【精華】寫(xiě)四季的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)四季的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)四季的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)叫作太公園的地方，那里風(fēng)景非常美麗。
春天，愛(ài)美的柳姑娘，會(huì)展開(kāi)自己嫩黃色的嫩葉，她在微風(fēng)的吹拂下跳起舞來(lái)，顯得婀娜多姿。路邊的桃樹(shù)、杏樹(shù)和梨樹(shù)你不讓我、我不讓你，都開(kāi)滿了美麗的花兒，有的紅的似火，有的粉的似霞，還有的白的象雪。草地不知名的和知名的野花把草地打扮得漂亮漂亮。花的香味把蜜蜂和蝴蝶都吸引過(guò)來(lái)了。春雨總像有什么心事似的，隨著輕柔的風(fēng)，在空中飄灑著。遠(yuǎn)處，迷迷蒙蒙的春雨，猶如一層又輕又薄的面紗；近處，春雨像線一樣細(xì)，像絲一樣輕。雨慢慢停了，空氣中彌漫著溫馨濕潤(rùn)的芳香，山更青了，草更綠了，晶瑩剔透的露珠在葉子上發(fā)出彩色的光芒，萬(wàn)物更加生機(jī)勃勃了。
夏天，它就像是太陽(yáng)的化身，整天繃著一張火球似的臉，把蟬熱哭了，不停地叫：“知了知了”青蛙也躲藏了起來(lái)，連人也不敢隨便出門(mén)了。正午的時(shí)候太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)的懸掛在半空中，灼燒著一切，連那些樹(shù)，也好像筋疲力盡似的，一動(dòng)不動(dòng)地垂下了枝條。有的時(shí)候還暴雨傾盆，河水陡漲，洪流奔騰，小河就像關(guān)在籠中的雄獅在咆哮。
秋天，樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下，不得不和大樹(shù)媽媽告別，去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了，小動(dòng)物們都出去找食物，準(zhǔn)備過(guò)冬呢。河水綠得像玉帶，靜得像一面鏡子，藍(lán)天白云和往南飛的大雁都將它們的身影倒映在清澈的河水里。
冬天是雪寶寶們的世界，它們?cè)诳鞓?lè)地玩耍，松柏也好似海底世界里的珊瑚，真是別有一番情趣。小朋友們?cè)隍愕姆e雪里玩耍，發(fā)出了一陣陣歡笑，他們就像是冬天里的小精靈，把歡筆帶到每人個(gè)角落，讓那里充滿歡樂(lè)。
太白公園的四季太美了，我喜歡太白公園的四季。
寫(xiě)四季的作文 篇2
一年四季的陽(yáng)光變化多端，春天的陽(yáng)光是美麗的；夏天的陽(yáng)光是火辣的；秋天的陽(yáng)光是喜悅的；冬天的陽(yáng)光是溫暖的。
春天，燦爛的陽(yáng)光灑在草坪上，小花小草們伸展著胳膊做體操，陽(yáng)光灑在竹林的土地上，竹筍們醒來(lái)了，一個(gè)勁地向上鉆，燦爛的陽(yáng)光還灑在含苞欲放的桃花上，想害羞姑娘似得桃花展示著它甜甜的笑容……在春天的陽(yáng)光下一切煥然一新，碧綠的植被為大地媽媽換上了新裝。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)高高地懸掛在空中，表示自己對(duì)夏天的熱情，在池塘中青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，對(duì)炎熱的天氣表示抗議，待在清涼的水中的小魚(yú)也 提出抗議，從滾燙的水中游到荷葉下乘涼；知了更不用說(shuō)，趴在樹(shù)梢上有氣無(wú)力地叫著�！爸酥恕薄７路鹪谡f(shuō)：“熱死啦！老天快下一場(chǎng)雨讓我們清涼一下 吧！”
漫長(zhǎng)的夏天過(guò)去，伴著涼風(fēng)而來(lái)的秋天到了。稻子成熟，農(nóng)民伯伯們的臉上掛滿了喜悅，我看著花了好長(zhǎng)時(shí)間才種出來(lái)的毛豆心里美滋滋的，此時(shí)落葉又為大地?fù)Q上了新裝。
冬天來(lái)了，北風(fēng)“呼呼”地吹著，所有生物都睡了，但太陽(yáng)還在沒(méi)日沒(méi)夜地工作，它努力地將雪融化，想找個(gè)人做伴，可冰面太光滑，陽(yáng)光一次又一次地被反射回來(lái)，真是水滴石穿-----非一日之功。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，雪融化了，春天來(lái)了。
四季的陽(yáng)光還真是變化多端。我最喜歡的還是冬天中那溫暖的陽(yáng)光。
寫(xiě)四季的作文 篇3
走過(guò)四季，大自然的偉大杰作令人嘆為觀止。
漫步在春的歲月里，飽覽春的婀娜多姿：過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青。二月的春風(fēng)拂動(dòng)梳妝的柳絮。春雷響徹天空，大地從睡夢(mèng)中驚醒。春雨滴答，孕育著大地的生靈茁壯成長(zhǎng)。猛然抬頭，陽(yáng)光明媚，照得人一身暖洋洋。躺在大地母親的懷抱，盡情享受春的嬌艷和陽(yáng)光的洗禮。
駐足在夏的樂(lè)園里，體驗(yàn)夏的熱情洋溢：小溪?dú)g快的流淌，停不下青春的腳步。樹(shù)上蟬兒激情的演唱，奏響夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放，襲來(lái)陣陣荷香，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的畫(huà)面再現(xiàn)眼前�；赝镆埃�(tīng)取蛙聲一片。在這充滿激情的季節(jié)里，點(diǎn)燃青春的火炬，傳遞火熱與激情。
游走在秋的故鄉(xiāng)，盡享秋的金黃：漫步田野，放眼望去黃橙橙的一片盡收眼底。近觀眼前，飽滿的稻穗彎腰欲墜。走進(jìn)鄉(xiāng)村，炊煙裊裊，談笑風(fēng)生，盡是豐收的喜悅。院中的梧桐樹(shù)脫去了昆黃的外衣，正向人們展露它的鐵干虬枝。深夜里，寒霜也悄悄襲來(lái)，于是有金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜的感慨。
融入冬的懷抱，品嘗冬的韻味：瑞雪飄飄而下，大地變成了白茫茫的一片，這正體現(xiàn)了冬的潔白無(wú)瑕。寒風(fēng)呼呼，夾雜著沁人心脾的花香，遙望遠(yuǎn)方，瑞雪覆地，絲毫不見(jiàn)一花一草，終究按奈不住好奇，四處尋覓。止步間，眼前的景象令人嘆為觀止，株梅花冒雪盛放，香氣撲鼻。于是有遙知不是雪，為有暗香來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照。同時(shí)也展示了不怕風(fēng)霜雨雪的崇高精神。
走過(guò)四季：
人的`童年如春——朝氣蓬勃；
人的青年像夏——激情澎湃；
人的中年似秋——成熟穩(wěn)重；
人的老年若冬——飽經(jīng)風(fēng)霜。
寫(xiě)四季的作文 篇4
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”伴著潔白如雪的柳絮，濟(jì)南的春天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了。
水若輪涌的趵突泉畔，神秘俊秀的千佛山上，品茶對(duì)棋的護(hù)城河岸，興致勃勃的人們聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴迎接著美好的春天。
夏天的濟(jì)南“四面荷花三面柳”。柳枝依依的大明湖邊碧綠的荷葉后面，千姿百態(tài)的荷花害羞地探出頭來(lái)，好奇地張望著波光粼粼的湖面。
秋光絢麗金風(fēng)送爽的秋天讓濟(jì)南別具風(fēng)韻。綠樹(shù)紅花的環(huán)城公園玲瓏的假山，拱形的石橋，曲徑幽幽，亭臺(tái)水榭，好像一幅水墨畫(huà)，畫(huà)中的人們?cè)谌厙瑩峤駪浳簟?/p>
度冬如春的濟(jì)南沒(méi)有浮華的躁動(dòng)。千佛山上松樹(shù)柏樹(shù)依舊挺拔。明月輕灑，清雅的梅香為冬天的濟(jì)南孕育著春天的希望。
這就是我的家鄉(xiāng)——濟(jì)南的四季。我贊美她!
寫(xiě)四季的作文 篇5
春天來(lái)了，樹(shù)上的葉子變綠了，燕子飛回來(lái)了，地上的小草也剛剛探出頭，嫩綠嫩綠的，農(nóng)民伯伯來(lái)到田野里耕種了，許多小蟲(chóng)子也都出來(lái)活動(dòng)了，小螞蟻出來(lái)尋找食物，我們脫掉了厚重的棉衣、棉帽。隨著春風(fēng)去放風(fēng)箏了。
熾熱炎炎的夏天到了，大樹(shù)的葉子變得很茂盛了，綠樹(shù)成蔭，我們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，小草碧綠碧綠的像一張大大的地毯，夏天的天氣像小孩子的臉一樣變化多端。
秋天到了，天氣變涼了，楓葉紅了，葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞落到地上，農(nóng)民伯伯們也開(kāi)始收割了。
冬天來(lái)臨了，天氣變得很冷很冷，我們穿上最厚的衣服，樹(shù)木變得光禿禿的，小草被雪覆蓋了，像蓋上了一張厚厚的棉被，我們?cè)谶@里打雪仗、堆雪人......
啊！美麗的四季，我愛(ài)你 ！
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