關(guān)于高中四季作文匯總9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的高中四季作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

高中四季作文 篇1

　　三溪。是我美麗的故鄉(xiāng)，我熱愛(ài)它，因?yàn)樗�山清水秀。可是最讓我留戀的還是那美麗的四季 ……

　　��！洋溢著歡樂(lè)氣氛的春天到了。被冬掩埋很久的`樹(shù)木重新煥發(fā)出綠色。美麗的花兒也爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)的故鄉(xiāng)都彌漫在花香中。

　　綠春過(guò)后，炎夏就暖烘烘的來(lái)了。帶著一股熱風(fēng)，到每家每戶來(lái)了個(gè)親密接觸。荷塘的小花蕊也感受到了夏姑娘的親熱勁，迫不及待地綻放花瓣，跟著青蛙的伴奏，跳起優(yōu)美的舞蹈！

　　炎夏剛走，金秋便來(lái)了。它把果香帶給每一個(gè)農(nóng)民，讓他們感受到了收獲的喜悅，讓他們看到了美麗的楓葉 ……

　　不知不覺(jué)，冬婆婆來(lái)了。居民們穿著厚厚的綿衣，帶著孩子在雪地里打雪仗，堆雪人玩的不亦樂(lè)呼！

　　��！我愛(ài)故鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)的四季！

高中四季作文 篇2

　　“花朵把春天的門推開(kāi)了，綠蔭把夏天的門推開(kāi)了，果實(shí)把秋天的門推開(kāi)了，風(fēng)雪把冬天的門推開(kāi)了……”春夏秋冬無(wú)不各具韻味。它們輕聲吟著，春的溫馨與生機(jī)、夏的辛勤與熱烈、秋的豐收和寧?kù)o、冬的純潔和浪漫。這四個(gè)好朋友，各自交替著，給大地灑下一陣又一陣、一次又一次的生機(jī)、活力與美麗。

　　春天的歌——生機(jī)勃勃。不經(jīng)意間，嫩芽已經(jīng)破土鉆到地面，愉悅地呼吸著溫暖清新的空氣。被凍結(jié)的湖面緩緩融化，蘇醒般再次涌動(dòng)著一股馨香與活力。一陣春雨灑向大地，雨是細(xì)而密的，在空中織出一匹華麗的布料。一切都顯得那么可愛(ài)而富有生機(jī)。春風(fēng)則伸出溫暖的臂彎，擁住每一個(gè)值得擁有溫暖的人們——滿面春色。大家贊嘆著，粉紅的面龐洋溢著歡笑，感慨春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　夏天的歌——熱烈親切。不知什么時(shí)候？——耳畔傳來(lái)知了的叫聲，太陽(yáng)也毫不吝嗇地給予大地充足的陽(yáng)光。田里辛勤耕耘的人們頂著驕陽(yáng)，辛苦勞作著，汗水灑滿了農(nóng)田，灑滿了大地，每一棵稻谷都是汗水凝成的。向日葵花園里，向日葵昂頭挺胸，微笑著張開(kāi)自己的`臂膀迎接太陽(yáng)，映射出一片耀眼的金黃。汽車在滾燙的柏油馬路上飛馳，“呲呲”地摩擦出一股熱浪。樹(shù)蔭下，人們?cè)诩{涼。

　　秋天的歌——寧?kù)o淡泊。紅楓悄悄倚在枝頭，逆光下會(huì)發(fā)現(xiàn)一種透明純潔、沒(méi)有一絲瑕疵的紅。在這熱烈的紅色中，帶來(lái)的卻不是熱烈，而是寧?kù)o、淡泊。果子們也逐漸成熟，沉甸甸地、害羞地隱在樹(shù)葉里，卻掩不住那翠滴、艷麗飽滿的樣子。農(nóng)家小院里已經(jīng)鋪了好幾堆剛收的高粱，夕陽(yáng)西下，晚歸的農(nóng)民的背簍里，是晚霞映照下的紅彤彤的收獲。

　　冬天的歌——純潔浪漫。一陣?yán)_紛的雪下來(lái)，一眼望去，整個(gè)視野都是潔白的，無(wú)暇的。仿佛身處天上人間，一切——好像連時(shí)間都一同被冰凍、靜止了，唯有漫天飛舞的雪花飄灑著。然而卻沒(méi)有觀賞的人群——都畏懼這狂風(fēng)驟雪而窩在溫暖的家中，一家人團(tuán)坐在火爐旁，不必?fù)?dān)心外面的風(fēng)雪，有親情籠罩著，足矣。窗外，純潔如初，浪漫如初。

　　不知什么時(shí)候？——光禿禿的樹(shù)梢上，悄悄攀上了星星點(diǎn)點(diǎn)般的綠色，東風(fēng)吹來(lái)，冰雪都消融了，大地卸下了純潔的白色，露出了一片花紅柳綠，五彩斑斕。一列整齊的雁隊(duì)掠過(guò)天際——是春天回來(lái)了嗎？……

高中四季作文 篇3

　　一條青灰色狹長(zhǎng)的小路蜿蜒進(jìn)我記憶的深處。那遠(yuǎn)方，是我的家鄉(xiāng)。

　　“春回大地，福滿人間”一襲嶄新的紅聯(lián)糊在紅銹色半開(kāi)的大門上，院子一隅纖細(xì)的小桃樹(shù)抽了新枝。奶奶說(shuō)，這里原來(lái)有一棵很大的桃樹(shù)，因?yàn)榻ㄔ簤�就被砍了，這株小桃樹(shù)是我小時(shí)候吃剩下的桃核埋在地里長(zhǎng)出來(lái)的。我便輕輕撫摸著它嬌弱的樹(shù)干，想尋找到我曾經(jīng)的歲月。好像是滿天的粉紅色的云霞，飄落的花瓣縈繞在我的身旁，小小的我癡癡的望著緋色的天空，躺在奶奶目光的溫柔懷抱里。曾經(jīng)以為能銘記一輩子的事情就這么支離破碎了。

　　那年的`桃花開(kāi)滿了我的世界。

　　這一年，小小的桃樹(shù)，擠出三朵小花……

　　夏始春余，葉嫩花初。水杉斑駁的樹(shù)影在蒼白的水泥路面上閃爍成點(diǎn)點(diǎn)淚光，奶奶就坐在樹(shù)陰里，用奶瓶給懷里那只因瘦小而擠不到奶吃的小羊羔喂奶，小羊綢緞般顫顫巍巍的叫聲，她的目光隨著蕩漾的湖波涌向天邊。奶奶說(shuō)，這只奶瓶是我小時(shí)候用過(guò)的。說(shuō)話時(shí)奶奶的臉上綻放了絢麗的微笑，幸福溢滿了她臉上深深的皺紋。我便凝視著這只因風(fēng)化而顯得陳舊的塑料奶瓶，想看見(jiàn)時(shí)間走過(guò)的痕跡。

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)卷來(lái)，“沙沙，沙沙”水杉在對(duì)這流逝的歲月致以深沉的哀悼。

　　雁隊(duì)南飛，劃破了秋高傲的天宇，踩在落葉織成的金毯上，奶奶牽著小小的我，我仰起頭，“奶奶，大雁飛走了明年還會(huì)回來(lái)，媽媽什么時(shí)候才能回來(lái)呢？”奶奶轉(zhuǎn)過(guò)臉去，不回答我。

　　當(dāng)終于我可以跪在奶奶身邊，握著她的衣角時(shí)，我不敢哭，因?yàn)樵谀且黄�哭聲中從她緊閉的眼角里分明溢出了一滴淚水，迸裂在草席上，讓我終于明白她不愿讓我看見(jiàn)的眼眸里翻涌著怎樣的悲傷，落滿地的黃葉啊，你們?cè)跒檎l(shuí)憔悴？

　　一夜飄雪，到處充盈著紅色的喜悅的大年三十，我去給奶奶上墳。

　　孤小的墳塋被白茫茫的世界映襯得更加孤苦伶仃。我跪在雪地里，想聽(tīng)奶奶給我講我小時(shí)候的故事，帶我尋回我遺落的靈魂。我強(qiáng)迫自己相信，人死了以后還是有靈魂的，不是迷信，僅僅是一種可憐而又虔誠(chéng)的祈禱。

　　火光的煙灰，模糊了我的回憶……奶奶終于也成了回憶……

　　我的四季，將永遠(yuǎn)只能是我家鄉(xiāng)的四季。

　　為了向前走，我只能背對(duì)著家鄉(xiāng)，偶爾的一次回眸總使我熱淚盈眶，然后昂起頭，讓眼淚倒回去，繼續(xù)向前走。

高中四季作文 篇4

　　已是草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié)，春天的氣息越來(lái)越濃了呢。瞧，那花園里的白玉蘭爆出了嫩芽，柳條枝悄悄換上了一套檸檬黃色的外衣，迎春花探出了嫩黃的小腦袋——多么美麗的花蕊啊!我們都沉浸在春天制造出來(lái)的歡樂(lè)與溫暖中。

　　可是呢，今天早上我家發(fā)生了一件怪事兒——我收到了一個(gè)奇怪的包裹。上面署名收件人是我的姓名——上面寫著——“四季”包裹單品(春)。

　　我匪夷所思地看著眼前這個(gè)別致、小巧的包裹，困惑極了。奇怪了，我并沒(méi)有訂購(gòu)什么包裹啊?要不打開(kāi)看看吧。我小心翼翼地拆開(kāi)包裝，正要揭開(kāi)那最后一層黑色的'薄紗時(shí)，卻被眼前一道亮光嚇呆了!這、這是個(gè)什么東西?玩偶?不，她的模樣要比玩偶精致、真實(shí)……天啊!這不會(huì)是——精靈吧?!

　　我瞪大雙眼，嘴巴成了個(gè)“o”型，大得都能裝下一個(gè)雞蛋了。更讓我驚訝的是——“布偶”竟然說(shuō)話了!

　　顯然，“布偶”要比我鎮(zhèn)定得多。她慢條斯理的說(shuō)：“你好，首先自我介紹一下：我是來(lái)自“四季國(guó)度”的小精靈“春”。恭喜你被我們的國(guó)王評(píng)選為“希望使者”，天吶!此時(shí)，你是不是很激動(dòng)呢!?”這個(gè)小精靈完全陶醉在她的世界里，忽略了我這個(gè)大活人。

　　“額……我不明白你的意思。這到底是怎么回事?”小精靈用她的“魔法棒”敲了下我的頭，說(shuō)：“你可真笨!不和你多說(shuō)了，否則就不能完成任務(wù)了。你只要知道，你要和我一起將春天代表希望的種子播撒整個(gè)大地就好了�？�，我們要趕緊行動(dòng)了!”“你真的是“春”精靈嗎?”我半信半疑地問(wèn)道。小精靈聽(tīng)了，嘟囔了一句，然后用魔法棒朝著陽(yáng)臺(tái)上干枯的文竹揮了一下——奇跡發(fā)生了。只見(jiàn)，那枯黃萎縮的文竹漸漸長(zhǎng)高還長(zhǎng)出了翠綠的葉子。“哇!”我驚嘆道�！霸趺礃�，這下你信了嗎?哼哼�！毙【�靈得意的看著我。

　　“我相信你!可我又能做些什么呢?”

　　“你只要將這袋種子全部種進(jìn)土地里，剩下的就交給我來(lái)做!”

　　“這簡(jiǎn)單!不就是種種子嗎!”語(yǔ)畢，小精靈立刻反駁道：“才不是呢!這些代表“希望”的種子需要你誠(chéng)心培育，否則我念多少咒語(yǔ)也無(wú)濟(jì)于事。”哦，我明白了。

　　我們來(lái)到了廣場(chǎng)上。我拿著鐵鍬在草坪上挖出了一個(gè)洞，又將一顆“綠色”的種子輕輕地放了進(jìn)去。小心翼翼地埋上土，澆了點(diǎn)水。“可愛(ài)的小種子啊，快快長(zhǎng)大!長(zhǎng)成一顆高大、茁壯的楊樹(shù)吧!”我雙手握在胸前，虔誠(chéng)地許愿�！跋旅�，就是我大顯身手的時(shí)候了!”小精靈閉上眼念了句咒語(yǔ)。一會(huì)兒睜開(kāi)了眼睛，高興地說(shuō)：“希望已埋進(jìn)土地，相信不久它就會(huì)吐出綠芽，茁壯成長(zhǎng)了!”

　　我們又來(lái)到花園里。我在花壇里挖出一個(gè)坑，準(zhǔn)備將一顆彩色的種子埋進(jìn)土堆�？粗�這顆圓滑的種子，我笑著說(shuō)：“希望你能開(kāi)出美麗、絢爛的花朵!就請(qǐng)你帶著我的祝�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)吧!”當(dāng)種子埋好后，小精靈還是照舊念了句咒語(yǔ)，然后微笑著說(shuō)：“放心吧!這個(gè)春天她們一定會(huì)開(kāi)出最美麗的花朵!”

　　我們又去了好多地方，我們把希望的種子全部播灑在這片生機(jī)、肥沃的土地上。最后累得我大汗淋漓，雖然很累，但只要我一想到那些即將破土而出的生命，就無(wú)比欣喜。累一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，只要我為這個(gè)春天、這個(gè)世界曾添了一絲光彩，就感到什么都值得了。

　　傍晚，小精靈向我告別。在她離開(kāi)之際，我告訴她到了3月一定要回來(lái)驗(yàn)收成果，來(lái)看一看我們一起裝飾的春天!

　　相信有了我們的努力，今年的春天一定格外美麗、精彩!一起期待吧!

高中四季作文 篇5

　　一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪，緩緩碾過(guò)，留下一條條淺淺深深的痕跡�？创扒盎ㄩ_(kāi)花謝，觀天上云卷云舒，不同的季節(jié)有著不同的韻味，四季的美，讓人陶醉，讓人迷戀。

　　隨風(fēng)入夜?jié)櫸餆o(wú)聲

　　春雨，細(xì)潤(rùn)無(wú)聲。被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹(shù)就在那里立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷里的人們撐起濃蔭，樹(shù)根鑲在青石板間，鋪就通往大街的路，很濕，也很濕意。穿拖鞋的孩子在樹(shù)底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，躲貓貓。善于繪畫的哥哥推開(kāi)窗，在屋檐下描出老樹(shù)健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結(jié)合著丁香的優(yōu)雅，在他的畫筆下講述著他的小巷。

　　接天蓮葉映日荷花

　　夏荷，出淤泥不染，濯清漣不妖。荷花在泛濫的綠色里尤為出眾，那一支紅到花尖的苞兒，層層包裹著紅色的霞衣，絲質(zhì)一般的柔滑。綻開(kāi)的荷花沒(méi)有那么紅艷，仿佛是凝聚的紅被清水打散了一般純凈，白中透著幾乎捉摸不到的紅色，美麗的姿態(tài)令人浮想聯(lián)翩。

　　湖光秋月潭面無(wú)風(fēng)

　　秋月，皎若銀霜，月亮從云峰上俯瞰大地，光線是多么暗淡，風(fēng)兒振動(dòng)是輕柔地羽翼，朦朧月下，李白一身素衣，行走于蕭瑟的秋風(fēng)中，駐足于花海之間。飲著自己的酒，深邀明月同醉。樹(shù)影斑駁，酒暖回憶思念廋，夜半鐘聲，燭火依舊，舉杯澆愁愁更愁。

　　北風(fēng)卷地八月飛雪

　　冬雪，銀裝素裹。那條流淌了三個(gè)季節(jié)的江河大概是累了，蓋上了一層厚厚的冰晶玉被，安洋地沉睡了。同往年一樣，在厚厚的.冰面上，滿是歡聲笑語(yǔ)，滿是陀螺嗡鳴，滿是喧鬧嬉戲。遠(yuǎn)處，有一群穿著厚厚羽絨服的南方人在觀看老人們冬泳。當(dāng)老人躍入刺骨的江水中的那一瞬間，濺起的水花和天上的雪花交織在一起，成為冰城的一道道亮麗的風(fēng)景線。

　　四季的風(fēng)景在時(shí)節(jié)的變換中，具有不同的韻味，四季的美，儲(chǔ)存生命，貯藏生命。

高中四季作文 篇6

　　春之國(guó)

　　我喜滋滋地來(lái)到傳說(shuō)中的春之國(guó)，為此還特意上街買了條漂亮的連衣裙，白色的，很漂亮。

　　春之國(guó)，百花盛開(kāi)，暖暖的風(fēng)吹過(guò)，有綿綿細(xì)雨自蔚藍(lán)的天空中飄落，如同一位圣潔的仙女般美麗。

　　我大口地吸著氣，春之國(guó)的空氣新鮮極了，在我們的星球上已經(jīng)聞不到這樣清新的空氣了，兩旁是樹(shù)，他們好像一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士般保衛(wèi)著自己的家園。

　　春之國(guó)國(guó)王玫瑰女王接見(jiàn)了我，她眉目含笑，全身散發(fā)著溫和卻也凜然的光芒，矛盾著的和諧。

　　————?dú)g迎您的到來(lái)，春之國(guó)很高興有這樣一位小客人。

　　我驚奇地在春之國(guó)女王殿里東摸摸，西看看，好多女大臣們掩嘴輕笑。紫丁香的味道是淡雅的，玫瑰女王的氣質(zhì)是驕傲的，海棠的笑容是嬌媚的；風(fēng)信子的瀟灑，山茶的樸實(shí)，蝴蝶蘭的優(yōu)雅，小連翹的嬌憨，桃花的溫柔還有牡丹的雍容華貴。

　　我在這里看到春的美麗，聞到春的味道，亦感到春的溫暖。

　　夏之國(guó)

　　在春之果呆了一天后，我又趕緊乘FI（一種新型的交通工具）向夏之國(guó)飛去。

　　是爽朗的笑容，太陽(yáng)公公在天空中張揚(yáng)舞爪地跳著拉丁舞，臉上汗珠淋漓，也搞得整個(gè)夏之國(guó)如在熱帶雨林里一樣悶熱。

　　但是夏之國(guó)國(guó)民那一個(gè)個(gè)善意的微笑，一個(gè)個(gè)爽朗的笑容都緩解了我的情緒，有點(diǎn)熱，但心頭仿佛吹過(guò)一陣涼風(fēng)。

　　我受到了荷花姑娘的善意接待，她身穿粉衣，發(fā)衣如雪，流瀅輕轉(zhuǎn)，顧盼間，風(fēng)情萬(wàn)種。

　　我看呆了。

　　她住的涼亭里我仿佛感覺(jué)不到夏之國(guó)的炎熱，我起先是這么想的，這荷花姑娘算是夏之國(guó)里的一大特例，隨意往那一站，跟春之國(guó)的鮮花姐姐沒(méi)啥區(qū)別。但如今……

　　我滿臉黑線地看著眼前正大口喝酒的某荷花，

　　“莫使金墫空對(duì)月懂么？”她向我舉杯，目光含笑。

　　我則木然地指指頭頂上的那方燦爛地足以使人聞風(fēng)散膽的太陽(yáng)，

　　“月亮姐姐還在睡覺(jué)，她今天不上班。”

　　“哎呀，小小年紀(jì)就不懂幽默啊。小姑娘咋能這樣？”她繼續(xù)笑瞇瞇，繼續(xù)喝酒，繼續(xù)吟李白的詩(shī)。

　　我發(fā)現(xiàn)，到夏之國(guó)印象深刻的不僅是那爽朗的笑容了，更不僅是出乎意料之外的荷花姑娘了，而是，

　　李白啊，我崇拜你，夏之國(guó)里竟然還有您的粉絲�。∫�知道，地球與這四季國(guó)，無(wú)論是空間還是星球都完全是兩個(gè)概念�。�

　　冬之國(guó)

　　本來(lái)是到秋之國(guó)的，但沒(méi)想到，F(xiàn)I工具出錯(cuò)，一個(gè)空間不穩(wěn)，就將我送到了冬之國(guó)。

　　傳說(shuō)，那里是雪的天地，雪花鋪天蓋地地幾乎席卷了整個(gè)世界。

　　傳說(shuō)，那里的梅花傾國(guó)傾城，回眸一笑百媚生。

　　傳說(shuō)，那個(gè)神秘的國(guó)土，有著世上最美的東西。

　　而此刻，再多的傳說(shuō)也比不上一個(gè)暖烘烘的火爐。我獨(dú)在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，嗚，我穿的可是白色連衣裙啊！

　　不要等還沒(méi)參觀完，自己就先凍死了啊。

　　所謂的要風(fēng)度不要溫度，根本就是騙小孩的！我的溫度啊，我的.火爐啊，我偉大的棉衣啊，可愛(ài)的太陽(yáng)公公您咋不跳拉丁舞了啊！

　　當(dāng)然，我還是跟傳說(shuō)中的小強(qiáng)一樣，有著頑強(qiáng)的毅力及不倒的生命，我終于堅(jiān)持到了冬之國(guó)的“客人招待所”。

　　而招待小姐使我雙眼發(fā)亮，哇哇，絕對(duì)的一等美女啊。

　　她身穿百衣，膚色如雪，風(fēng)華絕代，卻是孤傲而不俗媚的。她氣質(zhì)出塵，一襲白衣，在風(fēng)中飄舞，舞得傾國(guó)傾城。

　　我再一次陷入癡呆中。

　　冷淡的眼神，冷傲的氣質(zhì)，傳說(shuō)中的梅花招待小姐榮獲夏之國(guó)選舉的“最佳免費(fèi)空調(diào)”。但我說(shuō)梅花姐姐啊，現(xiàn)在整一大冬天的，就收起您的寒氣吧，小的我受不了��！

　　于是，冬之國(guó)旅行以自己無(wú)比的怨念和某梅花的寒氣作此終結(jié)。

　　結(jié)尾之四季旅行變?nèi)龂?guó)記

　　本來(lái)還想去秋之國(guó)的，但沒(méi)想到，自從在傳說(shuō)中的冬之國(guó)呆了一天后，我竟發(fā)起了高燒，然后夢(mèng)見(jiàn)有一白衣美女與一粉衣美女在華麗地跳著拉丁舞的太陽(yáng)公公照射下劃拳喝酒，對(duì)話如下：

　　——————恭喜梅花妹妹再次榮獲奧斯卡最佳表演獎(jiǎng)。

　　——————哦呵呵呵，我就說(shuō)我演技伸縮自如吧！

　　于是，我在夢(mèng)里也持續(xù)了我的怨念。

高中四季作文 篇7

　　如果有人問(wèn)我：“世界上什么最美？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“一年之中的春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)最美�！�

　　春

　　“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！贝禾焓且粋�(gè)美麗的季節(jié)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌，花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，微風(fēng)輕輕吹起，吹彎了那似有似無(wú)的嫩草。就像朱自清爺爺?shù)奈恼隆洞骸防镎f(shuō)的那樣：“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼�！狈勰鄣奶一òぐ�擠擠，一簇一簇的開(kāi)滿枝頭，散發(fā)著淡淡清香；櫻花樹(shù)下，花瓣撒落一地，形成一條亮麗的風(fēng)景，櫻花的花期只有一周，如此短暫，卻又如此絢爛；那不知名的小花也在春風(fēng)中怒放，散發(fā)出它特殊的花香�！耙荒曛�計(jì)在于春”，春天是一年的開(kāi)頭，我喜歡這五彩繽紛充滿活力的春天。

　　夏

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶焓且粋�(gè)美妙的季節(jié)，驕陽(yáng)似火，蓮葉滿塘。蟬兒不停地鳴叫，池塘里蛙聲不斷，滿塘的蓮花頂著太陽(yáng)生長(zhǎng)著。我喜歡那夏日的蓮花，喜歡它那“出淤泥而不染，濯清漣不妖”的品質(zhì)。夏日的夜晚，總會(huì)聽(tīng)到各種蟲子的`和鳴，這獨(dú)特的樂(lè)曲是別的季節(jié)聽(tīng)不到的。我喜歡這充滿樂(lè)趣的夏天。

　　秋

　　“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾焓且粋�(gè)金色的季節(jié)，秋高氣爽，金桂飄香。一群一群的候鳥(niǎo)向南飛去；果園里的蘋果、石榴、柿子等秋天的果實(shí)散發(fā)出誘人的香氣；植物園里，金燦燦的桂花開(kāi)了，香味撲鼻而來(lái)，還有美麗的白菊，鮮艷的一串紅等，放眼望去，滿是秋天的氣息。我喜歡這金燦燦的，收獲的秋節(jié)。

　　冬

　　“北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪�！倍�天是一個(gè)白色的季節(jié)，冰天雪地，白雪皚皚。許多孩子在冰上滑來(lái)滑去，地上堆起一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的雪人，抬頭看到樹(shù)上不同形狀的樹(shù)掛，心情真是清爽極了。墻角那一棵梅花樹(shù)，正在開(kāi)著花，這是屬于它的季節(jié)，它要散發(fā)出最美妙的花香。我喜歡那冬日的梅花，喜歡它那“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高尚情操。我喜歡這銀裝素裹的冬天。

　　一年四季，就像一本書，需要你去慢慢的、細(xì)細(xì)的閱讀。

高中四季作文 篇8

　　大自然是神奇的造物者，它賦予人類春、夏、秋、冬完美的四季。春的生機(jī)、夏的繁盛、秋的豐收、冬的晶瑩，給人一種盡美的感受。我喜歡置身于四季更替的世界，讓心貼近大自然，讓無(wú)言詮釋這美的世界。時(shí)序更迭，四季循環(huán)，像極一個(gè)人生命的歷程，由明媚清純的春進(jìn)入熱情活力進(jìn)放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏轉(zhuǎn)入成熟的秋，由伊美成熟的秋進(jìn)入沉思的冬季。而凜冽的冬季，就像走完了人生另一個(gè)歷程，正期待另一個(gè)新境界；期待另一個(gè)新的超越；正企望另一個(gè)新的突破；再展開(kāi)另一次生命的新境界；期待另一個(gè)生命春天的來(lái)臨。

　　春天，是生命勃發(fā)的季節(jié)，它賜給千草萬(wàn)木一片生機(jī)，草木卻用萬(wàn)紫千紅來(lái)報(bào)答春天的沐浴。在勃勃生機(jī)的春天，小草破土而出，探出綠色的小腦袋迎接著新的一年。柳樹(shù)也擠出嫩芽，釋放著自己的活力�！耙荒曛�際在于春”，春天意味著新一年的開(kāi)始和生命的延續(xù)。所以我們要把握好生命的春天，人生才有收獲的季節(jié)。

　　春天的魅力所在，并不在于雷鳴，而在于雷鳴后那場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨。獨(dú)身站在春雨中，讓那綿綿的細(xì)雨親吻我的臉龐，竟會(huì)涌現(xiàn)起一絲感動(dòng)，而淚已伴著春雨一并滑落臉頰，感覺(jué)看到了生命和希望，還有大自然的勃勃生機(jī)。在這春之季，到處春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，永遠(yuǎn)都充滿了生機(jī)和美好的希望，你說(shuō)這怎么不叫人為之感動(dòng)呢。

　　四月是一只毛聳聳的燕子，棲息在母親的窗口，四月是一杯醇香的濃酒，醉了一個(gè)多情的季節(jié)；四月是一掛薄薄的窗簾，拉開(kāi)就能走進(jìn)夏天。

　　夏天，它給我們帶來(lái)的不僅是酷熱，還有無(wú)限的生命力。烈日下，植被們貪婪地沐浴著陽(yáng)光，汲取大自然的養(yǎng)料，它們茁壯成長(zhǎng)絲毫不怠慢，絲毫不浪費(fèi)一寸光陰。所以在這美好的時(shí)期里我們也應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，才不至于“老大徒傷悲”。

　　時(shí)過(guò)夏季，迎來(lái)了秋天，這是一個(gè)金色的季節(jié)。

　　秋，是座風(fēng)雨搭成的橋梁，通過(guò)它才能走向成熟。秋天也是萬(wàn)物生輝的`季節(jié)。在蒼涼壯闊的大背景上，萬(wàn)物揮寫出成熟之美。麥田間，金黃的谷物一片片顯出豐收的喜悅。而林間，枯葉緩緩墜落在地上鋪成一張金色的地毯。秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，但它又吹熟了果實(shí)。秋天的楓葉，也是秋季留給大地的金色回憶。獨(dú)步林間，看秋日葉落，心情頗為復(fù)雜。秋雨中夾一分悵惘使心情適景。

　　不經(jīng)冬之寒，怎能開(kāi)春之花？不受夏暑，豈可獲秋之果？

　　冬天的來(lái)臨，夾雜著雪花，給大地鋪上晶瑩的一層。四季常青的松柏樹(shù)上，結(jié)滿了剔透的小冰晶。女孩們的劉海前，也被雪染成了白白的一圈。

　　冬天不一定是晴天麗日；冬季也不一定就冷酷無(wú)情。冬季同樣還蘊(yùn)藏著春。冬天瑟瑟的寒風(fēng)時(shí)時(shí)孕育著春意；寒冷無(wú)情的雪花是邀請(qǐng)春天的使者。詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在這冬季，雪中默念著這美妙的詩(shī)篇。確有一番愜意。

　　四季隨著時(shí)間地流逝不斷變化，給人以不同的感覺(jué)。我們得隨著季節(jié)而變換衣裝，但季節(jié)卻不會(huì)因我們而改變。

　　季節(jié)，告訴人們春華秋實(shí)如何耕耘、思考。春、夏、秋、冬四季的輪回，留下的是成熟，帶走的幼稚。季節(jié)和花朵會(huì)一起飄零，只有陽(yáng)光和泥土的永存。

　　四季的輪回譜就著一頁(yè)人生的閱歷，歲月的滄桑塑造獨(dú)立的人格。雖然季節(jié)的春天錯(cuò)過(guò)了，可以重新等待，而人生的春天錯(cuò)過(guò)了卻永不再來(lái)。但也不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一個(gè)春季，而懷疑人生只有冬天，要知道當(dāng)雪帶走了嚴(yán)冬最后一絲冷酷時(shí)，相信明媚燦爛的春天也一定會(huì)到來(lái)。

　　留戀固然美麗，但留戀一個(gè)季節(jié)，遠(yuǎn)不如去耕耘一個(gè)季節(jié)。因?yàn)�，盼�?lái)的春天再美好，也只是屬于季節(jié)；要用自己的雙手編織的春天，才屬于自己。

　　我置身于四季之中，把心交給大自然，除了感動(dòng)，就是無(wú)言了。

高中四季作文 篇9

　　我的家鄉(xiāng)，一年四季都有迷人的風(fēng)景畫呈現(xiàn)在人們的眼前。這四幅畫猶如四位身手不凡的仙女一樣，穿著五彩繽紛的衣服，她們不僅把多姿多彩的環(huán)境帶給了人們，還把充滿詩(shī)情畫意的美好生活送給了人們。春天，展現(xiàn)在人們的眼前是一幅充滿生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫。瞧！小草妹妹已經(jīng)探出頭來(lái)；花兒姐姐已經(jīng)梳起妝來(lái)；大樹(shù)哥哥已經(jīng)穿起綠衣服來(lái)；聽(tīng)！春雨姐姐都已經(jīng)唱起歌來(lái)啦！沙沙沙沙沙沙這些東西都能夠證明春天的生機(jī)。已經(jīng)證明了春天的生機(jī)，那春天的勃勃用誰(shuí)來(lái)證明呢？不要急，春天的勃勃當(dāng)然要用農(nóng)民伯伯來(lái)證明了！春天的時(shí)候，農(nóng)民伯伯要

　　把一年四季中關(guān)鍵的植物種子播在濕軟的土地上，好讓這些種子汲取大地的甜美營(yíng)養(yǎng)。農(nóng)民伯伯還會(huì)用自己辛勤的汗水來(lái)灌溉這些種子。這樣，它們就會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。這就生機(jī)勃勃的春天風(fēng)景畫！夏天，展現(xiàn)在人們的眼見(jiàn)是一幅清涼爽快的風(fēng)景畫�？矗∮腥藛�(wèn)道：夏天本來(lái)是酷暑難熬，為什么說(shuō)是清涼爽快呢？因?yàn)槲覀兇迩f的樹(shù)非常多，夏天雖然是酷暑難熬，但是有了這些翠綠茂盛、高大挺秀的樹(shù)木，人們也不覺(jué)得夏天那么熱了。還有一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪的兩邊，有幾顆垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然！有幾只特別長(zhǎng)的，垂在水面上 ，畫著粼粼的波紋。

　　當(dāng)小鳥(niǎo)站在它的'腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。即使天旱，這條小溪也不會(huì)干涸。村民平時(shí)靠它來(lái)灌溉田園、清洗衣物、點(diǎn)綴風(fēng)景。有時(shí)，它只有細(xì)細(xì)的流泉，從石頭縫里穿過(guò)。有了大樹(shù)為人們遮擋陽(yáng)光；有了柳枝為人們扇風(fēng)跳舞；有了小溪供人們欣賞；人們反而覺(jué)得夏天涼快了許多。這就是清涼爽快的夏天風(fēng)景畫！秋天，展現(xiàn)在人們的眼見(jiàn)是一幅滿載而歸的風(fēng)景畫�？�！農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)都滿面笑容！看樣子，今年的收獲極其豐富��！瞧！樹(shù)上的蘋果一個(gè)個(gè)都是那么紅！它們把最燦爛的笑容送給了農(nóng)民伯伯，使農(nóng)民伯伯感到欣慰。它們笑得是那么燦爛，爭(zhēng)著搶著等農(nóng)民伯伯來(lái)收獲呢！不僅如此，植物也發(fā)生了極大的變化。瞧！金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺綠色新裝。每根麥稈都擎起了豐滿的穗。

　　那齊刷刷的麥芒，猶如樂(lè)譜上的線條，一個(gè)穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。這就是滿載而歸的秋天風(fēng)景畫！冬天，展現(xiàn)在人們的眼見(jiàn)是一幅冰天雪地的風(fēng)景畫。鵝毛似的雪花紛紛飄落下來(lái)，像給大地披了一件暖暖的白外套。大樹(shù)哥哥的葉子早就已經(jīng)枯萎了�？礃幼�，他是在換裝呀！這條天然的白地毯可真夠柔軟，一踩一個(gè)腳印，就像在一張白茫茫的紙上勾勒出美麗的圖案一樣，好看極了！這就是冰天雪地的冬天風(fēng)景畫！我的家鄉(xiāng)雖然在農(nóng)村，但是春天風(fēng)景畫、夏天風(fēng)景畫、秋天風(fēng)景畫、冬天風(fēng)景畫是我們村的四季美麗之最！它們給我的家鄉(xiāng)構(gòu)成了一道別具一格的風(fēng)景，就像一盒五彩繽紛的蠟筆一樣。它們使我的家鄉(xiāng)更加美麗、更加迷人。使我們的生活更加美好，更加富有詩(shī)情畫意！在我眼里，我的家鄉(xiāng)就是當(dāng)之無(wú)愧的人間仙境！

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