【必備】我的四年級(jí)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的四年級(jí)作文 篇1
我喜歡的小動(dòng)物是小猴子。它長(zhǎng)著一雙大眼睛，一個(gè)毛茸茸的耳朵。長(zhǎng)得很可愛(ài)。
有一次，我和爸爸，媽媽到了動(dòng)物園；恰好有一只胖胖的老猴子走了過(guò)來(lái)，它像一條狗那樣大，身上長(zhǎng)著褐色的長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，拖著一條長(zhǎng)短合適的尾巴，走起路來(lái)顯得很穩(wěn)重，好像是以為經(jīng)驗(yàn)豐富的`老人。它走到我們面前，停住了，屁股往后一斜，就坐在了地上，后腿繞在一起，好像在跟我們要吃的。這時(shí)，旁邊的一個(gè)人扔下去了一個(gè)花生，它還是穩(wěn)穩(wěn)地坐著，把手一伸撿起了花生，放進(jìn)了嘴里面。用兩邊的尖牙嚼花生。有一些小猴子它們很可愛(ài)，猴子們有的在假山上蹦蹦跳跳，有的躺在地上閉目養(yǎng)神，還有的津津有味的嚼著游人們?nèi)酉碌氖澄�，還有的怒視游人，好像是在埋怨游客不給它們好吃的一樣。
這就是我喜歡的小動(dòng)物。
我的四年級(jí)作文 篇2
我家有個(gè)沒(méi)用的魚(yú)缸，一天我心血來(lái)潮，叫媽媽給我買(mǎi)些魚(yú)，媽媽答應(yīng)了，于是就給我買(mǎi)了七條魚(yú)，一條銀龍魚(yú)，六只鸚鵡魚(yú)，看到魚(yú)兒我很高興，心里默默的想：“我一定要每天觀察它們�！�
魚(yú)缸里放著一個(gè)氧氣棒和加熱棒，聽(tīng)媽媽說(shuō)沒(méi)這兩樣?xùn)|西，魚(yú)兒根本就養(yǎng)不活，突然我發(fā)現(xiàn)鸚鵡魚(yú)變得有點(diǎn)白，不知道是怎么一回事兒，心想：“鸚鵡魚(yú)怎么會(huì)變白呢，它不是紅色的嗎？”然后就趕緊去問(wèn)外公是怎么一回事，外公回答說(shuō)：“因?yàn)樗疁夭粔蚋�，所以它身體的顏色會(huì)漸漸變白�！蔽衣�(tīng)了知道原來(lái)是這么一回事�。�
第二天，我看見(jiàn)魚(yú)缸里的水很渾濁，于是叫外公去換水，首先外公拿了一個(gè)管子，把管子放入水中捻一捻，水中的魚(yú)大便都被吸走了，接著把大便放在大盆子里倒掉，然后用臉盆接來(lái)熱水器里的溫水倒入魚(yú)缸里，最后把蓋子給蓋緊，換水就成功了。午飯后，媽媽叫我去喂50顆魚(yú)食，少喂不行，多喂不行，我剛把魚(yú)食放入魚(yú)缸，鸚鵡魚(yú)就爭(zhēng)先恐后的`搶魚(yú)食吃，一顆也不留給銀龍魚(yú)。哎！我的銀龍魚(yú)好可憐��！
哎，這些魚(yú)給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，也給我們帶來(lái)了很多色彩！
我的四年級(jí)作文 篇3
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類生活的提高，汽車(chē)已經(jīng)成為人們出行的主要交通工具。汽車(chē)的普及給人們的生活帶來(lái)了方便和快捷，但與此同時(shí)汽車(chē)以汽油、燃油、天然氣等燃料作為發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力，也給城市帶來(lái)了很大的空氣污染；由于人們的`不文明駕駛造成的交通擁堵，交通事故頻頻發(fā)生……
汽車(chē)是生活中不可或缺的，可是它又有這么多的缺點(diǎn)，我多么想把汽車(chē)改裝一下啊。
我改進(jìn)的新型汽車(chē)像一個(gè)行走的家，里面有電視，有廚房，有衛(wèi)生間，有臥室。我如果想去某一個(gè)地方，只要在電腦上設(shè)置目的地，就可以不需要駕駛，在里面能吃飯、睡覺(jué)、洗澡，像在家里一樣。
我改進(jìn)的新型汽車(chē)能行走在馬路上，也可以行走在水里，這樣到達(dá)目的地就可以快一點(diǎn)，提升了速度，也提高了辦事的效率。
我改進(jìn)的新型汽車(chē)還可以不需要汽油，而是吸收二氧化碳來(lái)行駛，這樣即減少了尾氣的排放，還提高了空氣的質(zhì)量。讓“pm2.5”“霧霾”不再困擾人們生活。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我睜眼一看，天亮了，我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽，媽媽開(kāi)心的說(shuō)：“好孩子，只要你好好的學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，好好努力！”