實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
家鄉(xiāng)門(mén)前空院上植有一棵梨樹(shù)。至今約莫三十個(gè)年頭。萬(wàn)不是那聲名顯赫的名品,結(jié)的是青皮小個(gè)的酸梨。
這梨即使熟透到掉落都難得有一絲絲的甜蜜,恰如這人生百味,甘之如飴是只應(yīng)天上有的美好期盼。
猶記年幼時(shí)候,每至初春,那皚皚白雪還沒(méi)有全部退去,滿樹(shù)的花蕾迎著乍暖還寒的風(fēng)便竄出頭來(lái),約莫兩三個(gè)星期,滿樹(shù)梨花放,伴著那春陽(yáng)和煦,梨樹(shù)便時(shí)常沒(méi)來(lái)由的飛花飄絮,如那仙女翩翩起舞的霓裳,美的張揚(yáng)而放肆。
待過(guò)兩個(gè)月滿樹(shù)都是那酸酸的青皮梨,父親知我喜愛(ài)上樹(shù)摘梨,時(shí)常憂心我的安危,便自制了一個(gè)專(zhuān)用的摘梨小網(wǎng),放于瓦檐之下。即使小網(wǎng)上面布滿塵埃,我也難得去用它,我就喜歡攀樹(shù)而上,腳下感受著樹(shù)枝有節(jié)奏的顫動(dòng)。一手抓著樹(shù)枝,一手摘得那繁葉不能遮擋的向陽(yáng)方向的果子。因?yàn)橄蜿?yáng)的那一面有一塊紅彤彤的皮,那是我認(rèn)為勇敢者的勛章。
母親和奶奶站在樹(shù)下,早已按捺不住心中的擔(dān)憂,仰頭看著我不斷叮嚀:“小心、小心……”此起彼伏?捎趾ε侣暣髧樦遥?xún)蓚(gè)平時(shí)坦誠(chéng)干凈的農(nóng)村婦人斂起了嗓門(mén)兒,有了難得一見(jiàn)的溫柔。
上了高中、大學(xué),乃至參加工作以后,一晃便快三十了,時(shí)常感慨時(shí)光易逝。十多年除了春節(jié),平日回老家的次數(shù)屈指可數(shù)。出入社會(huì),人情冷暖,世態(tài)炎涼,都說(shuō)深夜不曾流淚的人便不會(huì)成長(zhǎng),可我卻從來(lái)未因?yàn)閴毫I流滿面,因?yàn)橄氲侥菨M滿梨花放,想到爸爸的`無(wú)聲的關(guān)懷,媽媽仰望的叮嚀,我便情不自禁的笑了,生活似無(wú)苦難艱辛。
然平地驚雷,今年四月母親身體不適,查出了癌癥。給我的打擊是致命的,這些年母親寬容父親的脾氣,包容我的個(gè)性,受了很多委屈。父母一直在異地打工,相濡以沫。母親倒了,這家便如一屋之椽攔腰而折,傾刻便會(huì)轟然倒塌。
在漫長(zhǎng)的四個(gè)月化療期間,母親無(wú)比堅(jiān)韌,眼見(jiàn)著一天天好轉(zhuǎn)了,父親聽(tīng)聞一個(gè)風(fēng)水朋友告誡,門(mén)前不能種梨樹(shù),寓意不好,會(huì)招來(lái)諸多不順,便提刀把梨樹(shù)砍了。
前幾日回了趟老家,一路小跑著,已經(jīng)好久好久沒(méi)有一件事讓我如此滿心企盼。剛到小院,卻不見(jiàn)那棵梨樹(shù)了,心中驟然一驚,一股莫名其妙的悲愴油然而生。
奶奶說(shuō)這梨樹(shù)的一枝分枝,去年都枯萎了,活著的另一只這幾年也越來(lái)越不結(jié)果子了,砍不砍這棵樹(shù)也沒(méi)有多少年的活頭了。
其實(shí)這課梨樹(shù)一直在等著我,我沒(méi)來(lái),它才舍得枯萎!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
一天,兩個(gè)同學(xué)在公園里玩。發(fā)現(xiàn)了一棵垂頭喪氣的小樹(shù),它無(wú)力地垂著頭,奄奄一息的樣子,他們決定救小樹(shù)。
于是他們拿來(lái)工具,先把小樹(shù)扶正,又在小樹(shù)旁邊圍了一圈柵欄,柵欄的里面放了一塊牌子,牌子上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”這四個(gè)大字。他們每天給小樹(shù)松土、澆水,小樹(shù)在太陽(yáng)公公的照射下,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一天比一天高,從一棵弱小的小樹(shù)變成了一棵茁壯的大樹(shù)。
一天,一位老師去公園散步,看見(jiàn)了他們?cè)诿β抵,舉起了大拇指,說(shuō):“你們真是愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好同學(xué)”。
一天,陽(yáng)光燦爛,小紅和小明一起去公園玩。走著走著,他們發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù),無(wú)力地垂著頭,無(wú)精打采的樣子。 于是,他們先把小樹(shù)扶正,再立上了一塊牌子。上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木!比缓笏麄儑艘蝗艡凇K麄兠刻鞚菜、施肥、捉蟲(chóng)。在太陽(yáng)的照耀下,小樹(shù)長(zhǎng)出了一片片綠葉子。
一天,他們正在給小樹(shù)澆水,一位老師知道了,老師豎起大拇指說(shuō):“你們真是愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好榜樣!
一天放學(xué)后,小紅和小東還有小明興高采烈地往回家的路上趕。忽然,烏云密集了天空。不一會(huì)兒,就刮起了狂風(fēng)。風(fēng)越刮越大,小明他們眼睛都快睜不開(kāi)了。走了一會(huì)兒,他們看見(jiàn)了一棵小樹(shù),它也在風(fēng)中受苦。它搖搖擺擺,好像快要連根拔起了。他們似乎聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)在拼命地呼喊:救救我吧!小朋友。他們 立即行動(dòng)起來(lái):小紅和小東一起把小樹(shù)扶正起來(lái),小明找來(lái)繩子,把小樹(shù)和護(hù)樹(shù)樁綁在一起,繞了一圈又一圈,最后打了個(gè)結(jié);小明還把寫(xiě)著:“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的牌子插在地上。小樹(shù)又把背挺直了。小樹(shù)一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出 了綠油油的葉子,微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)點(diǎn)著頭好像在感謝那些保護(hù)它的小朋友們!
我的校園非常美麗,有高大挺拔的樹(shù)木、五顏六色的鮮花、寬敞明亮的教學(xué)樓、安謐靜美的小花園……我的“好朋友”也是其中的一分子,它就是位于小操場(chǎng)邊的一棵菠蘿樹(shù)。
這棵菠蘿樹(shù)非常高大,都快超過(guò)二樓的窗戶(hù)了。它的枝干向四周蔓延,綠油油的葉子你擠我、我擠你,誰(shuí)也不肯讓出個(gè)空位來(lái)。春天,這些綠色的小精靈是翠綠色的,翠得幾乎透明。陽(yáng)光照在上面的時(shí)候,還會(huì)閃閃發(fā)光呢!夏天,密密麻麻的樹(shù)葉差不多覆蓋了大半個(gè)小操場(chǎng),給玩耍的同學(xué)搭起了一頂綠色的帳篷。所以,即使陽(yáng)光很猛的時(shí)候,我們也能玩得不亦樂(lè)乎。那些透過(guò)樹(shù)葉的縫隙落到地面的.陽(yáng)光,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,就像星星一樣。正在奔跑嬉戲的同學(xué)們也被“畫(huà)”上了這些漂亮的“星星”圖案,看來(lái),菠蘿樹(shù)也想和我們一起玩呀。
秋天是菠蘿樹(shù)“露一手”的時(shí)候了。一個(gè)個(gè)沉甸甸的大菠蘿把樹(shù)枝壓得一晃一晃的,好像在和我們打招呼一樣。剛開(kāi)始,菠蘿的顏色非常好看,淡淡的黃色中夾著一絲羞澀的青色,好像還有點(diǎn)怕羞。漸漸地,菠蘿由青黃相間變成了土黃色,就像粘上了一層泥土似的。一股淡淡的清香開(kāi)始在校園里彌漫,把很多同學(xué)的口水都“引誘”了出來(lái)?刹ぬ}還不滿足,它繼續(xù)發(fā)出了更濃郁的香味,這香味呀,都能牽著我們的鼻子走了。
冬天,菠蘿樹(shù)只剩下了光禿禿的樹(shù)枝?粗谴蛑澋臉(shù)枝上剩下的零零碎碎的“綠豆”,我們更加盼望春天的到來(lái)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
敝人今年十二歲,是一顆挺拔、高大的樹(shù)。乃木本植物,可以降低噪音,可以吸收二氧化碳,還可以為人們釋放更多的、更清新的空氣……
話說(shuō)十二年前,也就是一九九六年三月十二日下午十六時(shí),一名身穿校服的小學(xué)生把握中在這里。從此我就在這里安家落戶(hù),生根發(fā)芽。每天,我和小草弟弟一起起床,和小花妹妹一起向路人們好,和蟲(chóng)兒們一起玩!颐刻於枷硎苓@天倫之樂(lè)。我每天都在長(zhǎng)大,做著我應(yīng)該做的工作,對(duì)人們無(wú)私地奉獻(xiàn)著……直到十二年后的植樹(shù)節(jié),我從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)小草弟弟還在睡覺(jué),我發(fā)現(xiàn)它的頭上都是白花花的東西。小花妹妹告訴我:“小草弟弟的頭上是人們使用的塑料袋,今天凌晨,風(fēng)婆婆把它帶到這來(lái)的,一直也在它的頭上,它會(huì)不會(huì),會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)!”我愣了神,小花妹妹繼續(xù)對(duì)我說(shuō):“大樹(shù)姐姐,別愣了!快點(diǎn)!幫幫它吧!”我還沒(méi)來(lái)得及想辦法,一陣風(fēng)兒吹過(guò),由一個(gè)塑料袋罩在了我的頭上,小花妹妹急了,大喊一聲:“你們這樣下去,會(huì)被憋死的!”這時(shí),小鳥(niǎo)一家用嘴把我和小草弟弟頭上的塑料袋叼走了,我還來(lái)不及感謝他們一家,鳥(niǎo)爸爸對(duì)我說(shuō):“大樹(shù),抱歉,我該搬家了,城里的空氣太臟了,我在郊區(qū)找了棟房子,再見(jiàn)!蔽异o靜的望著他們遠(yuǎn)去的身影,心里痛恨死了這個(gè)城市。真是又難過(guò)又氣憤!為什么?為什么?人們要這樣對(duì)我?
8月的一天,空氣好了,沒(méi)有任何的污染,沒(méi)有任何的噪音,也沒(méi)有任何的異味。這個(gè)城市也好了,鳥(niǎo)兒回來(lái)了,我很高興為人類(lèi)工作。在這片純凈的土地,我灑下一片樹(shù)蔭,給人清爽的感覺(jué),!城市多么寧?kù)o!多么和諧!我愛(ài)你城市!
4大樹(shù)的自述
大家好!我是一棵美麗,頭發(fā)又多又長(zhǎng)的大樹(shù),生活在一片大森林里,小鳥(niǎo)是我的伴侶,梅花鹿是我的朋友;松鼠在我身上安家,小溪從我身邊竄過(guò)。我是多么的快樂(lè)!但我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)他們了
就在不久前……
“啪啪啪”“聽(tīng),那是什么聲音”我對(duì)我的好朋友梅花鹿說(shuō)!安恢馈泵坊箵u搖頭說(shuō):“待我前去看看”只見(jiàn)梅花鹿劍一般的飛跑而去。
過(guò)了一會(huì)兒……“不好啦,不好啦,那邊……”“怎么了?慢慢說(shuō),來(lái)喝口水”我摸摸梅花鹿的背說(shuō):“別著急”
“那邊,砍你們的人來(lái)了,那邊許多的.好朋友都被車(chē)運(yùn)走了。”“啊?”我哭了起來(lái),“啊……疼,疼”原來(lái)是一把斧頭砍在了我的身上,“嗚嗚嗚……”梅花鹿安慰我說(shuō):“別哭了,那些愚蠢的人類(lèi)是聽(tīng)不見(jiàn)的,他們會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!”
“梅花鹿,梅花鹿……”
就在那天,我離開(kāi)了他們。也許你會(huì)問(wèn):那么你現(xiàn)在在做什么呢?我告訴你吧!“現(xiàn)在,我還是不是一棵樹(shù)連我自己都不知道,人們把我的身體弄的四分五裂,有的拿去做了書(shū);有的拿去做了房子;有的拿去做了床;有的……我真是恨死那些人類(lèi)了,沒(méi)想到他們竟是這樣的自私,只顧自己的快樂(lè),而不顧忌別人的痛苦,把快樂(lè)建立在別人身上,真不知道他們是怎么想的,我恨不得把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生請(qǐng)來(lái)給他們的腦袋捉捉蟲(chóng),現(xiàn)在的人們?cè)谖业纳砩厢斸斪,一生氣就打我,還在我的身上亂涂亂畫(huà),我簡(jiǎn)直……哎……”
我真希望:人類(lèi)不要再這樣做了,難道他們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)沙塵暴,洪水的磨難嗎?我這也是為人們著想!如果地球的資源枯竭了,毀的也是人們自己!我真誠(chéng)的告誡人們不要再這樣了。。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
下午我們一家下樓去散步,陽(yáng)光曬在身上暖洋洋的。
公園旁的路邊有很多的`銀杏葉,被風(fēng)吹得滿地都是,黃黃的一片像鋪了地毯一樣,漂亮極了。媽媽撿了一片銀杏葉說(shuō):要夾在她的書(shū)里,我也很喜歡這黃色的銀杏葉。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
重新踏上這條充滿泥濘的小路時(shí),我仿佛又回到了與妹妹開(kāi)心嬉戲的那個(gè)時(shí)候了。那時(shí)候,每到秋天,我就會(huì)和妹妹瘋狂地在這里撿樹(shù)葉。
兩年過(guò)去了,這里什么都變了,唯獨(dú)這片樹(shù)林沒(méi)有變,路還像以前那樣泥濘,樹(shù)還像以前那樣生機(jī)勃勃……,忽然,一片銀杏樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息地飛到我的肩上,又緩緩地飄落在地上,仿佛等待著我將它撿起。應(yīng)了它的期待,我將它撿起來(lái)了,哦,不只這一片,我將我能撿到的十幾片葉子都撿了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),葉子好像我們?nèi)艘粯,沒(méi)有兩片葉子是一樣的,有的已經(jīng)變成了棕色的,有的變成了暗黃色,有的還是翠綠的,有些還帶有一些黃斑。細(xì)看,有的葉子已經(jīng)被蛀了好多細(xì)小的、黑色的洞,也許它們已經(jīng)飄落了許久。我懷著好奇心向林中走去。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)僻靜的角落,一棵白玉蘭靜靜地立在那兒,樹(shù)下還有幾片枯黃的,布滿洞眼的葉子,它們摸上去已沒(méi)有了原有的光澤,但它們依然默默地為大樹(shù)做貢獻(xiàn),“落紅并非無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”樹(shù)葉為大樹(shù)而生,為自然而美!
驚喜總是來(lái)之突然。霎時(shí)間,一陣微風(fēng)吹過(guò),卷起一層落葉,讓它們跳起了華爾茲,它們或紅或藍(lán),或綠或灰,平整或凹凸,這陣風(fēng)也吹下了許多片不同樹(shù)上的樹(shù)葉,我接到了幾片,細(xì)細(xì)端詳著,只見(jiàn)這里面不僅有金黃的銀杏葉,深綠的香樟葉,就連那紅得同火的楓葉也在其中。楓葉手掌般大小,邊緣有些些刺,聞上去還有一陣淡淡的清香……。
有些人喜歡百花盛開(kāi)的.春天,有些人喜歡冰天雪地的冬天,而我卻喜歡落葉飄零的秋天,不僅因?yàn)榍锾斓穆淙~美,還因?yàn)槿~子那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,它們無(wú)論是青春年少,還是年華老去,都將自己所做的一切奉獻(xiàn)給大樹(shù),甚至生命。正是這種力量,時(shí)刻提醒我,讓我在關(guān)心自己的同時(shí),也想著他人。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的落葉!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
啊!多么迷人的小樹(shù)林呀!
天空一碧如洗,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。瓦藍(lán)的天空中飄動(dòng)著朵朵白云,這些白云唱著愉快的歌,躺在藍(lán)天中。一輪紅日掛在天空中,好像一個(gè)害羞的小姑娘羞紅了臉。遠(yuǎn)處,青山層層疊疊、連綿起伏。松樹(shù)揚(yáng)起了挺拔的身體,好像一個(gè)個(gè)士兵。彎彎的小河奔流不息,輕快的`越過(guò)巖石。幾片葉子落在小河里,好像一條條金色的小船向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ蝗盒◆~(yú)從遠(yuǎn)方游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起一道道波紋。一只小螞蟻趴在落葉上面“呼呼”大睡。小樹(shù)一顆挨一棵,一片連一片,好像一朵綠色的云從的地上升起。山坡上碧草如茵,上面鑲滿了火紅的鮮花,真像地毯上的紅寶石。小熊躺在柔軟的草地上打滾……
!我喜歡春天的小樹(shù)林。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了。瞧,秋姑娘為樹(shù)葉換上了秋裝,一陣秋風(fēng)吹過(guò),許多樹(shù)葉都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)h落在了地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一大片金色的大地毯。 我在田野上漫步著,突然,一片秋葉緩緩的飛落下來(lái),它在空中旋轉(zhuǎn)了兩圈,又翻了兩個(gè)筋斗,然后平靜地落到了地上。這完美的“跳傘”贏得了同伴的'掌聲我撿起秋葉一看,原來(lái)是片楓葉,我細(xì)細(xì)端詳著這片楓葉,它全身火紅火紅的,背面還有一點(diǎn)綠花紋,想必是它美麗的衣裳吧,在葉子旁邊還有一排小小的鋸齒,你別看它是有鋸齒的,但它是刀子嘴豆腐心,我一不小心摸到了它的鋸齒,卻一點(diǎn)也不痛。再仔細(xì)一瞧,楓葉上有許多葉脈,猶如一條黃河分散成了許多小河,我輕輕的撫摸著它,哇,它好軟啊,我聞了聞楓葉,什么味也沒(méi)有。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
春天,日本的櫻花爭(zhēng)奇斗艷,夏天,夏威夷的沙灘人山人海,秋天,香山的紅葉如同火一般燃燒著,冬天,珠穆朗瑪峰的皚皚白雪更加奪目。但是,我覺(jué)得我們的校園四季才是最美的。
春姑娘翩翩起舞地來(lái)到,校園里的白楊樹(shù)抽出了新芽,那一個(gè)個(gè)指甲大的'芽胞猶如害羞的小姑娘,躲著不敢露臉。再看看草坪,嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面,它們的出現(xiàn)使得校園看起來(lái)更加春意盎然。我們也像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng),盡情地在這綠色的世界自由玩耍。
夏天說(shuō)來(lái)就來(lái),知了的歌聲使我們知道了夏天的降臨。高大的白楊樹(shù)頂起了滿頭綠葉,蒼翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨傘撐在操場(chǎng)上。其他的植被也同樣長(zhǎng)滿綠葉,植被的倒影使操場(chǎng)變得有些涼快。我們也脫下外套,到白楊樹(shù)下游戲,看書(shū)。
秋天趕跑了夏季,白楊樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃,落地,那一片片在空中翩翩起舞的枯葉猶如蝴蝶一樣左飛飛,右飛飛,最后緩緩地落下。這些枯葉在地上鋪起了地毯,走上去“沙沙”作響。我們值周的同學(xué)都不忍心破壞它。
冬天轉(zhuǎn)眼就到了,白楊樹(shù)最后一片葉子也掉了,它變成了一位光禿禿的老頭。這時(shí),它那粗壯的枝干就被“炫耀”了出來(lái),我們也會(huì)穿上棉襖去同它快樂(lè)玩耍。
一年四季,白楊樹(shù)都過(guò)著平淡無(wú)味的生活,但是它卻帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)!
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