九年級(jí)我多了一份思考作文
歲月匆匆，還未來得及品味時(shí)光老人帶給我的全部歡樂，就抱著一顆忐忑的心進(jìn)入了九年級(jí)。
——題記
九年級(jí)，我多了一份思考！
回首往日，那些時(shí)光總是那么沒心沒肺——
那時(shí)候，我剛剛步入初中的門檻，一切都那么陌生，卻又那么新奇、有趣。我們期待下課，期待放學(xué)，那些課堂上的疑難永遠(yuǎn)不會(huì)在腦海中多作停留。
那時(shí)候，我喜歡和新交的朋友一起在操場(chǎng)上奔跑，于是操場(chǎng)上空常常飄蕩著我們的笑。純真的我們心中永遠(yuǎn)都只有今天，明天是那么遙遠(yuǎn)，不需要思考，不需要憂慮。
步入九年級(jí)，就像進(jìn)入了一個(gè)全新的世界——
九年級(jí)，教室里都帶著淡淡的火藥味，我們不再?zèng)]心沒肺，一切都在發(fā)生著細(xì)微的變化，下課鈴聲響了，我們依舊埋頭深思著課堂上未解決的疑難；放學(xué)了，初一的教室早已關(guān)門，我們還在筆尖奮斗；回家的路上，我和朋友的談笑變成了一個(gè)個(gè)數(shù)理化難題的.爭(zhēng)議……
是的，九年級(jí)，我多了一份思考！
昔日，課堂上，我總認(rèn)為老師說的都是對(duì)的，但凡老師講的，從不會(huì)懷疑是否有失誤；在家中，媽媽的話永遠(yuǎn)是第一�，F(xiàn)在，一切都在悄悄變化著，我開始"挖掘"老師的失誤點(diǎn)，開始指出媽媽教育的缺漏。
——我在思考中前進(jìn)，有時(shí)誤入錯(cuò)誤的“陷阱”，也會(huì)受傷，卻不放棄。
那時(shí)的我，和其他的同學(xué)一樣，喜歡看漫畫書，喜歡童話，對(duì)于那些必讀小說，我毫無興趣。但現(xiàn)在，我卻進(jìn)入了它的世界。童話和漫畫在一旁被冷落，發(fā)出不滿的抗議。即使忙得焦頭爛額，還是忙中偷閑，擠出那么一點(diǎn)時(shí)間，慢慢品味它曲折的故事情節(jié)，思考小說中人物的心理，思考這本書給人的啟示，從中感悟生命！
這份思考，有時(shí)不僅是在學(xué)習(xí)上，也包含人生。
有時(shí)我會(huì)想，我為什么來到這世界？我能做什么？未來我會(huì)怎么樣？于是我常常伴著思考入眠，在思考的夢(mèng)境中遨游！
其實(shí)，多一份思考就是多一份穩(wěn)重，就是多一份未來。
保住這份思考，不遠(yuǎn)的中考，相信我們定能贏得一片輝煌！
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