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三年級(jí)熟悉的人作文

時(shí)間:2025-04-05 08:08:08 熟悉的人 我要投稿

三年級(jí)熟悉的人作文[合集4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)熟悉的人作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)熟悉的人作文[合集4篇]

三年級(jí)熟悉的人作文 篇1

  提起我最熟悉的一個(gè)人,當(dāng)然是我的爸爸。 有一次,我們正在上課,突然,“嘩啦啦……”,天下起了大雨!岸A懔恪,放學(xué)了。同學(xué)們都說(shuō)“怎么回家呢!”老師說(shuō):“同學(xué)們不用著急,要沉著冷靜,家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接你們的!甭(tīng)了老師的話,大家都安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒,就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想:我的爸爸怎么還不來(lái)呢?心里正想著,突然,我的同學(xué)說(shuō):“宿華棟,你爸爸接你來(lái)了!蔽姨崞饡瑵M心歡喜的跑了出去。 回到家里,我看見(jiàn)爸爸手臂上有個(gè)傷口,就問(wèn)爸爸是怎么弄得,爸爸說(shuō):“剛才在路上滑到了!蔽艺鏇](méi)有想到,爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上,但卻象疼在我的`心上一樣。 這件事,留在我的記憶深處,怎么也忘不掉。

三年級(jí)熟悉的人作文 篇2

  一看到“我最熟悉的一個(gè)人”這個(gè)題目,媽媽高大的形象和平時(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴馬上涌現(xiàn)在腦海中。

  我的.媽媽是一位普通的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,她個(gè)子不高,留著一頭精神的頭發(fā),眼睛炯炯有神,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴經(jīng)常逗得大家哈哈大笑,所以大家都叫她開(kāi)心果。她還喜歡唱歌和跳舞,平時(shí)她一有空就去跳廣場(chǎng)舞。

  媽媽對(duì)我非常好。她經(jīng)常陪伴著我做作業(yè),周末經(jīng)常帶我去玩,如果我身體不舒服,她更加會(huì)寸步不離地照顧我。有一次,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)需要打針輸液。我整整輸了四個(gè)小時(shí),媽媽都一直陪伴著我,還不時(shí)地給我喂水、喂食。當(dāng)我輸完液,我看到媽媽疲倦的身軀,我忍不住緊緊地抱住媽媽。媽媽,謝謝您!

  媽媽對(duì)我也非常嚴(yán)格。當(dāng)我的字寫得不好時(shí),媽媽就叫我擦掉重寫;當(dāng)我聽(tīng)寫得不好時(shí),媽媽就罰我重寫三遍錯(cuò)誤的,直到聽(tīng)寫正確為止。媽媽,您對(duì)我的耐心教導(dǎo),我一輩子也不會(huì)忘懷。媽媽,謝謝您!

  媽媽工作很忙,回家還要照顧我和做家務(wù),所以很辛苦。有時(shí)我還不聽(tīng)話,惹她生氣,想起來(lái)真是不應(yīng)該。以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)媽媽,還要多做一些家務(wù)活,做一個(gè)懂事、孝順的好兒子。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。親愛(ài)的媽媽,我愛(ài)您!

三年級(jí)熟悉的人作文 篇3

  我家有這么一個(gè)人,我對(duì)她熟悉的不能再熟悉了。

  她呀,不高也不矮,一頭烏黑的頭發(fā),自然地披散在肩上,一張尖尖的臉,濃濃的眉毛下有著一雙大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,又像兩顆黑黑的葡萄,水靈靈的,一個(gè)高高的.鼻子下有一張櫻桃似的小嘴紅撲撲的,像涂了口紅一樣。

  在成績(jī)上看,算個(gè)上類,可她很粗心。每次考試好多做過(guò)的題都因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)所以她下定決心想改掉這個(gè)壞毛病!

  她很喜歡逛街,只要是武漢逛街的好地方,即使去了無(wú)數(shù)次也不會(huì)覺(jué)得厭煩,去武漢本來(lái)是兩手空空的去,可回來(lái)就提著大包小包,袋子里面不用說(shuō),就是衣服啦,褲子啦,鞋子啦,外套啦,化妝品啦……

  她很喜歡看書。因?yàn)闀撬男』锇,是她的良師益友,是她進(jìn)步的原因之一,培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書使人充實(shí);討論使人機(jī)智;筆記使人準(zhǔn)確;讀史使人明志,讀詩(shī)使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;科學(xué)使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭使人善辯!狈灿兴鶎W(xué),皆成性格,所以她的書柜裝滿了書。

  同學(xué)們,你們猜,這個(gè)愛(ài)看書,愛(ài)逛街的朋友是誰(shuí)?那就是——我。

三年級(jí)熟悉的人作文 篇4

  我的媽媽是一位小學(xué)老師,身子又高又瘦,雙眼炯炯有神。她是世界上最關(guān)心我的人,就是有時(shí)會(huì)有健忘的毛病。

  一年級(jí)時(shí),她聽(tīng)說(shuō)自己做的豆?jié){很有營(yíng)養(yǎng),特意買了一臺(tái)豆?jié){機(jī),每天早上磨豆?jié){給我喝。一天早上,媽媽像往常一樣邊給我磨豆?jié){,邊匆匆忙忙地去洗衣服。忽然,一片嘈雜的聲音把是我們吸引了過(guò)去。只見(jiàn)豆?jié){機(jī)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,乳白色的豆?jié){噴了出來(lái),像噴泉一樣,灑得到處都是。媽媽連忙拔掉插頭,仔細(xì)檢查,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她急著去洗衣服,忘了放不銹鋼漏網(wǎng)了。我喝著剩下的一小杯豆?jié){,心想:媽媽真健忘。

  媽媽超級(jí)喜歡花。在她的影響下,今年暑假,我也種了一盆含羞草?扉_(kāi)學(xué)時(shí),媽媽要忙著做開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,每天很晚才下班,所以把我送爺爺家住了幾天,昨走時(shí),我囑咐媽媽照顧好我的含羞草,媽媽說(shuō):“你就放心吧!”

  過(guò)了幾天,當(dāng)我回到家時(shí),一進(jìn)門就去看我的含羞草。“啊呀!”我驚叫一聲,“我的含羞草怎么會(huì)枯死了?”只見(jiàn)原來(lái)碧綠茂盛的枝葉變得枯黃,垂著頭,耷拉著腦袋,我不禁抱怨起媽媽來(lái)。

  后來(lái),才知道,媽媽整天忙著準(zhǔn)備一年級(jí)的'家長(zhǎng)會(huì),每天都是隨便吃幾口飯就匆匆去上班,連我最心愛(ài)的含羞草都忘到一邊了。我不禁感嘆到:原來(lái)媽媽的健忘是有原因的,她實(shí)在是太忙了,為我,更為學(xué)校! 我真希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,能幫媽媽多干點(diǎn)事,讓媽媽輕松一點(diǎn),讓她不再犯健忘的毛病。

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