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描寫樹的作文600字優(yōu)秀【6篇】
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫樹的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫樹的作文600字 篇1
在我們的校園里,有一塊大約三十步見方的空地。后來成了我們的小操場,在這小操場的東邊,有一棵很高大的荔枝樹。
好大的荔枝樹!我們?nèi)齻同學手拉手,才能把它合抱過來。
好茂盛的荔枝樹啊,它尚四周伸展的枝葉一串申、一層層,長得密密麻麻,構(gòu)成了一頂巨大的'綠色帳篷。
春天,萬物獲得了生命,荔枝樹貪婪地吮吸著春天的甘露。這正是荔枝樹開花的季節(jié),在這彎曲的主干上,枝繁葉茂,生機勃勃,每到二月,便黃花串申,幽香陣陣,飄散到了一里開外,招來了不計其數(shù)的蜜蜂,在這百花爭艷之中,蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,點綴著這個喧鬧的操場,為我們增添了無限生機。
我站在荔枝樹下,濃郁的荔枝花香味包圍著我,使我猶如置身于神話中的仙境,真像“桂花月中落,天香云外飄”的感覺。我吟誦著前人的詩句,深深地吸了幾口那荔枝花醉人的芳香,這迷人的香味,把我的思緒引向很遠很遠……
夏天,暴烈的太陽當頭照,有了荔枝樹的遮擋,烈日就只能投下星星點點的光斑。我們象往常一樣,在操場上打乒乓、做游戲,覺得格外涼爽。
端午節(jié)過后,荔枝開始成熟了,樹上掛滿了沉甸甸的荔枝,荔枝先是青的,隨后變成了淡紅色,最后變成了紫紅色,我看見一串串沉甸甸的荔枝,唾液情不自禁地流出來。
秋天,樹木落葉啦,我們學校里的荔枝樹卻毫不動搖地茁壯成長。
冬天,北風呼呼地刮著,象是刮去了一片耳朵似的。不管天氣多么冷,荔枝樹總是毫不在意。
。±笾,我愛你,你的根基牢牢地扎在我們的校園里,暴雨沖不垮,狂風刮不動,巨雷劈不倒,好象庇護我們這一代的健康成長。
描寫樹的作文600字 篇2
我生在這里,長在這里,這里的一切我都是那么熟悉,這里的每一寸土地我都涉足過,這里的每一棵樹我都撫摸過。十五年了,這片土地上的一切都讓我感到異常地親切,特別是那棵高大的銀杏樹,深深地刻在我的心里。
那棵銀杏樹直徑約有六十公分,粗大的樹干一個大人也合抱不過來,年齡據(jù)說一百多歲了。它像一位慈祥的老人,看著我們生活,看著我們長大,為我們奉獻著綠蔭,奉獻著果實,成為我們克服困難的庇護神和成長的見證者。
這棵樹記錄了我的童年,記錄了我的成長,有酸有苦也有甜。一個沒有爸爸的孩子總是很脆弱,不夠堅強。一次放學回到家中,家里很冷清,沒有一點動靜,沒有任何人。我放下書包,就去找媽媽,可是屋前屋后菜園里到處都找不到,我來到銀杏樹下,靠著樹身坐下,很想哭,可還是忍下來了。抬起頭向上看,發(fā)現(xiàn)樹頂上有一根樹枝斷了,但沒有完全斷掉,看得出來已經(jīng)折斷很久了,可是枝上的樹葉還是綠的,和其他樹葉沒有區(qū)別。我頓時懂得了這棵樹為什么能長成參天大樹,那是因為它的堅強,就算只是有一絲希望也不會放棄,總是努力的`生長著,向著天空,向著太陽伸出它堅韌的臂膀,挑戰(zhàn)明天,迎接未來。于是我閉上眼,深呼吸,然后就接著去找媽媽了。我感覺自己不是一個人了,不是那么孤單,走的每一步都很堅實。不久,我就找到了媽媽,和媽媽一起回到了家。
是這課樹讓我學會了堅強,學會了獨自去面對學校中的困難,健康地成長;也是這棵樹讓我更有信心更有力量去迎接生活的挑戰(zhàn),快樂地成長。這棵樹也是我家鄉(xiāng)的標志,一次我和朋友在一起談到彼此的住址時,其中一位突然說:“你家那里是不是有一棵百年銀杏樹啊?”我幸福地笑了。
我愛這棵樹,它讓我由此及彼懂得了愛家,愛學校,愛社會,愛祖國,盡自己的能力學習,將來成為一個有用的人,回報親人,回報母校,回報家鄉(xiāng)。
描寫樹的作文600字 篇3
春天來了,萬物蘇醒,大地充滿了生機。在這美好的時刻,我來到了人間。當我一探出頭,就不由得欣喜若狂。啊,好大的世界!我看到媽媽的懷抱中,兄弟姐妹在歡笑;媽媽的四周,野花野草在歡跳;媽媽的腳邊,淙淙流水在歡唱……我抬起頭,看到天空瓦藍的,有飛翔的老鷹、伶俐的燕子;我低頭,看到田野上五彩繽紛的,有碧綠的麥苗、金黃的菜花……遠處,桃樹圍上了粉紅的紗巾,梨樹披上了潔白的羅裙;漂亮的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的蜜蜂忙著采蜜一我在這美麗的世界里、在樹媽媽的精心哺育下茁壯成長。
太陽公公越來越火熱,知了也不知什么時候趕來湊熱鬧,夏天到了。這時候,樹媽媽枝粗葉茂,周身翠綠,她常常輕輕地對我們說:“孩子們,看到你們,我就會覺得自己渾身充滿了力量!”她的聲音是那么親切。白天,太陽火辣辣的,鳥兒都在綠蔭下棲息,我們?yōu)榱俗寢寢屔畹酶鞓,爭分奪秒,竭盡全力地工作——進行光合作用。晚上,大地靜悄悄,我們又干又渴,筋疲力盡了。善良的露珠妹妹降落在我們身上,滋潤著我們,還招呼昆蟲界的歌手們?yōu)槲覀兂、跳舞……于是我們又精神抖擻起來,準備迎接新的一天的工作。
風兒漸漸涼了,燕子也不知什么時候飛走了,秋天到了,人們說秋天是金黃色的,是碩果累累的季節(jié),這話一點也不錯。你瞧,稻子黃燦燦的,玉米鼓鼓的,高粱沉甸甸的……人們笑逐顏開,熱火朝天地收獲著他們的勞動成果,我的`衣服也慢慢地變黃了,想到自己就要離開親愛的媽媽了,離開朝夕相處的兄弟姐妹們了,我心里多難受啊!
嚴冬老人終于來了,他喚來了呼呼的北風,帶來了鵝毛大雪。我被卷在風雪之中,身不由己。我看見風雪在向媽媽瘋狂地進攻,媽媽在受著嚴峻的考驗。你看,她雖然被剝?nèi)チ司G裝,卻依然頑強地挺立著。
我雖然不能為媽媽出力了,但是我知道,媽媽的生命是永存的,嚴冬不會長久,待來年春姑娘一到,又將會變得生氣勃勃,那時她將會哺育出更多的子孫為人類服務(wù)。
描寫樹的作文600字 篇4
“哇!好美!”在學校的教室里,我正趴在窗戶上看著外面操場上飄落的樹葉,不禁失聲贊嘆到!
忽然,我發(fā)現(xiàn)了一棵高大的銀杏樹。只見那棵樹一半黃一半綠,遠遠望去好像黃中透綠,綠中透黃,十分美麗。忽然,一陣微風吹來,又吹落了幾片樹葉,我禁不住誘惑,“飛”的跑向操場,撿起一片銀杏樹葉,細細地端詳著:這片葉子全身翠綠,連葉柄也是綠的,像一把小的綠扇子,讓我有些認為秋姑娘給它穿錯了“衣服”。正想著,又一陣風吹來,樹葉已把地鋪滿。銀杏樹葉也好像高興地從樹上“乘風”下來,那翩翩起舞的.姿態(tài),真是美極了。
這時,我又看到了一片正飄落下來的梧桐葉,只見它全身金黃金黃的,邊緣還有一些綠色,既像一把金黃的扇子,又像一個大大的手掌。此時此刻,它好像也在歡呼秋天的到來,搖動著自己為秋天鼓掌。我把它撿了起來,夾進了作文書里,作為秋天送我的書簽,讓我在秋天留下美好的回憶。
我又繼續(xù)向前找著秋天的“使者”——樹葉,“!”在仔細地尋找中,我終于發(fā)現(xiàn)了一片樹葉,興奮地叫出了聲,是一片柿子樹葉,摸著十分光滑。上面有黃色、綠色、黑色的條紋,顯得十分與眾不同,在光滑的“皮膚”上有兩個被蟲子咬過的小洞,顯得黑黑的。它摸著不僅光滑,還十分的柔軟。
忽然上課鈴響了,我要回教室了,但是我還是戀戀不舍地回頭望了一眼,在這回頭的一剎那,我頓時驚呆了,只見整個一片大地已被秋天的樹葉鋪得金黃金
黃的,散發(fā)出了一絲金色的光,它們給大地鋪上了這個秋天最為獨特的地毯,給大地化上了最后的濃妝。旁邊,隱約地傳來了小孩子踩在樹葉上清脆的“吱吱”聲,同時也傳來了孩子的一串串清脆的笑聲。
我的心被秋天震撼了,我愛這迷人的秋天!愛這裝點著秋天的樹葉!
描寫樹的作文600字 篇5
“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是唐代大詩人杜牧筆下的秋天,深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷!秋游時,我們來到鄉(xiāng)村,走到山林,走進五彩繽紛的大自然,漫步在鋪滿落葉的小路上,只見一片又一片的花朵在地上,深綠的、淺綠的、碧綠的、淡黃的、褐黃的、火紅的、橘紅的,只看看這些美麗的樹葉,我們就夠陶醉的了。炎熱的夏天過去了,秋媽媽忙著給樹木披上金裝。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。登高望去,猶如一片茫茫的金海。再看地上,像鋪了一層厚厚的金色地毯。
梧桐樹,已經(jīng)脫去美麗的服裝,而楓林里卻是另一番景色。遠望那一大片楓林,宛如一大團燃燒的火焰,染紅了天際。走近看,片片楓葉精巧細膩,玲瓏剔透,好像害羞的少女。一陣微風吹過,楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細瞧瞧,火紅的葉子底部微微泛著綠色,根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心,給人一種蓬勃向上的感覺。
除了這兩種葉子,秋天還有許多不知名的樹葉。有的樹葉似金色小船,從樹上飄入小河里,開始有趣的航行。有的.如一只桃子,大概是孫悟空偷蟠桃時碰掉的一只仙桃,掉到凡間卻變成了一片葉子。我把它們一片片地拾起來,用細繩一穿,戴在頭上,哈,我成了一個頭戴金冠的公主了,真有趣!這時,一片落葉落在我的腳邊,我便把它卷成一只葉哨,悠閑自在地吹起來。聽,多像牧羊人的笛聲呀!
秋天有千姿百態(tài)惹人喜愛的樹葉,我愛這秋天的樹葉,更愛這充實美麗的金秋!
描寫樹的作文600字 篇6
我朋友家后面有一個美麗的樹林,我經(jīng)常和小伙伴們?nèi)ツ抢锿妗?/p>
那是一個不大的樹林,它雖然小,但很美,那里有各種各樣的樹,有桃樹、梨樹、松樹、樟樹……
我還記得我第一次去那里的時候,我家請別人吃飯,下午我沒事,就亂走走進去的,我也不知道怎么進去的,我到了那里,我立馬被這里的美景給吸引了,我不禁說:“好美。≌媸侨碎g仙境。 蔽伊ⅠR回家,找了我的小伙伴們一起去那里玩。一開始他們都不相信,我說:“我什么時候騙過你們,”他們說:“好啊,騙我們怎么辦?”我自信的說:“打我。”他們跟著我走啊走走啊走,他們開始懷疑我了,我說:“一定是真的!彼麄冞是半信半疑,有點不相信,終于到了,我說:“相信了吧。”他們沒有回答我,只說了:“美!美!”我得意極了,我們開始尋找有什么好東西,我找到了一個漂亮的花瓶,我一個小伙伴找到了一個風景樹、一個破的花瓶、一朵漂亮的小花……我另外兩個小伙伴找到了一個叮當貓的玩具、兩朵小花被他們搶的花瓣都掉光了,一人手里一朵,光禿禿的,搞笑極了!
我們找到了東西我們就開始研究樹了,我們先找到了松樹,我說:“現(xiàn)在已經(jīng)秋天了,松樹還這么挺拔,這么秀麗,這么好看。在看看其他樹,早就變成禿頂了,松樹這么強壯,于是我們在想,松樹和其它的樹就是不一樣,有自己的風格,有自己的.個性,我們真要向它們學習喲!”我的小伙伴們毫不罷休,說:“楓樹到了秋天,不像其他樹那么丑,光禿禿的,他的葉子是那么的紅,美麗,瀟灑,你那個松樹太單調(diào)了! 后來我們還說了別的樹的個性和風格,再玩的過程中我們也學到了書本上沒有的知識……
那天我們玩呀玩,鬧呀鬧,快到傍晚,我們才回家。 我在回家的路上想到了一句名言“觀察觀察再觀察”。我情不自禁的說:“只要我們會用眼去發(fā)現(xiàn),大自然中有許多美的東西,美的享受。我們每個人都多種一棵樹,那么大千世界是多么美好。
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