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給留守兒童的一封信

時(shí)間:2022-01-12 09:06:27 書(shū)信 我要投稿

給留守兒童的一封信(通用15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那要怎么寫(xiě)好一封信呢?下面是小編幫大家整理的給留守兒童的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給留守兒童的一封信(通用15篇)

給留守兒童的一封信1

親愛(ài)同學(xué)們:

  你們好!

  我叫李星儀,是孟州市韓愈小學(xué)五年級(jí)(三)班的學(xué)生。我今年十二歲了,最大的愛(ài)好是打籃球,我有幾個(gè)戰(zhàn)友,我們一共五個(gè)人,被同學(xué)們稱為五大金剛,非常威猛。我還 有一個(gè)愛(ài)好是練跆拳道,我非?释汋倘,因?yàn)樗梢杂脕?lái)防身,保護(hù)弱小。我現(xiàn)在雖然只是黃帶,但是我的心卻寄托在了黑道之上。

  我在網(wǎng)站上看到了幾張關(guān)于你們的相片。你們沒(méi)有干凈整潔的衣服,也沒(méi)有路新的課桌和椅子,你們的教室非常的矮小,也非常的破。老師的教學(xué)工具就只是幾只粉筆和一個(gè)破舊的不能再破的黑板……

  在一次回老家的時(shí)候,我向朋友們?cè)V說(shuō)了你們的情況。朋友們七嘴八舌的議論起來(lái),都覺(jué)得你們太可憐了,非常想幫助你們。

  討論完以后,我和我的朋友們提出了以下幾個(gè)方案:

  1.用自己平時(shí)攢的零花錢(qián),買(mǎi)一些生活學(xué)習(xí)用品給你們。

  2.用信件交流學(xué)習(xí)問(wèn)題、談心等。

  3.呼吁社會(huì)上的愛(ài)心人士,一起獻(xiàn)出自己的力量。

  祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  你們的新朋友:李星儀

  20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信2

親愛(ài)的遠(yuǎn)方小學(xué)生:

  你們好!

  我叫任家祺,是韓愈小學(xué)五三班的一名學(xué)生,我外表文靜,內(nèi)心活潑,還有那么一絲叛逆,通過(guò)課本上介紹的“手拉手”活動(dòng),我對(duì)你們進(jìn)行了調(diào)查,跟你們比起來(lái),我是多么的幸福!我有漂亮的衣服和鞋子穿,有高大的學(xué)校,有完整的課本,有結(jié)實(shí)的書(shū)桌,有空調(diào),有電視、電腦,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有肉吃,每天都吃得飽飽的,本來(lái),我認(rèn)為這很平常,沒(méi)什么值得幸福的,可知道你們的情況,才發(fā)現(xiàn),有這些,是多么美好。

  你們的情況,我也了解了,我看見(jiàn),你們要不穿著破爛不堪的鞋,要不穿著大人的鞋子。上午放學(xué)后不能回家,在學(xué)校吃午餐,午餐只是幾顆土豆和辣椒面。你們沒(méi)有椅子,上課時(shí),好幾個(gè)人站著擠一個(gè)桌子,一起用一兩個(gè)課本。每次你們來(lái)上學(xué),都要翻山越嶺,不管多么辛苦,都要學(xué)習(xí),跟你們比起來(lái),我真是慚愧。你們的教室就是幾塊木板胡亂支起來(lái)的,四處都是縫隙,簡(jiǎn)直稱不上是一棟房子。你們從小到大,一直吃的都是土豆,別說(shuō)肉了,米都很難吃上。窮人的孩子早當(dāng)家,你們?cè)缭绲鼐椭荔w諒父母,十幾歲的孩子就去砍柴,背著厚厚的柴,有的帶著雞蛋,去街上賣(mài)。你們不僅得自己洗自己的衣服,還得洗父母的衣服。你們?cè)谒奈鍤q都去放牛了,我們呢,還在父母的懷抱里撒嬌。知道你們的情況,我和同學(xué)們想了一些力所能及的辦法來(lái)幫助你們:1把已經(jīng)穿不上的舊衣服寄給你們。2用壓歲錢(qián)給你們買(mǎi)些生活用品。3呼吁愛(ài)心人士或富人捐款,幫助你們。4到暑假的時(shí)候去你們那里觀察,寫(xiě)作文告訴別人你們的處境。5把不用的舊書(shū),舊課本給你們。

  希望我能幫到你們,也希望你們能越來(lái)越幸福,我可不希望在未來(lái)也有山區(qū)的孩子。

  祝你們

  身體健康,萬(wàn)事如意,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  你們的新朋友:任家祺

 。玻埃保改辏吃拢保溉

給留守兒童的一封信3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫李金楠,我的愛(ài)好有打乒乓球、騎車……的愛(ài)好。我在河南省孟州市的韓愈小學(xué)讀書(shū)。

  你們的學(xué)校是那么不好,一間間破舊的房子。一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家?guī)?lái)的大小不一的破凳子,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆。這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮檫掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書(shū)本還像新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好的出奇呢,你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  通過(guò)我們的“手拉手”活動(dòng),讓我們都能真正感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一個(gè)人有困難,大家都去幫助。讓我們用平時(shí)日積月累節(jié)省下來(lái)的硬幣,買(mǎi)成書(shū)本寄給你們,我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感到溫暖。

  我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好,希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  你們的新朋友:李金楠

 20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信4

  親愛(ài)的爸爸:

  您好!自從您外出打工,家里一下子冷清了許多。您知道嗎?我和媽媽是多么想念您!您過(guò)的好嗎?開(kāi)心嗎?

  爸爸,吃飯時(shí),我總是忍不住拿出三雙筷子、三個(gè)碗;寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是因?yàn)橄氲侥呱瘢凰X(jué)時(shí),又因?yàn)槌3?mèng)到您而醒來(lái)……

  我每天按時(shí)起床,吃飯不挑食,不惹媽媽生氣;在學(xué)校里不和同學(xué)打架、吵鬧,尊敬老師。您臨走時(shí)囑咐我的話,我都記著呢,爸爸,我會(huì)讓您放心的!

  您什么時(shí)候回來(lái)啊,爸爸,我想您,快要想瘋了,我真想讓您馬上出現(xiàn)在我的面前,帶我出去盡情地玩,爸爸,快回來(lái)吧!

  我非常掛念您的安全和健康,爸爸,您要好好照顧自己,別讓我擔(dān)心呀!

  讓我的信以火箭的速度到達(dá)爸爸的手中吧!

  我愛(ài)您!

  您的兒子:法強(qiáng)

  20xx年1月6日

給留守兒童的一封信5

敬愛(ài)的爸爸媽媽:

  您們好!

  正月一別,轉(zhuǎn)眼又是一年快要過(guò)去了,隨著歲月的流逝,年齡的增長(zhǎng),以及學(xué)業(yè)水平的提高,我由一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生現(xiàn)在升到三年級(jí)學(xué)習(xí)了。但在我努力學(xué)習(xí)的背后,我無(wú)時(shí)不在思念常年在外打工的爸爸媽媽。

  嗯!爸爸媽媽:我真的好想您們!正月我眼淚汪汪地送您們出門(mén),思念你們的心,從未停止和平靜過(guò)。您們?yōu)榱诉@個(gè)家,也為了我們兄妹幾個(gè)能好好上學(xué)念書(shū),過(guò)著其他孩子一樣幸福而又美好的生活,不得不忍著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),父子分別情,把我們托付給年邁多病的爺爺和奶奶。從你的每一個(gè)舉止中,從你表情流露的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,我能看出你也是在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下,遠(yuǎn)離我們。一年來(lái),過(guò)了清明節(jié)又是端午節(jié),接著迎來(lái)的又是中秋節(jié),牽掛爸爸的歲月,確實(shí)難熬。正如王維《九月九日憶山東兄弟》這首古詩(shī)所寫(xiě)的那樣:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!卑!一年有快要過(guò)去了,思念您們的心,終歸有個(gè)盡頭。但愿爸爸媽媽一定能回家過(guò)春節(jié)!

  爸爸媽媽,我現(xiàn)在被冠名為“留守兒童”,開(kāi)始我覺(jué)得怪乎乎的,為什么給我們?nèi)∵@樣一個(gè)怪名字,后來(lái)我終于弄明白了這個(gè)名字的內(nèi)涵。原來(lái)是把我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子稱作“留守兒童”。爸爸媽媽,現(xiàn)在該知道這個(gè)名字的含義了吧。后來(lái)我一直在想,我們這些兒童,為什么不能跟隨父母一起去就近讀書(shū)呢?在一位阿姨的解釋下,我才明白,不能跟隨你們一起去讀書(shū)的原因是,我們這些打工仔的孩子,到外地讀書(shū),國(guó)立學(xué)校是難進(jìn)的,私立學(xué)校學(xué)費(fèi)昂貴,打工仔的幾個(gè)廉價(jià)工資,是沒(méi)有能力承擔(dān)的。所以作為父母的打工人,也就不得不忍痛割愛(ài)。把自己的兒女留在家鄉(xiāng),交給爺爺和奶奶,或外公外婆看守。所以我們這代兒童,也就成了寄人籬下的“留守兒童”。唉!說(shuō)來(lái)我們這些留守兒童也夠幸福的,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),也常來(lái)學(xué)校關(guān)心我們,校長(zhǎng)每次開(kāi)會(huì)也不斷提起我們,班主任就不用說(shuō)了,學(xué)習(xí)上耐心地輔導(dǎo)我們,生活上連午餐都要捧到我們手里?墒俏铱傇谙耄瑸槭裁磭(guó)家不給我們這些留守兒童開(kāi)開(kāi)綠燈,讓我們享受當(dāng)?shù)貎和粯拥木拍炅x務(wù)教育的待遇呢?唉,可惜我還小,如果有一天,我有能力,一定要改變這種現(xiàn)狀,讓天下的留守兒童,跟隨父母,多享受一點(diǎn)父愛(ài)母愛(ài),更能享受九年義務(wù)教育的權(quán)利。因?yàn)榱羰貎和母改福苍跒閲?guó)家的建設(shè)事業(yè)增磚添瓦,作貢獻(xiàn)呢!不過(guò),我相信留守兒童的日子,總會(huì)有個(gè)盡頭,我們的黨和領(lǐng)導(dǎo)人,一定會(huì)為我們作主,會(huì)為我們解決這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎腥A民族這個(gè)大家庭,我們這些留守兒童,是這個(gè)家庭中的一員,一定能得到家長(zhǎng)的合理安置。

  爸爸媽媽,我要向你們說(shuō)的太多了,可惜我還有作業(yè)沒(méi)有完成。以后有時(shí)間再給你們寫(xiě)信。不過(guò),希望你們能準(zhǔn)時(shí)回家過(guò)年。一家人能坐在一起,吃個(gè)團(tuán)圓飯,這就是我們最大的幸福和快樂(lè)。

祝您們工作順利,身體健康!

  您的女兒:楊舒

  11月5日

給留守兒童的`一封信6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫楊潼琳,是河南省孟州市韓愈小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我今年已經(jīng)十一歲了,最大的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),雖然畫(huà)的不怎么樣。我在網(wǎng)上看見(jiàn)了你們那里的圖片,生活條件很不好。老師決定舉行一次“手拉手”的活動(dòng)。

  我看見(jiàn)你們的學(xué)校門(mén)口,只是貼著一張紙,叫“巖灣小學(xué)”,學(xué)校只有幾座破爛的小屋子,還有的在外邊上課,因?yàn)樾∥葑与S時(shí)準(zhǔn)備坍塌,危及到全校的生命安全,玻璃沒(méi)有一塊是好的,也沒(méi)有桌子,只是一塊木板下面墊兩塊石頭,凳子也是一塊石頭,黑板是用鍋底的灰整成的,一個(gè)班級(jí)就只有兩三本書(shū),還有的學(xué)生不能看,鉛筆已經(jīng)短的不能在短,橡皮已經(jīng)小的不能再小。學(xué)校里沒(méi)有平整的操場(chǎng),籃球場(chǎng)的投籃只是用木棍搭起來(lái)的,球只是用一團(tuán)廢紙包起來(lái)的。一日三餐,你們那里只有兩餐,而且吃的很不好。

  看了這些圖片,我不由得想到了我們,寬敞的教室,一個(gè)很大的操場(chǎng),每人十幾本書(shū),有足球場(chǎng),也有籃球場(chǎng),各種的體育器材,我們是多么幸福。‰m然條件比你們好,但是你們學(xué)習(xí)比我們認(rèn)真多了。我要幫助你們,我想到了以下幾個(gè)方案:

  1、把過(guò)年的壓歲錢(qián)積攢下來(lái),捐贈(zèng)你們。

  2、叫家長(zhǎng)們聯(lián)系廠家,到你們那里,收購(gòu)東西。

  3、把不穿的衣服送給你們,給你們生活用品。

  4、把看過(guò)的書(shū)或者不想看的書(shū)送給你們。

  祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  你們的新朋友:楊潼琳

  20xx年3月17號(hào)

給留守兒童的一封信7

親愛(ài)的爸爸:

  您好!自從您外出打工,家里一下子冷清了許多。您知道嗎?我和媽媽是多么想念您!您過(guò)的好嗎?開(kāi)心嗎?

  爸爸,吃飯時(shí),我總是忍不住拿出三雙筷子、三個(gè)碗;寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是因?yàn)橄氲侥呱;睡覺(jué)時(shí),又因?yàn)槌3?mèng)到您而醒來(lái)……

  我每天按時(shí)起床,吃飯不挑食,不惹媽媽生氣;在學(xué)校里不和同學(xué)打架、吵鬧,尊敬老師。您臨走時(shí)囑咐我的話,我都記著呢,爸爸,我會(huì)讓您放心的!

  您什么時(shí)候回來(lái)啊,爸爸,我想您,快要想瘋了,我真想讓您馬上出現(xiàn)在我的面前,帶我出去盡情地玩,爸爸,快回來(lái)吧!

  我和媽媽非常掛念您的安全和健康,爸爸,您要好好照顧自己,別讓我和媽媽擔(dān)心呀!

  讓我的信以火箭的速度到達(dá)爸爸的手中吧!

  我和媽媽都愛(ài)您!

  您的兒子:

  1月6日

給留守兒童的一封信8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫王浩祿,今年11歲,是河南省孟州市韓愈小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。

  你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家,我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;你們?cè)谖7坷镒x書(shū),學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書(shū),而我們城里的孩子,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間,比起你們來(lái),我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后果,只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。

  朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。

  祝你們

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

遠(yuǎn)方的朋友:王浩祿

  20xx年3月18日

給留守兒童的一封信9

  不誠(chéng)打擾,此時(shí),也許您正在對(duì)酒當(dāng)歌;也許您正在喝著咖啡哼著小曲;也許您正在麻將桌上酣戰(zhàn);也許您正在清點(diǎn)白天收入囊中的百元鈔票;也許您的孩子正在您的懷抱中撒嬌,享受著天倫之樂(lè)…… 我要告訴您們的是有一特殊群體需要您們伸出關(guān)愛(ài)之手。他們的爸爸媽媽,也許頭頂橙色的頭盔,肩挑沉重的磚頭;也許正在機(jī)器轟鳴聲中穿梭不停;也許還在擁擠的車站,喧囂碼頭的宣傳欄前,注視著招聘廣告中的每一個(gè)字;也許正在工廠的電話亭排起了長(zhǎng)隊(duì),準(zhǔn)備給父母孩子報(bào)個(gè)平安;也許正斜躺在床上,雙眼直視著孩子的照片,眼眶中涌動(dòng)著淚花…。。這個(gè)特殊群體有個(gè)酸楚的名字叫留守兒童。 當(dāng)他們還在嗷嗷待哺時(shí),爸爸媽媽就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),長(zhǎng)年在外地打工養(yǎng)家糊口,他們卻被無(wú)情地留在山村鄉(xiāng)下,孤獨(dú)得像懸崖上的荒草一樣生長(zhǎng)。他們放學(xué)回家沒(méi)有爸媽的噓寒問(wèn)暖,也沒(méi)有爸媽的擁抱,唯有面對(duì)低矮昏暗的小屋,在泛黃的燈光下漫不經(jīng)心地寫(xiě)作業(yè),偶爾傳來(lái)野狗驚心的犬吠聲。當(dāng)他們生病時(shí),沒(méi)有爸媽無(wú)微不至地照顧;當(dāng)受到委屈時(shí),沒(méi)有人聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)。有些孩子便在悄無(wú)聲息中發(fā)生了改變,變得自卑,變得封閉,變得冷漠。

  記得有一次,我看到一個(gè)記者采訪留守兒童的新聞,一個(gè)男孩穿著十分單薄,光著腳丫穿一雙破爛不堪的球鞋,神態(tài)十分木訥。當(dāng)記者問(wèn)他想對(duì)爸媽說(shuō)點(diǎn)什么,他停頓了好一會(huì)兒,羞澀而膽怯地對(duì)準(zhǔn)攝像頭,眼里含著淚花輕聲地說(shuō):“爸……媽,我想您們了,您快回來(lái)好不好?”

  當(dāng)時(shí)我鼻子一酸,淚如泉涌。 上學(xué)期間,沒(méi)有爸爸媽媽接送的同學(xué),他們獨(dú)自背著沉重的書(shū)包悄無(wú)聲息地從人群中溜走;有的同學(xué)是爺爺奶奶把書(shū)包往背上一扛,走在前面,而他們邊走邊無(wú)聊地踢著路上的小石子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在爺爺奶奶的身后。幸福的我們就大不一樣了,爸爸媽媽接過(guò)我們的書(shū)包,我們挽著爸媽的手腕,聊著學(xué);蛏钪杏腥さ氖聝海粫r(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。 當(dāng)然,最讓我揪心的是每逢春節(jié)前他們期盼爸媽回家團(tuán)聚的難忘片段,有的小孩穿著破舊的衣服,站在村口,迎著呼嘯的寒風(fēng),鼻涕向粉絲一樣流淌著,時(shí)不時(shí)用衣袖橫著一抹,眼珠定格在爸爸媽媽回家的方向;有的小孩聽(tīng)說(shuō)爸爸媽媽在回家的班車上時(shí),他們會(huì)興奮得徹夜難眠,早早起床來(lái)到車站,每當(dāng)進(jìn)站一輛無(wú)論大小的車,他們都會(huì)伸長(zhǎng)脖子,尋找爸媽的身影;有的小孩一聽(tīng)見(jiàn)別人家的爸媽回家了,迫不及待的打探自己爸媽回家的消息,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)自己爸媽因工作忙而不能回家,便強(qiáng)忍著淚水跑回家,捂著被子嚎啕大哭。

  叔叔阿姨們,您們聽(tīng)見(jiàn)了他們的心聲嗎?他們寧愿被爸媽一次次嘮叨甚至痛扁,也不愿意孤苦伶仃地守候昏暗的小屋;也不愿在課堂上發(fā)呆;寧愿每天有媽媽的嘮叨,也不愿晚上睡覺(jué)做惡夢(mèng),打濕枕巾。在他們的內(nèi)心深處一次次呼喊爸爸媽媽:“快回來(lái),把我的思念帶回來(lái)!” 親愛(ài)的叔叔阿姨們,留守兒童同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣是民族的希望。也許我們無(wú)力去徹底改變他們的現(xiàn)狀,無(wú)力去消除他們的貧困。但是,我們一定能盡自己的力量去為他們做點(diǎn)什么,我們只需少喝一瓶飲料,少抽一支煙,少穿一雙名牌鞋,擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去陪陪他們吃頓團(tuán)年飯,做做作業(yè),聊聊天。讓我們用愛(ài)的行動(dòng)在他們脆弱的心靈之間架起一座愛(ài)的橋梁,讓他們?cè)趷?ài)的土壤中茁壯成長(zhǎng)吧! 祝叔叔阿姨們好人一生平安!

給留守兒童的一封信10

親愛(ài)的爸爸媽媽:

  你們好!

  在外你們有照顧好自己?jiǎn)幔坑袥](méi)有按時(shí)休息?能不能吃飽穿暖?

  爸爸媽媽,在此我要對(duì)你們說(shuō)一聲,你們辛苦了,感謝你們?yōu)槲冶疾▌诶邸?/p>

  媽媽,我想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,因?yàn)槲移綍r(shí)的倔強(qiáng),不聽(tīng)話,貪吃讓您操了很多心,但是我長(zhǎng)大,我自己會(huì)改的。

  爸爸,我也想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起,因?yàn)槲移綍r(shí)會(huì)誤解您,您為我付出了很多,我現(xiàn)在已經(jīng)不是小孩子了。我會(huì)體諒您換位思考。

  時(shí)間過(guò)得真的好快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一個(gè)大姑娘,在你們陪我度過(guò)的十幾個(gè)春秋中,你贈(zèng)予我的經(jīng)歷與歡笑的場(chǎng)景不是在我眼前浮現(xiàn)。仔細(xì)想起來(lái)還真讓人留戀。今天面對(duì)鋪開(kāi)的信紙,我醞釀已久的思緒,積蓄多時(shí)的情感,將盡情揮灑,也許我的筆跡很糟糕,可郵差帶去的將是你們最真摯的情感,最樸實(shí)的感受。

  我深深的的知道,沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源就沒(méi)有生命的輝煌;沒(méi)有你們的養(yǎng)育就沒(méi)有長(zhǎng)大的我。女兒明白,為了我的成長(zhǎng),你們真的不容易。從小到大,總看到你們奔波勞累的身影,聽(tīng)到你們苦口婆心的教育感受到你們無(wú)微不至的關(guān)懷。記得有一次,我被黃蜂蟄了兩個(gè)大包,是爸爸放下手頭一切事情,給我買(mǎi)來(lái)了藥,在那一刻,我明白了:大人是不會(huì)輕易把愛(ài)掛在嘴邊的,他們是通過(guò)關(guān)愛(ài)來(lái)傳遞的。一個(gè)渺小的動(dòng)作卻存著時(shí)時(shí)刻刻為我們付出的心。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝,滴水之恩,涌泉相報(bào),是的。這是我小時(shí)候?qū)W的一些詞句。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我逐漸明白這些詞句所蘊(yùn)含的深刻含義,所彰現(xiàn)的人生哲理。

  爸爸媽媽,謝謝你們。也請(qǐng)你們放心,我會(huì)珍惜。努力,踏實(shí)地走好人生之路。

  祝你們:平平安安,工作順利,青春永駐,笑口常開(kāi)!

愛(ài)你們的女兒:XXX

給留守兒童的一封信11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫韓一帆,是河南省孟州市韓愈小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生。我今年十一歲了,最大優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)勞動(dòng)。

  我在網(wǎng)上看到了你們的視頻:你們的學(xué)校有兩棵樹(shù),兩棵樹(shù)中間立著一個(gè)小木牌,上面歪歪扭扭的寫(xiě)這四個(gè)字——山石小學(xué)。學(xué)校里沒(méi)有平整的操場(chǎng),沒(méi)有好玩的運(yùn)動(dòng)器材,教室是幾只矮小的平房,鉛筆短的已經(jīng)不能再短,橡皮小的已經(jīng)不能再小,課桌舊的已經(jīng)不能再舊。老師的教學(xué)工具就是幾只粉筆,一塊有些破的黑板?墒悄銈冞是很努力的學(xué)習(xí)著。你們?nèi)装偃瞬庞幸槐咀值,在字典上,有人?xiě)了一首小詩(shī):“此書(shū)值千金,壞了傷人心,借給朋友看,千萬(wàn)要小心!笨梢(jiàn)這僅有的一本字典對(duì)于你們而言是多么的可貴呀!

  我看了這個(gè)視頻,想想我是多么幸福。∥乙院筮^(guò)年的零花錢(qián)都捐給你們,我看過(guò)的書(shū)都送給你們。希望能早日收到你們的回信。

  祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

  你們的新朋友:韓一帆

20xx年3月18日 

給留守兒童的一封信12

親愛(ài)的朋友:

  你好!雖然我沒(méi)有與你見(jiàn)過(guò)面,但是我知道,你有著花兒一樣的笑臉,鳥(niǎo)兒一般的笑聲,彩虹一樣的夢(mèng)想,金子一般的童心。而且我還知道,你還有著一個(gè)不想被人知道的小小心事。因?yàn)楦改傅耐獬龃蚬,突然沒(méi)有了父親母親陪伴的你,從此少見(jiàn)父母身影、少有父母音訊,感覺(jué)這個(gè)世界上陡然缺少了一種不可替代的溫暖與保護(hù)。你在不得不品嘗生活中的某些苦與痛之后,一顆本來(lái)還很幼小、稚嫩而且總是在想期待父母百般呵護(hù)與關(guān)愛(ài)的心,便開(kāi)始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來(lái)。

  親愛(ài)的朋友,人一輩子一定要學(xué)會(huì)感恩,父母就是為了能給自己子女創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,才外出務(wù)工的,如果我們?cè)谛2慌W(xué)習(xí),好好表現(xiàn),他們?cè)谕鈩?wù)工也不安寧,更對(duì)不起父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,培育之情。因此不要因?yàn)楦改傅牟辉诩,就自暴自棄,自甘墮落,我們大家要學(xué)會(huì)自尊、自重、自愛(ài),做到在校自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),在校外自覺(jué)遵守交通法規(guī)和社會(huì)公德,時(shí)刻牢記安全第一的思想,爭(zhēng)做父母的好孩子、老師的好學(xué)生,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的好人才。

  雖然你的父母沒(méi)在你身邊,但是你并不孤獨(dú),因?yàn)槟闵磉呌悬h和政府的關(guān)懷,很多不知名的叔叔阿姨的關(guān)心,還有老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我們?cè)缸瞿愕呐笥,在你困惑時(shí)我們會(huì)給你解疑,迷茫時(shí)給你指引,傷心落寞時(shí),教你排解。我們都希望你以摯誠(chéng)的感恩之心,細(xì)心地呵護(hù)父母賜予你的美好生命,做一個(gè)孝順而努力的人;希望你在老師備加關(guān)愛(ài)的目光里,自我修煉,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人!讓我們手拉著手,向人生之路邁開(kāi)大步!我們都是祖國(guó)的花朵,是未來(lái),是希望!我們共同茁壯成長(zhǎng)!攜手共創(chuàng)燦爛輝煌的明天!

給留守兒童的一封信13

  親愛(ài)的朋友:你們好!

  我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,我對(duì)你們留守兒童的遭遇很是同情。但是我認(rèn)為:人一輩子一定要學(xué)會(huì)感恩。你們的父母就是為了能給自己子女創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,才外出務(wù)工的。如果我們?cè)谛2慌W(xué)習(xí),好好表現(xiàn),他們?cè)谕鈩?wù)工也不安寧,更對(duì)不起父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,培育之情。因此不要因?yàn)楦改傅牟辉诩,就自暴自棄,自甘墮落,我們大家要學(xué)會(huì)自尊、自重、自愛(ài),做到在校自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),在校外自覺(jué)遵守交通法規(guī)和社會(huì)公德,時(shí)刻牢記安全第一的思想,爭(zhēng)做父母的好孩子、老師的好學(xué)生,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的好人才。

  雖然你們的父母沒(méi)在身邊,但是你們并不孤獨(dú),因?yàn)槟銈兩磉呌悬h和政府的關(guān)懷,很多不知名的叔叔阿姨的關(guān)心,還有老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我也愿做你們的好朋友,在你們困惑時(shí)我們會(huì)給你解疑,迷茫時(shí)給你指引,傷心落寞時(shí),教你排解。我們都希望你以摯誠(chéng)的感恩之心,細(xì)心地呵護(hù)父母賜予你的美好生命,做一個(gè)孝順而努力的人;希望你在老師備加關(guān)愛(ài)的目光里,自我修煉,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人!讓我們手拉著手,向人生之路邁開(kāi)大步!

  我們都是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和希望!讓我們共同茁壯成長(zhǎng)!攜手共創(chuàng)燦爛輝煌的明天!

  祝:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  東方紅小學(xué)502班:張宇

  20xx年 3月14日

給留守兒童的一封信14

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我叫祝瑜凡,是江西省鷹潭市龍虎山風(fēng)景旅游區(qū)上清中心小學(xué)的一名學(xué)生。

  你我素不相識(shí),我卻冒昧地給你寫(xiě)信,你一定感到很奇怪吧。因?yàn)槲覀兊奶幘呈且粯拥,我們的爸爸媽媽都不在身邊,同樣都是留守兒童,所以,我想和你交個(gè)朋友,說(shuō)說(shuō)話。我知道,我們的爸爸媽媽在外賺錢(qián)很辛苦。可是,一想到他們是為了我們的幸福生活,才這么拼命,我只有暗暗接受現(xiàn)實(shí)了。

  你知道嗎?每當(dāng)看到別的同學(xué)放學(xué)回家,可以開(kāi)心地喊一聲“爸爸媽媽,我回來(lái)了”時(shí),我的心里有多羨慕嗎?每當(dāng)看到別的同學(xué)在精疲力盡回家后,還能夠吃上爸爸媽媽親手做的飯菜時(shí),我的心里有多渴望嗎?每當(dāng)看到別的同學(xué)受到表?yè)P(yáng),回家后都能開(kāi)心地與爸爸媽媽分享時(shí),我的心里有多渴求嗎?每當(dāng)看到......

  哎,不提了,相信來(lái)自遠(yuǎn)方的你,一定也明白我心中的苦吧?因?yàn)槟阄叶济媾R同樣的處境。

  其實(shí),我身邊也有許多同學(xué)與我們一樣,都是留守兒童。他們每天都思念著自己的爸爸媽媽,期盼爸爸媽媽能早日回家,陪伴在自己身邊。哪怕每天聽(tīng)到的是爸爸媽媽的嘮叨聲和責(zé)備聲,我們也會(huì)感到很幸福的。不過(guò),那只是奢求,因?yàn)槲覐牟桓覍?duì)爸爸媽媽說(shuō),怕他們難過(guò),怕他們擔(dān)心。所以,我還是想把這些心里話悄悄告訴你。

  同樣身為留守兒童的你我,一定有幾分相似吧。其實(shí)我們并不用傷心,因?yàn)槲覀冞有關(guān)心我們的老師和同學(xué)呀,他們都非常愛(ài)我們。

  就在上一周,我從校圖書(shū)館借來(lái)的課外書(shū)不見(jiàn)了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我班一位好心的同學(xué)就把自己借來(lái)的書(shū)給我看。我拿起書(shū),心中流出一種莫名的感動(dòng)……

  我們的校園生活也豐富多彩:大家每天一起學(xué)習(xí)、一起做游戲,一起跟著譚老師寫(xiě)微詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)……現(xiàn)在我們班許多同學(xué)都成小詩(shī)人啦!

  我不知道,你是不是也和我一樣,有這么多好心的老師和同學(xué)的關(guān)心愛(ài)護(hù)著。如果沒(méi)有,你千萬(wàn)別傷心,因?yàn)槟阒辽龠有我呀!你如果有什么不開(kāi)心的事,盡管告訴我,讓我也替你分擔(dān)一些煩惱吧!

  假如有一天,我們倆真的見(jiàn)面了,我一定會(huì)告訴你:“你的心我最懂!”我正默默向上天祈求,期待有一天我們真的相遇......

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信15

親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  我叫張俊豪,是河南省焦作市孟州市五年級(jí)三班的學(xué)生。我今年十一歲了,最大的愛(ài)好是“吃”,別人都叫我“貪吃鬼”。我在網(wǎng)上看見(jiàn)了你們。

  我看見(jiàn)你們學(xué)校門(mén)口立著一個(gè)很舊很舊的木牌,上面寫(xiě)著——鄉(xiāng)村小學(xué)。你們學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng),沒(méi)有好玩的健身器材,教室是用土塊堆成的平房,你們寫(xiě)字的鉛筆短的已經(jīng)不能再短,課桌舊的已經(jīng)不能再舊,橡皮小的已經(jīng)不能再小?墒悄銈冞是認(rèn)真地學(xué)習(xí)。你們?nèi)4蠹s只有2、3本字典,可見(jiàn)這僅有的幾本字典對(duì)你們而言是多么的可貴啊!

  我想到了我的教室,多美啊,有干凈的課桌,有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆什么都有。但是你們那種頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神深深地打動(dòng)了我,我發(fā)自內(nèi)心的想幫助你們。

  在課下我想出了以下幾種方案:1用自己平時(shí)積攢的零花錢(qián),買(mǎi)一些生活、學(xué)習(xí)用品給你們。2呼吁社會(huì)上的愛(ài)心人士,一起獻(xiàn)出自己的力量。

  最后我祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  你們的新朋友:張俊豪

 20xx年xx月xx日

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