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太陽(yáng)作文

時(shí)間:2021-03-05 09:58:59 太陽(yáng) 我要投稿

【熱門】太陽(yáng)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的太陽(yáng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】太陽(yáng)作文5篇

太陽(yáng)作文 篇1

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛……”每當(dāng)聽到這首歌,我總是心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,如果我是一個(gè)太陽(yáng)……

  如果我是太陽(yáng),在春天的時(shí)候,我就會(huì)用我的陽(yáng)光普照大地,讓那沉睡了一個(gè)冬天的萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái),繼續(xù)展示自己的美麗:小花從綠草叢中冒出來(lái)了,白的、黃的、紫的,爭(zhēng)奇斗艷;小樹從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),長(zhǎng)出了細(xì)嫩的葉子,在微風(fēng)中舞蹈;小動(dòng)物們也急不可待的跑出來(lái),在溫暖的陽(yáng)光下散步,看看大自然里美麗的景色。

  如果我是太陽(yáng),在夏天的時(shí)候,我不會(huì)的讓人們感到炎熱,我只會(huì)讓人們沐浴在溫暖的陽(yáng)光里健康、快樂(lè)的生活,做對(duì)人們有用的事,看到人們快樂(lè)的生活,我會(huì)開心的笑起來(lái)。

  如果我是太陽(yáng),在秋天的時(shí)候,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)升起,我會(huì)發(fā)出金色的陽(yáng)光,讓果實(shí)累累的秋天散發(fā)出濃濃的香味,看到人們收獲的喜悅,我也快樂(lè)起來(lái)。

  如果我是太陽(yáng),在冬天的時(shí)候,我看到可惡的寒風(fēng)把整個(gè)大地吹得發(fā)抖起來(lái),我不禁憤怒了。于是,我一下子跳出來(lái),發(fā)出萬(wàn)道金光,我勇敢的把寒風(fēng)趕走,我又讓人們得到了溫暖。

  太陽(yáng)是人們生活中不可缺少的東西,如果我真是太陽(yáng),我會(huì)讓人們永遠(yuǎn)生活在充滿陽(yáng)光里的世界,不再有黑暗。

太陽(yáng)作文 篇2

  在《三個(gè)太陽(yáng)》中有許多在南極發(fā)生的事沒(méi)有寫到。

  自從踏上南極的土地陳雅丹便和科學(xué)隊(duì)員們一起開始了艱苦的奮斗,當(dāng)夜12點(diǎn),人們正在休息忽聽見有人喊道“卸貨啦”人們一骨碌爬起來(lái),冒著刺骨的大風(fēng)走向碼頭。極地的風(fēng)有多狂暴,一般人難以想象?傊汇@出小屋就像有4萬(wàn)條鞭子抽打她的臉,而科學(xué)站的旗幟僅換上一周就被大風(fēng)撕裂成碎布條,所以各國(guó)的國(guó)旗每周都得換一次……陳雅丹個(gè)子是小,可跑得很好,到了碼頭她才發(fā)現(xiàn),貨物都是很長(zhǎng)很重的箱子,要是平常她肯定搬不動(dòng),可是現(xiàn)在是在南極,陳雅丹知道南極人有一種忘我的精神。陳雅丹咬緊牙關(guān)使足勁。哈,那大箱子居然讓她扛起來(lái)了。

  一船貨物卸完了,大汗淋漓、筋疲力盡的陳雅丹才發(fā)現(xiàn),本來(lái)不黑的天已經(jīng)亮了,為了駁船更方便靠近,從第二天起,大家便開始修碼頭,陳雅丹的任務(wù)是往大汽油桶里裝石子,這是個(gè)力氣活,干起來(lái)非常辛苦。

  她還親眼看見這里的人們干起活來(lái),不叫就想不起吃飯也親眼看見好幾個(gè)隊(duì)員端著碗還沒(méi)盛飯便坐在椅子上睡著了······看著他們被極地的狂風(fēng)吹裂的的臉看著他們由于缺覺上火或缺少新鮮蔬菜而起泡的嘴唇,陳雅丹的心里很熱很熱,她進(jìn)一步了解了南極,她在心里為這些南極人畫了一幅壯士圖。

  一天,新聞隊(duì)長(zhǎng)帶陳雅丹去西海岸,“過(guò)沼澤地時(shí),踩石頭別踩別的地方”張翻譯在身后緊著叮囑。陳雅丹一邊準(zhǔn)備畫具,一邊隨意的答應(yīng)了一聲,順著冰的峽谷一路走去,他們來(lái)到了美麗的瑪瑙灘,滿地白色的半透明的瑪瑙,引得陳雅丹心動(dòng),她早忘了張翻譯的話,低頭撿起瑪瑙來(lái),突然她覺得腳下一沉,身子往下陷而且,越著急越掙扎,陷得越深······

  就像一種力在往下吸,不一會(huì)兒就過(guò)了膝蓋,看著遠(yuǎn)去的伙伴,陳雅丹就越慌,一頭跌在沼澤里,幸虧伙伴們及時(shí)趕了回來(lái),把落湯雞一樣的陳雅丹救了出來(lái),看著已經(jīng)被凍著發(fā)抖的陳雅丹,伙伴們關(guān)心的問(wèn):“這么樣了,畫家?”已經(jīng)把自己當(dāng)成南極隊(duì)的陳雅丹咬了咬牙,滿不在乎的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。&rd

  quo;在西海岸,陳雅丹穿著凍繃硬的褲子,畫下了屹立千年的冰障,懶洋洋的海豹及兇悍的海狼;氐交兀愌诺ぐl(fā)現(xiàn),自己的臉已經(jīng)被風(fēng)吹腫了,裂著口子,但看著寫生的成果,陳雅丹欣慰的對(duì)自己說(shuō):“不虛此行”(.)

  她給南極留下了一幅壁畫,那畫上有三個(gè)太陽(yáng),照耀在茫茫冰原上,一個(gè)紅,一個(gè)綠,一個(gè)白。紅太陽(yáng)象征著熱情,忘我的人類精神;綠太陽(yáng),象征著大自然蓬勃的生命;白太陽(yáng)象征著皚皚的白雪,純潔無(wú)暇的心靈。陳雅丹希望,這三個(gè)太陽(yáng),足有將全世界照耀的像南極一樣美好純凈。

  讀過(guò)《三個(gè)太陽(yáng)》,我的感觸萬(wàn)千,我知道了南極精神,無(wú)私奉獻(xiàn),吃苦耐勞,熱愛生活,樂(lè)觀堅(jiān)毅,有積極民族自尊心,自豪感,強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。

太陽(yáng)作文 篇3

  太陽(yáng)在天上覺得很孤單,決定跳到海里洗一個(gè)澡,然后去找小魚玩玩,因?yàn)樘?yáng)的身體太熱了,海水咕嚕咕嚕的燒開了,小魚游上來(lái)說(shuō):“太陽(yáng),你的身體太熱我們受不了!

  太陽(yáng)只好爬上岸,想風(fēng)兒把自己的身體吹一吹。太陽(yáng)看到地下的草和上面的樹都燒焦,鳥兒飛過(guò)來(lái)說(shuō):“太陽(yáng)你快走,我們沒(méi)法生活了!碧(yáng)只好走了。太陽(yáng)飛到公園,有許多小朋友在唱歌跳舞。小朋友們?cè)诔杼璧臅r(shí)候,太陽(yáng)突然跳下來(lái)和小朋友們唱歌跳舞,小朋友們?cè)絹?lái)越熱,把衣服脫掉了,休息一會(huì)兒。太陽(yáng)說(shuō):“你們?cè)趺床惶?”原?lái)是太陽(yáng)來(lái)了,你別離我們太近,我們可受不了了。園長(zhǎng)從辦公室走出來(lái)。突然,辦公室來(lái)了電話,園長(zhǎng)去接,打電話的人說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),太陽(yáng)在你那嗎,我們這里冷死了”太陽(yáng)聽到這些話,飛到天上去。

  小朋友們唱歌跳舞給太陽(yáng)看,太陽(yáng)感到無(wú)比的幸福!無(wú)比的快樂(lè)!

太陽(yáng)作文 篇4

  太陽(yáng)山,登上真難

  翻功咱們的村莊,遠(yuǎn)看前面有一座山,那就是時(shí)刻保衛(wèi)在那里,遙望我們故鄉(xiāng),在學(xué)校里我每天都能看到的????????太陽(yáng)山。

  地晴的時(shí)候。凌晨,只有太陽(yáng)一出來(lái),除太極山之外,這面是最早被太陽(yáng)照明的地方。假如你想瞅日出,那兒也是個(gè)十分幻想的處所。下雨時(shí)那沒(méi)太陽(yáng),但在朦朧中我還是能辨別出來(lái)他在哪里因?yàn)槲覍?duì)它很熟習(xí)。

  在我很小的時(shí)候,爾會(huì)經(jīng)常想到這座山為什么會(huì)鳴太陽(yáng)山呢?這跟它的位置有不關(guān)系呀?帶著這個(gè)疑難,我就往答媽媽,想問(wèn)個(gè)上不著天;下不著地。來(lái)到媽媽眼前我先問(wèn)媽媽這座山的名字跟它的地位有沒(méi)有關(guān)系?媽媽說(shuō):“有關(guān)系,你想想望,良多山不都是依據(jù)它的外貌特點(diǎn)跟位置來(lái)命名的嗎?太極山果替外形像太極而得名,大烏山由于山勢(shì)高、陰沉以及遠(yuǎn)看很黑得名,這些皆是很惡的例子。我這么說(shuō),你也應(yīng)當(dāng)曉得這座山的名字了嗎?”我想了又想,仍是想不沒(méi)去這座山叫什么名字最適合。

  幾天過(guò)后,我忽然想到,這興許跟山高有關(guān)系,山高太陽(yáng)確定照的很早。再想想我平日所看到的,于是我斷定那座山必定叫“太陽(yáng)山”。我趕快把媽媽找來(lái),問(wèn):“媽媽,這座山是不是叫太陽(yáng)山?”媽媽說(shuō):“孩子你真聰慧!”得到媽媽的褒獎(jiǎng),我不知有多愉快。

  知講了太陽(yáng)山的一些情形后好奇的我又想到那兒去名地看看。

  一天,我早早伏來(lái)干美籌備賴之后,就動(dòng)身了奮力向目標(biāo)地走去。一路上家花遍地,蜂蝶翩翩訖舞,沿途美景實(shí)是讓己賞口悅目。走啊走,走啊走,暖汗直淌,腰酸腿疼的我末于來(lái)到了那座山的后面。我舉綱一看 ,映進(jìn)眼簾的遠(yuǎn)比我在教校里看到的要高大、峻峭、漂亮得多。我再細(xì)心看,山陡得很,人簡(jiǎn)直爬不上去。為了看得更明白我又繼承走了一段路,這時(shí)我看到的取遙處看到的截然不共。山足下有地,有樹,有抬羊人,有電線,還有曲折的山路。這些對(duì)佳奇的我基本不滿意,我又持續(xù)返山上攀緣,來(lái)到半山腰,我果然看到了那里有近二十條箐。因?yàn)樯近c(diǎn)向太陽(yáng),那些箐大多是干箐,走進(jìn)那些箐,有的很深,凹下去十多少米,在箐里,會(huì)讓你感到像是走入了萬(wàn)丈深淵。而有些箐卻很淺,就是你走出來(lái)了,在外面的我還是能看睹你的。

  此外,如果在有霧的時(shí)候,這里的`景致又別有一番風(fēng)味。站在此山對(duì)面看那氣象仙境,霧恰似在河水上面,大山之間飄來(lái)飄去。大山若有若無(wú),雖然那不是峽谷,但在那里的人已經(jīng)在俏麗的仙境中把它設(shè)想成了峽谷?粗蔷跋螅路鹩肋h(yuǎn)不會(huì)消散,永遠(yuǎn)都是那樣美 。霧太大的時(shí)候我,我站在對(duì)面,也會(huì)認(rèn)為本人已置身于仙境之中,感到我就臥在霧上,飄過(guò)大山、飄過(guò)草本、飄過(guò)大海。

  遺憾的是我終極未能登上太陽(yáng)山的山頂,不能看看山頂上是什么樣的,但我卻素來(lái)不廢棄,只要一有機(jī)遇我就會(huì)去嘗試登上山頂。固然山高,山陡未向我領(lǐng)出了挑釁,但這不會(huì)讓我消散勇氣。

  我很想再一次去登山,可是因?yàn)槟莾喝僳E罕至,不是常常有人去,添上我素日膽小,爸媽也都不讓我去,于是我就這樣癡癡地等候著我登上山底的那一天。

  如果有那么一天,我可能登上山頂,我將會(huì)親身體驗(yàn)一下那種峭拔,我要把它記載下來(lái)讓更多的人所熟知,那么,我登山再甜再乏也值得了!

太陽(yáng)作文 篇5

  我喜歡高興的心情,因?yàn)楦吲d的心情能讓我快樂(lè)無(wú)限。今天,我就來(lái)曬一曬。

  記得去年春季,我們學(xué)校組織學(xué)生參觀蔬菜基地。我們頭天晚上就接到了信息。終于可以放松一下心情了,我興奮得一夜睡不著覺。

  第二天,當(dāng)我們登上大巴時(shí),發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的背包都鼓鼓的,裝滿了各式各樣的零食。有的同學(xué)的背包由于裝得太滿了,背包的“嘴”都合不攏了,零食不時(shí)地探出頭調(diào)皮地和大家打招呼呢!

  一上大巴,有的同學(xué)就開始大吃特吃自己帶來(lái)的零食;有的同學(xué)則安靜地看著帶來(lái)的書;還有的同學(xué)坐在位置上那閉目養(yǎng)神,準(zhǔn)備到達(dá)目的地后瘋狂地玩耍呢!而此時(shí)的我,正倚靠在車窗邊,欣賞著一路的風(fēng)景,心情就像那窗外的景色美不勝收!

  到了蔬菜基地,我們各自選擇著自己喜歡的蔬菜沖去。我走進(jìn)了一個(gè)大棚。咦!這是怎么回事?沒(méi)有用土就種出了辣椒?還是金黃金黃的!一旁的技術(shù)人員告訴我:“這是用科學(xué)技術(shù)培育出來(lái)的辣椒種子,可以實(shí)現(xiàn)無(wú)土種植,你喜歡的話可以摘一個(gè)帶回家做個(gè)紀(jì)念!”

  “謝謝了!”我靦腆地笑了笑,但我不忍心把它摘下來(lái),趕緊用照片記錄下了它的獨(dú)特形象?粗掌械睦苯,我無(wú)比快樂(lè),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了大自然中的美!

  午餐時(shí),我掏出手機(jī)把大棚中的新發(fā)現(xiàn)給同學(xué)們欣賞,大家贊不絕口:“你在哪兒拍的呀?我們也要去看看!”此時(shí),我的心別提有多自豪。

  一個(gè)人,經(jīng)常讓心情曬曬太陽(yáng),你就會(huì)覺得世界原來(lái)是這般的美好。

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