精選介紹自己小學(xué)作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的介紹自己小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
介紹自己小學(xué)作文 篇1
大家好我的名字叫做XX因?yàn)槲覄倓偵闲W(xué),所以還是有點(diǎn)激動(dòng)的。
我有一雙濃眉大眼,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙小巧玲瓏的`手,一個(gè)甜蜜蜜的嘴巴,雖然長(zhǎng)的不高,但是我也很快樂(lè)。
我剛剛來(lái)到吳家山第一小學(xué)就juede這兒的環(huán)境很好,學(xué)校也很大,老師親切,幽默,同學(xué)們友好相處。然而我是一個(gè)性格外向,喜歡交朋友的人,喜歡看看課外書(shū),喜歡做一些運(yùn)動(dòng),爸爸媽媽很累時(shí),我會(huì)主動(dòng)的幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),讓他們多輕松輕松,每次放學(xué)回家后第一個(gè)做的事情就是做作業(yè),爸爸媽媽都是我是一個(gè)乖孩子,做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運(yùn)動(dòng),他們說(shuō)這樣可以長(zhǎng)高,不喜歡拖拖拉拉是我的性格,第一天的是就是不想第二天去做,可是有時(shí)候沒(méi)辦法,就只能留到第二天去做咯。
我已經(jīng)把我介紹給大家認(rèn)識(shí)了,希望大家特能把你們介紹給我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),交個(gè)好朋友,行嗎?
介紹自己小學(xué)作文 篇2
大家好,我叫程佳諾。我的個(gè)子不高,但是,我但是一個(gè)機(jī)靈鬼呢!不信就讓我給你們講一講吧!
記得有一次,我和我的小伙伴“貓和老鼠”的游戲。我正不注意,我的小伙伴“啪”的一聲,捉住我了。我變成了貓,開(kāi)始捉老鼠。因?yàn)槭情]著眼,我看不見(jiàn)東西,我只能亂跑亂撞,逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我想到了一個(gè)好辦法:站在原地不動(dòng),等他們過(guò)來(lái)的時(shí)候,速戰(zhàn)速?zèng)Q,快點(diǎn)把他們抓祝這一招還真管用,一下就抓到了兩只老鼠,我沾沾自喜,露出了燦爛的微笑。
我雖然很調(diào)皮,但有時(shí)候我很專心。
有一次,爸爸說(shuō)星期天帶我去書(shū)店,我高興的跳了起來(lái)。最后等到了星期天,我和爸爸來(lái)到了書(shū)店。我連忙在書(shū)架里找了一本自己喜歡看的'書(shū),津津有味的讀起來(lái)。此時(shí)轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸說(shuō)我們要走了,我賴在書(shū)架上怎樣也不肯走,爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好給我買了一本書(shū),我才戀戀不舍的離開(kāi)。
介紹自己小學(xué)作文 篇3
大家好,我叫昌南,今年滿9歲,我的臉上有細(xì)細(xì)的眉毛,大大的眼睛,尖尖的'鼻子,小小的嘴巴,我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,其實(shí)我喜歡自己的頭發(fā),我總是把頭發(fā)甩呀甩的,我喜歡這樣做。
我的愛(ài)好有很多,比如:彈鋼琴、打羽毛球、踢毽子、打籃球等,我最喜歡打羽毛球了,有時(shí)偶爾接得到羽毛球,有時(shí)卻接不到;我的特點(diǎn)只有兩個(gè),一個(gè)是唱歌,一個(gè)是跳舞,我的舞蹈老師要求非常嚴(yán)格,如果沒(méi)繃腳尖的話,她就用力的踩一下;我的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)得很漂亮,缺點(diǎn)是愛(ài)發(fā)點(diǎn)小脾氣,膽子小,我的性格是內(nèi)向的。
我爸爸的同事夸我長(zhǎng)得漂亮,老師夸我寫(xiě)字寫(xiě)得很漂亮,我都不好意思了呢,我也有點(diǎn)喜歡搞惡作劇,每次媽媽一回來(lái)我都會(huì)嚇?biāo)惶,哈哈,是不是很有?
我覺(jué)得我自己很幽默,你覺(jué)得我是一個(gè)什么樣的小女孩?
介紹自己小學(xué)作文 篇4
我叫陳帥琪,今年九歲,來(lái)自實(shí)驗(yàn)二校二年級(jí)四班。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,看上去特別帥!我的.愛(ài)好是跑步、踢足球、打籃球、養(yǎng)寵物。
我愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)看書(shū),每次都能按時(shí)完成作業(yè)。我的缺點(diǎn)是字寫(xiě)得有點(diǎn)兒亂。這就是我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
介紹自己小學(xué)作文 篇5
我頭發(fā)烏黑烏黑的,臉紅紅的,身子胖胖的,很可愛(ài),我總是瘦不下來(lái)。每次放學(xué)回到家,我都吃好多好多的食物,然后再做作業(yè)。所以,在家里媽媽都叫我“大皮球”。
我的夢(mèng)想是當(dāng)美食家,可以吃遍天下所有的美食,還可以對(duì)不滿意的`菜做點(diǎn)評(píng)、打分,還可以上電視,讓全國(guó)人民都知道,我是個(gè)美食家,多好!
我最喜歡媽媽燒的鹵鴨,每次媽媽在燒的時(shí)候,我都會(huì)聞到鹵鴨濃濃的香味,口水都流出來(lái)了,等燒好,媽媽端了出來(lái),我就迫不及待的吃越來(lái)。啊!我不小心燙到嘴了。媽媽說(shuō):“活該,小饞貓!卑ィ∥乙院笤僖膊桓覜](méi)吹涼就吃了。
這就是我,一個(gè)瘦不下來(lái)的我。
介紹自己小學(xué)作文 篇6
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)自我、了解自我、展現(xiàn)自我,能抓住自己的外貌特征,真實(shí)自然地表現(xiàn)“真我”。
2、初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的基本要領(lǐng):抓住人物的整體形象、長(zhǎng)相、性格、興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn),按一定順序?qū)懴聛?lái)。
3、嘗試與人合作,共享習(xí)作的無(wú)窮快樂(lè)。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)抓住人物外貌、性格與愛(ài)好等寫(xiě)出人物特點(diǎn)的寫(xiě)作方法。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)會(huì)抓住自身特點(diǎn),準(zhǔn)確而真實(shí)地表現(xiàn)“真我”。
指導(dǎo)過(guò)程:
一、激趣導(dǎo)入新課
師:同學(xué)們,上課之前我們先來(lái)做個(gè)小小的競(jìng)猜游戲,猜猜老師描述的是誰(shuí)?
。ㄕn件出示:灰太狼簡(jiǎn)介,錄音)
嗨!大家好!我呀,總是喜歡頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子,脖子上圍一條黃色的三角巾;臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。左耳缺了一塊,左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的,當(dāng)然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰(shuí)了嗎?
生:灰太狼。
師:真聰明!(課件點(diǎn)擊:出示灰太狼的圖片)
師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō),你是怎么猜出來(lái)的?
生1:頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子。
生2:脖子上圍著一條黃色的三角巾。
師:你們是從穿著上猜出來(lái)的。
生3:臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。
生4:左耳缺了一塊。
師:哦,原來(lái)你們是通過(guò)外貌猜出來(lái)的!
生5:平底鍋。
師:哦,你是從道具上猜出來(lái)的。
師:真了不起,有理有據(jù)!看來(lái),這個(gè)游戲?qū)υ谧膩?lái)說(shuō),簡(jiǎn)直易如反掌。接下來(lái)還敢不敢猜?
。ㄕn件逐句出示)黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。
生:豬八戒
師:你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來(lái)的?
師:恭喜你,答對(duì)了!了不起。也正因?yàn)樽プ×怂奶攸c(diǎn),所以寥寥幾筆,就讓豬八戒這個(gè)人物形象活靈活現(xiàn)了。(點(diǎn)擊多媒體)
師:那么,寫(xiě)人物時(shí),除了要抓住人物的特點(diǎn),還要注意什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我們一起走進(jìn)習(xí)作《介紹我自己》吧!
。c(diǎn)擊多媒體)板書(shū)課題:習(xí)作《介紹我自己》
二、 口頭作文“說(shuō)一說(shuō)”
1、我們?cè)囋嚳陬^介紹一下自己吧。說(shuō)什么?讓別人認(rèn)識(shí)我們的第一步,可以說(shuō)說(shuō)自己的外貌。外貌描寫(xiě)要突出自身特點(diǎn)。所謂特點(diǎn)就是與別人不同的地方,特別的地方重點(diǎn)描寫(xiě), 能給人留下清晰難忘的印象。師:如果大家寫(xiě)外貌方面最突出的特點(diǎn),老師準(zhǔn)備了一些佳詞,希望對(duì)大家有幫助,(點(diǎn)擊多媒體)寫(xiě)外貌的參考詞語(yǔ)
在那么多的外貌特點(diǎn)中,最突出的`是哪幾點(diǎn)?畫(huà)“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點(diǎn),把句子說(shuō)流暢喔。
2、我們介紹了自己的外貌,別人認(rèn)識(shí)我們了,要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書(shū))(生接:性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……)
這就需要我們打開(kāi)記憶的匣門,(點(diǎn)擊多媒體)可以看著大屏幕,希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。
仔細(xì)想想,在“性格、愛(ài)好、品質(zhì)”的這些特點(diǎn)中,你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點(diǎn)的是什么?每個(gè)方面留下一條畫(huà)上“√”。
同桌交流:
說(shuō)說(shuō)你的性格。平時(shí)自己是怎么表現(xiàn)的,(點(diǎn)擊多媒體)
三、指導(dǎo)成篇,加題目。
1、師:一段話,我們寫(xiě)得非常精彩,我們?cè)趺窗阉兂梢黄暾淖晕医榻B?你還準(zhǔn)備寫(xiě)些什么?(學(xué)生討論,出示范文討論。)
師:我們寫(xiě)作文,不僅要看好要求,還要注意寫(xiě)上一個(gè)好題目,還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧!
2、溫馨小提示
。1)、寫(xiě)好以后,別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如:《愛(ài)哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《聰明的我》等等!
(2)、俗話說(shuō):好文章不厭千回改。同學(xué)們寫(xiě)好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改,才能出佳作!
四、總結(jié)。(為學(xué)生樹(shù)立寫(xiě)作的信心)
師:孩子們,你們的活潑可愛(ài),反應(yīng)靈敏給我留下了深刻的印象,相信你們?cè)谧魑闹幸欢苷故惊?dú)特的自我,祝愿大家寫(xiě)出精彩的“自我介紹”。寫(xiě)出一篇好作文是一件令人非常快樂(lè)的事,說(shuō)出我們的作文口號(hào),“我作文,我快樂(lè)”。
教學(xué)反思:
《介紹我自己》是三年級(jí)的習(xí)作題,本次作文的內(nèi)容是向別人介紹自己。我在作文教學(xué)指導(dǎo)時(shí),首先作了三方面的習(xí)作要求:一、介紹的是自己而不是別人;二、介紹要抓住特點(diǎn)來(lái)講述;三、要說(shuō)真話,寫(xiě)完后加個(gè)題目。為了激發(fā)學(xué)生作文的興趣,我還設(shè)計(jì)了一個(gè)“題目套餐”打開(kāi)學(xué)生的思路,讓他們有話可說(shuō),有話可寫(xiě),感受到作文不是一件困難的事。
介紹自己小學(xué)作文 篇7
在世界上有這么一個(gè)人,她有兩個(gè)大大的眼睛,經(jīng)常帶笑的嘴巴和一張肉嘟嘟的臉。你猜她是誰(shuí)?哈哈,沒(méi)錯(cuò),她就是我。
我是一個(gè)活潑的小丫頭,按同學(xué)們的話來(lái)說(shuō)。我的`嘴好像一天到晚都在笑似的。記得有一次,我們班一個(gè)女同學(xué),因?yàn)樽鳂I(yè)做錯(cuò)了許多,被老師罵了一頓;貋(lái)后,她傷心地哭了,同學(xué)們都拿她沒(méi)辦法。最后,我這個(gè)笑星只好出場(chǎng)了,只見(jiàn)我先用“安慰法”,“別哭了,不就錯(cuò)了幾題嗎?下次注意點(diǎn)就行了。再說(shuō)了失敗是成功她媽媽。”但是,這次我的安慰法好像失效了。好吧,我只好出絕招了。我拖著哭腔說(shuō):“大姐,我求你啦,別哭了,這么多人看著呢!你不管怎么說(shuō)也要給我點(diǎn)面子吧!”哈哈,這招總算成功了。那位同學(xué)聽(tīng)了我的話不禁笑了起來(lái)。
其實(shí),我呢還是個(gè)吃貨。今天,我一進(jìn)家門。我那靈敏的小鼻子就開(kāi)始探測(cè)那誘人的香味。是從哪兒來(lái)的呢?最后,我循著香味來(lái)到了廚房,看見(jiàn)廚房里已經(jīng)做好了許多好吃的。我心中大喜,趕忙拿起筷子大吃起來(lái)?墒牵(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的大吃特吃,我又長(zhǎng)肉了。沒(méi)辦法,我只好告別了我吃貨的生涯,開(kāi)始減肥了。
這就是我,一個(gè)活潑,又有點(diǎn)貪吃的小女孩。
介紹自己小學(xué)作文 篇8
每個(gè)人在到一個(gè)新的環(huán)境的時(shí)候都會(huì)介紹自己,但是每個(gè)人介紹自己的方式方法,介紹的內(nèi)容也不太一樣,下面就一分自我介紹。
一對(duì)濃而粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,這個(gè)女孩你認(rèn)識(shí)嗎?她便是我。想知道我是誰(shuí)嗎?下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的自我介紹吧!希望能和你們交個(gè)朋友。
我如今是一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)、扎著馬尾辮的9歲女孩,名叫王老師。聽(tīng)媽媽說(shuō),希望我和愛(ài)迪生一樣聰明,所以給我起名字時(shí)便有了一個(gè)“迪”字。
我是個(gè)開(kāi)朗、活潑愛(ài)笑的`女孩。跟同學(xué)在一起難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情。在處理這些問(wèn)題時(shí),我不同于其他的女孩子——多愁、善感,整天愁眉苦臉,一言不發(fā)。我總是一笑了之,或主動(dòng)向他們道歉,更不想一連幾天或十天半月不和對(duì)方說(shuō)話,整天打“冷戰(zhàn)”。我才不想因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事而失去珍貴的友誼呢。俗話說(shuō):笑一笑十年少,愁一愁白了天。我希望大家永遠(yuǎn)笑口常開(kāi),幸福/快樂(lè)。
我的缺點(diǎn)就是做事不夠細(xì)心。我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
介紹自己小學(xué)作文 篇9
一個(gè)圓圓的小臉蛋,一雙黑黑的眼睛,眼珠總愛(ài)轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛里似乎總藏著他的淘氣樣兒。鏡頭前的小男孩調(diào)皮地吐了吐舌頭,這就是我。我叫殷沛,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)304班的學(xué)生。
我,非常淘氣的我。
這不,今天我又挨板子了。還不是因?yàn)槲疑险n喜歡講小話,開(kāi)小差,以至于把作業(yè)都忘記做了。
我,粗心大意的我。
我做數(shù)學(xué)題很會(huì)出錯(cuò)。別以為我不會(huì)做,而是我太馬虎了,哈哈!沒(méi)猜中吧!不信?你往下看,記得,上一次數(shù)學(xué)考試,我做完后,就像翻小人書(shū)一樣,左翻翻,右看看,檢查了好幾次,可就是檢查不出有錯(cuò)題。頓時(shí),我喜滋滋地想:100分拿定了!可是,試卷一發(fā)下來(lái),簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,只考了“96分”。再仔細(xì)一看,可還是“96分”。我連忙檢查了一下錯(cuò)題,啊,怎么我把“316除以4”,看成了“216除以4”呀?回到家里,大家對(duì)我的分?jǐn)?shù)都挺滿意,而我卻高興不起來(lái)。
我,滔滔不絕的.我。
有時(shí)候,爸爸給我講一些電腦知識(shí),講他的有趣事情。而我呢,也不斷發(fā)表我學(xué)到的電腦知識(shí),大家聽(tīng)了還不斷嘖嘖稱贊我!
我最喜歡交朋友了,如果你哪天遇見(jiàn)我的話,那你也是我的朋友哦!
這就是我,你們喜歡我嗎?我家就住在黎河市場(chǎng)旁邊,歡迎大家來(lái)我家玩,和我做朋友吧!
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