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四年級生命的作文

時(shí)間:2022-06-21 13:09:08 四年級作文 我要投稿

【精品】四年級生命的作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級生命的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級生命的作文三篇

四年級生命的作文 篇1

  那時(shí)候的我認(rèn)為生命只是個(gè)可糟蹋的也可好好利用的工具。可直到那天,我才意識到生命的意義。

  記得有一天,我和表弟在花園里玩的時(shí)候,突然聽到“啪”的一聲響!昂孟裼惺裁礀|西掉在地上?”表弟對著我輕聲的說。我輕聲慢步的走去看。“呀!”我說:“是一只小鳥!蔽疫B忙的把鳥抱起來,誰知那只鳥快速撲打著翅膀,還用嘴啄著我。我想:它應(yīng)該認(rèn)為我是敵人。等到它沒力氣反抗了才停下來?缮宰餍菹⒅笏珠_始撲打著翅膀,接著它還用它的腳瞪我,可每當(dāng)?shù)赡_時(shí)它都會發(fā)出痛苦的叫聲。我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)它的腳受傷了?伤还軅蠢^續(xù)撲騰著,想要掙開我的“魔爪”。頓時(shí),它那求生的欲望讓我感動(dòng)震撼。我表弟一直想拿它來玩弄,可被我制止了。對我來說,它也是一條生命,它應(yīng)該被尊重。你看,那鳥不管它流了多少血,它為了求生,只能忍受痛苦不斷地掙扎。它頑強(qiáng)的生命讓我為它感動(dòng)佩服。

  我突然間認(rèn)識到了生命的頑強(qiáng),我懂得了無論身處何境也要珍愛生命。因?yàn)橹挥谢钪拍芨惺艿交钪男腋!?/p>

四年級生命的作文 篇2

  假期,媽媽和我來到了天目山國家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時(shí)傳來幾聲清脆的鳥鳴,還聽到潺潺的流水聲。

  “大家快過來看這棵樹!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看,不由發(fā)出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間,粗壯的樹干,郁郁蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了,我用手量了量,縫隙可以放得下一個(gè)手掌。

  這是一棵怎樣的樹。∫苍S是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里,面對貧瘠的環(huán)境,它沒有喪氣,而是默默地生根發(fā)芽,軀干頑強(qiáng)地從石縫里長出來,向上,向上,向上!向上是多么艱難!扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了枝干。你看,它的根從石縫間扎進(jìn)去,又從石頭底下鉆出來,縱橫交錯(cuò),像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。

  看著看著,我的心被深深撼動(dòng)了,這簡直是一個(gè)生命的奇跡,它需要多少勇氣。∷念B強(qiáng)向上、不屈不撓,讓在場的人嘖嘖贊嘆。

  我連忙讓媽媽為我在樹前留影。我要讓這棵樹永遠(yuǎn)生長在我心中,我要向它那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在困難面前不低頭,勇于向困難挑戰(zhàn),磨練自己,做生活的強(qiáng)者。

四年級生命的作文 篇3

  生命雖然脆弱,但是生命也有頑強(qiáng)的一面,我家的那盆含羞草就是一個(gè)例子。

  在一個(gè)烈日炎炎的暑假,我和媽媽去死海玩了幾天;貋頃r(shí),我去看了看陽臺上的植物,想看看它們還是不是離開時(shí)那般生機(jī)勃勃的模樣。結(jié)果我欣喜地發(fā)現(xiàn)很多植物都沒有枯死,只是有一株含羞草已經(jīng)枯萎得不成樣子了。我見此情形便立刻要給這株含羞草澆水,可是媽媽卻說我澆水是沒有用的,因?yàn)槎伎菸侥欠N程度了,就是澆水也最多只能熬幾天了。聽了這些話后,我非常地傷心,但我還是要給含羞草澆水,因?yàn)檫@樣起碼可以延長它的存活時(shí)間。

  過了幾天之后,這株“奄奄一息”的.含羞草居然奇跡般地“復(fù)活”了。剛開始我是這樣想的:是不是因?yàn)槲覉?jiān)持給它澆水的緣故呢?

  經(jīng)過反復(fù)的觀察和思考,我最終得出了一個(gè)結(jié)論:我給含羞草澆 水就像 老師給學(xué)生輔導(dǎo)一樣,真正的成績應(yīng)該由含羞草它自己去“拼搏”。

  這種例子在人身上也不少,就單說 . 地震中受難的人們吧,正是他們的頑強(qiáng)“拼搏”,才能等來最后救援隊(duì)的到來。比如“廢墟下的百靈鳥”,這個(gè)小女孩為了跟隨時(shí)有可能奪走她生命的死神做斗爭,一直在唱歌。一是為了不讓自己睡著,二是為了給來救他們的人傳遞信息。在那次地震中,有著在廢墟中不吃不喝呆了 小時(shí)的人,9 小時(shí)的, 小時(shí)的,以至于 小時(shí)……他們當(dāng)中有如“百靈鳥”一樣的小女孩,有年過半百的老人,甚至有的還受了傷。但是他們最后都堅(jiān)持了下來,迎來了最后生命的曙光,生命的頑強(qiáng)在這一刻得到了最好的體現(xiàn)。

  你看,這就是生命,含羞草般,看似脆弱,卻又頑強(qiáng)不已的生命。

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