四年級(jí)誠(chéng)信作文匯總20篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文匯總20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)誠(chéng)信作文1
記得那是暑假里一個(gè)星期天的上午，我正在睡覺(jué)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一陣吆喝聲：“買(mǎi)青菜嘍！自家種的、沒(méi)打過(guò)農(nóng)藥的青菜！快來(lái)買(mǎi)呦……”
頓時(shí)，外面熱鬧了起來(lái)，大家都圍向那個(gè)賣(mài)青菜的小販。我一時(shí)來(lái)了興趣，準(zhǔn)備湊熱鬧，于是我馬上穿好衣服跑下樓去，擠到那圍觀的`人群一看：哇，那小青菜青翠欲滴，非常新鮮。仔細(xì)一聞，仿佛還能聞到泥土的芬芳。因此大家都爭(zhēng)著買(mǎi)他的青菜。其中，有一個(gè)穿著時(shí)尚的阿姨帶著女兒也來(lái)買(mǎi)青菜，只見(jiàn)她挑選了好幾棵綠油油的青菜，正要掏出錢(qián)包把錢(qián)遞給小販時(shí)，但看到小販忙著收別人的錢(qián)，無(wú)暇顧及她這邊，便把錢(qián)放回，順手拉起孩子就想離開(kāi)。
就在這時(shí)，孩子甩開(kāi)媽媽的手，眨著水靈靈的大眼睛，突然大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵�沒(méi)有給叔叔錢(qián)呢！”頓時(shí)，周?chē)说哪抗舛纪断蚰莻�(gè)阿姨，阿姨的臉“噌”的一下子就紅了，尷尬地說(shuō)：“呀！我剛才還記得付錢(qián)的，一下子怎么就忘記了呢？”她一邊說(shuō)，一邊從皮夾里抽出一張十元，拿了找回的錢(qián)，快速離開(kāi)了。
別看這個(gè)阿姨外表長(zhǎng)得如花似玉，可她有著一顆愛(ài)貪小便宜的心。而她的孩子那雙忽閃忽閃的大眼睛，映射著她最誠(chéng)信的心靈。我們不能隨著年齡的增長(zhǎng)，而失去原本就該有的誠(chéng)信，要誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人，遵紀(jì)守法，做個(gè)文明的公民。
那以后，只要我每每想起這雙美麗的眼睛，就想說(shuō)：“誠(chéng)信，在我身邊�！�
四年級(jí)誠(chéng)信作文2
“世界上，我們應(yīng)該守護(hù)什么？”有人會(huì)回答：“守護(hù)吃的，守護(hù)穿的……”可我卻覺(jué)得不應(yīng)該只守護(hù)這些，還應(yīng)該守護(hù)誠(chéng)信。
記得有一次，我差一點(diǎn)兒就在一位好朋友面前丟掉了誠(chéng)信。
一天早上，老師突然對(duì)我們說(shuō)：“明天考試，今天回家好好復(fù)習(xí)�！蔽沂植磺樵傅剜止局骸鞍�！怎么辦呀！明天考試，我今晚還要去學(xué)英語(yǔ)呢！”想到這里，我深深地嘆了一口氣。第二天，快要上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)筆袋竟然落在了昨天上英語(yǔ)班的包里了，我急得就像火上的螞蟻，這時(shí)，我想到了她---汪子君。于是，我來(lái)到她的座位上問(wèn)：“汪子君，汪子君，我筆袋落在家了，你能借我一支筆和一塊橡皮嗎？”我剛說(shuō)完，她就毫不猶豫地從筆袋里拿出了鉛筆和橡皮，借給了我，考完試后，我覺(jué)得這支筆既漂亮又好用，又偷偷地瞧一瞧她，她好像并沒(méi)有讓我立即還給她的`意思，我心想：嘿嘿，她肯定忘記了，我就先用幾天吧！
第二天一早，我又把筆盒故意落在家里，只帶了那支筆和橡皮，汪子君并沒(méi)有來(lái)找我要回它們。到了第三天早上，她還是沒(méi)有來(lái)找我要回她的筆和橡皮，我慚愧極了，心想：唉！人家好心借我，我卻故意不還給人家，是不是有點(diǎn)兒過(guò)分，嗯，我還是還給她吧！于是，一下課我就趕緊找到汪子君，把那只筆和橡皮還給了她，頓時(shí)，我的心里變得格外踏實(shí)了。
原來(lái)，誠(chéng)信是這么的珍貴，我們都應(yīng)該好好地珍惜它，守護(hù)它。
四年級(jí)誠(chéng)信作文3
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是那一根小火柴，點(diǎn)燃著灰暗的天空；誠(chéng)信是那一片小小的綠葉，點(diǎn)綴著季節(jié)的芬芳；誠(chéng)信是那一朵小小的浪花，激揚(yáng)地飛濺過(guò)汪洋。失去了誠(chéng)信，就失去了人生的意義。在利益和誠(chéng)信中，我選擇誠(chéng)信。
一次，媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就聞到糖炒栗子誘人的`香味，我趕緊拉著媽媽的手向攤子奔去。來(lái)到攤子前，那里擠滿了人，我們擠進(jìn)人群，說(shuō)：“來(lái)一包爆炒栗子，多少錢(qián)？”阿姨熟練地裝了一包栗子，遞給我說(shuō)：“10元�！眿寢屵f給她一張百元大鈔，阿姨找給我們一疊零錢(qián)，我們就趕緊擠出了人群。
回到家，我津津有味地吃著糖炒栗子。這時(shí)，媽媽笑著走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“可可，今天的爆炒栗子可是不要錢(qián)的！”“為什么？”我問(wèn)�！耙�?yàn)槟莻�(gè)阿姨多找了我們10元錢(qián)！”我聽(tīng)了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儜?yīng)該把錢(qián)還給阿姨！你不是說(shuō)做人要講誠(chéng)信嗎？”“省了10塊錢(qián)你不高興嗎？”媽媽一臉詫異。我沒(méi)有理會(huì)她，從包里拿出10元錢(qián)，向市場(chǎng)奔去。
在人生的道路上，唯有背好誠(chéng)信的行囊，才能步履平穩(wěn)地踏過(guò)人生的一道道坎坷，走向輝煌的歷程。誠(chéng)信我先行，希望“誠(chéng)信”這朵花在生活中永開(kāi)不敗。
四年級(jí)誠(chéng)信作文4
黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比更貴重誠(chéng)信作為高尚的品格，可以為人們帶來(lái)財(cái)富，但誠(chéng)信本身并不是黃金，下面我就來(lái)列幾個(gè)例子吧！
那一天，我們班上有一位同學(xué) ，語(yǔ)文老師叫我們交練習(xí)冊(cè)，給老師批改但哪一個(gè)同學(xué)明明帶了練習(xí)冊(cè)，就是沒(méi)完成，就撒謊沒(méi)有帶來(lái)，結(jié)果老師去查看了他的書(shū)包在他的'書(shū)包里找到了練習(xí)冊(cè)，老師一看結(jié)果一個(gè)字也沒(méi)有。說(shuō)到了這里，我偶爾也會(huì)撒一些善意的謊言。
記得那天，我放學(xué)回到了家里，放下書(shū)包就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了作業(yè)就在媽媽的手機(jī)上面玩，玩打了一半，‘’噔噔‘’手機(jī)沒(méi)電了，我趕忙跑的客廳去，拿起了充電器，剛剛插上手機(jī)，我的幾個(gè)小伙伴就到我家里來(lái)，叫我下去打羽毛球，門(mén)一關(guān)，插座上的插頭就松了，充電器掉在了地上，我回來(lái)看見(jiàn)了急得像熱鍋上的螞蟻 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想：‘’如果媽媽回來(lái)了該怎么辦呀？‘’果不其然媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)充電器被摔壞了，就問(wèn)：‘’這是你摔壞的嗎？’’我點(diǎn)點(diǎn)頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：‘’沒(méi)關(guān)系，只要你用于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正，就是一個(gè)大好孩子�！瘡哪且院�，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次謊。
誠(chéng)信多重要��！我一定會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。
四年級(jí)誠(chéng)信作文5
前幾天，爸爸從老家給我?guī)Щ亓?只蠶寶寶。要知道，蠶，現(xiàn)在市面上還沒(méi)得賣(mài)，得意的我在好朋友潘瑞洋面前眉飛色舞地談起我那9只蠶寶寶，聽(tīng)得他滿心都是蠶，一直央求我給他兩只，我爽快地答應(yīng)了。
過(guò)了幾天，潘瑞洋湊到我跟前試探性地問(wèn)我：“琰琰，蠶寶寶現(xiàn)在怎么樣了？什么時(shí)候我能跟那兩只蠶見(jiàn)面呢？”我這才想起前幾天隨口答應(yīng)他的事�！霸趺崔k？因?yàn)槲业氖韬�，桑葉沒(méi)擦干凈，導(dǎo)致蠶寶寶拉稀，死了好幾只，現(xiàn)在只剩下三只了。如果給他兩只，我就只剩下一只了。我可舍不得。哎，反正他也不知道，隨便應(yīng)付一下吧�！毙睦锵胫�，我脫口而出：“蠶寶寶呀，拉稀了，全死了，一只都不剩了�！彼�(tīng)了后只“哦”了一句，就一臉沮喪地走了�？粗x去的背影，我心里有種說(shuō)不出的滋味。畢竟是心里有事，老師講的功課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
終于挨到了放學(xué)，我獨(dú)自一個(gè)人走在街上，不時(shí)回頭看，希望能出現(xiàn)潘瑞洋的身影。原來(lái)只需幾分鐘的回家路現(xiàn)在卻感覺(jué)這么的漫長(zhǎng)�；氐郊�，我向媽媽訴說(shuō)了今天的事情，媽媽把臉一沉，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“琰琰，你還記得去年你學(xué)過(guò)的.《我不能失信》這篇課文嗎？如果你記得的話，你就應(yīng)該知道自己要怎么做了。好好想想吧！”媽媽的話讓我想起了那個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小宋慶齡，想起了老師常常教育我們從小要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不撒謊，一諾千金。幡然悔悟的我立刻把蠶寶寶放進(jìn)小盒子里，飛快地跑回學(xué)校，找到了還在辦公室等媽媽的潘瑞洋，低著頭，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，今天我騙了你，說(shuō)蠶寶寶全死了，其實(shí)還有三只，是我舍不得它們，不該說(shuō)話不算數(shù)�，F(xiàn)在三只蠶寶寶都在這里，我挑兩只給你，你好好照顧它們�！迸巳鹧笳f(shuō)：“琰琰，謝謝你，跟我說(shuō)了實(shí)話。其實(shí)我沒(méi)生你氣。至于蠶寶寶，我要一只就可以了，另外兩只你自己好好養(yǎng)著，看看誰(shuí)養(yǎng)的好�！薄班牛 蔽议_(kāi)心地點(diǎn)著頭，壓在心里的大石頭落了地，整個(gè)人輕松了，蹦蹦跳跳地回了家。
親身經(jīng)歷過(guò)，我才真正明白誠(chéng)信的可貴。今后我再也不把誠(chéng)信弄丟了。
四年級(jí)誠(chéng)信作文6
誠(chéng)信是一張通用全國(guó)的卡，誠(chéng)信是人最基本的本能，誠(chéng)信是快樂(lè)之本，所以人人都應(yīng)該信守諾言。 誠(chéng)信有如通信證，誠(chéng)信有如是開(kāi)啟成功之門(mén)的一把鑰匙，誠(chéng)信也有如是做人的最基本，我也并與這誠(chéng)信也發(fā)生了一件十分難忘……
誠(chéng)信是一張通用全國(guó)的卡，誠(chéng)信是人最基本的本能，誠(chéng)信是快樂(lè)之本，所以人人都應(yīng)該信守諾言。
誠(chéng)信有如通信證，誠(chéng)信有如是開(kāi)啟成功之門(mén)的一把鑰匙，誠(chéng)信也有如是做人的最基本，我也并與這誠(chéng)信也發(fā)生了一件十分難忘的事。
記得那一次，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、晴空萬(wàn)里的好天氣中我開(kāi)開(kāi)心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的背著書(shū)包去上學(xué)，我來(lái)到學(xué)校放下書(shū)包開(kāi)始上課，因?yàn)椤耙淮绻怅�，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間匆匆、轉(zhuǎn)瞬即逝，一下子就放學(xué)了，這時(shí)青云走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“明天是星期六你準(zhǔn)備去哪玩呀！”我說(shuō)：“不知道阿”，她便說(shuō)：“要不我們一起去西湖公園玩吧！”我開(kāi)心的說(shuō)：“好啊！”她也開(kāi)心的說(shuō)：“那就這樣約定了哦！”我又說(shuō)：“嗯”。
今天，星期六的`一大早我便起床了因?yàn)槲遗c青云約定了要去西湖公園，可當(dāng)我正要出發(fā)去西湖公園時(shí)，有一個(gè)電話，我便去接了，“哪位！”“是我慧龍”“哦，有事嗎？”“要不要和我一起去看電影呀！”“我、我如果要去就會(huì)打電話給你的，好嗎？”“嗯！”這時(shí)的我接完電話心里十分矛盾，該怎么辦？我即想去看電影，但是我先前與青云約好去西湖公園，我難到能不守承諾嗎？左思又想也不知道要怎么辦，就在這時(shí)我想到了老師所說(shuō)的“誠(chéng)信為快樂(lè)之本”所以我在最后決定去西湖公園，去后反而因誠(chéng)信準(zhǔn)時(shí)到被表?yè)P(yáng)了，我開(kāi)心極了，好像吃了蜜一樣甜，一樣開(kāi)心。
誠(chéng)信可使人開(kāi)心，誠(chéng)信可使你的話讓人句句相信，不存在絲毫的懷疑，誠(chéng)信更可以開(kāi)啟成功之門(mén)，每個(gè)人都應(yīng)該講信用，這樣的話你一樣會(huì)生活得十分開(kāi)心的。
四年級(jí)誠(chéng)信作文7
聽(tīng)說(shuō)法國(guó)大作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)這樣一句話，遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。想到這句話，我就會(huì)想起多年以前發(fā)生的一件事。
那是三年前的春天吧！我的同桌借我一本名叫《七龍珠》的書(shū)。這本書(shū)實(shí)在太好看了，我就對(duì)我的同桌說(shuō)我明天上午還給你行不，我的同桌爽快地答應(yīng)了：“因?yàn)槟闶俏业腵好哥們，我就借給你�！敝形缁氐郊�，我不由自主地迷上這本書(shū)，連飯都不想吃�？戳艘话�，在媽媽的再三催促下，我才匆匆吃了幾口，放下飯碗，我馬上就又捧起書(shū)。再一次抬起頭來(lái)時(shí)我突然看到鐘已經(jīng)兩點(diǎn)多了，我才迅速地背上書(shū)包，高高興興地上學(xué)去了。
下午放學(xué)了，我回到家里，突然發(fā)現(xiàn)那本書(shū)不見(jiàn)了。我急得找啊找啊，整個(gè)房子都找遍了，還沒(méi)找著。我心想：“這書(shū)明天是要還給同學(xué)的呀，可是現(xiàn)在不見(jiàn)了，這可怎么辦呢？”整整一個(gè)晚上，我一直非常不安。一個(gè)念頭忽然從我腦海中閃過(guò)，我可以去買(mǎi)啊！于是，我就迅速打開(kāi)家門(mén)，跑向書(shū)店。
通過(guò)這件事，我知道做人要守信用。講信用，才會(huì)有美好的未來(lái)。
四年級(jí)誠(chéng)信作文8
俗話說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基�！闭\(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量!我們要做到誠(chéng)實(shí)守信，它是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
有一次，我和媽媽去商店買(mǎi)一盒水彩筆。我逛了又逛，終于選了一盒24色的，這一盒既好看又好用。我把錢(qián)交給售貨員，售貨員把找回的錢(qián)遞給了媽媽?zhuān)覀兏吲d的回家了，回到家時(shí)，媽媽數(shù)錢(qián)時(shí)忽然愣住了，臉上似乎出現(xiàn)了疑惑不解的表情。媽媽突然問(wèn)我：“孩子，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)售貨員多找給我們?nèi)X(qián)�！蔽矣行┎幌嘈牛瑔�(wèn)媽媽?zhuān)骸罢娴?嗎?你趕緊給她送去吧。”話音剛落，媽媽抓著我的手快速去了商店，媽媽把多找給我們的三元錢(qián)還給了售貨員，售貨員阿姨感激地說(shuō)：“謝謝你，大姐，你真誠(chéng)實(shí)守信用的人”。媽媽對(duì)阿姨笑了笑，說(shuō)“不用謝，應(yīng)該的，以后注意就行了�！闭f(shuō)完，我和媽媽就回來(lái)了，走在路上，感覺(jué)天仿佛更藍(lán)了，路更寬了。
通過(guò)這件事，我明白了誠(chéng)信的巨大作用，每一個(gè)人都應(yīng)做到誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信比金錢(qián)更重要，更珍貴。
四年級(jí)誠(chéng)信作文9
雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地?fù)涮焐w地地砸了下來(lái)，眼前白茫茫的一片，那件已過(guò)去很久的事又浮現(xiàn)在了我的眼前。
那是我?guī)е鴦傎I(mǎi)的新錢(qián)包去上學(xué)的第一天，走進(jìn)教室，我把作業(yè)交給了組長(zhǎng)后就拿出我的錢(qián)包左看看右看看，對(duì)著它傻笑。幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我的錢(qián)包紛紛過(guò)來(lái)說(shuō)：“真好看，在哪兒買(mǎi)的�。 蔽因湴恋鼗卮鸬溃骸霸诓叫薪仲I(mǎi)的！”他們異口同聲地說(shuō)：“我也要買(mǎi)一個(gè)！”他們走后胡雨萱也過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你這個(gè)錢(qián)包多少錢(qián)呀？”我回答胡雨萱說(shuō)：“不貴不貴，才十塊！”
第一節(jié)課下課后，胡雨萱拿了一個(gè)精巧可愛(ài)的小飾品走到我的身邊，張開(kāi)手掌給我看，我驚訝不已，“好漂亮�。∵@個(gè)多少錢(qián)呀？”胡雨萱回答我說(shuō)：“才兩塊錢(qián)呢！”我急忙問(wèn)：“能不能幫我也買(mǎi)一個(gè)��？”胡雨萱一口答應(yīng)了。我打開(kāi)錢(qián)包給她拿錢(qián)，才發(fā)現(xiàn)我只有一張整五元。“要不我中午換成零錢(qián)再給你？”我話音剛落，胡雨萱卻說(shuō)：“這樣吧，你把錢(qián)包先給我將錢(qián)裝著，等我找了零錢(qián)再還給你是一樣的'！”我一聽(tīng)，覺(jué)得也行，便答應(yīng)了。
下午，我找胡雨萱要我的錢(qián)包，誰(shuí)知她說(shuō)不見(jiàn)了，我一聽(tīng)根本不相信，懷疑她是想強(qiáng)占我的錢(qián)包，我就把這件事告訴了老師。下課后，老師問(wèn)：“胡雨萱，你是不是答應(yīng)給王文清買(mǎi)東西，后來(lái)錢(qián)包又不見(jiàn)了。到底是怎么回事呢？”胡雨萱低著頭，支支吾吾地說(shuō)：“我，我是答應(yīng)給，給她買(mǎi)東西�？墒�，錢(qián)包突然不見(jiàn)了……”老師聽(tīng)了嚴(yán)厲地對(duì)她說(shuō)：“做人最基本的要求就是誠(chéng)實(shí)守信，如果不誠(chéng)實(shí)就沒(méi)有人愿意與你做朋友！”最終，她把錢(qián)包還給了我。
從這件事中我明白了做人一定要講誠(chéng)信，不然就不會(huì)有人喜歡你。
四年級(jí)誠(chéng)信作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，王宇迪對(duì)我說(shuō)：“明天下午三點(diǎn)，我們一起去籃球場(chǎng)打籃球吧，反正明天也星期呢。”“好呀。”我不假思索的回答道。
第二天下午三點(diǎn)之前，我早早地準(zhǔn)備好一切，可是媽媽走到我面前對(duì)我說(shuō)；“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，”再看看我的一身行頭，似乎更加惱怒；“寫(xiě)不完不準(zhǔn)出門(mén)……”聽(tīng)到這兒，我的心情一下子跌倒了谷底，“三點(diǎn)鐘我和同學(xué)約好的還要打籃球呢，如果我遲到，別人會(huì)說(shuō)我不講誠(chéng)信的�！蔽倚÷曕止镜�。但媽媽卻全然不理會(huì)我，看了媽媽的樣子，想也沒(méi)戲，我迅速拿起筆，在本子上龍飛鳳舞起來(lái)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，眼看著就要寫(xiě)完了，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“還差一點(diǎn)�！蔽遗d奮的回答�！白屛铱纯磳�(xiě)的怎么樣？”說(shuō)完，拿起我的本子“這哪是寫(xiě)字呀，明明是在畫(huà)畫(huà)嗎�！薄斑赀辍睅紫伦�，就把我寫(xiě)了一個(gè)多鐘頭的鞋業(yè)毀于一旦了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭憤怒的盯著媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽若無(wú)其事的樣子，真是上火，當(dāng)靜下心來(lái)時(shí)，心想：火歸火，作業(yè)還得自己寫(xiě)啊。于是我又認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)，時(shí)間滴答滴答的走著，不知不覺(jué)手都發(fā)麻了，“啊，終于大功告成，”而且還是工工整整�？粗鳂I(yè)本上的字，真是賞心悅目啊。我跑到客廳對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)医裉旌屯瑢W(xué)約好了去打籃球的，我都遲到一個(gè)小時(shí)了�！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)頭看著我，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子將來(lái)無(wú)論做什么事，都必須有打算的去做……”看著一本正經(jīng)的媽媽?zhuān)宜坪跻裁靼琢诵┦裁矗瑩Q上鞋子，飛快的.沖出家門(mén)，怎么和他解釋呢？我邊跑邊想了好多理由……到了，到了，剛進(jìn)籃球場(chǎng)就看見(jiàn)王宇迪正一臉焦急的坐在石凳上等我呢，我立馬沖向他，原來(lái)想得借口也不知道“飛”哪去了，上氣不接下氣的和他講明真正的原因，本以為他會(huì)小生氣一下，沒(méi)想到他對(duì)我嘿嘿一笑，我倆心照不宣的朝籃球場(chǎng)地走去……
是��！海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵，誠(chéng)信是為人處事的基本原則。”當(dāng)失信于人時(shí)，我們能做的只有盡量彌補(bǔ)，那樣就算是被批評(píng)，心里也是快樂(lè)的。好朋友王宇迪的舉動(dòng)讓我明白；“為人不僅要取其長(zhǎng)，而且也要納其短�！�
四年級(jí)誠(chéng)信作文11
我從小就明白答應(yīng)別人的事便應(yīng)該做到這個(gè)道理。因?yàn)槲覀兌疾幌矚g和愛(ài)撒謊騙人的人，更不會(huì)愿意愛(ài)撒謊的人做朋友，也不愿意和答應(yīng)別人卻又臨時(shí)后悔改變主意的人有過(guò)多的交流。因?yàn)槲覀儧](méi)法相信一個(gè)欺騙過(guò)我們的.人。
我記得有一次我答應(yīng)了幫一個(gè)因身體不舒服的同學(xué)值日，在放學(xué)的時(shí)候我卻忘記了，結(jié)果教室的衛(wèi)生沒(méi)有打掃。第二天那個(gè)同學(xué)說(shuō)我是騙子，一開(kāi)始我覺(jué)得我不是騙他而是我真的忘記了所以我并沒(méi)覺(jué)得自己是錯(cuò)的。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我自己的錯(cuò)誤，答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。
一位作家說(shuō)過(guò)，生命不可能從謊言中生成燦爛的花。一個(gè)人如果誠(chéng)實(shí)，講信用，必然會(huì)得到許多人的尊重和信任。宋濂從小喜愛(ài)讀書(shū)，但家里很窮，上不起學(xué)，也沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好向人家借，每次借書(shū)，他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，從不違約。因此，大家都愿意把書(shū)借給他。
一次，他借到一本書(shū)，越讀越是愛(ài)不釋手，便決定把他抄下來(lái)，可還書(shū)時(shí)間快到了，時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰，他只好連夜抄書(shū)。
誠(chéng)信 ，是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?nèi)藦男∫?養(yǎng)重諾言，守信用的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的少年。
四年級(jí)誠(chéng)信作文12
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)和積累，我們迎來(lái)了四年級(jí)上學(xué)期期末考試。我和另外五位同學(xué)被班里推薦參加誠(chéng)信考試。此次考試中，在沒(méi)有監(jiān)考老師的情況下，不交流、不作弊，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，誠(chéng)信做人，考出自己的水平，向家長(zhǎng)和老師匯報(bào)最佳成績(jī)。
考試時(shí)，我的心中有一頭小鹿在亂撞，能聽(tīng)到心在撲通撲通地亂跳。我們端正地坐在考場(chǎng)的座位里，等待著誠(chéng)信對(duì)我們的.考驗(yàn)。終于開(kāi)始發(fā)放試卷了，老師說(shuō)：“今天無(wú)人監(jiān)考，希望你們自覺(jué)考試，經(jīng)得起這次誠(chéng)信的考驗(yàn)。”說(shuō)完了便離開(kāi)考場(chǎng)。拿到了試卷，我大致瀏覽了一下試卷，有選擇題、有填空題、有計(jì)算題、還有解決實(shí)際問(wèn)題，當(dāng)時(shí)頭腦有些暈，但是仔細(xì)分析題目后，理解了題目中的意思，經(jīng)過(guò)復(fù)雜計(jì)算后，一帆風(fēng)順地解決了這些高難度的問(wèn)題，整套試卷做完后，我檢查兩遍，輕松地放下手里的筆，還有10分鐘，我看看四周的同學(xué)，大家都在認(rèn)真檢查，全力以赴的完成試卷。
我想，這次無(wú)人監(jiān)考，要自覺(jué)遵守考試規(guī)則，誠(chéng)信最重要，我一定要認(rèn)真對(duì)待�？荚嚱Y(jié)束了，老師再次進(jìn)入考場(chǎng)，鄭重其事地說(shuō)：“成績(jī)和名次固然很重要，但是誠(chéng)信更重要，這次考試大家都很出色，請(qǐng)為自己的誠(chéng)實(shí)鼓掌吧。”頓時(shí)全考場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每一個(gè)人的立身之本。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人都是誠(chéng)實(shí)守信的人。只有誠(chéng)實(shí)守信才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡欺騙，做一個(gè)誠(chéng)信的人是我們的責(zé)任、義務(wù)和一個(gè)做人最起碼的道德準(zhǔn)則。
這次參加誠(chéng)信考場(chǎng)，不僅是反映了我一年的學(xué)習(xí)成績(jī)，更能反映出我做人的誠(chéng)信準(zhǔn)則，我們中華民族，以誠(chéng)信為準(zhǔn)則引導(dǎo)了我們一代又一代的人。我想呼吁我們大家共同行動(dòng)起來(lái)，相互提醒，相互監(jiān)督，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中！讓我們一起立下誓言：“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，手握誠(chéng)信，把握未來(lái)�！�
四年級(jí)誠(chéng)信作文13
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是一束花朵嗎？不，誠(chéng)信它不是一束花，它是讓人看不見(jiàn)的，誠(chéng)信是什么？它是一杯水嗎？不，它不是，它是一個(gè)比友情還重要的情感——誠(chéng)信！
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，這個(gè)故事也叫《誠(chéng)信》;故事是這樣的，從前，有一個(gè)小男孩叫楠楠，他生下來(lái)就十分小，小的像一只發(fā)育不良的小貓，所以長(zhǎng)大以后也十分瘦小，一些強(qiáng)壯一點(diǎn)的'男生或高年級(jí)的師兄也經(jīng)常欺負(fù)他，搶他的東西或他的食物，但他并不哭泣，反倒十分樂(lè)觀，還經(jīng)常留一些面包渣和米飯帶到樹(shù)林去給那些小鳥(niǎo)們吃，一天當(dāng)他喂完最后一只鳥(niǎo)時(shí)，一只漂亮的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，對(duì)楠楠說(shuō)：“親愛(ài)的楠楠小朋友謝謝你每天給我們送食物，讓我們逃避了饑餓，安安全全的活到了今天，我以鳥(niǎo)王的權(quán)利，代表所有的鳥(niǎo)兒讓你許一個(gè)愿望!” “真的！”這時(shí)的楠楠簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，楠楠猶豫片刻后，說(shuō)道：“我想長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯，不再受他人的欺負(fù)，好么？”“好的，但是你還要保持你這種善良的心態(tài)，好么？”“好的”楠楠同意了小鳥(niǎo)的要求，刷！楠楠一下子變高了，可自從楠楠一下子變高了以后，他到?jīng)]有遵守諾言，見(jiàn)到欺負(fù)過(guò)他的人就是一頓暴打，而且再也不給鳥(niǎo)兒送食物了，一天，他渾身巨疼，又變回了原來(lái)的樣子，并且沒(méi)有人再理他，就連小鳥(niǎo)也不在吃他留下的食物了，楠楠懊惱的哭了······
同學(xué)們，瞧！這就是不守諾言，不守誠(chéng)信的后果！
四年級(jí)誠(chéng)信作文14
在一個(gè)大洞里，里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。
這所學(xué)校很小，凳子是用土壘起來(lái)的，做得非常精致，上面還刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”而寫(xiě)字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來(lái)的，用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書(shū)。
跟我們的學(xué)校一樣，都要進(jìn)行期末測(cè)試。小老鼠夢(mèng)夢(mèng)剛讀了一個(gè)學(xué)期的書(shū)，就迎來(lái)了的期末考試。夢(mèng)夢(mèng)很害怕，萬(wàn)一老師很?chē)?yán)格，不能問(wèn)問(wèn)同學(xué)，題目又很難，那該咋辦!
意想不到的`事情發(fā)生了，這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈?xiě)了十個(gè)大字“我們是講誠(chéng)信的乖老鼠”寫(xiě)完了，老師踏著輕輕的步伐離開(kāi)了。
考試題目并不難，只要肯動(dòng)動(dòng)腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個(gè)誠(chéng)信問(wèn)題：你今天考試有沒(méi)有作弊。
沒(méi)有的老鼠肯定會(huì)寫(xiě)上：沒(méi)有�？赡切┳鞅琢说膶W(xué)生不敢填：沒(méi)有。好像老天會(huì)罰它似的。
我們考試也會(huì)時(shí)不時(shí)得作弊對(duì)嗎?有這些老鼠這樣講誠(chéng)信嗎?
四年級(jí)誠(chéng)信作文15
我的生活中有許多遵守誠(chéng)信的人，但我最難忘的是他---爺爺。他就像一面誠(chéng)信的鏡子，每天照著我，讓我明白了誠(chéng)信的道理。
爺爺很喜歡養(yǎng)鳥(niǎo)，所以，我也十分喜歡鳥(niǎo)這種動(dòng)物。一天，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我也想要一只鳥(niǎo)！”爺爺笑瞇瞇地回答：“好，我馬上給你抓！”由于爺爺會(huì)捉鳥(niǎo)，所以，我慢慢地走開(kāi)了。
第二天，爺爺一早就在陽(yáng)臺(tái)上忙活著，驚醒了還在睡覺(jué)的我，于是，我手忙腳亂地穿上衣服，跑向陽(yáng)臺(tái)，啊，原來(lái)是爺爺在擺弄捉鳥(niǎo)的工具！我愣住了，這么冷的天，爺爺還在為了我的心愿而忙活著，我應(yīng)該怎么感謝他呢？這時(shí)，爺爺發(fā)現(xiàn)了我，便急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，：“啊！佳佳，你來(lái)啦？快去再穿件衣服，別感冒了!”說(shuō)完，他又去忙自己的了。
放學(xué)回家后，爺爺一進(jìn)門(mén)就把我陽(yáng)臺(tái)上拉，啊？怎么啦？爺爺拉我去陽(yáng)臺(tái)上做什么？我懷著一顆好奇的'心跟著爺爺走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。
哇！是一只小鳥(niǎo)，這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)得可愛(ài)極了，黑黑的身子，一張黑尖嘴，一雙黑眼睛又大又圓，還有一個(gè)紅尾巴，看起來(lái)十分機(jī)靈。
我感激地看著爺爺，“這時(shí)我應(yīng)該做的，”爺爺笑著對(duì)我說(shuō)，“你以后也要這樣，懂得誠(chéng)信，說(shuō)話算數(shù)，明白了嗎？”我一邊點(diǎn)頭一邊擺弄著小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了！
現(xiàn)在，你知道我的爺爺為什么是一面誠(chéng)信的鏡子了嗎？
四年級(jí)誠(chéng)信作文16
誠(chéng)信是做人做事的根本。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶，有句話說(shuō)得好：不寶金玉，而忠信以為寶。從古至今，有多少講誠(chéng)信美德的故事被一代一代的人們所傳頌。那些誠(chéng)實(shí)守信的人贏得了別人的信任與尊敬，也給后人樹(shù)立了榜樣。相反，世上也有許許多多不誠(chéng)實(shí)、守信用的人。他們也許是為了貪圖一點(diǎn)小小的利益，而害了他人，又毀了自己的前途，留下了敗壞的名聲。
震撼全國(guó)的《大頭娃娃駭世慘劇，劣質(zhì)奶粉奪命罪魁》。看了這個(gè)故事，我感慨萬(wàn)分。幼小的嬰兒真是可憐，剛來(lái)到人間幾個(gè)月就走了。作孽主真是罪該萬(wàn)死。金錢(qián)并不是世上最珍貴的東西，時(shí)間、誠(chéng)信、生命這些都是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，這些才是最珍貴的。
看了這些故事，我一想起自己平時(shí)所做的不誠(chéng)實(shí)的事，就十分慚愧：
記得那是一個(gè)夏天的下午，天氣十分炎熱，我和表弟十分口渴，可是爸爸媽媽出去了，房們關(guān)了，我們身上也沒(méi)帶錢(qián)。這可怎么辦呢？表弟眼睛一亮，一眼盯住了鄰居加的那棵櫻桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了櫻桃，又紅又小�？粗绱苏T人的櫻桃，我和表弟被饞得口水都要流出來(lái)了。再瞧瞧鄰居家的門(mén)緊關(guān)著�！拔覀�?nèi)フ獛讉�(gè)嘗嘗鮮吧！”表弟小聲地說(shuō)。我立即答應(yīng)了，把老師教育我們要誠(chéng)實(shí)的話拋到了九霄云外。表弟踮著腳，伸手摘了許多，“真好吃！”表弟一臉興奮的表情。說(shuō)罷，還給我?guī)讉�(gè)，我狼吞虎咽地吃了下去，又甜又酸，味道真好！正當(dāng)我們吃得起勁，門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)叔叔走了出來(lái)。猛然間，我的臉紅了。叔叔并沒(méi)有指責(zé)我們，反而大方地摘下許多櫻桃給我們吃。我把紅紅的櫻桃吃進(jìn)嘴里，味道卻是那么苦。
這件事雖小，但讓我一想起來(lái)就非常自責(zé)，因?yàn)槲抑酪蔀橐粋�(gè)品行端正的.小學(xué)生，將來(lái)成為一個(gè)品德高尚的、受人尊重的人，就得從點(diǎn)滴做起！一件小事，就像大海里的一滴水，但一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝，我們新世紀(jì)的每一個(gè)人，都是小小的一滴水，雖然不能像大海一樣承載巨輪航行，卻能把太陽(yáng)的光輝帶給身邊的人們。
四年級(jí)誠(chéng)信作文17
如果說(shuō)人生是一列奔馳的列車(chē)，那么誠(chéng)信便是必不可少的輪子。
如果說(shuō)人生是一艘航行的大船，那么誠(chéng)信便是必不可少的風(fēng)帆。
如果說(shuō)人生是一架高飛的飛機(jī)，那么誠(chéng)信便是必不可少的機(jī)翼。
誠(chéng)信它是生活中一本深?yuàn)W的教科書(shū)，它是生活中一個(gè)引人深思的哲理，它是生活中一面讓人追求的鏡子。但是曾經(jīng)的我，卻是一個(gè)不講誠(chéng)信的人。
在金錢(qián)時(shí)間學(xué)業(yè)中，我放棄誠(chéng)信。
在親情友情愛(ài)情中，我放棄誠(chéng)信。
在善良勤奮刻苦中，我放棄誠(chéng)信。
后來(lái)，我終于選擇了誠(chéng)信，是這樣的故事，一個(gè)讓我相信并擁有了誠(chéng)信的故事：
夏季的一個(gè)夜晚，月亮溫柔地把皎潔的銀紗在地上，一只剛跳完舞的螢火蟲(chóng)如癡如醉地欣賞著這美麗的星空。它總有一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望——與星星先生共舞。一顆閃閃發(fā)光的星星先生答應(yīng)了它的請(qǐng)求，明年的夏季一定會(huì)和螢火蟲(chóng)小姐共舞的，螢火蟲(chóng)高興地發(fā)瘋，她日盼夜盼，盼望著先生的到來(lái)。終于迎來(lái)了夏季的.夜晚，但螢火蟲(chóng)卻因?yàn)樯挠邢匏懒恕切窍壬](méi)有食言，為了誠(chéng)信，“蔌”地一聲劃過(guò)了天空……
時(shí)之今天，這個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事印在我的腦海了，是她，一個(gè)曾經(jīng)被我傷害過(guò)的女孩告訴我的……是我的不守諾言，放棄誠(chéng)信造成……
終于我明白了，一個(gè)人或許什么也沒(méi)有，但擁有誠(chéng)信就已經(jīng)很可貴了。
四年級(jí)誠(chéng)信作文18
誠(chéng)信永遠(yuǎn)是人生最美好的品格，沒(méi)有一處遺產(chǎn)像誠(chéng)實(shí)那樣豐富的！誠(chéng)信和勤勉應(yīng)該成為人生永久的伴侶，誠(chéng)信比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件，所以，我們要做一個(gè)誠(chéng)信的.人。
有一次，我向一個(gè)同學(xué)借了一支筆，說(shuō)好用完后就還給他，誰(shuí)知我到放學(xué)還沒(méi)完成作業(yè)，就把筆放到我的筆袋里，打算第二天再還給他�？墒堑诙煳业綄W(xué)校后因?yàn)橛惺戮偷R了，過(guò)了好多天也忘了要還筆這回事。后來(lái)，我偶然才發(fā)現(xiàn)借同學(xué)的東西還沒(méi)還，便立刻還給我的同學(xué)，他生氣地質(zhì)問(wèn)我：“你為什么那么久才把東西還給我，是不是想據(jù)為己有？我不理你了！”無(wú)論我怎么解釋他都不相信我，還說(shuō)我是存心這樣做的。我聽(tīng)了心里十分難過(guò)，后來(lái)，我終于有機(jī)會(huì)向他說(shuō)明了情況，并且誠(chéng)懇地請(qǐng)他原諒我，他才相信我，我們又成為好朋友。可見(jiàn)誠(chéng)信是多么重要！
記得上周日，我要去參加一個(gè)朋友的生日。走到半路突然下起了大雨，我有點(diǎn)不想去參加同學(xué)的生日了，可我又想如果我不去，那就是不講誠(chéng)信，一個(gè)不講誠(chéng)信的人是很難有真正的朋友的，誠(chéng)信可是做人之本呀！想到這里我毅然冒雨朝同學(xué)家跑去……
誠(chéng)信關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作。一個(gè)人如果失去誠(chéng)信就會(huì)失去朋友，將來(lái)在社會(huì)上也會(huì)沒(méi)有立足之地，一事無(wú)成。誠(chéng)信失去就在一剎那間，而得到卻要一輩子，甚至永遠(yuǎn)，所以誠(chéng)信重于金。以后我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，讓誠(chéng)信做我人生路上的座右銘。
四年級(jí)誠(chéng)信作文19
誠(chéng)信，如同金子一般燦爛；誠(chéng)信，如同花朵一樣鮮艷；誠(chéng)信，是澆灌我們心靈的甘泉；誠(chéng)信，其實(shí)是一個(gè)一閃而過(guò)的金色影子。那天晚上，我伸出雙手抓住了它。
記得上學(xué)期某天早上，我因?yàn)樯险n玩鉛筆被品德老師罰抄課文《爬山虎的腳》。放學(xué)回家時(shí)，我心中十分矛盾，仿佛有兩個(gè)天使惡魔在爭(zhēng)吵：
“回去告訴媽媽?zhuān)鋈艘欢ㄒv誠(chéng)信�！�
“別聽(tīng)他的，這樣你只會(huì)被媽媽罵，撒個(gè)謊就沒(méi)事了�！�
不知怎么，我居然聽(tīng)了惡魔的話。
回家后，我跟媽媽說(shuō)：“今天上課全班不認(rèn)真，被老師罰抄課文�！眿寢屨χ鐾盹�，沒(méi)空理我，只是“恩”了一聲。媽媽心不在焉的'舉動(dòng)稍稍讓我放心一點(diǎn)了，但這只是暫時(shí)的。
吃完飯，媽媽可能又覺(jué)得作業(yè)沒(méi)那么多，不禁起了懷疑：“今天作業(yè)真的那么多嗎？”我心猛地一慌，“完了，謊言快被揭穿了！”我頓時(shí)亂了陣腳，為了挽回心虛，我裝做鎮(zhèn)定，模凌兩可 “嗯嗯啊啊……”地回復(fù)了一陣。
時(shí)間“嘀嘀答答”過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間9點(diǎn)了，媽媽疑心更重了：“到底有沒(méi)有這回事，平時(shí)沒(méi)這么多，是不是聽(tīng)錯(cuò)了，只是罰個(gè)別的吧，我問(wèn)一下你們班同學(xué)�！闭f(shuō)著拿起了手機(jī)。我終于忍不住，委屈地哭著回答：“不，沒(méi)有這回事，是我玩筆被教師罰了�！眿寢屄�(tīng)了沒(méi)有罵我，反而輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你一定要誠(chéng)實(shí)，講誠(chéng)信，不然以后你就會(huì)毀在謊話手里，不要辜負(fù)別人對(duì)你的信任�！蔽夷税蜒蹨I，點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)出真話后，我心里如釋重負(fù)，那時(shí)，誠(chéng)信在我心中生根發(fā)芽。
誠(chéng)信，它總是默默無(wú)聞，但它會(huì)在你第一次想撒謊的時(shí)候現(xiàn)身，那時(shí)，你必須牢牢抓住它，因?yàn)�，你的純潔的人生拿握在它手里�?/p>
四年級(jí)誠(chéng)信作文20
誠(chéng)信為何物？誠(chéng)信乃人之本、民之基、國(guó)之根。人生除生命，便以誠(chéng)信為主，無(wú)誠(chéng)會(huì)失去友誼，無(wú)信會(huì)失去尊嚴(yán)，無(wú)誠(chéng)信，你便是空軀一具，沒(méi)有任何價(jià)值。
誠(chéng)信自人類(lèi)誕生以來(lái)被視為最重，從古至今，文人墨客以誠(chéng)信為最。倘若你無(wú)誠(chéng)無(wú)信，即使脫胎換骨一次，人們也會(huì)從精神上彈劾你。古時(shí)，有這樣一個(gè)故事：一位船夫載一位商客過(guò)河，商客有七個(gè)背囊：容貌、才華、聰明、誠(chéng)信、金錢(qián)、健康和力量。船夫的船超重了，他讓商客扔掉一個(gè)背囊，商客毫不猶豫，一把將“誠(chéng)信”扔進(jìn)河中，船夫立馬讓他下船……從這個(gè)故事，無(wú)誠(chéng)無(wú)信之人屬世人厭惡，這充分證明：誠(chéng)信，乃做人之本。
在我的實(shí)際生活中發(fā)生過(guò)這樣一件事：一天下午，我騎車(chē)去書(shū)店看書(shū)，把車(chē)停在停車(chē)場(chǎng)，便到書(shū)店看書(shū)，一直從中午一點(diǎn)看到下午六點(diǎn)，天色以晚，我趕忙到停車(chē)場(chǎng)，誰(shuí)知那位看門(mén)的老婆婆還站在那里，“嘁！不就為了五角錢(qián)嗎？至于嗎？”我不屑一顧地說(shuō)。當(dāng)老婆婆把車(chē)鑰匙遞到我的手里時(shí)，我心里有種說(shuō)不出的暖流在翻滾，我給婆婆誠(chéng)懇地遞上五角錢(qián)時(shí)，我深為我那低級(jí)的.想法感到愧疚，也深深地感受了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信，人之本、民之基、國(guó)之根，是道德不可缺少的一部份，人一旦失去誠(chéng)信，將“遺臭萬(wàn)年！”
【四年級(jí)誠(chéng)信作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)誠(chéng)信的作文01-15
四年級(jí)誠(chéng)信作文10-19
誠(chéng)信四年級(jí)作文01-13
四年級(jí)作文：誠(chéng)信11-25
誠(chéng)信的作文四年級(jí)04-09
實(shí)用四年級(jí)誠(chéng)信作文02-24