相信自己的學(xué)生作文
學(xué)生天生愛(ài)幻想，腦海中有許多的奇思妙想。但隨著年級(jí)的增高，發(fā)現(xiàn)他們都不愿在同學(xué)面前發(fā)表自己的觀點(diǎn)，即使站起來(lái)說(shuō)了，也說(shuō)得支離破碎。為了讓學(xué)生充分分享同學(xué)們的智慧，我想，一定要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)濃厚的交流氛圍，以此激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望。所以，課伊始，我就用高斯的.話導(dǎo)入：“‘沒(méi)有大膽的猜測(cè)就不可能有偉大的發(fā)現(xiàn)’。
同學(xué)們，高斯說(shuō)得多好，正是有了奇思妙想，世界才會(huì)變得豐富多彩。今天，我們一起來(lái)交流我們的智慧，好嗎？給你們準(zhǔn)備十分鐘。”聽(tīng)了我的導(dǎo)語(yǔ)，學(xué)生都躍躍欲試，在小組內(nèi)自主交流起來(lái)。
看著學(xué)生熱烈討論的樣子，我想：學(xué)生智慧的火花正在閃現(xiàn)、迸發(fā)，他們一定會(huì)想得十分奇特，講得十分精彩！對(duì)他們的擔(dān)心十分多余？作為教師，應(yīng)該充分相信自己的學(xué)生。
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