自己去注冊(cè)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的自己去注冊(cè)作文，希望能夠幫助到大家。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，都是媽媽帶我去注冊(cè)、領(lǐng)新書(shū)的�？墒�，今年媽媽給我生了一位小妹妹，不能帶我去了。我感到十分失落，爸爸的單位突然發(fā)出緊急通告，要去搶修。爸爸走前對(duì)我說(shuō)：“晶晶，你也長(zhǎng)大了，是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。應(yīng)該自己去注冊(cè)，加油！”說(shuō)完，走了。我只好自己去注冊(cè)了。

　　我收拾了書(shū)包，把以前的書(shū)拿出來(lái)，放在書(shū)柜里。又拿出“學(xué)生手冊(cè)”、“暑假作業(yè)”和學(xué)費(fèi)。背著書(shū)包去學(xué)校了。

　　剛到學(xué)校二樓，就看見(jiàn)我們班的門牌號(hào)變成了“四（2）班”，我心想：沒(méi)事！我要振作起來(lái)！自己的事情自己做嘛！好，精神提了起來(lái)。走進(jìn)教室，啊，教室沒(méi)變、同學(xué)沒(méi)變、桌椅沒(méi)變。與一切都很好嘛！就是桌椅上有了厚厚的灰塵，我們趕緊拿來(lái)抹布，濕了水。仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來(lái)，不過(guò)一會(huì)，我們的`桌椅就變得干干凈凈的了，真好！

　　過(guò)了一會(huì)兒，黎老師來(lái)了。我們齊聲說(shuō)：“黎老師好！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)“我們開(kāi)始注冊(cè)！”我搶先跑到了老師旁邊，把“學(xué)生手冊(cè)”交了上去，又把230元給了老師。我就去幫搬新書(shū)了。

　　嘿！這書(shū)可真重，累死我了。搬完一份科目的書(shū)，我就去清點(diǎn)。“1，2，3……39，40，41，2，42！好，夠了�！边^(guò)了一會(huì)，終于把書(shū)給搬完了。累得我們氣喘呼呼，“呼呼呼，哈，呼呼呼……”過(guò)了一會(huì)兒，我們得到了嶄新的書(shū)，把我們給樂(lè)壞了！

　　我們發(fā)完書(shū)后就大掃除啦！我拿著掃把、垃圾鏟和垃圾桶，一看：呀！好多灰塵和樹(shù)葉呀！趕緊掃。

　　30分鐘后，我們終于解決了那些“可惡至極”的垃圾！當(dāng)我背著書(shū)包回家時(shí)，心里感到很輕松！

　　自己注冊(cè)其實(shí)沒(méi)有那么難，只要有信心，就能行！

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