四年級的作文300字

時(shí)間：2023-09-04 17:47:52 四年級作文我要投稿

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四年級的作文300字（優(yōu)）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文300字（優(yōu)）

四年級的作文300字篇1

　　在學(xué)校，我在老師眼里是一個(gè)不太聽話的學(xué)生，偶爾還很調(diào)皮，但是，我總會(huì)遇到一些善良有愛的好老師。

　　劉老師是我的語文老師，她的樣子很和藹可親，臉上總掛著微笑，一雙明亮的大眼睛好像會(huì)說話，十分好看。語文老師上課時(shí)，喜歡把課文當(dāng)成故事說給我們聽，所以我們很容易就記住了老師講的知識，這真是一個(gè)好方法。除了上課，老師對于學(xué)生不寫作業(yè)也有著自己的`方法，如果有誰沒寫作業(yè)，老師不會(huì)批評他，而是認(rèn)真的和他講道理，讓他知道學(xué)生應(yīng)該做哪些事，以至于認(rèn)識自己的錯(cuò)誤。

　　我的數(shù)學(xué)老師姓牛，他的個(gè)子中等，身材有點(diǎn)微胖，看起來有點(diǎn)可愛。他的做事風(fēng)格也和他的外表一樣，十分的親切和藹。上課的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)在課堂上講話，擾亂課堂秩序，而老師從來都沒有發(fā)過火，耐心的叫同學(xué)安靜下來。對于學(xué)生的作業(yè)，牛老師總是布置的很少，減輕了我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　張老師是教英語的，他又高又壯，看起來很嚴(yán)肅，可實(shí)際上卻是很和藹的。他喜歡和同學(xué)交朋友，用英語和同學(xué)對話，這樣對我們的英語學(xué)習(xí)也有很大的幫助。

　　這就是我的老師們，大家都很喜歡他們。

四年級的作文300字篇2

　　我是一盞燈，一盞小小地?zé)�，每�?dāng)夜幕降臨了，我會(huì)睜開眼睛，照得大地如同白晝。我悄悄地站在路旁，為夜行的人們壯膽，照亮來往的車輛也照亮來往的行人的路。上夜班的叔叔阿姨從我身邊走過，去田間管理麥苗的農(nóng)民伯伯從我身邊走過。大家的`感到多么的方便，如果這長長的路上沒有我們，馬路上將會(huì)一片漆黑。我和我的伙伴就像路邊上的一顆顆明亮的星星。

　　我是一盞日光燈，我耗盡所有能量，讓人們的黑夜如同白晝。讓人們在明亮的燈光下自由的起居生活，見證著每一個(gè)家庭的喜怒哀樂。

　　我是一盞燈，一盞小小的臺(tái)燈，我要幫助我的小主人完成作業(yè)，陪他一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

　　我是一盞燈，一盞自由的手提燈，我會(huì)陪伴人們自由的散步，即使在崎嶇的山路上也可以平安的趕路。讓溫暖的燈光驅(qū)散人們心頭的寂寞，照亮回家的路。

　　我真的很高興自己是一盞路燈，永遠(yuǎn)那么亮著，讓世界每一個(gè)角落都充滿光明，讓人們不再為黑夜而煩惱。

四年級的作文300字篇3

　　我的家鄉(xiāng)一年四季的景色都很美。

　　春天，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，泉水叮咚。小溪彈起了動(dòng)聽的樂曲--叮咚，叮咚，叮叮咚，小青蛙從它那暖和的被窩里爬了出來，迎接春天的燦爛，柳樹抽出了新的嫩芽，春姐姐為了喚喚萬物，唱起了歡樂的歌曲……

　　夏天，烈日炎炎。人們都換上了短袖和短褲，小孩子們來到河邊，撲通撲通，原來他們在往水里扔石頭呢，池塘里荷花爭先恐后開放，都想聽聽那些孩子們歡樂的笑聲，大人們都來到樹底下乘涼，互相交談著，孩子們在樹底下嬉鬧，……好一派歡樂的.景象。

　　秋天，秋高氣爽、果實(shí)累累，落花和落葉鋪成的地毯又軟又香，田野里：金燦燦的稻子弓著腰，像一個(gè)年邁的老人，玉米挺著身子，像一個(gè)士兵，農(nóng)民看著這豐收了季節(jié)，露出了笑容……

　　冬天，白雪一片。鵝毛大雪為大樹穿上了一件棉衣，為道路穿上了一件銀裝，那些天真可愛的孩子們堆雪人，打雪仗……并伴隨著一片片歡樂的笑聲……

　　我愛家鄉(xiāng)的四季。

四年級的作文300字篇4

　　他長著一個(gè)圓圓的腦袋，一雙圓溜溜水汪汪的眼睛掛在他的臉上；眼睛下面有一個(gè)像洋蔥的鼻子；在下一點(diǎn)就是那一張可愛的小嘴巴，有時(shí)候笑起來在嘴巴的兩邊會(huì)漏出兩個(gè)小酒窩；在腦袋的左右豎著一雙半圓形的耳朵；遠(yuǎn)看起來就像一個(gè)剛出生的小孩。他就是我最好的朋友之一的林錦鵬。

　　錦鵬給我留下的最好印象就是大方。

　　記得有一次上課，我忘了帶筆，所以我愁眉苦臉，其他的同學(xué)在課堂上刷刷聲的寫著作業(yè)，我因沒筆急得不知所措、滿頭大汗。就在這時(shí)，林錦鵬看到我這樣子就問我：“你在干什么？”我吞吞吐吐的回答到：“我——我沒有帶筆回學(xué)校�！绷皱\鵬聽到后爽快的拿出一支筆遞給我。說：“這支筆給你用�！边@支對我來說簡直就是一支救命的`筆啊。我拿過去后連聲說到：“謝謝、謝謝�！�

　　還有一次，我沒有帶英語單詞表，其他的同學(xué)正在做堂上作業(yè)，而我因沒有單詞表所以做不了，眼睜睜的看著同學(xué)們做作業(yè)。這時(shí)林錦鵬嬉皮笑臉的說：“我們一起抄吧。”于是我和林錦鵬一起吧作業(yè)認(rèn)真的做完了。

　　我很感謝我的好朋友——林錦鵬。