四年級(jí)春天的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)春天的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)春天的作文 篇1
春天的花園里，有許多花草樹木都還在睡覺。
春雨姑娘看見植物們還在睡，立即發(fā)出信息給白云。讓她叫小雨珠去叫醒植物們。沙沙沙，沙沙沙，小雨珠出發(fā)了，植物們看見自己睡過(guò)了頭，忙“穿上衣服”走出泥土。
水仙花顯得非常悠閑，好久才穿好一件白色衣裙。她總覺得自己不夠高貴，找了半天才找到一條淡黃色的絲巾，這時(shí)，她才肯出來(lái)炫耀自己的身姿。
杏花可沒(méi)這么慢了，因?yàn)樗芘卤淮河旯媚锪R，忙伸出墻外跟春雨姑娘打招呼。
桃花比杏花更急了，但她不怕春雨姑娘，她只是想讓別人早點(diǎn)看見自己美麗的粉色公主裙呢！
有一種小野花也在雨中開放了，小野花雖然比不過(guò)桃花，但她的裙子可真不少呢！有紅的。黃的。藍(lán)的，各種各樣的裙子多得數(shù)不清。好像彩虹出現(xiàn)在大地上。美麗極了！
小草和大樹媽媽一起拍了一張又美麗又舒服的綠地毯，大家都喜歡極了，爭(zhēng)著要它呢！
春天的花園真熱鬧呀！我愛春天的花園！
四年級(jí)春天的作文 篇2
有人喜歡丹桂飄香的秋天，有人喜歡雪花飄飄的冬天，有人喜歡火辣酷熱的夏天。如果有人問(wèn)我喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)不假思索地告訴他，我喜歡百花盛開、鳥語(yǔ)花香的春天。在我心中，春天是有聲的，春天是有色的，春天是溫暖的。
我心中的春天是有聲的。“隆隆隆”，春姑娘來(lái)了，隆隆的雷聲是她前進(jìn)的腳步聲，她喚醒了大地，喚醒了沉睡一冬的人們；“呼呼呼”，風(fēng)婆婆來(lái)了，“春風(fēng)又綠江南岸”，暖暖的春風(fēng)吹醒了大地，吹皺了小河，吹青了一歲一枯榮的“離離原上草”；“沙沙沙”，“滴答滴答”，春雨悄悄地下，淅淅瀝瀝，如煙，如霧，如塵。田野里的麥苗咕咚咕咚地喝足了雨水，在微風(fēng)中搖曳著身姿。
我心中的春天是有色的�；▓@里，各色的花兒競(jìng)相開放，粉的如霞，紅的似火，黃的像金，姹紫嫣紅，五彩斑斕；道路兩旁，柳樹發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，桃花、杏花，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著開放；田野里，金黃的油菜花，碧綠的'麥苗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給大地披上了一條五彩的絨地毯，美麗極了。
我心中的春天是溫暖的。和煦的陽(yáng)光照耀著大地，人們脫去了厚厚的冬裝，穿上了輕便的春裝。老人們?cè)陉?yáng)光下曬著太陽(yáng)，活動(dòng)身體；頑童們?cè)陉?yáng)光下放著風(fēng)箏，做著游戲；蝴蝶呀，蜜蜂呀，也在陽(yáng)光下捉著迷藏，翩翩起舞。
我心中的春天真是多姿多彩！我多么希望我們的生活永遠(yuǎn)有這樣美好的春天。
四年級(jí)春天的作文 篇3
第一絲春雨融于掌心，卻如此寂靜。只有窗前的風(fēng)鈴，將我沉睡已久的心喚醒。杜鵑流淚，感動(dòng)雨的纏綿，聆聽風(fēng)的嫵媚，如此陶醉。柳絮飄飛，滿懷生的渴望，留下雪的清輝，那般純潔。溪水冰冷的心終被感化，潺潺地，滋潤(rùn)我的心房，耳畔竟將寧?kù)o遺忘。緊握手心，雨已漸停。等暖陽(yáng)照耀，春，早已來(lái)到。
四年級(jí)春天的作文 篇4
我爺爺家住農(nóng)村，他的那一片田野在春天里的美景令我贊嘆。三月的時(shí)候，田野里是各種農(nóng)作物的幼苗。在那里，青菜苗和水稻苗最惹人喜愛——青菜的嫩白色和青綠色充滿生機(jī)，從上往下看好像幾塊翡翠落在土地上。水稻的新綠和細(xì)嫩更是讓我留連忘返，翠綠的顏色都照耀著我的眼睛，仿佛新綠中的每一個(gè)角落都有一個(gè)親的生命……四月了，莊稼成了深綠色，菜苗也長(zhǎng)高了些，顯現(xiàn)在眼前的已是“半成熟”的植物，不再像之前那樣?jì)赡哿恕?/p>
過(guò)了一個(gè)月，農(nóng)作物都把新的綠色換上了，有的果樹還把樹葉展示給我們看呢！到了末春五月，所有植物都至少有20厘米的高度了，果實(shí)也都長(zhǎng)成了“半成品”。爺爺?shù)膭趧?dòng)沒(méi)有白費(fèi)，從他的臉上我看見他對(duì)豐收的期盼，春天里，這片田野每天是美景。我仿佛看見了春天的田野永遠(yuǎn)是這么生機(jī)盎然，春天的綠色永遠(yuǎn)是那樣誘人，春天的土地永遠(yuǎn)是那么年輕！
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