介紹自己小學(xué)作文匯總【3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的介紹自己小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
介紹自己小學(xué)作文 篇1
我嘛，總是留著平頭，我的眉毛挺濃的，眼鏡很黑，炯炯有神，雖不大但鑲在我這張臉上到挺合適的.。笑起來挺好看的。哦，忘了告訴大家我叫“田野”。
在學(xué)校時(shí)，我和同學(xué)相處的很好，我不愛生氣，整天樂呵呵的，生氣會(huì)氣死腦細(xì)胞，所以我和同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我基本上能夠忍讓，同學(xué)讓我?guī)兔k事，我總是盡力而為�？捎袝r(shí)，我又很緬甸，那是在別人夸我的時(shí)候；有時(shí)還挺莽撞，媽媽說我是：“小冒失鬼”。
粗心就是我很大的一個(gè)缺點(diǎn)，因此做作業(yè)時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)，可我就不信改不了。你們看吧！我一定要改掉我我的壞毛病，由“粗心大意”變成個(gè)“細(xì)心的我”。
看書是我最大的愛好，那些雜志，課外書、科技作品，拿起來就放不下，連吃放就忘記了，每次到吃飯時(shí)媽媽就得叫我好多遍，我常常被書中的故事情節(jié)和人物所感動(dòng)，一會(huì)兒抽泣，一會(huì)兒哈哈大笑，完全是身臨其境。
別看我瘦，我還喜歡體育呢！我特別喜歡打籃球，在班里還算是高手。
好，就談到這兒，歡迎大家和我交朋友。
介紹自己小學(xué)作文 篇2
大家好,我叫王茜,今年10歲了,在五三小學(xué)四(2)班學(xué)習(xí)，這就是我。首先，我先來介紹一下我的外貌吧：我的鼻子上面像爸爸，長(zhǎng)得濃眉大眼，眉毛格外濃，像毛筆蘸足了墨畫上去的，眼睛也大可還是比爸爸的小，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫為我的眼睛增添了不少色彩。眼睛下面像媽媽，挺挺的鼻子，粉紅的嘴巴，非常讓人喜愛。照爸爸媽媽的話說，我把他們倆的優(yōu)點(diǎn)全占了。
我的'優(yōu)點(diǎn)是愛看書，看書時(shí)有時(shí)哭有時(shí)笑。我來舉個(gè)例子吧，有一次，我看童話書，當(dāng)看到兩個(gè)壞人被老爺爺捉弄時(shí)，我開心地笑了，小學(xué)生作文《這就是我》。當(dāng)看到賣火柴的小女孩在路邊凍死時(shí)，我又傷心地哭了。這時(shí)，在一旁的媽媽發(fā)話了：“知道的人就知道你是看書入迷了，不知道的人還以為你是個(gè)‘瘋子’呢�！闭f實(shí)話，我的書的確很多，有《學(xué)生天地》、《神話傳奇》、《快樂作文》、《故事作文》、《十萬個(gè)為什么》、《作文精英大全》等等。我不但愛看書，而且看過的書保護(hù)的非常好，都像新的一樣。
我最大的缺點(diǎn)就是馬虎，用完東西不收拾。比如,有一次，我把要寫的詞語抄在紙上，然后剛把作業(yè)拿出來準(zhǔn)備寫作業(yè)。媽媽說：“要吃飯了收拾一下桌子�！苯Y(jié)果把抄詞語的紙扔掉了。最后扒在垃圾桶旁邊找了半天才找到。
同學(xué)們，看書、不收拾東西、馬虎，這就時(shí)我臉上的三條粗線。聽了這些，你們能把我畫出來嗎？
介紹自己小學(xué)作文 篇3
大家好，我叫余思恩，是一個(gè)女孩子。我今年11歲了，在文星小學(xué)五年級(jí)（2）班讀書。
我，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，胖嘟嘟的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下是一個(gè)嗅覺性特別好的鼻子，鼻下還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。
我是個(gè)性格活潑開朗的小姑娘。有一次，下課后我便找同學(xué)們玩游戲。同學(xué)們問：“玩什么？”“步步高！”我在鴉雀無聲的'人群中喊出了聲。在玩“剪刀石頭布” 游戲中，許多同學(xué)都退出了局，只剩下我和另一個(gè)同學(xué)了。我的心“砰砰”直跳，生怕自己會(huì)輸。幸好，還有希望�！拔亿A了！”我高興地一蹦三尺高，還往同學(xué)手上打了幾下。那個(gè)同學(xué)痛的“哇哇”叫，我卻待在一旁若無其事地笑著。
我平時(shí)最喜歡畫人像畫了。有一次，我回家并沒有寫作業(yè)，倒是專心致志地畫起“喜羊羊”來。爸爸回家要求檢查作業(yè)，我卻交不出“貨”來。為此，我被爸爸重重地?cái)?shù)落了一頓，但我并無有所改變。每次回家把作業(yè)寫完后，我就藏進(jìn)自己的房間實(shí)施“原計(jì)劃”——偷偷地畫畫。這時(shí)，爸爸敲了敲門，問：“思恩，你在不在？復(fù)習(xí)了嗎？”我卻裝作沒聽見，繼續(xù)畫畫。可爸爸卻聽見我拿畫筆的響聲，便喝道：“你快出來復(fù)習(xí)。”于是，我便把畫畫工具藏起來，拿出備用的“正課”書假裝一絲不茍地讀。爸爸打開了門，問道：“你有認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎？”“有！”我答道。
這就是我，一個(gè)不知天高地厚的我。
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