致綿陽班學(xué)生家長的一封信
尊敬的各位家長：
一元復(fù)始，萬象更新。值此農(nóng)歷新年來臨之際，祝愿你們幸福安康，萬事如意！
“綿陽班”孩子來九江已經(jīng)一年半了。這一由成都隴海集團，海南晨光公司出資，九江一中選派優(yōu)秀老師任教，九江晨光中學(xué)管理的“三位一體”助學(xué)模式，一開始就得到各級政府、社會各部門的支持、幫助，使得“綿陽班”的孩子享受到了良好的高中教育，衣食無憂，精神充實，在愛的氛圍中健康茁壯成長。
一年多來，學(xué)校組織“綿陽班”孩子游覽了九江名勝古跡，瞻仰耀邦墓，參觀特警訓(xùn)練營地，開闊了視野，培養(yǎng)了愛國主義情懷。每逢傳統(tǒng)節(jié)、假日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師來到孩子們中間，一道聯(lián)歡聚餐。甲流發(fā)病期間，對感冒發(fā)熱的孩子，送衣送藥、關(guān)心飲食，使他們倍感溫暖。班主任、帶隊老師、宿舍生活指導(dǎo)老師深入每一個寢室，解決具體困難，幫助孩子學(xué)會獨立生活，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。為了幫助孩子們克服學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的困難,盡快適應(yīng)高中教學(xué)，學(xué)校周末安排數(shù)學(xué)、英語、物理補課，開放校閱覽室，讓孩子們自主學(xué)習(xí)。班級組織了十一個學(xué)習(xí)小組，每小組四至五人，由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)任組長，互相幫助，互相促進。何沅飛、李雪梅同學(xué)不但自己學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)良，而且樂于助人，耐心地與同學(xué)們一起探討，解決學(xué)習(xí)難題。王藝凱、鄭偉，張珊等同學(xué)關(guān)心班集體，為班集體干實事，如編輯黑板報，清掃教室寢室，胡堯和楊林同學(xué)能經(jīng)常督促其他同學(xué)準時到教室上課，楊浩同學(xué)一改初中懶散習(xí)慣，學(xué)習(xí)上突飛猛進，起到榜樣作用。正是由于同學(xué)們的努力，一個良好的班集體正在形成。
因為有愛，“綿陽班”孩子走出了地震災(zāi)難帶來的心理陰影，從更高層面上理解了生命，懂得熱愛生命，珍惜生命，生命的`每一個階段，把握生命的每一天，讓人生活得更加充實，更加精彩。
因為有愛，有許多素不相識的好心人的關(guān)心、幫助，孩子們真正理解了什么叫做感恩，也深知自己肩上的責(zé)任。這個責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)，提高成績，完善自我，報效社會。遠離家鄉(xiāng)，兩地牽掛，也讓孩子們更加理解父母送子女千里求學(xué)的良苦用心，懂得感知人間真情。
因為有愛，使“綿陽班”的孩子擁有了未來，擁抱了希望。一流師資，一流設(shè)施，優(yōu)美環(huán)境，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為“綿陽班”孩子成長、成功、成人創(chuàng)造了良好條件。
我們欣喜地看到“綿陽班”的成長、進步，同時也倍感肩上的責(zé)任重大。晨光中學(xué)三年高中學(xué)習(xí)生活將是“綿陽班”孩子人生觀、世界觀、價值觀漸趨成型，漸趨成熟的重要時期。在高中階段得到的良好引導(dǎo)、指導(dǎo)、陶冶和培養(yǎng)，將會使他們獲得終生發(fā)展的厚實基礎(chǔ)。我們清楚地意識到“綿陽班”孩子學(xué)習(xí)發(fā)展極不平穩(wěn)，有的孩子學(xué)習(xí)不刻苦，缺乏一個目標，一個恒動力，學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成，有的孩子亂用零花錢，亂吃零食，有的孩子律己不嚴，不善于與同學(xué)相處，這都需要我們共同來關(guān)注，共同付出不懈的努力，予以幫助。
“機不可失，時不我待”。在這個不長的寒假里，我們希望家長為子女在家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，督促子女除必要的走親訪友之外，應(yīng)有不少于一半的時間用于學(xué)習(xí)，完成老師布置的各科作業(yè)（見附表），協(xié)助子女借好高三課本及復(fù)習(xí)輔助資料，并提醒帶來學(xué)校。下學(xué)期定于2月25日（正月十二）正式上課，返校具體事項由張俊、胡宇老師安排，請家長靜候通知。
迎新與春天結(jié)緣，春天給我們帶來了太多的驚喜與振奮，帶來了太多的期望與鼓舞。讓我們攜起手，共同創(chuàng)造“綿陽班”孩子美好的明天！
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