我熟悉的人作文

時間：2025-07-23 14:06:29 熟悉的人我要投稿

【精華】我熟悉的人作文合集20篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的【精華】我熟悉的人作文合集20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】我熟悉的人作文合集20篇

　　我熟悉的人作文1

　　我認識一個人，我對她再熟悉不過了。她有一雙水靈靈的大眼睛，每天都扎著一個高高的馬尾辮。她學(xué)什么都很刻苦，她每周都要去學(xué)電子琴，每次上課她總是早出晚歸，下課的時候許多同學(xué)都感覺太累，都出去玩了，唯獨她一個人向老師請教，經(jīng)過她的努力，不但跟上了進度，還把前面落下的課給補上了。

　　在家里這個女孩的.鬼點子也特別多，有一次她到鄉(xiāng)下的姥姥家住，那期間她常常和表哥去河邊撈魚蝦，雖然她明知自已打水丈不是表哥的對手，卻偏偏愛“引火燒身”，直到渾身上下濕淋淋的才罷休，回家后媽媽看到她那副狼狽樣，氣就不打一處來，一把逮住她，正要動手打她的時候，她卻搶先一步將手往媽媽的胳肢窩里“搗鼓”，等媽媽手一縮，她就腳踩西瓜皮—溜之大吉了.......

　　看了這篇文章，你一定很想知道這個人是誰了吧，哈哈!告訴你們吧，這個人就是我。

　　我熟悉的人作文2

　　我熟悉的人很多，最熟悉的一個人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　國慶節(jié)放假了，我們一家人回到了爺爺家，爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了十二點爸爸才回來。我站在門口，看見進來一個小黑人。我心想這是誰呀？我仔細地看了看，哦，原來是爸爸。我笑了起來：“爸爸長胡子了，半天就長了這么多。”媽媽看見了也大聲的笑了起來。盡管這樣，爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。

　　到了晚上，爸爸又檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我錯了一道題，認真的給我講解，又讓我做了練習(xí)，直到我懂了為止。

　　我的爸爸就是這樣的一個人，我今后一定要已爸爸為榜樣，做一個有益于人民的'人，不辜負爸爸對我的希望。

　　我熟悉的人作文3

　　我最熟悉的一個人是我的媽媽，她有時嚴厲，有時溫柔，可愛極了。

　　我的媽媽有著柳葉眉，小眼睛，單眼皮，櫻桃小嘴，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，還有披肩長發(fā)。在我眼里，她穿什么都異常漂亮。雖然我們平時鬧點小矛盾，可是在我的心里，我永遠都愛我的媽媽。

　　我的媽媽有個優(yōu)點，十分愛干凈。有一次，我和爸爸在房間里吃著零食看電視，沉浸在精彩的劇情當(dāng)中，垃圾袋被我們?nèi)拥玫教幎际�，瓜子殼像八爪魚似的吸附在地板上，薯片沫星星點點撒在沙發(fā)上，我們就這樣被垃圾包圍著卻全然不知�！班剜剜兀一貋砹恕�，突然門外傳來了媽媽的聲音，我和爸爸立刻回過神來，發(fā)現(xiàn)房間里一片狼藉。“媽媽眼里可是容不得一點垃圾啊，怎樣辦？怎樣辦？”我和爸爸手忙腳亂的，那里拍拍，那里掃掃，快速地清理“現(xiàn)場”�！霸鯓舆€不開門�。　眿寢屧陂T外著急地說道�！皝砹藖砹恕甭牭綃寢尣荒蜔┑穆曇�，我急忙去開門，媽媽進門后仔細地打量地我們，好像在審視犯人一樣，盡管我們掩飾得很好，可是媽媽還是覺得不對勁，她聞聞房間的味道，再看看地板上殘留的.薯片沫，最終“紙包不住火”，她還是發(fā)現(xiàn)了。愛干凈的媽媽哪里能看到房間里這么臟，于是催促著我和爸爸把房間打掃干凈。

　　這就是我的媽媽！

　　我熟悉的人作文4

　　我的表弟李某今年七歲，個子高高的，一雙圓溜溜的大眼睛總是左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，不知道又在想些什么歪主意。

　　有一次，他纏著我，要我陪他去買東西吃，我雖然想吃，但卻懶得走路，便給了他兩元錢，要他買東西時順便給我也買點。

　　過了一會兒，他滿頭大汗地跑過來，對我說：“哥哥，我花一元錢買了一袋話梅和葡萄干，又用一元錢買了一袋果凍。你要吃果凍還是吃葡萄干和話梅？”我想了想，說：“我要吃果凍。”他哈哈一笑，說：“剛才我在回來的'路上，吃了三個果凍，剩下的這三個就給你吃吧。”說完他得意地笑了起來，我卻被他弄得哭笑不得。

　　雖然我的表弟調(diào)皮搗蛋，但他的心地還是很善良的。

　　那是一個星期天的中午，我和表弟在街上玩，忽然看見一個穿著破爛的老頭，他頭發(fā)非常亂，臉上很臟，還流著鼻涕。他用袖子一擦，鼻涕全沾在衣服上了，惡心死了。表弟走過去，用同情的目光看了看他，什么話也沒說，從口袋里掏出自己這周的兩元零花錢放在了他身邊，然后蹦蹦跳跳地走了�？粗谋秤�，我忽然覺得他好像長大了，變得像大人一樣。

　　我真喜歡調(diào)皮又善良的表弟——李某！

　　我熟悉的人作文5

　　我最熟悉的人是媽媽。

　　媽媽的臉蛋圓圓的，圓的像西瓜似的，媽媽的臉又白又滋潤，還很光滑。每次我見到媽媽，都想摸摸媽媽的頭發(fā)，她的頭發(fā)又黑又亮又光滑。尤其是媽媽的`眼睛，我特別喜歡，她的眼睛不大，但是很有神，笑的時候就瞇成了一條線……媽媽很漂亮、很慈祥，我很喜歡媽媽。

　　媽媽工作很認真。早晨，她五點鐘很準是就去上班了，晚上十點才回家。媽媽說為了學(xué)生她愿意犧牲自己的休息時間。媽媽，你辛苦啦。

　　但是媽媽也很愛發(fā)脾氣，比如說：星期天的中午，我去她的學(xué)校玩去了，到中午該發(fā)班車了，媽媽找不到我了，結(jié)果讓她很生氣，媽媽看見我就劈頭蓋臉的訓(xùn)了我一頓，我心里很難過，一直跟她過不去，后來，我媽慢慢地想通了，向媽媽真誠地道了歉，媽媽原諒了我。

　　小朋友，這就是我的媽媽，我最熟悉的人，你最熟悉的人是誰呢？你能告訴我嗎？

　　我熟悉的人作文6

　　我的媽媽，三十來歲，高高的個子，圓圓的臉，長著一頭烏黑油亮的長發(fā)，每天扎著一個馬尾辮子，在腦后擺來擺去，一雙細細長長的眉毛下有著一雙黑黑的眼睛，鼻子上架著一副黑框眼鏡，顯得很斯文，別人都說媽媽像一位老師。

　　媽媽很關(guān)心我的生活，每當(dāng)我遇到什么情況，她總是對我倍加照顧。記得有一次，我突然發(fā)燒，而且燒得十分厲害。媽媽聽說我病了，趕緊請假趕了過來，將我送去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，媽媽不停地問我：“兒子，感覺怎么樣啊?身體是否好些了?”在她的眼中露出焦急的神色，額頭上也冒出了絲絲汗珠。頓時，我心中涌出一股暖流，感覺不再那么頭暈了。在醫(yī)院打吊針時，媽媽一直守在我身旁，為我擦汗，為我遞水……無意中我看見媽媽的眼睛濕潤了，我知道媽媽為我擔(dān)心、為我流淚了。我的身體從小比較弱，感謝你，媽媽，陪伴我度過那些生病的日子!

　　媽媽在學(xué)習(xí)上同樣也關(guān)心著我。有一次我考試考得不理想，媽媽首先說：“為什么考得不好呢?”接著，她拿起試卷看了一下，責(zé)備了我，有點生氣地說道：“你看，你是粗心大意了吧?會做的.題都做錯了，字也寫錯了，多不應(yīng)該啊!”我低下了頭，以為她為狠狠地罵我，但是媽媽的語氣卻很平和：“兒子，不要緊的，改正過來就好了，考試要多檢查，爭取下次考好就行!”

　　通過這些事中我體會到媽那無私的愛，讓我感覺到親情的溫暖，體會到一股暖暖的情意。

　　我熟悉的人作文7

　　“球進了！”咦，那群男生中怎么好像有一個女生的聲音夾雜在其中。那人是女生，還是男生？這是誰呢？聽我向你細細道來。

　　她，一頭齊耳短發(fā)；她兩彎濃眉；她，大大的眼睛閃著光芒。她呀，不認識她的以為她是男的，認識她的也總把她當(dāng)男生看。她不僅外貌、穿著像個男生，就連愛好都跟男孩子一樣，我們都說她上輩子一定是個男的.。她在體育課上總能脫穎而出，這次全鎮(zhèn)運動會比賽中，她還得了兩項第一名�！跋乱粓鏊阄乙粋€！”她向一幫圍在籃球架邊的男生喊道。在籃球場上，她比運動員還像運動員。她嘛，不知是天賦還是怎的，體育課上的所有運動項目，比任何男生都選過關(guān)！她要是不當(dāng)運動員，那真是太可惜了。她在體育課上，雙手一撐，一個高難度動作漂亮完成，“嘩！”博得了在場同學(xué)的一陣掌聲。

　　她是誰？她——一個我熟悉的人，我的同學(xué)——楊溢！

　　我熟悉的人作文8

　　陳藝珂是我從學(xué)前班就開始認識的朋友了，她是一個文靜，喜歡笑的女生，那白里透紅的臉蛋上有一對大大的眼睛，鼻子不是很高，但跟她那張紅潤的小嘴搭配起來，簡直無可挑剔。

　　陳藝珂心靈手巧，是我們班的麻花高手。勞技課上老師叫我們編麻花繩，我拿著三條細細的鄒紙犯愁了：這可怎么編啊，又沒膠水？一旁的陳藝珂看見了說：“這還不簡單，我來教你。”說著，拿起我的鄒紙在頭上打了結(jié)，便熟練得編了起來。只見她的手指忽上忽下，歡快地跳躍著，紙繩在她手里上上下下飛舞著，我被她輕盈的動作給迷住了，正看得出神，卻聽見陳藝珂說：“好了！”一條漂亮、結(jié)實的'麻花繩就編好了。我也拿起鄒紙學(xué)著陳藝珂的樣子編了起來。我眼睛緊緊地盯著紙繩，兩手仔細的一上一下，幾個回合下來，累得我手酸脖子疼。一抬頭卻發(fā)現(xiàn)陳藝珂眼睛并沒有看紙繩，而是在看風(fēng)景，可手上卻沒閑著，她手里的麻花繩也越來越長...

　　看來麻花高手的這個稱號可是名不虛傳呀！

　　我熟悉的人作文9

　　我最熟悉的人——他個子不高(我懷疑他倆年都沒有長)，有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。小李為人坦誠，雖然他那一張臉看起來還有點幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉�？墒切±顓s為此付出了“慘重”的代價。在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“小李，起立!”只見小李很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了。”老師道：“小李，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對吧?” 還有一次，還是因為那改不掉的微笑，還被“老班”認為是廢話。小李不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外，把班集體看成自己的`家，把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。小李有很多優(yōu)點，但是也有一點點缺點就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評，但他卻一點也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。

　　我熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人就是我的同學(xué)，趙家慶。雖然我們不是同桌，但我們私下的關(guān)系很好。下面，我就來說說我們之間發(fā)生過的事情吧！

　　我和趙家慶同學(xué)兩年了，我們是四年級分班分到一起的。他長的矮矮的，呆呆的，有一雙小小的眼睛，還很愛開玩笑。

　　每當(dāng)我和別人提起他時，每個人都會想起動畫片《豬豬俠》中的小呆呆，和《蠟筆小新》中的蠟筆小新。

　　有一次，他騎著自行車來找我玩，因為我倆家離得太遠，所以他來晚了一些。當(dāng)時，我們正要去種地，他說他也要去，于是我們就帶他去了。

　　到那里不一會兒，我們就想去河套玩。我?guī)チ艘粋€很深的`水坑那里去玩了，我小妹一時心急，不小心掉到水坑里去了。這時，他不顧自己的安危，衣服一甩，第一個縱身跳下水，之后，我也下水了，我倆齊心合力好一會才把妹妹拖上岸來。他還幫小妹控水，生火烤衣服。這次多虧了他，我小妹才平安無事。

　　正是因為這樣我記住了他，打心眼里感激他。

　　我熟悉的人作文11

　　我有許多的朋友，有“死黨”、“鐵哥們兒”、“好朋友”等，今天我給大家介紹的是我的“鐵哥們兒”——李澤豪。

　　他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，長著一雙大大的眼睛，那眼神有時是高興的，有時是放著光芒的，有時是傷心的，有時是無聊的，在臉的正中央有一個挺挺的鼻子，一張能說會道的嘴，經(jīng)常哈哈大笑，有時還把肚子笑疼了，真是一名副其實的樂觀派，他總是有說不完的話，說來也怪，每當(dāng)放學(xué)時，他就突然變得沉默寡言，也許是想早些回家，準備明天的話題吧？李澤豪的外號可稱我們班級之最，他的`外號也是有進化過程的：從原來的“李*”到“你走好”到“李**”，到現(xiàn)在的英文名“李two *”，我不知以后還會進化成什么樣的外號。李澤豪的愛好廣泛，體育、音樂、信息等都是他的強項，他的歌聲十分優(yōu)美，他在唱歌時，非常投入和專注，就因為他的歌聲，他還被老師選中參加了校合唱隊，參與了第23屆新芽藝術(shù)節(jié)文藝匯演，為我們班爭了光。

　　李澤豪、我和另外幾個“鐵哥們兒”、“好朋友”經(jīng)常在一起玩耍，捉迷藏、警察抓小偷等，也經(jīng)常把別人耍得團團轉(zhuǎn)，夠調(diào)皮吧！

　　我熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人是我的媽媽，她的特點就是嘮叨。

　　我的媽媽今年30多歲了，身材不高，長著又長又烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，最喜歡在頭發(fā)后面扎一條大辮子。這讓媽媽看起來很精神。

　　一個早晨，我還在床上做夢。突然媽媽大聲喊到：“瀚文起床啦”我聽了整個人從床上彈了起來，擦了擦眼睛�？戳艘幌卖[鐘，原來才6點半。這時媽媽又來大聲喊：“瀚文，快點洗臉、刷牙、穿校服。今天是星期一，一定要穿上學(xué)服�！蔽壹奔泵γο戳四槪⒘搜�。然后打開衣柜拿出上學(xué)服立刻穿好了。等我走出房間媽媽已經(jīng)把我的面條煮好了。這時媽媽的嘮叨又來了“快來喝水，吃早點，已經(jīng)7:30分了，快遲到了”我當(dāng)然知道媽媽還是用老把戲，其實才7點21分。媽媽是想讓我快點才這樣說的。我吃完了早點。媽媽的嘮叨又像海水一樣向我沖來“快點，穿完鞋就下樓，還有關(guān)門的時候不要那么的大力，不然會吵醒弟弟的”。我穿完鞋后小聲的關(guān)門飛快的下了樓梯。然后幫媽媽拿頭盔給媽媽，上了車。媽媽就朝學(xué)校方向飛快的開起了車。

　　下午我放學(xué)后回家，媽媽的嘮叨又來了“回來脫鞋，寫作業(yè)。今天要按時完成作業(yè)，早點睡”我剛開始做起作業(yè)的.時候，媽媽的嘮叨又來了“做作業(yè)要開燈，坐姿要正，快、快寫…….”

　　我媽媽的特點是嘮叨，我明白媽媽的嘮叨是為了我好。我以后要更加認真，不讓媽媽操心。

　　我熟悉的人作文13

　　我最熟悉的人是我的母親，今年35歲。她中等身材。她的媽媽有一頭長發(fā)，一雙大眼睛和一雙明亮的眼睛。我媽媽最喜歡穿粉紅色的衣服。在我心中，她是最美麗的女神。她非常關(guān)心我的身體，對我很嚴格。

　　我媽媽非常關(guān)心我的身體。有一次，我生病的'時候，媽媽陪我去醫(yī)院，一直陪著我，說:今后，不要再生病了�！蓖砩希�(dāng)我回到家的時候，我又發(fā)高燒，我媽媽把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生給我量了體溫，發(fā)現(xiàn)溫度是40度，而且很不舒服。醫(yī)生給我開了一些藥，然后我躺在床上打點滴。我慢慢睡著了。我一醒來，就看見媽媽躺在床邊。我想:我媽媽累壞了。在母親的精心照料下，我很快就康復(fù)了。

　　我媽媽不僅關(guān)心我的身體，而且對我很嚴格。有一次，我想出去玩，匆忙完成作業(yè)。我母親生氣地說:我知道玩耍、家庭作業(yè)是不合格的。重做”我母親的命令很難違抗，所以我不得不乖乖地認真做作業(yè)。

　　我媽媽就像一個在這種時候關(guān)心自己身體的人，對我很嚴格。

　　我媽媽非常愛我！

　　我熟悉的人作文14

　　我最熟悉的一個人，就是我的奶奶。

　　我的'奶奶75歲了，她滿頭銀發(fā)，慈祥的面龐上布滿了皺紋。她愛笑，一笑就合不攏嘴，這是你可以看見她的嘴里有潔白的假牙。

　　因為爺爺死的早，是奶奶一個人帶著爸爸和三位大伯。

　　奶奶非常貫爸爸，聽說家里人說，爸爸5歲時奶奶還給爸爸喂飯�，F(xiàn)在奶奶又開始貫我了，什么都順著我，不讓我受委屈。

　　有一次，我和幾個小朋友在一起玩，突然，我有一個玩具不小心被我摔到地上了，我急得哭了，奶奶聽到了聲音，馬上跑過來，不管三七二十一，就把那幾個小朋友趕回了家，有耐著性子哄我開心。

　　奶奶就是這樣的一個人，從來都順著我、慣著我�，F(xiàn)在我懂事了，真想對奶奶說：“別慣著我了，不然會把我慣壞的�！�

　　我熟悉的人作文15

　　有一個人我最熟悉。

　　他的眼睛是水汪汪的，他的身體是溫柔的，當(dāng)他在臉上摩擦的時候，他感覺非常舒服。他還有另外三個特點。

　　第一個特點:每天帶著瓶子，用瓶子吃飯，用瓶子睡覺，用瓶子上學(xué)，用瓶子做任何事情。

　　第二個特點:我喜歡從大人的閱讀中學(xué)習(xí):有一次，我在閱讀課外書籍。他向我要課外書籍。如果我沒有給他課外書籍，我會哭的。除了給他課外書籍，我什么也做不了。他顯然無法理解它們，想從成人的'閱讀中學(xué)習(xí)。

　　第三個特點:我喜歡玩汽車。有一次，我和媽媽一起去購物。當(dāng)他看到那輛車時，他嘴里喃喃地說:迪迪·迪，迪迪，當(dāng)他母親沒有給他買時，他就哭了。這就是為什么我們家有這么多玩具。

　　說到這里，你應(yīng)該知道他是誰吧？他是我的兄弟。

　　我熟悉的人作文16

　　李俊杰是我的同桌，也是我的好朋友。他的臉圓圓的，眼睛圓圓的，就連嘴巴也圓圓的，總是那樣嘟著，非�？蓯�。

　　他上課紀律挺好，我們倆很少說話。下課后，經(jīng)�？匆娝蜕螨埖t兩個人攬著肩膀在校園里邊走邊說話。

　　李俊杰很聰明，腦子反應(yīng)很快。上數(shù)學(xué)課老師說的題目，他總是能夠脫口而出，做作業(yè)的速度也很快。

　　李俊杰有時有點膽小。有一次上英語課，我們學(xué)了一首英語歌，老師讓我們回家唱給家長聽，李俊杰就：“啊……”的`一聲，我問他：“你怎么了？”李俊杰說：“我不敢�！蔽艺f：“有什么不敢的？你不唱我唱�！�

　　現(xiàn)在我上三年級了，放學(xué)很晚，媽媽每天給我準備好水果讓我在學(xué)校吃。李俊杰也挺想吃，就問我：“高麒軒，你可以給我一個嗎？”我想：“他是我的好朋友之一，不給他就太小氣了�！蔽艺f：“當(dāng)然行啦。”他吃完后覺得特別好吃。我看他挺喜歡吃，所以我就每次給他帶一個。

　　李俊杰，我希望我們永遠一個同桌。

　　我熟悉的人作文17

　　他是一盞明燈，指引我前進的方向，他是一團火焰，溫暖著我冷涼的手掌。他是一根蠟燭，燃燒著自己照亮著我們。他就是我的老師，楊老師，一個我熟悉的人。

　　一天下午，我們聽著楊老師講課文，這篇課文說的是夢想，忽然講到一半的時候楊老師話一轉(zhuǎn)，問我們的夢想是什么，我們班的同學(xué)都說出了自己的夢想，我也說出了我的夢想，大家說完以后，楊老師就說了：“大家的夢想都很美好，可是這些夢想的源頭是什么呢？是國家，你們有的想當(dāng)體育運動員，體育運動員為的`是什么，為的是國家，科學(xué)家為的是什么，為的是國家變得強大，不管你們的夢想是什么；只要好好學(xué)習(xí)為國家著想，總有一天，你們就會實現(xiàn)你們的夢想�！睏罾蠋煹倪@番話，就像一盞明燈，指引我們前進的方向。

　　在那天的早晨，我在背一組單詞，可是怎么背也背不得，就在我要放棄的時候，楊老師走到我面前說：“這組單詞，是有點難背，多背幾邊一定可以的，加油�！睏罾蠋煹脑捑腿缤粓F火焰溫暖著我的心，我從新背了起來，終于在1個小時后我背得了。楊老師真的就如同一團火焰一樣溫暖我冰涼快要放棄的心。

　　再過一年我們就要升到初中去了，大家的成績都很好，都可以考上想去的中學(xué)，而楊老師卻越來越老了，他臉上的皺紋越來越多，頭發(fā)越來越白，手越來越無力，就是楊老師用了他自己的生命照亮了我們。

　　這就是楊老師，我熟悉的人，他用他那滿腔的熱忱幫助了無數(shù)個同學(xué)。

　　我熟悉的人作文18

　　我的哥哥很愛看書，有兩只水汪汪的大眼睛，戴著眼鏡。

　　有一次，我把一本書拿回了家，那本書很有意思，我哥哥說：“叫我看看�！蔽艺f：“我不能叫你看呢�！蔽腋绺缯f：“你不叫我看，為什么呢？”我說：“我還沒有看呢你就看啊。”我剛說完，我就又說了一句，我說你必須讓著我，我還小呢。我還給我哥哥講了好多道理，我哥哥聽得不耐煩了，哥哥動了動腦子，我哥哥就開始和我搶，我們一直在打架，最后，還是我哥哥拿到了書。我說：我不理你了。我和我哥哥就這樣，誰也不理誰，直到吃完晚飯，吃完晚飯以后，我就跑到我的`房間里，我就打開電腦我就開始玩游戲了，我聽見有人叫我開門，我就打門一看是我哥哥我說：對不起，哥哥我知道錯了。我哥哥說：我也有錯，對不起。

　　以后，我要向我哥哥學(xué)習(xí)，要多看書。

　　我熟悉的人作文19

　　在這個美麗而又快樂的世界里，在這個麻煩而又善變的生活中，有許多我認識的人，但我最熟悉的人應(yīng)該屬我最好的朋友——小靜！

　　據(jù)我所知，小靜是一個文靜的小姑娘，但是下面這件事，又讓我琢磨不透······

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鼻宕鄲偠�'鈴聲伴著老師的講課聲響起，片刻過后，下課了，都學(xué)們都歡呼起來。有的人在跳繩，有的人在聊天，有的人在打乒乓球·······在這個仿佛就要炸開鍋的喧鬧教室里，只有一個人是安靜的，她在認真的看書。幾個好朋友都在玩，可是只缺他一個。我悄悄的走到她的身旁，輕輕的碰了她一下，他沒有反應(yīng)，之后，我又碰了他一下，并輕輕的說了一聲：“喂，小靜�！彼藳]喲一絲動靜。我記得夏熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。只見他那長長的手指嵌著她那晶瑩剔透的指甲，只在書上那一行行黑色的打字上。

　　只見小靜一而再再而三的沒有一絲動靜下，我靈機一動，想出來一個辦法：我在小靜的耳旁大聲的喊：“老師來了！”小靜嚇了一跳，連忙做好，我在一旁哈哈大笑，小靜這是才明白原來是我在惡搞。我本想和他說要他來和我們一起玩的是，可是還沒開口，小靜就狠狠的把我推開，并吼道：“干什么呀，沒看到我真在看書嗎，你是存心想打擾我是嗎？”我聽了小靜的話，目瞪口呆，沒想到一向文靜的他竟做出如此舉動，真讓人不可思議！

　　哎，見到小靜發(fā)這么大的火，我便沒再去打擾他了！