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【實(shí)用】沐浴陽光作文合集20篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的【實(shí)用】沐浴陽光作文合集20篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
沐浴陽光作文1
爺爺是個(gè)“老戲迷”,受他的熏陶,我從小就是個(gè)“小戲迷”。沒事的時(shí)候,我總喜歡對著鏡子有板有眼地唱上幾句京劇,自我陶醉一番。一次,我聽到了一個(gè)好消息:學(xué)校藝術(shù)周安排我登臺表演戲曲節(jié)目。聽到這一喜訊,我不禁心花怒放!
我理所當(dāng)然地選擇表演我最喜歡的戲曲——京劇《智取威虎山》中的《我們是工農(nóng)子弟兵》選段。俗話說臺上一分鐘,臺下十年功。要想唱好,談何容易。熟知這些道理的我暗下決心:一定要刻苦練習(xí),唱好這段戲曲。于是,我反復(fù)看視頻,聽原唱錄音,仔細(xì)推敲每一處唱腔,每一個(gè)動(dòng)作,并抓緊時(shí)間練習(xí),寫完作業(yè)練,上下學(xué)路上練,課間休息也練,同學(xué)們調(diào)侃道:“李參謀長,您歇會(huì)吧!”我則想:戲曲大師們都是靠著刻苦的練習(xí)才使技藝爐火純青的,就像音樂王老師說的——“拳不離手,曲不離口”。
在一次排練后,王老師皺了一下眉頭,和藹地對我說:“偉琛啊,你要知道,做一件事,只有領(lǐng)會(huì)它的內(nèi)涵,才能真正做好。你的唱腔基本上還能到位,你的表情、動(dòng)作和對角色的把握還不夠到位。你并不明白這段戲曲的故事背景,對嗎?”王老師的話道出了我的心聲,我忙不迭地點(diǎn)頭。王老師便滔滔不絕地講起來:“解放戰(zhàn)爭初期,國民黨收編的土匪武裝,到處燒殺搶掠,擾亂后方,人民恨之入骨,解放軍進(jìn)入深山老林,動(dòng)員群眾,消滅土匪,解救人民脫離苦難。這段戲曲正是表達(dá)了解放軍消滅反動(dòng)派的堅(jiān)定決心。 甭犃诉@席話,我胸中豁然開朗,心底油然升起對解放軍參謀長的敬佩之情,也對角色的把握有了更深刻的理解,在接下來的排練中,我逐漸有了進(jìn)步,更明白了不但要知其然,還要知其所以然。
演出的'日子很快到了,面對臺下的觀眾和鏡頭,我從容不迫地登上了舞臺,隨著熟悉的伴奏,舞臺上的我雄姿英發(fā),唱念做打、字正腔圓,我仿佛與救人民于苦難中的參謀長融為一體了,儼然一名革命斗士:堅(jiān)定不移的眼神、豪邁有力的動(dòng)作、飽含愛國熱情的話語……“人民的軍隊(duì)與人民共患難,到這里為的是,掃平威—虎—山!”音樂緩?fù),熱烈的掌聲在耳畔響起?/p>
看到臺下鼓掌的同學(xué)們,為戲曲所感動(dòng),也為戲曲的魅力而折服,我更感覺戲曲如暖暖的陽光,讓我感悟生活的真諦,在中華“國粹”的熏陶下茁壯成長!
沐浴陽光作文2
花兒離不開陽光,就像動(dòng)物離不開食物一樣;花兒需要陽光就像小寶貝們需要媽媽一樣;花兒要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,這是上天對它的考驗(yàn),可是也許對花兒來說,有些殘忍,可是這個(gè)時(shí)候,有溫暖的陽光來安慰它、來照顧也就夠了。
——題記
記得以前我寫過這樣一個(gè)童話故事:草地上有兩朵花,一朵是橘黃色的,一朵是粉紅色的。它們剛開始都生活在草地上,橘黃色的那朵花,它很喜歡現(xiàn)在的這個(gè)家,每天和小鳥,蝴蝶,蜜蜂生活在一起,去接受新的挑戰(zhàn),還有那時(shí)刻關(guān)懷著它的陽光雨露,這使它非常的幸福和樂觀?墒欠奂t色的那朵花,它卻覺得自己的生活非常痛苦,每天都有新的挑戰(zhàn),它討厭陽光和雨露,它覺得沒有陽光和雨露它一樣能生活,雖然它像離開這里。時(shí)間久了,陽光雨露也不再喜歡它了,后來這朵粉紅色的小花死了,而那多能接受陽光雨露的.橘黃色小花卻堅(jiān)強(qiáng)快樂地活了下來。
生活中,我們都有許多的朋友,他們就像陽光一樣,在我們傷心的時(shí)候來安慰我們,在我們快樂的時(shí)候陪我們高興,即使我們真得很痛苦,有人還記得你,還會(huì)來安慰你,這樣就夠了。
說實(shí)話,我的知心朋友只有一個(gè),唯一的一個(gè),至于這個(gè)朋友是誰,就暫時(shí)保密拉。雖然小荷里的朋友,算不上是最知心的朋友,可是他們能時(shí)刻記得我、關(guān)心我、支持我,我已經(jīng)可高興了。
我很喜歡交朋友,也有很多的朋友,可是又有多少的朋友能夠一直記得我,支持我?大多數(shù)朋友都和我只是一面之緣,說要和我交朋友,可是我們交了朋友之后,卻沒有怎么聯(lián)系了,我覺得這樣的朋友根本不算朋友,這樣交朋友還有什么意義呢?
很感謝交了朋友,還記得我的人,就算我們不是最好的朋友,可是我還是很開心,我會(huì)一直把你們當(dāng)成很好的朋友的,希望我們以后的關(guān)系還能夠像這樣的好。我們以后爭取做知心朋友!有什么事情呢,都要告訴對方哦,不要悶在心里,這樣才是好朋友嘛!
陽光沐浴著花
花就一直蓬勃生長著
花抬頭望天
望著陽光
我其實(shí)溫暖過
可是友情能不能長久
還需要我們的努力
否則你就是朝陽
不能讓我永遠(yuǎn)溫暖
變成永久的記憶
朋友,你就像陽光沐浴著花,或許你的一聲安慰,一句知心話,就會(huì)讓別人很高興哦!希望我和我的朋友們能友誼天長地久。
沐浴陽光作文3
秋,走了,帶走了火紅的楓葉。冬,來了,帶來了銀白的新裝。
寒冷的冬風(fēng)呼呼的刮著,吹在臉上像刀割似的。晶瑩的'雪花在天空飄著,大地變成了粉妝玉砌的世界。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
大地是一位愛美的姑娘,不停地?fù)Q著衣服。轉(zhuǎn)眼間,雪白的大地被春的纖指染綠了。這也代表,雪花的生命結(jié)束了,它們將化成點(diǎn)點(diǎn)水滴滋潤大地。它們永遠(yuǎn)不可能學(xué)會(huì)享受陽光,因?yàn)椋鼈儜峙,它們怕太陽,怕太陽奪走它們的生命,所以,它們用盡一切辦法去躲避太陽。
在一顆紋理清晰的石頭上,一朵雪花閉著眼,享受著陽光,它沒有逃避,它不懼怕,因?yàn)樗,它的一生永遠(yuǎn)不可能再享受陽光了。與其害怕的逃避,做無用功,不如面對它,去享受它,用生命的最后一刻去享受一生都不能享受的東西。
這朵雪花微笑著,在太陽的照射下融入了大地的懷抱。它和別的雪花不一樣,它是幸福的,因?yàn)樗硎芰藙e的雪花永遠(yuǎn)享受不到的東西……
沐浴陽光作文4
野草芳花沐浴在陽光下,沐浴在雨露中,它們得到了大自然無私的愛與呵護(hù)。我沐浴在快樂里,那時(shí)的歲月=快樂-煩惱!——題記
鳥兒喜愛欣賞它自己掠過藍(lán)天的那個(gè)瞬間,陽光照在它的翅膀上曳曳晃動(dòng);草兒喜愛享受雨露在身上的涼爽,那露珠潺潺欲動(dòng)。我則在藍(lán)天白云下沐浴著陽光雨露,獨(dú)享那一份快樂。
歲月=快樂-煩惱。那歲月不含陰暗,沒有邪惡,那童年的歲月多么愜意啊,多彩的童年讓我書寫百遍也不厭倦。
忘不了小時(shí)的傻相,每當(dāng)聽到“嗚嗚……”的聲響,我總會(huì)跑出去看頭頂?shù)娘w機(jī),拼命地吼著:“飛機(jī)飛機(jī)帶帶我,帶到北京考大學(xué),考一千,考一萬,最后考個(gè)大鴨蛋……”每每回想起這些話語,心中就洋溢著溫暖。
好喜歡教師節(jié)。忘不了那次的聯(lián)歡,兩個(gè)男生上去相擁跳舞的喜態(tài)讓我忍俊不禁,校園中人聲鼎沸,辦公室中鮮花怒放。那時(shí)的快樂讓我銘記在心。
我們也曾有過哭泣。那次的拔河比賽,別的班級多上了幾個(gè)人,我們慘敗出局,滿心的怒火再也抑制不住,淚水奪眶而出,于是我們才會(huì)吼出“六一六一,永爭第一”的錚錚誓言。擦干眼淚,重新開始。
那些回憶,童年時(shí)光的.那人那事,快樂的回憶……
閉上眼,遠(yuǎn)離城市的喧囂,坐在田間沐浴著陽光雨露,享受那一份安寧與快樂。
鳥兒愛藍(lán)天白云,花草愛陽光雨露,我只會(huì)在快樂中尋找生活的意義。
時(shí)間帶走了太多的美麗,可那些記憶卻不曾褪去,那些快樂讓我明白:努力成長。
沐浴陽光作文5
我把一本《作文真經(jīng)》緊緊的抓住,舍不得放下。還時(shí)不時(shí)打開書,全神貫注地在書的世界暢游。這還要從幾天前的一件事說起:
星期二的課服(課后服務(wù)),熊老師拿著一本書,進(jìn)入了教室。熊老師開始給我們介紹起了這本書——《作文真經(jīng)》。我津津有味地聽著,不一會(huì)兒,我便陶醉了陶醉于這本有趣的書中去了。
回到家中,我三下五除二地寫完作業(yè),纏住媽媽:“媽媽,我要《作文真經(jīng)》!”“媽媽,您就給我買吧!”“媽媽!媽媽!”媽媽問道:“那是什么書?”“一本作文書。”一聽到作文書三個(gè)字,媽媽臉色頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云:“不買,你那里那么多作文書,又有哪一本是你看進(jìn)去了的!”
我垂下了腦袋,一顆豆大的淚珠滾了出來。我慌亂地接住淚水,跑向了廁所。我拿毛巾擦了一下臉,抑制住淚水。我在心里說:沒什么的。我擠出最燦爛的笑容,照一了下鏡子?社R子里的他的笑容,似乎也變成了嘲笑。我笑的越燦爛,他嘲笑得越厲害……我放棄了,淚水傾泄而下……
第二天,小雨淅淅瀝瀝地下著。我沒有打傘,垂頭喪氣地走著。在學(xué)校老師和同學(xué)們都將我所忽視。我一個(gè)人靜靜地坐在角落,趴在桌子上,看著同學(xué)們開心的玩!艑W(xué)了,我走在路上,淚水和雨水一同落下……
回到家中,我發(fā)現(xiàn)一本書靜靜地躺在桌子上。我擦了擦眼睛,沖了過去,發(fā)現(xiàn)真的是《作文真經(jīng)》!媽媽走來說道:“加油哦!”還欣慰地笑了,我也破涕而笑……
現(xiàn)在,我抱著書,又想起了幾天前的.那件事。就感覺一縷縷春日的陽光,射進(jìn)我的胸膛,我開心的笑了。窗外,雨停了,太陽出來了,世間萬物變得像彩虹一樣美好。漸漸地,陽光鉆進(jìn)了我的心里……
沐浴陽光作文6
愛,似黑夜中的流星。短暫,永恒;愛,似書卷中的書香。平凡,溫馨;愛,似地平線上的第一縷陽光,期待,驚喜!}記
一個(gè)失學(xué)的小女孩,每天在幫父母干農(nóng)活,閑暇時(shí),便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書,一本早已破爛不堪的,泛著黃的小學(xué)一年級課本,她認(rèn)真的一頁又一頁地看。每當(dāng)看到鄰居家的小孩背著書包去上學(xué),她只能嘆一口氣,走過小溪,躲在樹林里一個(gè)人默默的哭泣。知道有一天,她收到一筆匯款,一筆可以讓她重返校園的匯款,她終于露出了久違的笑臉,她,上學(xué)了,之后的每一個(gè)月,她都會(huì)收到作為她的生活費(fèi)的匯款。但是匯款人卻從未出現(xiàn)過,她只知道匯款人的位置上,只是寫著:順其自然。
涓涓的`愛心,如美麗的流星,雖然是瞬間,但卻是永恒。友情書香溫馨還記得生病的那一學(xué)期,功課落了不少,無奈。愁呵!躺在床上,正想著。突然,門被推開了。“呵,是他們,我的朋友們!”他們給我補(bǔ)習(xí)功課,陪我聊天,給我講笑話,好感動(dòng)呵。從那以后每天總會(huì)有人來給我補(bǔ)習(xí)功課,從他們的眼睛里,我看到了無盡的關(guān)愛和友情……伴著書香,我康復(fù)了,感謝朋友們。友情如書香,雖然平凡,但卻溫馨。愛呵!如詩的愛,如流水的愛,如陽光的愛,就像清晨的第一縷陽光,讓人充滿期待與驚喜!
沐浴陽光作文7
冬天的陽光往往給人帶來溫暖的感覺,使人流連忘返,人們很珍惜,但我覺得春日的陽光更美。
清晨,你不經(jīng)意間拉開門,陽光——這個(gè)調(diào)皮的孩子,趁你不注意,踮起腳尖,悄悄地溜過去,一瞬間,屋子里已經(jīng)滿是他的身影。他笑著,要你過來和他一起玩,我便出了門,和他一起嬉戲。
!真享受!我告訴你,這萬物沐浴在他的身影里,從你臉上劃過,在枝頭縱身一躍,跳進(jìn)了花骨朵里。葉子、花兒、小草、果實(shí),都貪婪地汲取他的“營養(yǎng)”,他卻滿不在乎,好像在說:“你們吃吧!大口大口的吃!這樣才能長得又大又壯!”花兒為了感謝他,喚來兄弟姐妹給他一個(gè)世界上最燦爛的微笑!而他笑嘻嘻的,卻又飛到了小河邊。
小河姐姐給他開了一個(gè)小玩笑,悄悄喚來了她的`兒女們——魚,準(zhǔn)備讓他洗個(gè)澡。陽光來了,想在流動(dòng)的冰上歇歇腳,“嘩啦!”活潑的小魚朝他做了個(gè)鬼臉,他假裝生氣,撅起嘴,上前就抓住小魚拼命地?fù),小魚兒笑得前仰后合,左右搖晃著身子打滾,這一來,河里流動(dòng)著的冰成了他們的玩具,“看我來個(gè)回旋踢!嗬!”他說著,“咔吱!”一塊極小的浮冰的生命結(jié)束了,它和小河姐姐融為一體了。他——陽光,這個(gè)調(diào)皮的孩子玩累了,要回家了。
夕陽西下,他環(huán)顧了一下四周,依依不舍地與我告別,我牽著他的手,作了今天最后一次短暫的旅行:我請他嘗了嘗菜園里蔬菜的香味,請他喝了喝早晨收集的露水,他是多么不想離開這個(gè)美麗的大自然啊!可是,經(jīng)過太陽的不斷催促,他戀戀不舍地離開了,他還跟我保證:“我以后會(huì)回來看你的……。”而我也要回家了,今天沐浴在他的身影里,說實(shí)話,真的很享受!真的非常溫暖!
我喜歡沐浴在陽光里,不知你是否和我一樣喜歡沐浴在陽光里呢?
沐浴陽光作文8
世間許多讓我們深深感動(dòng)的人和事往往普普通通得讓你忽略了他們的存在。然而,只要你用心去感受,他們不經(jīng)意間的舉動(dòng),卻能極大地觸動(dòng)你的心靈,讓你經(jīng)歷一次心靈的沐浴,讓你難以忘懷。
——題記
溫馨的舉動(dòng)
隨著秋風(fēng)搖落下了幾片樹葉,秋天漸漸來臨了。雖已入秋,可大地依然充滿生機(jī),抬抬頭,天高氣爽,風(fēng)輕云淡,好一副充滿秋天氣息的畫卷!正當(dāng)我沉浸在這樣一副畫卷中,一對母女闖入了我是視線:她們衣衫襤褸,小女孩身患?xì)埣。我心中不禁涌出一絲同情,心想:她們也是來賞秋的?
忽然,小孩艱難地彎下腰,試圖撿起一個(gè)東西。她的母親攙扶著她的胳膊,也注視著那個(gè)東西。她慢慢撿起來,我定睛一看,原來是一個(gè)廢紙袋。小女孩由母親攙扶著,將它丟進(jìn)了垃圾箱里。她們相視著,會(huì)心地笑了。
深深的震撼
我的心突然顫抖起來,張著無比驚愕的嘴巴,傻傻地站在那兒。剛才,我一直都在欣賞這美麗的景色,絲毫沒有留心眼前的'垃圾。其實(shí)我比誰都清楚,即使我看到了,我也只會(huì)一腳踢開它,生怕它破壞了我難得的閑情逸致!盡管我明白,那只是一件小事?墒菕行淖詥枺乙欢〞(huì)主動(dòng)去撿嗎?假如沒有看到剛才那一幕,我對那廢紙袋一定會(huì)熟視無睹,更不會(huì)去撿了!可是那母女的舉動(dòng),深深地撞擊著我那似乎久以麻木的意識,我怎么就不該去撿呢?
永恒的感動(dòng)
猛然間,我感到那對母女的形象是如此高大!如今的人們啊!在這樣一個(gè)漸漸變得冷漠與自私的社會(huì)中,那對母女的行為無疑是給我們注入了一劑強(qiáng)心針。
剎那間,我更發(fā)現(xiàn)那一瞬間是如此的美麗。那一種美,是心靈的美!那一對母女啊,我感謝你們,你們給了我一次心靈的陽光沐浴!蕩滌了心靈的塵埃!
其實(shí),一個(gè)善良的人,真的不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要用你一絲絲真誠去關(guān)心他人,哪怕就像那對母女那樣,彎一下腰去撿起地上的一片垃圾,就會(huì)給我們的心靈帶來一份安慰,給我們的生活增添一份陽光。
沐浴陽光作文9
曾經(jīng)有人贊美過它,曾經(jīng)有人喜愛過它,曾經(jīng)有人欣賞過它,它就是書。在那金色的陽光中,我就一直看著它。
書,給人的感覺是快樂的,有趣的。但也有人對那些枯燥乏味的文字感到厭惡。沒關(guān)系,只要你用心去感受它,體會(huì)它,你就會(huì)感受到文字的奇妙。我最喜歡的書是《城南舊事》當(dāng)我第一次看到這本書時(shí),我就對它涌起了興趣,吵著鬧著非要讓媽媽買下來。
在看《城南舊事》時(shí),我也仿佛飛回了北京城那十九世紀(jì)二十年代的景象。路邊小攤到處都是,路上車水馬龍。各式各樣的人在一條條胡同中穿梭來穿梭去。一個(gè)女孩牽著媽媽的手吵著要吃冰糖葫蘆。最令我感動(dòng)的`是最后一篇——《爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不再是小孩子》。這篇故事講了“爸爸”病倒了,英子小學(xué)也快畢業(yè)了。英子囑咐爸爸一定要撐到她畢業(yè)典禮那天,可是,英子畢業(yè)典禮剛結(jié)束,接家里就傳來了噩耗,爸爸去世了。
但英子很沉著,一滴眼淚也沒掉,因?yàn)樗溃呀?jīng)長大了,不再是哭哭啼啼的小子了。那時(shí),我就對英子有了敬佩之情。
只要你喜歡書,讀書將成為你生命的一部分,而且是多姿多彩的一部分。讀書像雨后的一條彩虹,為大地增加一絲絢麗;讀書像臘月的一堆爐火,溫暖我們的心田;讀書像一位在你寂寞時(shí)陪伴著你的伴侶,安慰你,開導(dǎo)你。
讀書是快樂的,多姿多彩的。讀書讓我難以忘懷。讀書每一天,快樂每一天。
沐浴陽光作文10
我時(shí)常提起筆,書寫自己的童年,書寫自己的青春,書寫那些沐浴在溫暖陽光下的琉璃歲月,我游蕩在文字間,找到屬于自己的快樂與悲傷,它們像一只只千紙鶴,帶著我得飛越來越高。(起筆成熟,點(diǎn)明題目,用比喻引起下文。)
旋轉(zhuǎn)木馬的天堂
沒有旋轉(zhuǎn)木馬的童年也是一種遺憾吧,小時(shí)候,并沒有太多的機(jī)會(huì)玩上這么華麗的游戲。但仍記得,總以為,騎上木馬就可以周游世界,騎上木馬就可以開始流浪,騎上木馬就可以尋找屬于自己的一片天地,唱著笑著,我陶醉在這歡樂的海洋之中。(童年印象最深的是騎木馬,把童年的回憶具體化。用兒時(shí)的“認(rèn)為”突出了兒時(shí)的快樂。將情感也具體化了。)
小四說過,旋轉(zhuǎn)木馬其實(shí)是很哀傷的,只要一騎上馬,只能看見前面一匹馬,不論再過多長時(shí)間,不論再怎么上下顛簸,就是追不上。(小四的話也反映出了童年的又一種心理,是具有同情心的,是有哀傷的。)
那么,沒有旋轉(zhuǎn)木馬的童年是沒有哀傷的童年么?可是那些坐上木馬的孩子,那么開心,笑靨如花。(用假設(shè)的方式提出疑問,突出騎上木馬才讓童年有了快樂開心,突出木馬在童年記憶中的'重要作用。)
有一首歌這樣唱:“擁有華麗的燈光和絢爛的外表,我是匹木馬身在這天堂,承載了多少孩子的夢想……”(用歌詞表達(dá)了木馬給了孩子太多的夢想。)
旋轉(zhuǎn)木馬,依然是歡樂的天堂,是孩子成長的起點(diǎn)。(總結(jié)該部分:木馬是孩子的歡樂的天堂,成長的起點(diǎn)。)
沐浴陽光作文11
“你下課來我這里!”李老師對著我異常憤怒地說道,話音未落,課堂一下子變得安靜,連心跳聲也可以清楚地聽到。“不用說,肯定犯了什么錯(cuò)惹老師生氣了……”后面的同學(xué)小聲議論著,只有我心里最清楚,是因?yàn)檫@次考試,50分!從來沒有過的分?jǐn)?shù)!我的心情糟糕透了……
回家的路上,天灰蒙蒙的,太陽掩去了光芒,天上的云朵也變成了烏黑的。風(fēng)呼呼的刮著,路邊的大樹搖頭晃腦,昏頭轉(zhuǎn)向,一場風(fēng)暴即將來襲。我的雙腿像灌了鉛似的`,沉重極了,媽媽會(huì)怎么想呢?
當(dāng)我走到家門口時(shí),天空已經(jīng)下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)仿佛鞭子一般抽打在我的身上,一陣?yán)滹L(fēng)刮來,我不禁打了個(gè)寒顫。一進(jìn)門,媽媽便興沖沖地問我:“兒子,怎么樣?考的如何?”我的聲音一下哽咽住了,實(shí)在不知道說什么才能讓媽媽接受,因?yàn)檫B我自己都接受不了。”穷^一酸,淚水經(jīng)忍不住往外奔,顧不得什么形象,就撲到媽媽身上……媽媽愣了愣,用她那溫暖的手輕輕地拍打著我的背,似溫暖的陽光傾灑在我的身上,“孩子,你甘心這樣的分?jǐn)?shù)嗎?”我連忙搖頭,“那么,你有決心要改變它嗎?”是的,我使勁地點(diǎn)頭,“我想,我不會(huì)再這么差的!”“呵呵……那還哭什么呢?媽媽相信你!你要做的就是證明給我看!不過,證明不了你的決心,我就要生氣啦!”
這時(shí),窗外的雨已經(jīng)停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。太陽出現(xiàn)了,透過窗戶照在我身上。這就是媽媽那陽光般的愛,沐浴在這溫暖的陽光中,給了我克服一切困難的力量,讓我快樂無憂的成長!
沐浴陽光作文12
愛,就像一縷陽光,溫暖我的心房。從小到大,我一直沐浴在愛的陽光里,茁壯成長。
當(dāng)我沉浸地回味睡夢的甜蜜時(shí),香噴噴的愛心早點(diǎn)總是“勾引”走我的心,把我從被窩中引誘出來。那人便是我的爸爸,每到7點(diǎn)半都會(huì)捧著熱氣騰騰的早點(diǎn),讓我趁熱享受這人間美味。如果爸爸見我還沒醒,他就把早餐放在枕邊。我經(jīng)常躺在床上吃早飯,爸爸有時(shí)甚至還喂我吃,這簡直就是違背了做父親的原則,可為了我,父親毫無意見。每天早上享受這樣待遇的我,難道不是沐浴在愛的陽光里嗎?
當(dāng)我絞盡腦汁依舊文思枯竭時(shí),總有一人在我身后默默開導(dǎo)著,那人便是我姐姐。為作文發(fā)愁的我已養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣,整天發(fā)呆,一拖再拖,直到拖到第二天上學(xué)。當(dāng)我山重水復(fù)疑無路時(shí),姐姐的`一點(diǎn)撥,又使我柳暗花明又一村,靈感不知不覺出現(xiàn)了。每次百思不得其解時(shí)受姐姐點(diǎn)撥后恍然大悟的我,難道不是沐浴在愛的陽光里嗎?
當(dāng)我的心被一個(gè)跟頭十萬八千里的孫悟空“抓”走時(shí),母親總會(huì)用“如來神掌”將“孫悟空”團(tuán)團(tuán)圍住。拿著毛筆裝模作樣的我只好挺直腰板,硬著頭皮專心致志地練習(xí)了。母親像座雕塑似的,坐在我身旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著,使我不得不靜下心來,全神貫注地集中精力。每當(dāng)我的心飛出十萬八千里都會(huì)被母親一把拉回來的我,難道不是沐浴在愛的陽光里嗎?
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛凝聚成了溫暖的陽光,沐浴在愛的陽光里的我無比燦爛!
沐浴陽光作文13
讀了喬葉的《陽光地帶》,我仿佛站在春日的陽光下,沐浴著暖暖的母愛。
“我的眼前忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情景:家里質(zhì)地最好的那條床單,方位最佳的那個(gè)房間,開得最漂亮的那盆鮮花,做得最好吃的那盤菜,甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗……這些事物如我身處的這段陽光地帶一樣,都是我的。”讀到這里,我不禁感情跌宕!是啊,我的母親不也是這樣的嗎?家里最新鮮的那盤水果,最好喝的那瓶飲料,最舒適的涼席,這些東西媽媽總是留給我。天還沒亮的早晨,送我上學(xué)的是母親;冒著傾盆大雨,給我送傘來的是母親;當(dāng)我身體不適,帶我去醫(yī)院看病的也是母親……原來,在不知不覺中,母親已經(jīng)為我付出了這么多,而我卻悄然不知。
文中寫道:“人生而漫長的征途上,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的愛人,令你充實(shí)的也許是你的事業(yè),但是,給你溫暖的必定是你的母親!笔前,母親的愛是多么偉大呀,她能為你付出自己的一切——包括生命……5.12地震中,一位母親用自己的身體護(hù)住了自己的孩子。不可思議的是——她身上竟壓著四塊幾十公斤重的.預(yù)制板。然而,她卻的的確確扛起了這個(gè)重量——為了她那還在襁褓中的孩子,她爆發(fā)出了無比強(qiáng)大的力量。然而,這位在危急時(shí)刻保護(hù)自己孩子的偉大母親,卻還沒有等到救援隊(duì)員的到來,就離開了人世,孩子卻活了下來……
母愛,多么偉大,多么令人震撼。讀了《陽光地帶》這篇文章,我不由得回想起孟郊《游子吟》中的那一句:
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
是啊,我們對母親那微不足道的孝心,怎能報(bào)答得了母親春天陽光般的母愛呢?
沐浴陽光作文14
昨天,下了雪,媽媽和小姨說,要帶我和妹妹一起去滑冰,我和妹妹高興得一蹦三尺高,我們一起去了沔陽公園。
到了沔陽公園,公園的地面都結(jié)了一層厚厚的冰,像鋪了一層白色的地毯。我的妹妹管不了這么多,已經(jīng)開始用腳在地上滑了起來。我還沒來得及跟她說“小心點(diǎn),冰是非;摹,結(jié)果,“撲通”一聲,妹妹滑倒在地上,疼得“哇哇”大叫,像一只受傷了的小鳥,聲音驚天動(dòng)地。媽媽、我和小姨一起跑過去,扶起妹妹。我對她說:“我應(yīng)該早一點(diǎn)跟你說不許跑的,這樣你就不會(huì)摔倒了!
我們繼續(xù)往前走,走到雪多的地方,等他們不注意,我偷偷地做了一個(gè)雪球,像一個(gè)又重又圓的大石頭。我把它砸了出去,沒想到,我竟然打中了妹妹的腦袋,我嚇得躲在一棵大樹后面。只聽妹妹對媽媽說:“姐姐又打我了!”我看妹妹已經(jīng)知道了,便走了出來。我低著頭,突然一個(gè)雪球砸到了我的'腳,我抬起頭,妹妹正“咯咯”笑著,妹妹和媽媽根本不在一起,原來是妹妹戲弄我。于是,我們就在這里玩起了雪仗。我和妹妹一組,小姨和媽媽一組,世界大戰(zhàn)正式開始。
我對她們說:“你們等一下,我們先做一下準(zhǔn)備再開始吧!”我和妹妹先做了一些雪球,放在旁邊。我們每人手里拿了兩個(gè)雪球,和媽媽小姨打來打去,我們打得激烈極了!
突然,也不知道是什么把我給絆了一下,害得我摔倒在地上,褲子上都沾了雪,我像一個(gè)雪人坐在地上。媽媽和小姨連忙跑過來,把我扶在了旁邊的椅子上。小姨拍著我身上的雪,媽媽關(guān)心地對我說:“你沒事吧!要不我們帶你去醫(yī)院看一下吧!”我搖了搖頭,便對媽媽說:“不要緊,又不是很疼,過一會(huì)兒就好的。”我心想:剛才我們還是“敵人”,媽媽卻馬上忘記了我們之間的“仇恨”。我的心里流進(jìn)了一股熱流,讓我像吃了蜜一樣甜。
我突然發(fā)現(xiàn),這雪天像是變暖和了,雪給大地穿上了一件白色的棉衣,樹被雪覆蓋住了,樹枝像掛著一盞盞明燈,這樣的景色讓我感到非常舒服,非常溫暖!
啊!我突然感覺自己真幸福!我像小鳥正在藍(lán)天上自由自在地飛翔,像白馬正在原野歡樂地玩耍,像蝴蝶在花叢中飛舞,像蜜峰在草地上盤旋。幸福是三月的陽光,溫暖著我的心田;幸福是一盞明燈,照耀著前進(jìn)的方向;幸福是一溪山泉,讓我覺得自己神清氣爽。在我的心中,有一種感覺叫幸福。我的幸福感,來自于關(guān)心我的長輩,來自于體貼我的妹妹,有這樣溫暖的親情,我怎么能不沐浴在愛的陽光下呢?
沐浴陽光作文15
有人說過,每個(gè)孩子都是上帝親手牽著給媽媽的,所以每個(gè)媽媽都會(huì)給予孩子無限的愛……有一樣?xùn)|西,能使鐵石心腸變得柔軟;有一樣?xùn)|西,能讓灰暗的人生充滿希望;有一樣?xùn)|西,擁有起死回生的力量。這就是—愛。愛充滿了世界,充滿了人生。
在童年的回憶里,在我獨(dú)自一人去上學(xué)的路上,會(huì)有一雙眼睛默默地關(guān)心著我,睡覺前,她總是會(huì)給我講故事,而我也是每晚在她甜蜜的話語中進(jìn)入夢中。 “慈母手中線,游子身上衣!碧热粑沂前仙媲Ю锏囊剐姓,母親必定是那重重夜幕里一盞明燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我照亮前行的路。呼喚我遲疑的腳步;倘若我是湖中一條嬉戲的小魚兒,母親必定是守護(hù)我成長的湖泊
當(dāng)我還不會(huì)說話的時(shí)候,媽媽就開始教我說第一個(gè)詞:“媽媽”,我喃喃地跟媽媽學(xué)著!皨寢尅碑(dāng)我第一次說清楚時(shí),我看到了媽媽的.微笑,那是一個(gè)多么燦爛的微笑。е矏,帶著羞澀。
在成長的路上,我被母愛所包圍,讓我體會(huì)到了母愛的味道,那就是快樂。是幸!
沐浴陽光作文16
在這世上,很多人憤世嫉俗。他們抱怨世態(tài)炎涼,抱怨社會(huì)不公,殊不知是自己的心上沾滿了灰塵,怎能照進(jìn)溫暖的陽光?
小學(xué)的時(shí)候,我的同桌是男生,我經(jīng)常和他吵架。我認(rèn)為他是個(gè)娘娘腔,沒有男子漢的陽剛之氣,他一開口說話,我就渾身不舒服,他所做的一切,我都討厭。一天,我因起床晚了一些,沒吃早餐就去上學(xué),上課時(shí)肚子餓得咕咕叫。下課后他像箭一樣射了出去,不一會(huì)兒,氣喘吁吁地跑了回來,手里拿著一袋面包和一袋方便面。他把面包塞給我,邊嚼面邊說:“快吃吧!”然后,憨憨地笑。他的笑是那樣的天真,燦爛。溫暖了我高傲的心。我的愧疚涌上心頭。那時(shí),百感交集……
從那以后,我不再討厭他,而且能從他的身上看到許多優(yōu)點(diǎn)。
每個(gè)人發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤總比發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤更容易,我們總是一味地要求并埋怨別人,卻從不記得反觀自己,以德服人,我們每天都在挑別人的毛病,看別人的短處,然后自己煩惱,心中滿是灰塵。其實(shí),真正錯(cuò)的人是自己。每個(gè)人都不是完美的,但每個(gè)人都有他的閃光點(diǎn)。我們可以“擇其善者而從之,其不善者而改之”。但如果每個(gè)人都透過自己滿是灰塵的心靈去看待世間萬物,即使看到光也是暗的,我們能做的.就是擦亮自己的心靈,讓陽光照進(jìn)來。也就是以一顆樂觀、寬容、博愛之心,去看待人、事、物,并取長補(bǔ)短。
大地沒有陽光,便會(huì)寸草不生,人類沒有陽光,會(huì)因寒冷而死,同樣,心靈沒有陽光,也會(huì)慢慢變得枯萎,一個(gè)人的心死了,生活還有什么意義?因此,我們應(yīng)該常常擦亮自己的心靈之窗——反觀內(nèi)照,常常沐浴陽光——取長補(bǔ)短,才能讓生活變得更加美好。
曾經(jīng)非常喜歡這樣一段話:“別人的錯(cuò)不是別人的錯(cuò),別人的錯(cuò)就是我的錯(cuò),即使真是別人的錯(cuò),也是因?yàn)槲易龅牟缓枚箘e人犯的錯(cuò)!比绻巳吮诌@樣一種心態(tài),還哪里有那么多煩惱?煩惱因何而來,因是是非非。只有放下是非,才能放過自己,才能時(shí)時(shí)恭謙,時(shí)時(shí)進(jìn)步,最后升華心靈,升華自己。時(shí)刻記得反觀內(nèi)照,才能助我們走出心靈的迷茫,才能幸?鞓贰.(dāng)看別人的缺點(diǎn)時(shí),我們就已經(jīng)犯了錯(cuò)誤。
“靜坐常思己過,閑談莫論人非”,輕輕拭去心靈上的塵埃,讓心靈“沐浴陽光”。
沐浴陽光作文17
小時(shí)候,我總認(rèn)為幸福很簡單。在家里,享受爸爸媽媽的疼愛,自以為被寵愛的感覺就是幸福;在學(xué)校,聆聽老師的教誨,自以為被老師關(guān)愛的感覺就是幸福;在公園,欣賞綺麗的風(fēng)光,自以為被大自然的擁抱就是幸福。然而日漸長大的我,經(jīng)歷些許瑣事,改變了我先前對幸福的看法。
那是去年的一個(gè)冬天的早晨,太陽還沒有出來,天氣異常的冷,寒風(fēng)刺骨,馬路上的積雪還沒有融化。我背著書包,拿著媽媽給我的五塊錢,走在馬路上,走向路邊的小攤,想買一碗餛飩來暖暖身體,但是我卻看見了一件事,它讓我的心靈為之一震。我看見了一個(gè)衣衫襤褸,頭發(fā)蓬亂,黃面肌瘦的'一個(gè)人,胸前掛著一個(gè)牌子,上面寫道:老伴得癌癥,家里條件困難,希望好心人能捐助?吹竭@兒,我的心里再次為之一震:真可憐!我猶豫再三,還是覺得應(yīng)該把我的錢給他,因?yàn)槲疑钋械闹姥矍斑@個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人維持這個(gè)家,有多少個(gè)早飯沒有吃,而我只是一頓未吃而已。想到這兒,我走上前去,拿出攥在手心里的五元錢,放在盤里,那一瞬間,我看到老爺爺露出燦爛的微笑。然后,我不顧路滑,頭也不會(huì)的飛跑向?qū)W校,隱隱的聽到老爺爺那蒼老的聲音:“謝謝你!好孩子!謝謝你!”時(shí)間還早,我抬頭望著藍(lán)湛湛的天空,心里有說不出的愉快,感覺照射在身上的陽光格外溫暖。這時(shí),一陣陣鳥鳴聲從我耳旁拂過,似乎在說:“你真是個(gè)好孩子,真懂事兒!”
此刻的我感到異常的高興,或許這就是幸福!原來奉獻(xiàn)愛心就是幸福。因?yàn)閯e人幸福,我也幸福。
沐浴在幸福的陽光下,躺在爸爸媽媽精心構(gòu)筑的溫馨家庭里,享受老師“潤物細(xì)無聲”的關(guān)愛,我們盡情享受幸福。其實(shí),許多時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì)傳遞幸福,就是用自己的雙手給別人幸福,那是最大的幸福!
讓我們一起沐浴陽光、享受幸福吧!
沐浴陽光作文18
歌曲中曾唱道|這是心的呼喚,這是愛的荒原,死神也望而卻步,生命之花處處開遍.是啊,今天,在我們學(xué)校里,大家用愛來幫助了一位身患重病的小朋友.
一個(gè)三年級的小男孩平時(shí)活潑向上,卻在不久前被醫(yī)生檢查出患了先天性的.肝病,病情十分嚴(yán)重,需要馬上換肝.但昂貴的手術(shù)費(fèi)讓他的家里從以前的和睦融融,變成了被烏云籠罩的家庭,一筆不小的費(fèi)用重重的壓在了他的父母身上.
他們班的同學(xué)自發(fā)的獻(xiàn)出自己的愛心,將自己積攢了幾年的壓歲錢毫不猶豫的捐給了這位遭遇不幸的同學(xué),以作為他的手術(shù)費(fèi).當(dāng)然,社會(huì)中有不少的好心人,也來幫助了這位小男孩,電視臺的叔叔阿姨們也陸續(xù)趕來采訪,想要借這個(gè)報(bào)道來呼吁更多的好心人來幫助這個(gè)家庭,讓他們早日渡過難關(guān),也讓這個(gè)小男孩早日恢復(fù)健康,早早回到校園,快樂的初成長起來!
讓我們大家一起祈禱和祝福他早日擺脫病魔,忘掉一切悲傷吧!愿這世界上充滿愛!
沐浴陽光作文19
上周五,中午放學(xué)后,同學(xué)們都匆匆下樓吃飯了。我一個(gè)人在座位上沒有動(dòng),因?yàn)槲铱诖镆环皱X也沒有了。我想:“反正是在學(xué)校的最后一頓飯了,忍一會(huì)兒就可以回家了!蓖揽匆娢易谧簧喜粍(dòng),走過來邀我一起吃飯。我說不吃了,他說:“不吃怎么行?你是不是沒錢了啊?”我不好意思說自己沒錢,就隨口應(yīng)付了一句:“不餓!彼坪醪煊X到了什么,但什么也沒說,然后跑了出去。
我獨(dú)自一人靜坐在空蕩蕩的教室里,不爭氣的肚子在咕咕亂叫,真后悔剛才沒有向同桌說明真相。如果現(xiàn)在追出去向他借錢我就更開不了口了。我干脆閉上眼,趴在課桌上養(yǎng)神。突然,有誰拍了我一下,我抬頭一看,原來是同桌拎著飯回來了!斑@是給你的。”他把手中的一份飯遞給我!敖o我的?”我一臉狐疑卻又萬分驚喜!笆裁炊紕e說了,來,讓我們共進(jìn)午餐!”同桌拍拍我的肩膀。那頓飯,是我這一學(xué)期吃的最香最甜的一頓飯。
吃完午飯,上了幾節(jié)課就放學(xué)了。我們這些走讀的學(xué)生都興高采烈地收拾東西準(zhǔn)備回家。整理完東西,我突然發(fā)現(xiàn)自己的自行車鑰匙不見了!我頓時(shí)像熱鍋上的.螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!鞍Γ媸翘觳浑S我愿,本想高高興興地回家,卻遇到這樣的麻煩!蔽掖诡^喪氣地說。同學(xué)們看到我著急的樣子,有的幫我找鑰匙,有的過來安慰我。有幾個(gè)家比較近的同學(xué)直接把自己的自行車鑰匙給我,讓我騎他們的車子回家?晌业那榫w很低落,一直默不作聲。大家見我這樣,更加著急了,便七嘴八舌地說:“你不騎別人的車子,怎么回家?”“別擔(dān)心,反正他家離學(xué)校近,你騎吧!薄熬褪,快拿著鑰匙吧!”我被大家的熱情感動(dòng)了,眼睛竟有點(diǎn)潮濕。唉,盛情難卻,只好按大家的安排去做。
那天晚上,我躺在家中溫暖的被窩里想:今天是有點(diǎn)倒霉,但我又是多么幸福。生活在這個(gè)溫暖的集體里,如同花兒沐浴在溫暖的陽光里。
沐浴陽光作文20
“沐浴陽光快樂成長”第二課堂終于行動(dòng)了!
今天,我特別激動(dòng),因?yàn)槲业却跃玫臒净顒?dòng)終于開始了,天雖然下起了毛毛細(xì)雨,但是我的心情一點(diǎn)兒都沒受影響!俺霭l(fā)啦!”高老師一聲令下,我們的車隊(duì)浩浩蕩蕩的開往九溪。
沒過多久,我們就到了九溪茶莊,高老師給我們一個(gè)一個(gè)的分了小組,我是葡萄隊(duì)的,被安排在了第二組,不一會(huì)兒,大人們就忙忙碌碌的開始了燒烤活動(dòng)。我看著一個(gè)個(gè)的鐵架子覺得很新奇,這邊摸摸那邊看看,爸爸媽媽們好象也都是第一次燒烤,看著他們手忙腳亂、互幫互學(xué)的樣子讓我開心極了。爸爸們不易樂乎的烤完一串又一串,我拿著烤好的美味就去找高老師和吳老師的影子,我要讓老師們都嘗到我們烤的美味。抬頭望向藍(lán)天,雨不知在什么時(shí)候停了,真是天公作美!“集合!”高老師的聲音響在耳邊,我嘴巴都來不及擦就沖進(jìn)隊(duì)伍,接下來是我們玩游戲的時(shí)間,高老師給我們組織了挖地雷的游戲。我們都特別高興,在茶園里我努力的找啊找啊,好不容易找到了一張。
游戲結(jié)束后,是我們自已動(dòng)手燒烤的'節(jié)目,你看我們燒烤的樣子很專業(yè)吧!爸爸媽媽說我烤的特別香。
接下來許多同學(xué)還表演了節(jié)目,王奕寧和他爸爸吹拉彈唱的表演動(dòng)聽極了,小朋友都跟著音樂一起動(dòng)起來,蔡嘉倫英姿颯爽的武術(shù)動(dòng)作也是超棒!還有彤彤的時(shí)裝表演美妙極了。
一天的“沐浴陽光快樂成長”第二課堂結(jié)束了,我們都快樂地留下了這美妙的時(shí)刻!
自己動(dòng)手學(xué)燒烤,瞧我們多認(rèn)真!
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