正渴求著一片屬于我的另一片天空。

　　——題記

　　我是一只丑小鴨，在這個(gè)全新的世界中，只生活在一個(gè)被人拋棄，無(wú)視的角落里，藍(lán)天，綠草，都在我眼中變得黯淡無(wú)光，只能把自己默默的留在幻想的天空中。 我只希望我能夠離開(kāi)這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)荒無(wú)人煙的'世界，這里沒(méi)有人愿意為我分享快樂(lè)與自由，只生活無(wú)盡的掙扎中，被人歧視，侮辱，埋怨。我只是想得到幸福，平靜，天空，這一刻請(qǐng)為我敞開(kāi)自由。 這一刻我不知道發(fā)生了什么,這里的事物都向我微笑，我也在這個(gè)無(wú)知的世界里，感受從未有明白過(guò)自由，雖然陷在朦朧中

　　但我感受到了這一刻美好，我似乎拋棄身邊的所有，即使我是一只鴨子，我已經(jīng)相信自己不再是那個(gè)世界里的悲傷，因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的我，不是一只丑小鴨，痛苦不再掩埋我，我已經(jīng)相信自己不再為痛苦掙扎，因?yàn)槲抑幌嘈胚@里的自由，不是空虛的幻想，相信自己，相信自由，不再埋怨自己的內(nèi)疚

　　說(shuō)出你所擁有的一切，而別人所得不到的東西。 我醒了，我看見(jiàn)了一對(duì)美麗的翅膀，是我嗎?我?guī)�上越過(guò)了湖面，我原來(lái)是一只天鵝，生活平靜下來(lái)…… 我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由，那一只丑下鴨，在世界之中消失。

我的一片天空作文15

　　每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的另一片天空。我的另一片天空就是畫(huà)畫(huà)。

　　從很小的時(shí)候我便開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。于是，我便在每個(gè)周末帶上蠟筆，背一個(gè)畫(huà)夾去學(xué)校。其實(shí)第一次畫(huà)畫(huà)并不順利，老師讓我們畫(huà)花瓶，可我連花瓶形怎么也畫(huà)不出來(lái)，坐在座位上猶豫不決。老師見(jiàn)我還畫(huà)不出來(lái)，便讓我在班里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，欣賞了別人的作品。他們畫(huà)的還真不錯(cuò)，花瓶各式各樣，連花瓶把兒都畫(huà)的很獨(dú)特。在他們的啟發(fā)下，我完成了我第一部作品。

　　讓我最羞愧的便是又一次在美術(shù)課上畫(huà)虎，我畫(huà)的自認(rèn)為好看，一放學(xué)，我立刻奔向家讓媽媽欣賞，媽媽一看大笑。我把老虎的腳畫(huà)出了五只。還是要樂(lè)于觀察，我這幅畫(huà)可不行，要在鬧出這樣的`事可不好了。

　　經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)，我的畫(huà)畫(huà)水平有所提高。又一次老師為了讓我們更好的觀察荷花，還專(zhuān)門(mén)讓我們?nèi)タ茨�。在那條路上沒(méi)有太多的人，在路的旁邊有一個(gè)小小的池塘，里邊有荷花，有荷葉，還有蓮籽。看見(jiàn)那美麗盛開(kāi)的粉嘟嘟的荷花，真禁不住把它帶回家。沒(méi)關(guān)系，我可以把它畫(huà)出來(lái)。當(dāng)我把它畫(huà)出來(lái)后，連我都佩服我的才華，那朵荷花好可愛(ài)，好不掩飾自己的美麗。旁邊那朵含苞欲放，微微綻開(kāi)就像一個(gè)害羞的女孩。那一幅畫(huà)還被老師表?yè)P(yáng)了呢，心里感覺(jué)美滋滋的。

　　之后，我的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越好，有時(shí)自己也會(huì)沾沾自喜一下，當(dāng)然，還會(huì)受到母親的表?yè)P(yáng)。我的這片天空感覺(jué)是那么美好，不是嗎？

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