給二十年后的自己一封信

敬愛(ài)的許老師：

　　你好！

　　首先，祝賀你的《稚嫩童年》出版了。書(shū)里寫(xiě)出了你的歡樂(lè)幸福的童年生活；寫(xiě)出了父母的“刻薄”，幫助你“修成正果”；寫(xiě)出了老師給你信心，送你走進(jìn)創(chuàng)作的夢(mèng)境。其次，也奉勸你今后一定注意休息。白天，你站在講臺(tái)上教書(shū)育人，授業(yè)解惑；夜晚，你伏在電腦前敲敲打打，敲開(kāi)一扇又一扇心靈的窗戶。再其次，你一定抽點(diǎn)空閑挎妻攜子回家看看。網(wǎng)絡(luò)、QQ、視頻把我們拉的再近，那只是水中月，鏡中花。

　　“養(yǎng)兒方知報(bào)父母恩”這千年“老理”，會(huì)不會(huì)使你感觸到做父母艱辛。而你又能理解“兒行千里母擔(dān)憂”那份心情，那份絮叨。你秉承父親的剛毅果敢。你揉入母親的巧言善變。

　　還記得滕南中學(xué)櫥窗里二十四圖嗎？當(dāng)時(shí)你說(shuō)：“無(wú)語(yǔ)”。現(xiàn)在，你緊緊攥母親的雙手嘮起家長(zhǎng)理短�；厝�時(shí)那依依不舍眷，眼噙淚花不忍回頭那份無(wú)奈。

　　還記得與父親那次《對(duì)弈》（已發(fā)表作文）嗎？現(xiàn)在你只有端茶倒水觀看父親和爺爺開(kāi)戰(zhàn)了。幾次幫爺爺支招，卻父親評(píng)為“臭棋簍子”。無(wú)趣的看著奶奶逗著孩子玩耍。

　　還記得第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的房老師嗎？正是他布置的一次暑假作業(yè) ，讓我們每個(gè)星期都給他的郵箱投一篇作文，偶然的一次，房老師把我的.作文《暑假第一堂課》投給了《滕州日?qǐng)?bào)》，并且還在金色年華版上發(fā)表了。正是這個(gè)機(jī)遇，使我喜歡上了寫(xiě)作文。也正是他，使我的作文多次在報(bào)紙上發(fā)表。每當(dāng)看到報(bào)紙上有我的作文，就會(huì)在淡淡墨香中想起房老師。在一次我和房老師聊天的時(shí)候，老師推薦了許多精美的圖書(shū)，還叫我要“用心”的讀，他說(shuō)：“這樣才使你們的靈魂得到安頓，心智得到開(kāi)啟，精神得到寄托，情操得到陶冶�！�

　　還記得……嗎？

　　此致

　　敬禮！

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