【必備】四年級(jí)作文300字錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
在我的記憶中，有這樣一件事讓我久久不能忘懷！
大年三十，超市旁邊有一家賣水果的。這天因他家的電褥子的原因著火了。賣水果的阿姨和叔叔光顧了把錢從失火房子拿出來(lái)，卻忘了自己5歲的小女兒，好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙把女兒抱出來(lái)，可是已經(jīng)很晚了，女兒已經(jīng)昏迷不醒了。
居委會(huì)把這條消息貼在大黑板上，大家看見(jiàn)后都拿著物資紛紛趕到居委會(huì)。其中我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼老爺爺，拿著一大包物資和一個(gè)信封，封面上寫著一千元整，望孩子早日康反復(fù)。寫著老爺爺?shù)拿帧Ｎ倚南肜蠣敔數(shù)纳詈?jiǎn)樸，從來(lái)不亂花錢，而且是我們拿出了名的吝嗇鬼，怎么會(huì)捐這么多的錢呢？我有點(diǎn)不明白，跟在老爺爺?shù)纳砗螅瑔?wèn)：“爺爺你的退休錢也不多，怎么有真么多錢呢？”爺爺笑了笑說(shuō)：“唉！我老了，用不了真么多錢。”我說(shuō)：“那您應(yīng)該留著養(yǎng)老呀！”“我只要吃得飽，穿得暖就行了，錢，就要用到刀刃上�！睜敔斦f(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭明白了。爺爺沖我笑了笑，走出了居委會(huì)的大門。
老爺爺?shù)淖龇ㄗ屛揖镁貌荒芡鼞眩?/p>
四年級(jí)作文300字 篇2
上個(gè)星期六我和媽媽騎著自行車來(lái)到西湖的蘇堤上。
蘇堤兩岸綠樹(shù)成蔭，西湖里的水清可見(jiàn)底，堤上游人如織。
我們一邊慢慢地騎著車一邊欣賞著周圍的風(fēng)景。我們看見(jiàn)西湖上有人在劃龍舟，旁邊的教練扯著嗓門喊著：“手臂擺直！”；還有的在釣魚(yú)，釣鯽魚(yú)、鯰魚(yú)等，有的只用了一根魚(yú)竿，也有的用好幾根的。然后我們停下來(lái)安靜地看著，有一個(gè)老爺爺手持長(zhǎng)魚(yú)竿，裝好魚(yú)餌，然后身體往后一仰，再把魚(yú)竿用力往前一甩，只見(jiàn)魚(yú)鉤一下子被甩到湖中央了，不一會(huì)兒他就釣上來(lái)一條大鯰魚(yú)。沒(méi)過(guò)多久，老爺爺?shù)木W(wǎng)兜里就裝滿了大大小小的魚(yú)。
然后，我們繼續(xù)騎著，還一邊數(shù)：一座橋，兩座橋……一共有六座橋！我還從不知道呢，媽媽說(shuō)：“這就是六吊橋�！�
最后，我們騎著自行車回家了。
四年級(jí)作文300字 篇3
時(shí)間都去哪兒了呢？可能就像朱自清說(shuō)的`：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默的時(shí)候，日子便從凝然的眼前過(guò)去。
我們學(xué)了臺(tái)灣作家林清玄的作品《和時(shí)間賽跑》，此時(shí)此刻，我有很多想法：一定要制定一張時(shí)間表，貼在顯眼的地方，讓它時(shí)時(shí)刻刻都提醒我。
讀了這篇課文，我漸漸懂得了時(shí)間的珍貴。課文中所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了……這樣的句子給我留下了深刻的印象，使我受益無(wú)窮。
是呀！有一次我寫作業(yè)，覺(jué)得時(shí)間還很多，就東走走西玩玩。直到媽媽下班回來(lái)，我才寫了幾個(gè)字。這一天我寫到晚上10點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。
時(shí)間，像金錢，但金錢買不到它；時(shí)間，像一條魚(yú)，從貪玩的人手中溜走。岳飛說(shuō)：莫等閑，白了少年頭，空悲切。我們一定要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。讓我們謹(jǐn)記：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。
四年級(jí)作文300字 篇4
五一放假，我?guī)е⒆踊氐搅死霞遥殖陨狭藡寢屟椭频南愦涣恕?/p>
我家的那棵香椿樹(shù)有碗口那么粗，筆直挺拔，屹立在老家的后院中，在村口老遠(yuǎn)就可以看到它。二十多年前，是外婆從自己的院中，把小指頭粗細(xì)的香椿樹(shù)挖出來(lái)，帶到了我家，我和媽媽一起把它種下。到了春天，它發(fā)出了紅褐色的小芽。那天，趁著媽媽不在，我悄悄地走近它，輕輕地摘了一片，放在鼻子上聞了聞，清香陣陣，沁人心脾，我忍不住把它吃了下去，這時(shí)，媽媽已走到了我的身邊，看到了我眼饞的樣子，笑了笑說(shuō)道：“好好看管它，明年你就可以采摘了”．后來(lái)，我參加了工作，每年春天，媽媽總是把采摘下來(lái)的香椿淹制起來(lái)，這樣我就能吃上我喜歡的香椿了。
幾年后，院子里長(zhǎng)滿了小的香椿樹(shù)，村子里好多人來(lái)我家要樹(shù)苗，媽媽總是熱情地幫他們挑最好的，現(xiàn)在好多家的香椿樹(shù)，都是從我家移栽去的。那年，外婆家修房子，把家中的樹(shù)給伐掉了。春天，媽媽起了棵小樹(shù)苗，還是外婆把它帶回了家，如今，它已是枝繁葉茂地長(zhǎng)在舅舅家的院子中。
外婆離開(kāi)了我們已經(jīng)二十年了，但兩棵香椿樹(shù)依舊是亭亭玉立，生長(zhǎng)在我們兩家的院落中，它成了連結(jié)我家和舅舅家的紐帶，也成了我們追憶外婆的象征。
四年級(jí)作文300字 篇5
早晨，我打著雨傘，頂著暴雨去上學(xué)，我看到傾盆大雨從天而降，一條條雨絲好像把天和地連接在一起了一樣。在我眼前似乎掛起了一幅巨大的珠簾。與地落下了路上就跳起了一個(gè)個(gè)小泡泡，數(shù)不清的小泡泡好像在歡快地跳舞呢！地面上到處都是積水，就像一個(gè)個(gè)小水洼一樣，我們用腳踩上去，吱嘎吱嘎地，雖然把鞋子踩濕了，但是我們聽(tīng)到了一陣陣歡快的樂(lè)曲。突然一道道閃電在我眼前刮過(guò)，隨著雷電一陣陣?yán)茁暆L滾而來(lái)。我感到有些害怕，生怕被雷電擊中我。雨珠重重地打在我的傘上流下來(lái)，形成了一個(gè)雨圈包圍著我。我加快腳步，終于來(lái)到了學(xué)校。
暴雨一直在下個(gè)不停。下了課，我們便站在走廊上觀望著雨水兒，有時(shí)用手接幾滴雨水兒刷到別人的臉上，在雨的承托下所有的景色變得朦朧富有魅力，大雨越下越大，只見(jiàn)水打在玻璃上、鐵塊上、花園架子的鋼板上，乒乒乓乓的響聲讓我們聽(tīng)得如癡如醉，噢！多么美妙的雨的世界！
雨停了，蔥蔥郁郁的一縷微風(fēng)吹向我，那是多么的清爽！我站在路上，真想張開(kāi)雙臂包著它。
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