給巴金爺爺?shù)囊环庑?精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)書信都再熟悉不過了吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的給巴金爺爺?shù)囊环庑牛瑲g迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺:
您好!
您寫給家鄉(xiāng)孩子的信我讀到了,您用您那畢生的經(jīng)驗(yàn)給予我了很大的幫助,讓我有了新的認(rèn)識(shí)。
首先,您讓我明白了奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)可以使自己的生命開花結(jié)果。人生的目標(biāo)在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)可以使自己綻放光彩。您通過書信給予了我們愛,只要為他人一個(gè)幫助,一個(gè)提醒,就是為他人奉獻(xiàn)。在生活中,我們常常看到在每天凌晨,環(huán)衛(wèi)工人就早已披著晨曦,在為城市做整潔。此時(shí)我們應(yīng)該反問自己:為什么要讓他人為城市付出與奉獻(xiàn)呢?我們不也可以么?當(dāng)我們?cè)诼飞习l(fā)現(xiàn)垃圾時(shí),要主動(dòng)拾起,我們也應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,這便是奉獻(xiàn)。當(dāng)你看見環(huán)衛(wèi)工人開發(fā)的笑容時(shí),你也就明白為什么“給永遠(yuǎn)比拿愉快了”。
其次,您也給我們講述了珍惜時(shí)間、愛護(hù)時(shí)間的'重要性,許多名人多加筆墨寫出了時(shí)間的珍惜。魯迅先生說過時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的,形象生動(dòng)地描繪出了時(shí)間只要省,只要好好利用,總還是有的,總是會(huì)獲得收獲的;朱自清先生也寫過一篇文章《匆匆》,用的第三人稱手法,把時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼間就無(wú)影無(wú)蹤;在這里,您也告訴我們,時(shí)間的來之不易,揮手一去就是一秒鐘,所以您更讓我們充分利用時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
您拖著生了病的身子,依然給我們回信,您對(duì)我們的愛如父母,無(wú)微不至;您對(duì)我們的愛如春雨,滋潤(rùn)心田;您對(duì)我們的愛如陽(yáng)光,溫暖人心;您對(duì)我們的愛如純金,閃耀光芒......
巴金爺爺,您用自己不凡的人生,在國(guó)家史冊(cè)上記載下了不朽的業(yè)績(jī),您也用您那精煉的語(yǔ)言和畢生的經(jīng)驗(yàn),為我們上了一課生動(dòng)的課,您,是我心中最閃亮的紅心。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺:
您好!
您是一位安詳?shù)睦先。您那一頭白發(fā)和滿臉的皺紋向我們?cè)V說著您所經(jīng)歷的滄桑和坎坷;您那一雙眼睛了充滿了感情和智慧!巴金爺爺,您一個(gè)人靜靜地坐在院子里,像一個(gè)孤獨(dú)的老人?墒聦(shí)并非如此。您是一個(gè)討人喜歡的`老人。您寫下了很多作品,如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們的心靈。孩子們也從四面八方寫了一封又一封的信給您。為您送去如春日般的溫暖。每讀完一封信,我仿佛看見您心中的“枯枝”慢慢抽出了“新芽”。您不想讓孩子們失望,終于拿起了筆,寫下了一封回信。巴金爺爺,您總是說自己是一個(gè)普通的人,并沒有什么才華,只是充滿了感情,用作品來表達(dá)感情。您是多么地謙虛!您的一番話,又一次提醒了我。使我明白:寫作的源泉來自于心中那一份愛。只有愛,才能感動(dòng)讀者。撥動(dòng)他們的心弦!巴金爺爺,您把一生總結(jié)的精華無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們:生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!您有一個(gè)美好的希望,希望我們能夠綻放出最美麗的花朵。巴金爺爺,其實(shí),您的生命早已開會(huì)。您凝聚了畢生的激情與智慧,寫下了千萬(wàn)字作品,為后人留下了不朽的著作。您關(guān)心孩子,奉獻(xiàn)社會(huì),被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”的人物之一。巴金爺爺,您的信充滿了哲理,使我明白了受益終生的道理:為別人開花的心是善良的心;能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人!祝您在天堂生活地?zé)o憂無(wú)慮!
xx
xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的同學(xué)們:
謝謝你們寫信給我,一大堆信!我數(shù)了數(shù),一共四十封,好像你們都站在我面前,爭(zhēng)先恐后,講個(gè)不停,好不熱鬧!家鄉(xiāng)的孩子們,感謝你們給我這個(gè)老人帶來溫暖。
我有病,寫字困難,捏著筆不聽指揮,不說給每個(gè)同學(xué)寫一封回信或者像五年級(jí)郭小娟同學(xué)所要求的那樣寫一段話,就是只給你們大家回一封短信也十分吃力,有時(shí)候在我的手里一支筆會(huì)有千斤重。怎么辦呢?無(wú)論如何,我不能辜負(fù)你們的好意。我不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望,我終于拿起了筆。
請(qǐng)?jiān),我今年不能回家鄉(xiāng),并不是我不愿意看望你們,正相反,我多么想看見你們天真的笑臉,多么想聽見你們歌唱般的語(yǔ)聲,但是我沒有體力和精力支持這樣一次長(zhǎng)途旅行。那么,就讓這封信代替我同你們見面吧。
不要把我當(dāng)什么杰出人物,我只是一個(gè)普通人。我寫作不是我有才華,而是我有感情,對(duì)我的祖國(guó)和同胞我有無(wú)限的愛,我用作品表達(dá)我的這種感情。我今年八十七歲,今天回顧過去,說不上失敗,也談不到成功,我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走了這一生,我思索,我追求。我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說:“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的.生命開花結(jié)果。”有人問我生命開花是什么意思。我說:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活在其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間,比維持我們自己的生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)了它們,我們的生命才會(huì)開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到!
我和別人一樣,也希望看到自己的生命開花,但是我不可能再活一次。過去我浪費(fèi)了不少的光陰,現(xiàn)在我快走到路的盡頭,剩下的日子已經(jīng)不多了,我十分珍惜這有限的一分一秒。
親愛的家鄉(xiāng)的孩子們,我真羨慕你們。你們面前有無(wú)比寬廣的道路,你們心里有那么美好的事物,愛惜你們可以使用的寶貴時(shí)間,好好地學(xué)習(xí)吧,希望在你們身上。
我真誠(chéng)地祝福你們。
巴金
20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
尊敬的巴金爺爺:
您好!
不知道今天是您的生日,所以我給您寄來了這封信。
讀過您的信,您像一團(tuán)火一樣站在那兒,用自己的激情,創(chuàng)作了一本又一本書。
您帶病寫信,為了不使他們失望,家鄉(xiāng)的孩子給您帶來了溫暖,您說:“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!笔前。钪褪菫榻o我們的生命增添光彩,同樣,活著不是為他人著想,生命的意義還在于幫助別人,自己的生命開花,是每個(gè)人都所希望的,但每個(gè)人都會(huì)覺得那么遙不可及,華山自古一條道,那就是“做”。我們活著不是為了白吃飯的,我們活著就要給我們生活的社會(huì)增添光彩,每個(gè)人都做得到。我們每個(gè)人都有更多的愛,去幫助那些需要幫助的人,為別人花費(fèi)那些愛,我們的'生命和生活的社會(huì)也會(huì)添上一份光彩。
我認(rèn)為生命升華到一定層面了,就變得非常簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)單的思想里就只有“選擇”,無(wú)須再問“為什么”。愛國(guó)愛民無(wú)需解釋,用文字表達(dá)自己的愛國(guó)之情,無(wú)需理解。高尚的生命,高到一定高度了就無(wú)需說太多了。智慧到一定程度了,就變得單純了,謙虛無(wú)需見解,看書無(wú)需解釋,看書是為了獲得更多的知識(shí),太多太多無(wú)需解釋。
時(shí)間是用來珍惜的,書是來讀的。
您雖說:“回顧過去,說不上失敗,也談不上成功,我只是老老實(shí)實(shí),平平凡凡走過了這一生!蹦妓鳎非,想看到自己的生命開花,讓自己成功。
我仿佛看到了這樣一個(gè)身影,坐在輪椅上,手持拐杖,眼睛盯著前方,滿頭銀發(fā),老了,正像那夕陽(yáng)一樣,時(shí)間正在消失,生命也在流逝。
抬頭看看窗外,曉霧彌漫,哦, 天亮了,神情恍惚間,看到了那個(gè)身子,右手顫抖著,左手推著右手,慢慢寫著,一筆一劃。他也許在感謝家鄉(xiāng)的孩子給他帶來了溫暖。我的手還能動(dòng),我還有我的思想,我還有我可愛的家鄉(xiāng)孩子,我還有一顆感恩的心……猛然想起了那個(gè)生日——十一月二十五日。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺:
您好!
我是和平路和平小學(xué)六(9)班,的張一凡同學(xué)
在學(xué)習(xí)了《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》之后,我深受感動(dòng),因?yàn)槟氖植宦犑箚?寫字吃力 ,有時(shí)候一支鉛筆在你的手里有千斤重但是,為了不使家鄉(xiāng)的孩子失望,您還是提起了筆,寫下了這封信。還不只這個(gè),文章里的每個(gè)字,每句話都是那么得真摯感人。我似乎看到了您那慈祥的臉龐,溫和的.雙眼,感受到您那顆善良、溫暖的心靈,體會(huì)到了你對(duì)家鄉(xiāng)的孩子真誠(chéng)的關(guān)懷,親切的勉勵(lì),讓生命美好的情感……里面的內(nèi)容深深地印在我們的心中。
您的愛國(guó)愛民,您的樂于奉獻(xiàn),您的珍惜時(shí)間,您的“給我的生活其中的社會(huì)添上了一點(diǎn)光彩’’您真是一個(gè)謙虛的人不驕傲不自豪只是老老實(shí)實(shí),平平凡凡的走過了這一生。您教會(huì)了我們生命的意義不在于享受而在于奉獻(xiàn)。
我們一定也要向你學(xué)習(xí)。珍惜時(shí)間 無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
張一凡
20xx年11月15日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺:
您好!
謝謝您帶病給我們寫信,這封信,就好像您慈祥的笑臉,里面的內(nèi)容深深的印在我們的心中
“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”,您是這么說的,也是這么做的'。您認(rèn)為自己“平平凡凡地走過了一生”,其實(shí)并不平凡,您用作品表達(dá)對(duì)祖國(guó)對(duì)同胞的愛,您活著就是為了不“白吃干飯”,就是要給社會(huì)“添上一點(diǎn)光彩”,這是怎樣的胸襟和高尚靈魂的體現(xiàn)
每當(dāng)我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(zhǎng)河與您促膝談心,傾聽著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐,我看到了您充滿關(guān)愛的雙眸,我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了,過去與未來的間隔消失了,您在我面前就如同一位長(zhǎng)輩對(duì)著晚輩一樣親切!
巴金爺爺,我要告訴您一個(gè)好消息。我以前不太愿意把好東西拿出來和大家一起分享,現(xiàn)在我懂得了人只有懂得奉獻(xiàn),生命之花才會(huì)燦爛,生命之果,才會(huì)豐碩!蠶吃的是桑葉,吐得卻是美麗純白的絲,這是奉獻(xiàn);奶牛吃的是青草,擠出來的卻是營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶,這是奉獻(xiàn);點(diǎn)燃蠟燭的是微微火星,而蠟燭放出的卻是永恒的光芒。您的信條像是航標(biāo)燈,點(diǎn)亮我心靈所有黑暗的角
巴金爺爺,您樂于奉獻(xiàn)、謙遜、珍惜時(shí)間的品質(zhì)讓我們感動(dòng),使我們對(duì)您產(chǎn)生了深深的敬意,您是多么偉大、多么崇高、多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
此致
敬禮
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
尊敬的巴金爺爺
您好!
在收到您那令人震撼的一封信后,我決定也給您回一封信。您在信中說:“我愿意再活一次,讓我的生命開花結(jié)果!弊x了您的這句話,我深有感觸。
作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為我們讀的書真的是太少了,讀了您的信,大家都自覺地增加了閱讀量,家庭作業(yè)的正確率真也大大提高了。
在您的渲染下,我們珍惜著每分每秒,讓自己的生命開花結(jié)果。我們聽從您的話,該學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),該玩耍時(shí)就玩耍,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人。
一位詩(shī)人贊美您:大作大家,淡泊寧?kù)o。您的'一生或許就是這樣,默默奉獻(xiàn)自己,卻不求回報(bào)。您的言行舉止正像一輪明亮的太陽(yáng),到了傍晚,默默奉獻(xiàn)最后一束陽(yáng)光,讓人們欣賞那美麗的朝霞。
在工作崗位上,您一絲不茍;在生活中,您和藹可親……
時(shí)光如水,巴金是金,真心真愛,深意深情。大智大悟,舉重若輕。大作大家,淡泊寧?kù)o。
此致
敬禮!
xxxx:
時(shí)間:
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺:
您好!
您最近身體好嗎?
您的信我收到了,您有病,手不聽指揮,但您還是拿起筆給我們寫信,這是多么崇高的精神。您告訴我們,生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。原來您也是一個(gè)平凡的.人,最后好好學(xué)習(xí)才成為了當(dāng)代作家。
我一定聽您的話好好學(xué)習(xí)。
祝您在天堂過著幸福的日子!
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺:
您好!看了你給我們的《家鄉(xiāng)孩子的一封信》后,我才真正的認(rèn)識(shí)到你。雖然,我沒有見過你,但我可以從你的字里行間里發(fā)現(xiàn)您的偉大。仿佛看見你靜靜的坐在那里,在寫著像雪花般飛過來都藏著溫暖的信。
你說你很孤獨(dú),可是事實(shí)上不是如此,你并不孤獨(dú),因?yàn)橛形覀儗懙闹环夥庑挪艜?huì)使你感到有愛在閃爍,有愛在燃燒,有愛在追求,所以才顯得你孤獨(dú)。巴金爺爺你認(rèn)為你沒有開花結(jié)果,做的不夠,其實(shí)不是這樣的,你已經(jīng)開花結(jié)果了,你的人生已經(jīng)很燦爛了。文中有一句話讓我記憶很深,“我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”。這句話是您一生遵守的`諾言,人生的價(jià)值不在于享受而在于奉獻(xiàn),在于不斷的釋放自己的能量,貢獻(xiàn)自己的精力。這樣,自己的人生才有價(jià)值。在人生的道路上也只要心中充滿愛。只有愛才能感動(dòng)人,撥動(dòng)他們的心眩。
原來,生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,不在于索取。
我祝你身體健康,萬(wàn)事如意!
陳萌x
20xx年11月26日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?0
親愛的巴金爺爺:
巴金爺爺,您好!
我讀了您的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》后我知道了人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)不在于享受;在于不斷釋放自己的能量;在于不斷貢獻(xiàn)自己的精力,為社會(huì)造福。也要珍惜自己的一分一秒,不能虛度光陰。您總是說希望自己的生命可以開花結(jié)果,為社會(huì)填上一點(diǎn)光彩,我覺得您已經(jīng)做到了。您撰寫的《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》等優(yōu)秀作品,都為我們帶來了很多知識(shí),讓我們了解了很多道理,這些不就是為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)嗎?您卻說今天回顧過去,說不上成功,也談不上失敗,我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過了這一生。這又讓我體會(huì)到您的.謙遜。巴金爺爺,您讓我受益匪淺,我要把您做為學(xué)習(xí)的榜樣!
李璟怡
20xx年11月15日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?1
敬愛的巴金爺爺:
巴金爺爺,您身體好些了嗎?
謝謝您不顧個(gè)人的病痛給我們回信,我們大家都仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了一番,從您的信中,我們知道了“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”,您現(xiàn)在是赫赫有名的大文豪,卻還在為祖國(guó)的繁榮昌盛出力,我們身為祖國(guó)的希望,也要學(xué)習(xí)您這種精神,我們不會(huì)“衣來伸手,飯來張口”,等著別人來為我們服務(wù),享受他人帶給我們的便利,舒適,我們會(huì)從小好好學(xué)習(xí),珍惜有限的一分一秒,用“更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間”來為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)盡自己的'一份綿薄之力。
從您的信中,我們明白了要想生命開花,必須為別人花費(fèi)自己的愛、時(shí)間等比我們維持生存所需要的多得多的東西。上學(xué)的路上碰見摔倒的小朋友,輕輕扶起他;來到班級(jí),看見地上的一張紙屑,彎彎腰撿起;自習(xí)課上,同學(xué)有題目不會(huì)做,放下自己的作業(yè),悄悄地,耐心地給他講解……我們生命中有這么多花苞,一定要讓它們開放!
巴金爺爺,當(dāng)讀到信的末尾時(shí),我們深深地被您對(duì)我們的關(guān)愛和您熱愛祖國(guó)、人民的情感打動(dòng)了,您放心,我們一定為祖國(guó)、人民奉獻(xiàn)自己,也會(huì)珍惜光陰,讓我們的生命開花結(jié)果!
真誠(chéng)的祝您身體健康!
此致
敬禮!
xxxx:
時(shí)間:
給巴金爺爺?shù)囊环庑?2
敬愛的巴金爺爺:
您好!
謝謝您給我們寫的信。我們看了信之后,都非常感動(dòng)。您雖然有病在身,寫字困難。在我們手里微不足道的一支筆,在您的手里有千斤重,但您為了不使我們這群調(diào)皮可愛的孩子們失望,您最終還是提起了那沉重的筆,艱難地書寫起來。您雖然不能回來看我們,但是您讓一封包含哲理的信來與我們見面。也許,我們沒有您來那么興奮,但您能在百忙之中抽出空來為我們這些孩子寫信,我們已經(jīng)心滿意足了!
您根本就沒有必要向我們道歉。您有自己的時(shí)間安排,也有自己應(yīng)該做的事情,更何況您沒有那么多的體力與精力支撐這樣一次長(zhǎng)途旅行。我們知道,您非常想見到我們天真活潑的笑臉。您這次不回來看我們,也是迫于無(wú)奈,對(duì)嗎?巴金爺爺,您可真是謙虛!
您為我們留下了千萬(wàn)字的作品,可您卻說你虛度了人生有限的光陰。你的謙遜,反而讓我們覺得您是那么和藹,那么可親!
巴金爺爺,謝謝您!
您讓我知道了生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受。所謂,讓生命開花結(jié)果,并不是白吃干飯,而是要給我們生活其中的社會(huì)添上美麗的一筆,讓它放射出更耀眼的光芒!
我們要為別人花費(fèi)給多的同情,更多的精力,更多的`時(shí)間……這樣,我們的生命才會(huì)開花結(jié)果。如果一心只為自己,一生只為自己的人什么也得不到。巴金爺爺,您的諄諄教導(dǎo),我已銘刻在心。從今天起,我一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),讓我的生命開花結(jié)果!
此致
敬禮!
雪飄飄
20xx年7月6日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?3
親愛的巴金爺爺:
您好!謝謝您寫信給我們,我好像再次看到了您慈祥的面孔。您忍著病痛還寫信,我當(dāng)然不能辜負(fù)您的好意,于是就給您寫了這封回信。
您說得很對(duì),我也覺得生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。當(dāng)我們?yōu)樗烁冻鰰r(shí),會(huì)感到很快樂,所以幫助了別人,就是快樂了自己。
另外,我覺得生命的意義也在于知難而進(jìn),勇敢地面對(duì)困難,為理想而奮斗。我的理想是做一名飛行員,所以我每天都認(rèn)真做眼保健操,保護(hù)眼睛。并且我還規(guī)定自己每周至少鍛煉三次,比如游泳、打羽毛球,為的是讓自己身體更強(qiáng)健。另外,我還在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。等到上大學(xué)的時(shí)候,我就有能力正式學(xué)習(xí)駕駛飛機(jī)了。我說的'對(duì)嗎?
我有很多想學(xué)的知識(shí),但是我總感覺時(shí)間不夠。我一定會(huì)聽您的話,要更加抓緊時(shí)間,提高效率,盡量給自己多留時(shí)間看書,豐富我的知識(shí)。我也會(huì)向您學(xué)習(xí),多寫文章,記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓生命開花結(jié)果。
為了提高自己的寫作水平,我開了一個(gè)博客,并堅(jiān)持每周都寫兩三篇文章。經(jīng)過了兩年左右的努力,我的許多文章都得到了編輯的認(rèn)可,上了雜志。巴金爺爺,請(qǐng)放心,我不會(huì)驕傲的,我還想寫出更多更好的文章,您能給我多加指點(diǎn)嗎?
我真誠(chéng)地祝您幸福快樂!
愛您的學(xué)生xxx
x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?4
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧?】
謝謝您帶病給我們寫信,這封信,就好像您慈祥的笑臉,里面的內(nèi)容深深的印在我們的心中。
看完您的信,我的心靈仿佛被一場(chǎng)雨沖刷了一下,一下子明白了許多做人的真諦。您說得對(duì),我們前面的路還很長(zhǎng),應(yīng)該好好珍惜時(shí)。就像“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一樣,時(shí)間是世界上最值得讓人珍惜的。也許現(xiàn)在的浪費(fèi)就是以后的后悔,此時(shí)此刻,我才深深的體會(huì)到,浪費(fèi)時(shí)間的人多可恥。我們現(xiàn)在必須好好的抓緊時(shí)間,不讓它在不知不絕中溜走。您說,對(duì)嗎?我記得您說過“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩!睕]錯(cuò),生命的意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對(duì)他們有幫助的事。也許這一臂之力對(duì)我們來說微不足道,也許這些幫助對(duì)我們來說要使盡渾身解數(shù),但即使到最后會(huì)累得氣喘吁吁,心里也一定會(huì)比吃了蜜還甜。幫助別人等于幸福自己大概就是這個(gè)道理吧!
祝好!
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧?】
親愛的巴金爺爺:
您好!
您最近身體好嗎?
您的信我收到了,您有病,手不聽指揮,但您還是拿起筆給我們寫信,這是多么崇高的精神.您告訴我們,生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,這種精神值得我們學(xué)習(xí).原來您也是一個(gè)平凡的人,最后好好學(xué)習(xí)才成為了當(dāng)代作家.
我一定聽您的話好好學(xué)習(xí).
祝您在天堂過著幸福的日子.
柳林一小三(三)馬一驍
xxxx年6月23日
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧?】
謝謝您帶病給我們寫信,這封信,就好像您慈祥的笑臉,里面的'內(nèi)容深深的印在我們的心中。
看完您的信,我的心靈仿佛被一場(chǎng)雨沖刷了一下,一下子明白了許多做人的真諦。您說得對(duì),我們前面的路還很長(zhǎng),應(yīng)該好好珍惜時(shí)。就像“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一樣,時(shí)間是世界上最值得讓人珍惜的。也許現(xiàn)在的浪費(fèi)就是以后的后悔,此時(shí)此刻,我才深深的體會(huì)到,浪費(fèi)時(shí)間的人多可恥。我們現(xiàn)在必須好好的抓緊時(shí)間,不讓它在不知不絕中溜走。您說,對(duì)嗎?我記得您說過“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩!睕]錯(cuò),生命的意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對(duì)他們有幫助的事。也許這一臂之力對(duì)我們來說微不足道,也許這些幫助對(duì)我們來說要使盡渾身解數(shù),但即使到最后會(huì)累得氣喘吁吁,心里也一定會(huì)比吃了蜜還甜。幫助別人等于幸福自己大概就是這個(gè)道理吧!
祝好!
陳雨貝
xxxx.5.22
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧?】
敬愛的的巴金爺爺:
巴金爺爺,您身體虛弱還堅(jiān)持給家鄉(xiāng)孩子們回信,讓我深深感受到您對(duì)家鄉(xiāng)孩子的關(guān)愛和理解。
“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”,您是這么說的,也是這么做的。您認(rèn)為自己“平平凡凡地走過了一生”,其實(shí)并不平凡,您用作品表達(dá)對(duì)祖國(guó)對(duì)同胞的愛,您活著就是為了不“白吃干飯”,就是要給社會(huì)“添上一點(diǎn)光彩”,這是怎樣的胸襟和高尚靈魂的體現(xiàn)!
一個(gè)人生命中的時(shí)間。精力。同情及愛用在何處呢?您認(rèn)為讓生命開花_為別人花費(fèi)它們,而不是為了一己私利。讀到這里,我們?cè)跄懿粸槟娜松拍疃硎居芍缘臍J佩和折服呢?
的確,讓“生命開花”是為了讓“生命結(jié)果。”一個(gè)人生命的長(zhǎng)短,是無(wú)法用“年齡”來衡量的;即使縱然長(zhǎng)命百歲,卻只為自己活,一生只有索取,這樣的享受人生,算不上“生命開花”,算不上“生命結(jié)果”。雷鋒,只活了短短的二十二年,誰(shuí)能說雷鋒生命的“過程”不是轟轟烈烈的?誰(shuí)能說雷鋒生命的“過程”不是大有作為的?誰(shuí)能說雷鋒生命的“過程”不是光彩照人的?
生命的意義在于奉獻(xiàn),而不是索取。只有把奉獻(xiàn)作為人生追求的人,才能活的坦然,才能讓“生命開花”,才能讓“生命結(jié)果”。巴金爺爺,我們應(yīng)該像您一樣“多付出,多奉獻(xiàn)!弊龈呱械娜耍m然“辛苦”一生,但是內(nèi)心是充實(shí)的,精神是富有的,生活也是充滿了情趣的。因?yàn)槟簧膴^斗目標(biāo)是像老黃牛一樣,“吃的是草,擠出來的是奶。血”。因?yàn)槟迅冻鲎鳛橥瓿扇松饬x和全部?jī)r(jià)值的精神追求了。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?5
敬愛的巴金爺爺:
您好!
今天讀了您寫給家鄉(xiāng)孩子的一封信,我才真正地認(rèn)識(shí)了您,真有點(diǎn)相見恨晚的感覺!雖然這封信文字有限,但是,我還是讀出了許多受益終身的道理?戳四恼掌,也看出了您所經(jīng)歷的'滄桑與坎坷,但從您的眼神中看出您對(duì)這個(gè)世界的寧?kù)o。您好比是樟樹葉子,依舊散發(fā)出淡淡的清香。您孤獨(dú)安靜地坐在院子里,但是您永遠(yuǎn)也不會(huì)孤獨(dú)。因?yàn)楹⒆觽兊男湃缪┗ò愕娘h來,里面裝滿著愛與陽(yáng)光。
我仿佛看到了您心中的枯枝慢慢地發(fā)芽了!您心懷感激之情,雖然您身體不好,但您還是拿起了筆,寫下了您的心聲。您說您很普通,還用平平凡凡、老老實(shí)實(shí)來形容自己,這使我更加崇拜您。您說您沒有才華,只有感情,這句話提醒了我:一個(gè)人只要心中有愛,才能寫出好文章。這封信中還寫了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,這句話讓我看到了您對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。因?yàn)檫@樣,您才受到了人民的愛戴。“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開花結(jié)果”。
有些人肯定會(huì)以為您是想再享一次福,但是,我知道,您不會(huì)那樣做,您的生命已經(jīng)開花結(jié)果了,你想為別人,為這個(gè)世界再添一份色彩!我終于明白了,其實(shí)在車上給老奶奶讓座就是一朵花,給人一個(gè)善意的微笑也是一朵花……您對(duì)孩子們的關(guān)心也無(wú)處不在,這封信里您還提醒孩子們要好好珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間!謝謝您,巴金爺爺!謝謝您讓我明白了為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人!
您,就好比是我人生道路上的引路人,指引著我們走向成功!
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xxxx年xx月xx日
【給巴金爺爺?shù)囊环庑拧肯嚓P(guān)文章:
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