- 三年級(jí)樹的作文 推薦度：
- 三年級(jí)樹的作文 推薦度：
- 三年級(jí)樹的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
三年級(jí)樹的作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)樹的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)樹的作文1
我是一顆漂亮的大樹，大約有3米高，樹葉綠油油的，樹干是棕色的，我每天生活的很快樂(lè)，身體的.每部分都有任務(wù)：樹葉用來(lái)吸收陽(yáng)光。利用光合作用吧陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)成分輸送給根；跟也有任務(wù)，他負(fù)責(zé)吸收水分和養(yǎng)分。但是，到秋天的時(shí)候，我的葉子就會(huì)變成金黃色，然后慢慢落下，我也同時(shí)失去了綠色，但根沒(méi)有時(shí)間悲傷，他要把落下的葉子養(yǎng)分全部吸收，這一棵樹的葉子可夠把它忙的夠嗆，更別說(shuō)這么多樹的葉子了，為什么要重新吸收葉子的養(yǎng)分呢？當(dāng)然是為了明年春天長(zhǎng)葉子而做準(zhǔn)備了。
有這么多人愛(ài)護(hù)我，關(guān)心我，欣賞我，可也有少數(shù)人對(duì)我不太友好，他們沒(méi)事找我出氣，而年齡大一點(diǎn)的孩子，不但不愛(ài)護(hù)我，而且更對(duì)我拳打腳踢，這還算輕的，嚴(yán)重的話就是朝我們身上動(dòng)刀，我多次勸伐木工人不要砍伐我們，可是伐木工人不聽(tīng)，還說(shuō)我再嘮叨就把我砍了，幸好我是一顆古樹，不然我早被人們一刀兩斷了。
這就是我，一顆開心的大樹！
三年級(jí)樹的作文2
它沒(méi)有春天里桃樹的爭(zhēng)妍斗艷，也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒(méi)有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹。
松樹的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹的果實(shí)也很有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的.家里，就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士跟風(fēng)雨的遮陽(yáng)散擋雨棚。還是那種力支持的它（門）們的信念，去保護(hù)果實(shí)。
桃樹把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而松樹只是在冬天里默默無(wú)聞地為我們站崗。在冬天里當(dāng)我們看見(jiàn)全是光禿禿的樹時(shí)，我們會(huì)感到凄涼跟悲傷。如果我們?cè)谠S多光禿禿的樹中看到了一棵松樹時(shí)，就會(huì)充滿希望。
三年級(jí)樹的作文3
我們學(xué)校有很多桃樹。
它的外形是花單身，先葉開放，果實(shí)表面有短毛，白綠色，夏末成熟；熟果帶粉紅色，肉厚，多汁，氣香，味甜或微甜酸。核扁心形，極硬。桃樹生長(zhǎng)較快，栽植后第二年即可開花結(jié)果。枝梢生長(zhǎng)旺盛，一年可抽生3次新梢，二次梢也可形成花芽，開花結(jié)果。由于結(jié)果早，盛果期可維持10—15年，樹的壽命很短短，大多在20—25年。
桃樹的壽命不長(zhǎng)，所以潛伏芽壽命也較短，萌發(fā)更新的能力也較弱，其萌發(fā)能力一般只能維持1～2年，在重剪刺激的情況下，10余年的'潛伏芽也能萌發(fā)。所以，桃樹容易衰老，更新也比較困難，這也是桃樹的整形修剪不同于蘋果、梨之處。
桃根中含有苦杏仁甙，此物質(zhì)在腐爛分解時(shí)產(chǎn)生氰氫酸，能對(duì)幼樹根部產(chǎn)生毒害作用，使其生長(zhǎng)不良甚至死亡，故桃樹忌重茬栽培，新栽桃樹宜選新地。但若必須連作亦應(yīng)在老樹淘汰后行休閑耕作2—3年或采用挖大栽植坑換土的辦法以保證幼樹的正常生長(zhǎng)。
三年級(jí)樹的作文4
在我們?nèi)f安縣城的沿江路上有一棵高大的榕樹，它的樹干非常粗壯，要五六個(gè)小朋友手拉著手才能把大榕樹圍起來(lái)。
春天，樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，一陣春風(fēng)吹來(lái)，榕樹發(fā)出沙沙的聲音，像小朋友唱美妙的歌聲，春雨滴滴嗒嗒的落下來(lái)，好像在說(shuō)“喝吧喝吧，喝飽了長(zhǎng)得更粗壯。”
夏天，火辣辣的太陽(yáng)像千萬(wàn)支利箭射到地面，這時(shí)候榕樹的.葉子像一把綠色的大涼棚。把太陽(yáng)光擋在了外面，人們?cè)跇湎鲁藳�，打牌，下象棋�?/p>
秋天，有些樹葉變黃了，秋風(fēng)一吹黃色的樹葉紛紛落下，像一只只黃色的蝴蝶，小朋友一邊追趕著樹葉一邊說(shuō)“抓蝴蝶了，抓蝴蝶了”。
冬天，許許多多的花草都枯萎了，只有榕樹還穿著綠色的衣服，像一位穿著綠色衣服的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的家園。這時(shí)小鳥的家也搬到了榕樹上安安心心的過(guò)冬了。
榕樹一年四季如春，生要勃勃，我愛(ài)這棵大榕樹。
三年級(jí)樹的作文5
秋天的一個(gè)早晨，小美推開門來(lái)到院子里，看到了黃的、紅的、半綠半黃的`樹葉飄落了下來(lái)。
她跑過(guò)去撿起一片掉在地上的紅樹葉，問(wèn)紅樹葉：“你為什么不回到樹上去呢？”紅樹葉回答：“因?yàn)榈搅饲锾�，我們就要落下�?lái)了�！毙∶篮芨吲d，她又去前面看半綠半黃的樹葉，半綠半黃的樹葉漂亮極了，她撿起一片想帶回家。半綠半黃的樹葉跟她說(shuō)：“我們要留在這里，給這里鋪上一層地毯。”小美又興奮的來(lái)到樹邊，她看到黃樹葉落到地上，她就撿起一片對(duì)黃樹葉說(shuō)：“你為什么也不回到樹上去呢？”黃樹葉說(shuō)：“我跟紅樹葉一樣，一到了秋天也要落下來(lái)。”小美對(duì)紅樹葉和黃樹葉說(shuō)：“你們可以來(lái)我家做裝飾品嗎？“紅樹葉和黃樹葉笑著同意了，小美帶著他倆高興的回家了！
三年級(jí)樹的作文6
今天下午，爸爸媽媽帶我去人工湖玩。我們來(lái)到柳樹下，柳樹的葉子是青綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，形狀像人的眉毛。柳枝細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，像瀑布一樣垂下。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳枝不斷的來(lái)回?cái)[動(dòng)。
這時(shí)，我突然想起了在幼兒園時(shí)學(xué)的`一首歌“柳樹姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘······”這首歌寫的非常棒，寫出了柳枝的特點(diǎn)，把柳枝比喻成了小姑娘的長(zhǎng)辮子。柳枝的用途還非常的廣泛，我們可以用它編帽子，編籃子，編筐子等，還可以用它來(lái)做笛子。我剛要用手去摘柳枝，就被爸爸?jǐn)r住了，爸爸說(shuō)：“你看柳枝多么漂亮��！它即帶來(lái)了春天的氣息，又給來(lái)游玩的人帶來(lái)了陰涼，我們不能破壞它。”
【三年級(jí)樹的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)樹的作文11-30
三年級(jí)樹的作文（優(yōu)選）01-07
青春之樹作文 - 體裁樹作文01-25
窗前那棵樹作文 - 體裁樹作文01-25
【精選】三年級(jí)樹的作文15篇09-04
【推薦】三年級(jí)樹的作文三篇02-05
三年級(jí)樹的作文合集8篇02-22
【精華】三年級(jí)樹的作文六篇03-30