小學(xué)四年級作文評語-作文評語

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文評語-作文評語，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　1) 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象.

　　2) 文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整.

　　3) 全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人.開頭出手不凡

　　4) 文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強.以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分

　　5) 本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比.抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強.

　　6) 敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動.獻計獻策讀后能從中受到教育.

　　7) 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

　　8) 這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.

　　9) 本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程.2，結(jié)構(gòu)嚴謹，重點突出.3，語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，準確.

　　10) 開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的`語言駕馭能力.

　　11) 這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永.

　　12) 文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好.

　　13) 本文采用了第一人稱的寫法，使得…具有很大的優(yōu)勢，對于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信.思路清晰，節(jié)奏明快.

　　14) 本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼�，充分表達了…

　　15) 文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉.結(jié)尾點題，起到了畫龍點睛的作用.