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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2025-07-03 08:38:34 樹(shù) 我要投稿

描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇(熱)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇(熱)

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  在我們班門口,有一顆高大挺拔的榕樹(shù),你一定很想知道它的年齡吧?告訴你,它已經(jīng)有100多年的歷史了,所以大家都親切地叫它“榕樹(shù)爺爺”。

  榕樹(shù)爺爺大約有5層樓高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一個(gè)綠色的大蘑菇。它的樹(shù)干可粗啦!要45個(gè)大人手拉手才能合抱得住。它的樹(shù)枝像一雙大手,葉子像手指,爺爺?shù)摹昂殹睆臉?shù)上垂下來(lái),真神氣!

  5月,榕樹(shù)爺爺戴著幾朵雪白有著淡淡清香的小花,10月,榕樹(shù)爺爺生出果子,紅艷艷的果子乘著“降落傘”爭(zhēng)先恐后地飛下來(lái),還在樹(shù)上的',就成了鳥(niǎo)兒的美食,飛到地上的,變成了同學(xué)們的”玩具“。一陣微風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)爺爺?shù)摹笔帧皳]舞起來(lái),仿佛在說(shuō):“同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí)哦!”

  在炎熱的夏天,榕樹(shù)爺爺撐開(kāi)它的大蘑菇傘供我們乘涼。雨天,為我們擋雨。

  “哈哈哈哈”我聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲,好奇心讓我向聲源望去,原來(lái)是一群女生在玩跳皮筋呢,除了跳皮筋的,也有看書(shū)的,做游戲的,還有圍著樹(shù)跑的哩!

  我愛(ài)你,這棵伴隨我成長(zhǎng)的榕樹(shù)爺爺!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  我們?cè)旱哪强勉y杏樹(shù),真好看。春天,它顯得生機(jī)盎然;夏天,它顯得那么的茂盛;秋天,它是那么得黃,那么美。我今天來(lái)說(shuō)說(shuō)秋天的那棵銀杏樹(shù)。

  那棵銀杏樹(shù),真是個(gè)魔術(shù)師。夏天,它是翠綠的,不想旁邊的那幾棵樹(shù)顯得那么老,看起來(lái),正處于青春狀態(tài);而秋天的銀杏樹(shù),又是那么的黃,樹(shù)葉有些是鮮黃的,而有些是橙黃的。同樣是秋天,同一時(shí)間,從西邊看,那些樹(shù)葉是鮮黃的,好像初秋。而從東邊看,那些樹(shù)葉又是橙黃的,好像深秋。它就像個(gè)時(shí)間機(jī)器,從你從銀杏樹(shù)的西邊走到銀杏樹(shù)的東邊的那幾秒鐘,好像你已經(jīng)從初秋走到了深秋。

  早晨,漫步在那棵銀杏樹(shù)下,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉空隙中,有時(shí)有,有時(shí)無(wú),樹(shù)葉有時(shí)密,有時(shí)疏,這全憑著樹(shù)和陽(yáng)光的`心情。還送來(lái)縷縷清香。

  夜晚,那棵銀杏樹(shù)又是別的一番模樣。從窗外看,樹(shù)葉和樹(shù)干的顏色差不多,樹(shù)葉是棕紅的,樹(shù)干是純棕色的。夜晚,那棵銀杏樹(shù)又是那么神秘,總是和我們玩捉迷藏的游戲,忽隱忽現(xiàn)。

  可是,又有誰(shuí)知道,那棵銀杏樹(shù),冬天又是什么樣?可是,又有誰(shuí)知道,那棵銀杏樹(shù),冬天還會(huì)給我們什么驚喜?

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  香樟樹(shù),一年四季,它始終保持本色不變。一片香樟樹(shù),會(huì)讓我想起那個(gè)有點(diǎn)憂傷有點(diǎn)痛苦有點(diǎn)小瘋狂又留下最多美好青春。第一次聽(tīng)到香樟樹(shù)這三個(gè)字時(shí),我只是覺(jué)得這個(gè)名字很好聽(tīng)。也并沒(méi)想過(guò)后來(lái)的我,會(huì)那么喜歡香樟樹(shù)還有那個(gè)寫(xiě)香樟樹(shù)的人。記得那時(shí)是高一,好像是上體育課,體育課是自由活動(dòng)。我和兩個(gè)玩的好的朋友,在校園內(nèi)四處溜達(dá),然后走進(jìn)一片小樹(shù)林,里面得樹(shù)并不是很多,但樹(shù)的樹(shù)干很修長(zhǎng),樹(shù)葉很綠,密密麻麻的浮在頂部。

  抬頭看到的就是一片綠色的天空,陽(yáng)光從樹(shù)葉間的細(xì)縫折射下來(lái),在地上落下斑駁的碎影。好友伸手摘了一片葉子下來(lái),聞了聞?wù)f,原來(lái)香樟樹(shù)一點(diǎn)也不香。然后她抬起頭,看著那片綠色的天空,有些陽(yáng)光灑落在她的臉上身上,仿佛有種光;\罩著她。然后她若有若無(wú)地問(wèn)我和另外一個(gè)好友,你們看過(guò)郭敬明的<<夏至未至>>嗎?那里面描寫(xiě)了大片大片的香樟樹(shù)。這是我第一次聽(tīng)說(shuō)香樟樹(shù)。后來(lái)有人說(shuō),那是樟樹(shù)而不是香樟樹(shù)。我只是笑了笑,有點(diǎn)失落。但到現(xiàn)在,我依然習(xí)慣把那種樹(shù)稱為香樟樹(shù)。

  快要高考之前,我經(jīng)常和好朋友在下了晚自習(xí)去田徑場(chǎng)散步,習(xí)慣性地經(jīng)過(guò)那片香樟樹(shù),習(xí)慣性地抬頭看那些樹(shù)葉,習(xí)慣性地想起郭敬明,F(xiàn)在有時(shí)候漫步在大學(xué)校園,看到道路兩旁的香樟樹(shù),就會(huì)想起高中的那一小片香樟樹(shù),想到郭敬明,想到那些我們一起青春過(guò)的好朋友。

  樹(shù)還是香樟樹(shù),只是周圍的人和環(huán)境變了。很多的美好都遺落在了原地,而我們?cè)跁r(shí)間的催促下,匆匆忙忙往前走,去尋找和創(chuàng)造下一個(gè)美好。站在青春的末梢,在匆忙之中回頭看那些走過(guò)的'青春,感慨萬(wàn)千。一路走來(lái),或成功,或喜悅,或迷茫,或失望。到現(xiàn)在看來(lái),都是一場(chǎng)讓人難以忘懷的演出;厮奚岬穆飞希吹絻膳缘南阏翗(shù),想到曾經(jīng)把它形容成“花菜”,不自覺(jué)地笑出了聲。風(fēng)輕輕吹過(guò),一陣淡淡的清香沁人心脾。

  只是秋冬季的香樟樹(shù),氣色要差點(diǎn),沒(méi)春夏那樣綠。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  我們學(xué)校的食堂兩邊有兩棵高大的松樹(shù),樹(shù)下長(zhǎng)滿了碧綠碧綠的小草。

  松樹(shù)很高,枝繁葉茂。樹(shù)枝縱橫交錯(cuò),伸向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一個(gè)高大的巨人,顯得非常壯觀。細(xì)細(xì)的松針?lè)浅dh利,如果一不小心碰到了,那有可能會(huì)刮破皮呢!

  每到冬天,千里冰封,雪花紛飛。雪花給大地穿上了一件厚厚的白色大衣。在這寒冷的冬天里,有些樹(shù)木都被凍得只剩下光禿禿的枝干,而松樹(shù)卻依然挺拔、青蔥碧綠、生機(jī)盎然,這是為什么呢?我便去百度上查了查。哦,原來(lái)松樹(shù)是在寒帶和高山上生長(zhǎng)的樹(shù)木,由于長(zhǎng)期在寒冷的環(huán)境中生活,形成了獨(dú)特的御寒構(gòu)造。松樹(shù)的.葉子一般都縮小呈針形、線形或鱗片形,由于葉片面積小,因而水分不容易蒸發(fā)散失。有的葉片具有厚厚的角質(zhì)或蠟質(zhì),有的生有很厚的絨毛。

  哦,原來(lái)是這樣。植物世界真奇妙,等待著我們?nèi)ヌ剿。我一定要繼續(xù)探索植物王國(guó)的奧妙!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  秋姑娘穿著繡花鞋向我們走來(lái)了。她打開(kāi)那五彩繽紛的染料盒,為世間萬(wàn)物濃妝淡抹。瞧!秋葉的顏色多姿多彩,如烈火般的紅,如濃茶般的綠,如麥穗般的黃,宛如畢加索筆下一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。

  瞧!依然茂盛的枇杷樹(shù),樹(shù)葉成清新的淡綠色,綠中透著一點(diǎn)點(diǎn)鵝黃色。葉子的正反面摸起來(lái)滑滑的,好像嬰兒的臉。仔細(xì)地看,葉片是橢圓形的,邊緣宛如掀起了一陣細(xì)細(xì)的波浪。

  抬起頭,咦,那棵樹(shù)怎么燃燒起來(lái)了?我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一棵楓樹(shù)。我摘下一片楓葉,仔細(xì)地端詳起來(lái):發(fā)現(xiàn)楓葉好像一道熊熊燃燒的火焰,又像一只小孩子拍紅了的小手,剛好五片。摸起來(lái)軟軟的,絨絨的。那掉落的'楓葉怎么辦?它們用自己的生命,讓下一代的生長(zhǎng)環(huán)境更好,生長(zhǎng)得更加茂盛。正所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

  一陣微風(fēng)刮來(lái),一片小傘似的銀杏葉吹落在我的腳邊。我撿起樹(shù)葉,發(fā)現(xiàn)它的葉脈與眾不同。葉脈正反兩面一模一樣,都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天,銀杏葉也會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的樹(shù)葉飄到地上,就像一只只蝴蝶,有趣極了!

  我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,因?yàn)槎嘧硕嗖实那锶~,比春天的花朵更加美麗!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  有一種美叫常青,而松樹(shù)就是這種美麗最好的形象天使。大雪壓青松, 青松挺且直。的確,要知道松的高潔,就要待到雪化時(shí)。我喜歡令人心醉的名勝古跡,也喜歡浩瀚無(wú)邊的海灘風(fēng)光。但我更喜歡堅(jiān)忍不拔的松樹(shù),我要贊美它。

  春天里,草木都穿上了新衣服,松樹(shù)也不例外。它雖沒(méi)有花那么美麗,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生長(zhǎng)著。夏天里,別的樹(shù)木都被那強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬的有氣無(wú)力,耷拉著頭,顯得那么垂頭喪氣,而松樹(shù)還在與陽(yáng)光做斗爭(zhēng)。陽(yáng)光越強(qiáng),它的枝葉就越顯得茂密,顏色也越來(lái)越青蔥。號(hào)召別的樹(shù)木,打起精神來(lái),繼續(xù)與炎熱做斗爭(zhēng)。

  在秋天里,柳樹(shù)的葉子慢慢地落了下來(lái),其他樹(shù)木的葉子也慢慢變黃飄落下來(lái),可松樹(shù)似乎還陶醉在綠色的世界里。一陣風(fēng)吹過(guò),松樹(shù)的枝條搖搖擺擺,好象是在跳舞,發(fā)出的聲音,似乎是它唱著的歌兒,歡樂(lè)無(wú)比。在呼呼的北風(fēng)吹襲下,寒冷的冬天來(lái)到了,樹(shù)木的葉子都枯萎了,光禿禿的殘枝上落滿了潔白的雪花,天空中繼續(xù)飄著鵝毛大雪,不一會(huì)兒,松樹(shù)就被雪兒覆蓋了,積雪多的地方壓彎了松枝,而雪下的松葉也似乎變得僵硬了,暗綠的顏色使人以為它的生命結(jié)束了,可是要知道:“要知松高潔,待到雪化時(shí)!痹谘┓獾亩旖Y(jié)束后,暖和的春日被春姑娘悄悄帶來(lái)了,在松樹(shù)棕褐色的.芽苞里孕育出新的生命,隨后的日子里,松樹(shù)又長(zhǎng)出嫩綠的葉子。透過(guò)松樹(shù)一層一層的葉子,我隱約看見(jiàn)了那點(diǎn)綴在其間的松果,一瓣一瓣,一片又一片,是那么頑強(qiáng)。

  的確,松樹(shù)的高尚讓我們敬畏,我們應(yīng)該追求它那種無(wú)私、堅(jiān)韌的品質(zhì)。啊!朋友,愛(ài)它吧,愛(ài)這造福于人類的松樹(shù),愿松樹(shù)的精神永遠(yuǎn)澆灌著每一個(gè)人的心田。

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