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四季的作文

時(shí)間:2024-04-02 16:45:33 四季 我要投稿

[精華]四季的作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的四季的作文3篇,歡迎大家分享。

[精華]四季的作文3篇

四季的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景如畫的地方,那里鳥語(yǔ)花香,我們都很喜歡這個(gè)地方。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香,姹紫嫣紅,泉水叮咚。我和幾個(gè)小伙伴脫掉棉襖,跑到田野里放風(fēng)箏、踢足球。我的家鄉(xiāng)還有一條小河,一到中午我就會(huì)和幾個(gè)小伙伴去小河摸蝦捉魚帶到家里和家人一起分享。小河的旁邊是一片桃樹(shù)林,桃花可以釀桃花酒,所以我們會(huì)和家人一起去桃樹(shù)林里撿桃花釀酒,我們不會(huì)摘樹(shù)上的桃花,只會(huì)撿地上的桃花,因?yàn)槲覀冞想秋天吃桃子呢!

  夏天炎日高照,我和幾個(gè)朋友來(lái)到池塘一邊觀賞荷花,一邊聆聽(tīng)青蛙演奏的優(yōu)美的樂(lè)曲。到了中午我們還是去小河捉魚,但是這次有點(diǎn)不一樣,這次我們也是來(lái)游泳的。我們?cè)诤舆呁嫠A艘粋(gè)下午然后才滿載而歸的.回家。

  秋天來(lái)了,秋姑娘來(lái)迎接秋天了。我和幾個(gè)朋友還有家人一起去果園里的摘水果,摘完了果園里的水果,然后我又和幾個(gè)朋友去桃樹(shù)林里摘桃子,我們到了河邊當(dāng)然不會(huì)忘了捉魚摸蝦。不言而喻,這個(gè)季節(jié)是豐收的季節(jié)。

  到了冬天,大地一片白雪皚皚,我和幾個(gè)朋友打算去捉一些小松鼠來(lái)養(yǎng),冬天的松鼠是最容易捉的,因?yàn)槎斓乃墒笤诙。但是這捉松鼠還是很難捉的,因?yàn)樗墒箅[藏得太好了。

  這就是我的家鄉(xiāng),請(qǐng)大家能到這里來(lái)玩!

四季的作文 篇2

  雨,一種常見(jiàn)的自然天氣。有的人說(shuō):“雨是快樂(lè)的,他代表著天空的歌聲!币灿械娜苏f(shuō):“雨是悲傷的,它有時(shí)表示天空的眼淚!倍艺J(rèn)為,這些人說(shuō)的都不完全正確,每個(gè)季節(jié)的雨給人的感受是不一樣的。

  春雨,是喚醒大地的天使。它喚醒青蛙,喚醒蛇,喚醒了小草,喚醒了春筍,是萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都變得忙碌起來(lái)。我對(duì)春雨不怎么了解,只知道第一場(chǎng)春雨表示著春天來(lái)了。春雨,給人輕巧的感覺(jué)。

  夏雨,不如說(shuō)成是雷陣雨。雷陣雨,就像一個(gè)脾氣十分暴躁的小孩。要是今天,他心情不好,或者是有人說(shuō)他了幾句,他就心里不舒服了,要發(fā)飆了,雨就立即下了起來(lái)。不過(guò),小脾氣發(fā)泄了以后,心里自然就舒服多了,就又恢復(fù)了正常,雨又停止了。雷陣雨給人磅礴的感覺(jué)。

  秋雨,就像是一位母親,關(guān)愛(ài)著自己的.孩子們。給蘋果樹(shù)的外套繡上紅紅的蘋果;給梨樹(shù)換上金黃色的袍子;給桃樹(shù)戴一個(gè)精致的粉頭箍……俗話說(shuō)得好:“一場(chǎng)秋雨一陣寒”。秋雨,是凄美的,再帶點(diǎn)淡淡的憂傷。

  冬雨,就像一個(gè)腳步輕輕的小女孩。悄悄地到來(lái),又悄悄地離去,很輕,又很靜。冬雨,在人們毫不知情的情況下,不知不覺(jué)地孕育著新的生命。冬雨,是寂靜的。

  每個(gè)季節(jié)的雨都有它的特別之處。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)覺(jué)得大自然其實(shí)很有意思!

四季的作文 篇3

  校園的四季是十分迷人,千姿百態(tài)的。

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草破土而出,長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī),在茂盛的草地上茁壯地成長(zhǎng)。在我們的科學(xué)長(zhǎng)廊旁邊有著三四棵玉蘭樹(shù),那雪百色的花朵像一個(gè)個(gè)鈴鐺在慢慢地?fù)u晃。花朵有的含苞欲放,有的爭(zhēng)奇斗艷,有的'倒掛在枝頭,像好朋友在竊言竊語(yǔ),似白色的蝴蝶展翅飛翔……長(zhǎng)廊的另一邊有許許多多的繡球花,有白色、粉紅色、紫藍(lán)色等,盛開(kāi)時(shí),它像一個(gè)個(gè)繡球。

  夏天,是炎熱的?茖W(xué)長(zhǎng)廊邊有一排排茂盛的大樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)巨大的“綠傘”。如果天氣很炎熱,人們就會(huì)在那綠樹(shù)成陰的樹(shù)底下乘涼。種植園里,玉米長(zhǎng)得胖胖的,懷著一個(gè)個(gè)孩子?jì)赡劭蓯?ài),身上披著金黃色的秀發(fā)。一個(gè)個(gè)西瓜長(zhǎng)得圓溜溜的像一個(gè)小足球,外面又綠又黑,我像,里面肯定是紅紅的,我看了直流口水。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。桂花小小的,簇?fù)碓谝黄鸢l(fā)出那芬芳撲鼻的清香。銀杏樹(shù),黃黃的,從遠(yuǎn)處一看那一片片銀杏葉猶如一個(gè)個(gè)小扇子,扇來(lái)了秋天的豐收。果園里,葡萄圓圓的像一個(gè)個(gè)瑪瑙發(fā)出那晶瑩透亮的紫光。石榴又大又圓,像一個(gè)個(gè)燈籠。

  冬天,是個(gè)寒冷的季節(jié)。寒冷的風(fēng)中樹(shù)枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微的伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的校園增添了一份生機(jī)。棗樹(shù)的枝條彎曲曲猶如一條條小蛇,果實(shí)圓圓的。茶花是由五片紅白的花瓣而組成的,花蕾又細(xì)又黃,又給冬天涂上了另一種色彩。

  啊,校園的四季真美麗!

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