關(guān)于態(tài)度作文400字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的態(tài)度作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
態(tài)度作文400字 篇1
期中考試過后,老師把考卷發(fā)了下來,發(fā)卷時(shí)我的心情非常緊張,因?yàn)槲遗驴疾缓谩?/p>
想著想著,我就聽到有人喊我的名字,并大聲念了我的分?jǐn)?shù)81.5,我一聽差點(diǎn)沒有暈倒。我又想:“81.5分怎么可能,是他叫錯(cuò)了名字吧,我怎么可能得那么低的分?”卷子發(fā)到了我的桌子上,我拿起來一看81.5,又看了看名字,的確是我的。這時(shí)我開始認(rèn)真地看卷子,看錯(cuò)題是我不認(rèn)真還是真的不會(huì)?我看了看題,大部分是我會(huì),但是做錯(cuò)的。為什么會(huì)這樣呢?是我考試的時(shí)候態(tài)度不端正還是開小差了?我細(xì)細(xì)回想了考試的情形?荚嚂r(shí)我并沒有開小差,而是我自滿,認(rèn)為什么題都會(huì)做了,接到卷子就慌慌張張馬馬虎虎開始做題。有句名言說得好:“虛心萬事能成,自滿十事九空”,我就是因?yàn)樽詽M,不是字寫錯(cuò)就是看錯(cuò)題,失分太多。我考得不好,不是因?yàn)閯e人的分?jǐn)?shù)高才顯得我的分?jǐn)?shù)低,而是我太自大自滿,原以為能考95分以上的,可是,唉,這個(gè)分?jǐn)?shù)和我心里的分?jǐn)?shù)相差太遠(yuǎn)。
想想自己平常上課的表現(xiàn),真是態(tài)度決定一切,這再次印證了那句話:“虛心萬事能成,自滿十事九空!
態(tài)度作文400字 篇2
人們常說:一份辛苦,一份收獲。在上個(gè)學(xué)期,我對(duì)這句話深有體會(huì)。
上個(gè)學(xué)期,我的心根本沒有放在學(xué)習(xí)、看書、讀書上面,而是放在玩和娛樂上。我非常后悔,要是能重新再上一遍五年級(jí)上學(xué)期的課,我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),勤勤奮奮地讀書。
記得父親以前給我講過一故事:唐代大詩(shī)人李白并不是生下來就非常聰明、勤奮,他是一個(gè)學(xué)習(xí)很一般,又愛逃學(xué)的孩子。有一天,他又逃學(xué)了,但當(dāng)他走到一戶人家的門口時(shí),發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在一刻不停地磨著一根粗粗得鐵杵。他感到非常地奇怪,就走上前去問:“老奶奶,你辛辛苦苦地磨這么粗的鐵棒干什么?”老奶奶抬起頭來,說道:“我要用它做繡花針啊!”說完,抬頭看著眼前站著的這位少年!白隼C花針?”李白聽了更覺得奇怪了,這么粗的鐵棒,怎么能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?老奶奶看出李白的心思說道:“孩子,只要有信心,今天磨不成,還有明天,還有后天,只要有決心。鐵杵磨成針,功到自然成啊!”聽完這番話似乎明白了許多的東西。
從那以后,李白就刻苦讀書,用鐵杵磨針的精神振奮自己,加倍勤奮學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,后來他就成了一位名揚(yáng)四方的大詩(shī)人。
所以,我現(xiàn)在要好好地學(xué)習(xí),不能被眼前的誘惑所迷倒。用鐵杵磨成針的精神,激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
態(tài)度作文400字 篇3
期末考試成績(jī)發(fā)表了,我的成績(jī)還是不理想,問題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從現(xiàn)在開始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績(jī)。
專家點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言平淡,情感不真實(shí)
態(tài)度作文400字 篇4
那天,我剛進(jìn)屋,就感到氣氛不對(duì)頭。原來,爸爸媽媽又為接奶奶的事吵起來了。
“又是接你媽,整天就是這句話。我說過多少遍了,不準(zhǔn)接就是不準(zhǔn)接!”
“你看,媽年紀(jì)這么大了,總是住幾個(gè)妹妹家也不像話啊!
“怎么不像話?她們當(dāng)初不是個(gè)個(gè)把她往家里拉嗎?哦!現(xiàn)在年紀(jì)大了,用不著了,就想一腳把她踢給我們。哼!沒門!”
這幾天,鎮(zhèn)上正好唱戲。外婆是個(gè)戲迷。于是,爸爸便把外婆接來了。我本以為,爸爸一定會(huì)借此機(jī)會(huì),在外婆面前告媽媽一狀?蓻]想到爸爸卻只字沒提,反而和媽媽和好了,對(duì)外婆也更加孝順了。每天都叫媽媽陪外婆一起去看戲,自己卻忙家務(wù)。
一天晚飯時(shí),外婆突然提起了奶奶,講起了以前和奶奶一起度過的那些苦日子!鞍!我們這對(duì)老姐妹啊,也有幾年沒見了,也不知她現(xiàn)在身體怎樣!
第二天早晨,舅舅就把外婆接回去了。媽媽緊跟著上了街,買了一大籃子菜,什么魚呀肉呀的應(yīng)有盡有。“媽媽!外婆已經(jīng)走了,你還買這么多菜,是不是撿到錢包了?”我故作驚訝地問道!澳氵@死丫頭,就會(huì)瞎說!眿寢層谜f輕輕地點(diǎn)了我的額頭,接著又不好意思地說:“小景,媽想請(qǐng)你去把奶奶接回家!蔽乙宦牐吲d得一蹦三尺高。
態(tài)度作文400字 篇5
俗話說,性格決定命運(yùn),好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)而成的。
三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過來問:“你們?cè)诟墒裁??/p>
第一個(gè)工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻!
第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們?cè)谏w一幢樓房!
第三個(gè)工人真誠(chéng)而又自信地說:“我們?cè)诮ㄒ蛔鞘。?/p>
十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個(gè)人的老板。
由此看來,態(tài)度決定了人的命運(yùn)。我們?cè)诿媾R考試的時(shí)候,一定要以一個(gè)平常心來面對(duì)?荚囍皇菍(duì)自己的檢測(cè),測(cè)試一下自己還有哪些方面沒有掌握好,所以大可不必緊張,過度的緊張反而會(huì)影響的自己的成績(jī)。
你的心有多高你就會(huì)飛多高,如果你認(rèn)為你行那你就行,如果你覺得不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個(gè)人能否成功,就看他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區(qū)別就是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的。一個(gè)人是不是幸福,就看他對(duì)待生活的態(tài)度,幸福的人總會(huì)向希望、向光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是,努力的付出,努力的追求,至于結(jié)果就不要強(qiáng)求了,畢竟還有很多因素制約著結(jié)果。有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。
態(tài)度作文400字 篇6
態(tài)度是一件奇妙的東西,它會(huì)產(chǎn)生神奇的力量。美國(guó)哈佛大學(xué)的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),證實(shí)了態(tài)度的魔力。
若干年前,羅伯特博士在哈佛大學(xué)主持一項(xiàng)為期六周老鼠通過迷陣吃干酪的實(shí)驗(yàn),其對(duì)象是三組學(xué)生與三組老鼠。
他對(duì)第一組學(xué)生說:"你們太幸運(yùn)了,因?yàn)槟銈儗⒏蝗禾觳爬鲜笤谝黄。這群聰明的老鼠將迅速通過迷陣抵達(dá)終點(diǎn),然后吃許多干酪,所以你們必須多準(zhǔn)備些干酪放在終站。"
他對(duì)第二組學(xué)生說:"你們將跟一群普通的老鼠在一起。這群平庸的老鼠最后還是會(huì)通過迷障抵達(dá)終點(diǎn),然后吃一些干酪。因?yàn)樗鼈冎悄芷狡,所以期望不要太高?
他對(duì)第三組學(xué)生說:"很抱歉,你們將跟一群笨老鼠在一起。這群笨老鼠的表現(xiàn)會(huì)很差,不太可能通過迷障到達(dá)終點(diǎn),因此你們根本不用準(zhǔn)備干酪。"
六個(gè)星期之后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來了。天才老鼠迅速通過迷陣,很快就抵達(dá)終點(diǎn):普通老鼠也到達(dá)終點(diǎn),不過速度很慢:至于愚笨的.老鼠,只有一只通過迷障抵達(dá)終點(diǎn)。
有趣的是,其實(shí)根本沒有什么天才老鼠與笨老鼠,它們?nèi)际峭桓C的普通老鼠。這些老鼠之所以表現(xiàn)有天壤之別,完全是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的學(xué)生受了羅伯特博士的影響,對(duì)他們態(tài)度不同所產(chǎn)生的結(jié)果,學(xué)生們當(dāng)然不懂老鼠的語(yǔ)言,然而老鼠知道學(xué)生對(duì)它們的態(tài)度。
此一實(shí)驗(yàn)證明了態(tài)度的神奇力量。因此,一個(gè)人要成功,除了努力之外,必須具備正確的態(tài)度。
態(tài)度作文400字 篇7
“有了好態(tài)度,就有好結(jié)果!币槐竞僮鳂I(yè)告訴了我這個(gè)道理。
早上的語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師就要我們批改自己的寒假作業(yè)。這樣的事情,一般都要花很長(zhǎng)時(shí)間,至少需要花兩節(jié)課。
從早上到下午,我們一直都在批改寒假作業(yè)。整整用了兩節(jié)課的時(shí)間,已經(jīng)把大部分的內(nèi)容都批改完了,就只差一點(diǎn)點(diǎn)小內(nèi)容還沒有搞定。所以,剩下的事情就在最后一節(jié)課解決。到了最后一節(jié)課的時(shí)候,我們只用了一點(diǎn)時(shí)間就把剩下的內(nèi)容批改完了,然后,語(yǔ)文老師就要我們每個(gè)人給自己一個(gè)評(píng)價(jià),覺得自己是優(yōu),還是良,是中或者是不合格。老師要我們一個(gè)接一個(gè)地評(píng),沒想到發(fā)生了一件搞笑的事情:只有一兩個(gè)人評(píng)中和一個(gè)不合格以外,其它人全部說良。這時(shí)候,教室里傳來了一片又一片的笑聲,老師也二話不說,于是就在黑板上寫了三個(gè)大大的字------太謙虛!
可是,為什么我們每個(gè)人都對(duì)自己的評(píng)價(jià)都這么低呢?那就是因?yàn)槲覀冊(cè)诤倮飳?duì)自己的作業(yè)不負(fù)責(zé)任的后果。那么,我下次就好好做作業(yè),不要丟人現(xiàn)眼。就算在假期里,玩的時(shí)候要開開心心,學(xué)習(xí)的時(shí)候也要態(tài)度端正,不能走神。所以,我以后就要按照這樣的方法去做,不能再犯下同樣的錯(cuò)誤。有了錯(cuò)誤不要緊,只要好好改正就還是一名好學(xué)生。
這一次的寒假作業(yè)告訴了我許多道理。
態(tài)度作文400字 篇8
進(jìn)入初三了,可我還是跟初二一樣“游戲人間”。每天兩餐之后的時(shí)間,我直奔籃球場(chǎng),不到上課鈴響,絕不進(jìn)教室學(xué)習(xí)。因?yàn)槲夷沁M(jìn)還沒有覺得初三任務(wù)的艱巨,覺得一天那樣過還行。但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)一天的任務(wù)很重,有時(shí)甚至因?yàn)榇蚧@球而沒有時(shí)間寫作業(yè),偶爾逼急了便抄襲,后來都抄成習(xí)慣了。以前我抄襲進(jìn)都良心不安,可那時(shí)竟能心安理得。雖然有時(shí)我也反思反思,覺得這樣進(jìn)行下去不行,但是總沒有什么事能改變我的這種態(tài)度,于是我就繼續(xù)下去。
很快我們迎來了第一次月考,我只考了398分,名次是13。當(dāng)我得到這個(gè)消息后,才如夢(mèng)初醒:原來我的成績(jī)已經(jīng)這么差了呀!我了很是傷心,父母下來也批評(píng)了我,有些老師也找我談了談。我還清楚地記得他們的話:“我以為你考了400多分呢!誰知你連400分都不到,雖然是兩分,但你可差遠(yuǎn)了,你下去要好好學(xué)習(xí),不打些籃球!庇谑俏冶阆麓螞Q心,少打籃球,努力學(xué)習(xí)。
后來,我的確是打籃打得少了,每天兩餐后我都提前半個(gè)小時(shí)時(shí)教室去學(xué)習(xí),我也不抄作業(yè)了。
第二次月考成績(jī)很快就出來了,我考了423分,名次是7。我感到很高興,決定再接再厲,在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。
端正的態(tài)度真的很重要。
態(tài)度作文400字 篇9
一個(gè)富人的私家花園里并排生長(zhǎng)著兩棵檸檬樹。其中一棵檸檬樹長(zhǎng)得頎長(zhǎng),另一棵卻比較矮小。
花園的主人比較看好高大的那棵樹,天天精心照料它,它自然長(zhǎng)得也更好。每次澆完水,主人會(huì)大大贊美那棵大樹一番。身材矮小的樹被冷落在花園的一角。
有一天,一陣大風(fēng)把幾粒高山雪蓮的種子吹到了花園里。花園里的很多的地面都被水泥硬化了,只有兩棵檸檬樹下有點(diǎn)土壤。種子們找到大樹請(qǐng)求給它們一個(gè)容身之所。大樹高傲的說:“這是不可能的事,這是我的地盤,主人天天給我施肥,我腳下的土壤很肥沃,你們休想在這里生長(zhǎng)!逼鋵(shí)大樹有自己的想法,它怕那些種子突然有一天會(huì)開出鮮艷的花朵,搶走它的風(fēng)頭?粗髽鋸(qiáng)硬的態(tài)度,種子們只能去找那棵矮樹商量。矮樹滿口答應(yīng),說:“和你們相處是我的榮幸,你們過來吧!”就這樣那些雪蓮的種子在矮樹根下居住了。
過了幾個(gè)星期,種子們破土而出,開出了鮮艷的花朵;ㄏ隳茱h到幾公里外的地方。
有一天花園的主人聞香而來,發(fā)現(xiàn)了那幾朵雪蓮。他欣喜若狂,拿出最好的肥料施給那些花,到幾公里外的地方取泉水澆灌。漸漸的地,矮樹也從中得益,長(zhǎng)得越來越高,有一天超過了那棵大樹。它時(shí)時(shí)感恩,用自己的葉子給花兒遮陽(yáng)。再看看那棵大樹,雖然是盛夏季節(jié),卻因缺少呵護(hù),只剩下歪歪曲曲的枯枝,到最后竟枯死了。
溫馨提示:現(xiàn)實(shí)生活中,一定要謹(jǐn)記:你對(duì)他人的態(tài)度永遠(yuǎn)決定你自身的高度。
態(tài)度作文400字 篇10
其實(shí),在生活中,我們常常需要扮演一個(gè)傻子。
傻是一種生活的態(tài)度。
有時(shí),傻是一種持之以恒的精神。對(duì)待難題,我們要有一股傻勁。坐在課桌邊,靜下心來,以自己獨(dú)到的眼光去解讀它,去解剖它。很多時(shí)候,我們能發(fā)現(xiàn)它其中的奧秘,并感到欣慰與滿足。有時(shí),傻是一種智慧,自己知道了不該知道的事情,便要盡力忘卻,并當(dāng)做什么也不知道。王羲之小的時(shí)候睡在王敦的床帳中,無意間聽到了王敦與錢鳳叛亂的計(jì)劃。便急中生智,把口水弄得到處都是,裝作熟睡的的樣子,才難免一死。許允的兒子聽從母親袁氏的話,在鐘會(huì)來拜訪時(shí)裝傻,免于被株連。有時(shí),知道太多東西,未免是一件好事,只有把握好度,才不會(huì)被牽連,被傷害。
有時(shí),傻是一種樂觀,積極向上的精神。對(duì)待失敗,挫折,我們要有一股傻勁。失敗,挫折來了,沒有關(guān)系。我們不逃避,我們傻傻的去面對(duì)。我相信,這樣一來,挫折便會(huì)迎刃而解,失敗所帶來的痛苦也會(huì)慢慢變淡,而我們也會(huì)在這一次又一次的經(jīng)歷中,更成熟,更勇敢,更成長(zhǎng)。
其實(shí)啊,“傻”并不傻,它是為我們的成長(zhǎng),我們的騰飛我們的成熟而做下一個(gè)完美的鋪墊,他也是我們達(dá)到成功的一個(gè)重要因素。
傻是一種對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
傻是一種對(duì)生活的態(tài)度。
傻是一種對(duì)人生的態(tài)度。
其實(shí),有些時(shí)候,我們以傻子的眼光去看待生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界更多的美好。
當(dāng)一個(gè)傻人,何嘗不是一件好事,一種福氣?
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